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游戲作文600字

時(shí)間:2021-09-09 11:33:08 游戲 我要投稿

【精華】游戲作文600字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的游戲作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】游戲作文600字九篇

游戲作文600字 篇1

  今年的游戲節(jié)閉幕了,他對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非同尋常的意義,因?yàn)橛晌也邉澆⒅鞒值挠螒颉皠?dòng)物大戰(zhàn)”贏得了男生的一致歡迎,造成了轟動(dòng)的效果。

  當(dāng)我們知道三(2)班的游戲和我們一樣時(shí),本來(lái)胸有成竹的我們,一下就著忙了。我,作為本班游戲的總負(fù)責(zé)人,更急的像熱鍋上的螞蟻那樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要用什么出奇制勝的招數(shù)來(lái)打敗他們呢?要不降低游戲的難度?不行,太簡(jiǎn)單就沒有成就感了!要不做一些超級(jí)大的KT板,賣力宣傳?不行,宣傳太費(fèi)人力了,而且效果不一定好……,我高速運(yùn)轉(zhuǎn)我的大腦,想出的點(diǎn)子馬上被我自己否定了。關(guān)鍵時(shí)刻,有了集體的強(qiáng)大支持,我們決定加大獎(jiǎng)品的力度,孫老師貢獻(xiàn)了糖果、王乙杭同學(xué)從家里拿來(lái)了很Q的鉛筆、橡皮,而我的到了外婆的贊助,從小攤上一下子買了40個(gè)最近很風(fēng)靡的金屬小陀螺,看著豐厚的獎(jiǎng)品,我感覺心里有底多了。

  周三終于到了,中午我匆匆扒了兩口飯就跑到樓下布置場(chǎng)地,同學(xué)們也紛紛下來(lái)幫忙,有的抬桌子,有的搬凳子,還有的向老師借來(lái)了擴(kuò)音器,很快我們的“動(dòng)物大戰(zhàn)”戰(zhàn)場(chǎng)就布置好了,看著萬(wàn)事俱備,就只欠東風(fēng)了。拿著擴(kuò)音器,負(fù)責(zé)宣傳的洪銘祺大聲吆喝“快來(lái)參加動(dòng)物大戰(zhàn),獎(jiǎng)品是陀螺,先到先得”,話音未落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一群人就沖了過(guò)來(lái),很快的隊(duì)伍就排起了長(zhǎng)龍,把旁邊班的位置都占了,成了操場(chǎng)上人氣最旺的地方。隨著排隊(duì)來(lái)玩的人越來(lái)越多,我們最后不得不調(diào)整了獎(jiǎng)品的規(guī)則……

  游戲已經(jīng)過(guò)去好幾天了,但我還是不時(shí)地拿出來(lái)回味,我總結(jié)了這次游戲成功的幾個(gè)要素,把它納入我的經(jīng)驗(yàn)錦囊:

  1、 獲得了老師、同學(xué)的大力支持,人多好辦事!

  2、 “獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”非常到位,調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

  3、 事前的工作做的很細(xì)致,大家分工到位,游戲場(chǎng)面雖然火爆,但秩序還是不錯(cuò)。

游戲作文600字 篇2

  相信大家對(duì)電腦游戲一點(diǎn)也不陌生,游戲天天伴隨著我們的生活,有一些同學(xué)對(duì)游戲非常了解?墒俏也唤(jīng)常玩游戲,但是每次看見大家一說(shuō)起游戲時(shí)的那神態(tài)與表情就會(huì)使我躍躍欲試。

  一次課間休息的時(shí)候,同學(xué)們正在討論著這幾天新出的一款游戲,大家談?wù)摰姆浅崃,把玩游戲時(shí)愉悅的心情表述得讓人有一種身臨其境的感覺。同學(xué)們說(shuō),在玩手機(jī)游戲時(shí)手機(jī)不久就會(huì)發(fā)燙,注意力高度集中緊張得一身冷汗,有時(shí)在電腦上玩游戲時(shí)一心想著打勝仗,電腦鍵盤就快被按壞了,可最后和對(duì)手打了個(gè)平局兩敗俱傷,誰(shuí)也沒有資格再進(jìn)行比賽了,令我很掃興。也有一些同學(xué)說(shuō)這款游戲太簡(jiǎn)單了。我不到幾分鐘就輕輕松松的贏了一局,我的那個(gè)對(duì)手早就被氣得關(guān)了電腦!

  還有的同學(xué)說(shuō),這個(gè)游戲確實(shí)很難,我和其他伙伴一起并肩作戰(zhàn),由于實(shí)在是緊張,我的身上都在發(fā)抖,對(duì)手實(shí)在是太厲害了,我們和他都不是一個(gè)級(jí)別的!不到幾分鐘我們就敗下陣來(lái),我們十分的傷心。

  原來(lái)游戲這么令人著迷,聽了同學(xué)們的話,我對(duì)游戲有一種神秘感,也想找個(gè)機(jī)會(huì)試一試。

  到了下午,作業(yè)完成后,就開始回想著課間同學(xué)們關(guān)于游戲的討論,我自己就想試一下。我這個(gè)"游盲″,一下連敗了五場(chǎng),當(dāng)時(shí)我氣急敗壞,抓耳撓腮,緊張得臉蛋兒都在發(fā)燙。心想怎么樣才能打勝仗呢?我觀察了對(duì)方的位置和我自己現(xiàn)在的位置,該怎么樣才能避開對(duì)方的陷井,順利的到達(dá)安全地帶,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真觀察,我終于找到了敵方的破綻,終于贏了一局,我高興得一蹦三尺高,沒想到我還能贏一局!

  這次玩游戲令我記憶深刻,我感覺游戲雖然是學(xué)習(xí)之后的一種放松,也是對(duì)生活的一種娛樂和補(bǔ)充,但是同學(xué)們,我們千萬(wàn)不能沉溺于游戲,我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能因?yàn)橥嬗螒蚨⒄`了學(xué)習(xí),讓游戲成為我們有益的朋友,應(yīng)該適當(dāng)?shù)耐嬗螒,而不能誤了學(xué)習(xí)更不能成癮!

游戲作文600字 篇3

  今天,我們班上進(jìn)行了一次有趣的游戲——“報(bào)數(shù)”!皥(bào)數(shù)”游戲可沒有你想象得那么簡(jiǎn)單,它要靠腦袋里無(wú)窮無(wú)盡的智慧去認(rèn)認(rèn)真真地思考,你不光是要讓腦子伶俐地轉(zhuǎn)動(dòng),還要把一對(duì)靈敏的大耳朵高高地豎起來(lái),專心致志地徹耳傾聽。上課鈴“丁零零,丁零零”地打響了,同學(xué)們紛紛跑回教室,吳成婧早早地站到了講臺(tái)上準(zhǔn)備主持節(jié)目。葉老師滿帶笑容地向大家宣布道:“今天,我們玩一個(gè)十分考驗(yàn)同學(xué)們腦筋的小游戲,游戲的名字叫‘報(bào)數(shù)’。希望大家能夠積極地配合!”葉老師話音剛落,同學(xué)們的心里就一陣陣狂喜。大家都使勁兒地拍手,使勁兒地歡呼,嘴角漩起了一個(gè)個(gè)甜蜜的小酒窩,酒窩里不停地怒放著一朵朵嬌艷的鮮花。一會(huì)兒,大家安靜了下來(lái),主持人微笑著說(shuō):“首先,我們報(bào)的是“9”,只要是“9”的倍數(shù)和含有“9”的數(shù)字都要拍手,F(xiàn)在就從辛良靖這里開始!

  “1、2、3、4、5、6、7、8、‘啪’……”大家一個(gè)接一個(gè),不到兩秒鐘就能判斷出自己應(yīng)不應(yīng)該拍手。一會(huì)兒,輪到我們6小隊(duì)了,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都沒有報(bào)錯(cuò),我越來(lái)越慌張,如同從高空一下子就摔到了陰險(xiǎn)的地獄。馬上就是我了,我一定要報(bào)好,不能丟人現(xiàn)眼。“14、15、16”前幾位同學(xué)利索地喊道。該我了,大家一起向我的座位投來(lái)銳利的目光,檢查我有沒有報(bào)錯(cuò)。我反反復(fù)復(fù)地想了又想,眼珠骨碌骨碌不停地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。只用了一剎那的時(shí)間,我就果斷而大聲地叫出:“17!”呀,我終于完成了大家給我的任務(wù)!我拍拍胸膛,嘆了口氣,心里別提多舒服了?蛇是俗話說(shuō)的好“樂極生悲”。我報(bào)完數(shù)后,張善哲同學(xué)由于過(guò)于緊張并且走了神兒,開了小差,所以沒有拍手,被站了起來(lái)。接著大家表現(xiàn)都很不錯(cuò)。

  后來(lái),我們還報(bào)了“3、2、7……”這幾個(gè)數(shù),報(bào)數(shù)得可有意義了。以后,我還要和媽媽爸爸一起玩“報(bào)數(shù)游戲”,看看誰(shuí)最厲害!

游戲作文600字 篇4

  今天語(yǔ)文課上,大叮當(dāng)給我們帶來(lái)了一個(gè)有趣的游戲——“錯(cuò)位”,我們大家摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “錯(cuò)位”是這樣玩的:第一組寫什么時(shí)間,第二組寫什么人,第三組寫什么地方,第四組寫干什么。大叮當(dāng)?shù)奶?hào)令從嘴里大膽地鉆出來(lái),大家立刻在紙上寫了點(diǎn)兒什么千奇百怪的東西:有的同學(xué)“下筆如有神”;有的.同學(xué)絞盡腦汁,卻怎么也想不出什么好點(diǎn)子;有的同學(xué)則筆懸在空中,一直不敢下筆。我一臉茫然,看看這里,瞄下那里,不知如何是好。同桌告訴了我,我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),同大家寫了些不為人知的東西。同學(xué)們把自己的紙遮得死死的,生怕其他人看到。

  到了我們最期待不已的時(shí)刻——該上臺(tái)展示我們寫的那千奇百怪的詞語(yǔ)和句子了!大叮當(dāng)請(qǐng)人上臺(tái)展示,小叮當(dāng)們按照順序排隊(duì),一個(gè)也不能錯(cuò),不然就不能組成一個(gè)句子。也許這就是“錯(cuò)位”的意思吧。大家組成的一系列句子,讓我們?nèi)炭〔唤残α顺鰜?lái):有的笑的滿口不牙;有的笑的一頭栽到桌子上,趴在了上面;有的實(shí)在是忍不住,一個(gè)大跟頭就直滾在地板上。

  輪到四人小組啦。我迫不及待地抄起筆,可我卻“提筆忘句”,不知寫什么好。我左看看右瞄瞄,別人也沒拿定主意,也同我一般左顧右盼,不知所措。等我回過(guò)神來(lái),大家已經(jīng)寫好了,就差我了。真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。我急急忙忙隨便順手寫了一個(gè)“吃大便”。大叮當(dāng)走過(guò)來(lái),卻沒選我們上去展示,反而選了旁邊的小組。我們四人感覺很不公平,但轉(zhuǎn)念一想,可能是我的用詞不太好吧,不上大雅之堂。于是我又寫了一個(gè)“理頭發(fā)”。聽,“在李白死的前一天,一只豬在喜馬拉雅山上理頭發(fā)”。哈哈,我們放聲大笑起來(lái),心想:這下應(yīng)該可以了吧!就在我們剛想完時(shí),那令人心碎的下課鈴急促地響了起來(lái),我們的計(jì)劃就這樣泡湯了。我們的心情也降到了冰點(diǎn),感覺特別失落。不過(guò)回想整個(gè)過(guò)程,我們也收獲了很多快樂!

  原來(lái),“錯(cuò)位”是那么有趣。≡~語(yǔ)搭配很重要,否則會(huì)鬧出很多讓人捧腹大笑的笑話!

游戲作文600字 篇5

  前不久,我們家進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“算二十四點(diǎn)”家庭大賽,我和爸爸當(dāng)選手,媽媽當(dāng)裁判。

  “算二十四點(diǎn)”,顧名思義,就是從一到十的數(shù)字中隨機(jī)選取四個(gè)數(shù),通過(guò)加減乘除運(yùn)算后得出二十四。

  比賽開始了,第一輪是比誰(shuí)的速度快。媽媽迅速念出四個(gè)數(shù)字,我有些緊張,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就聽見爸爸說(shuō)出了答案,比分變成了零比一。我沮喪不已,這么簡(jiǎn)單的題目,我明明能答出來(lái)的,怎么就思維短路了呢?“失敗是成功之母”,下一局我一定要贏回來(lái)!第二局開始了,我定了定神,聽到四個(gè)數(shù)字后,不假思索,脫口而出,搶在了爸爸前面,比分追到了一比一平……后續(xù)比賽十分激烈,最終第一輪我以六比五險(xiǎn)勝。

  第二輪是比誰(shuí)的算法多。第一局題目非常簡(jiǎn)單,我和爸爸你一言我一語(yǔ),媽媽略帶驚訝地看著我們,沒想到我能答出第七種算法。最后爸爸沒能想出第八種,比分變成了一比零。第二局題目比較難,爸爸先答了出來(lái),我連一種方法都沒想出來(lái),比分被爸爸追平。我十分懊惱,這種情緒影響了我的發(fā)揮,最后這輪敗給了爸爸。

  大比分變成了一比一,需要一局定勝負(fù)來(lái)結(jié)束這場(chǎng)比賽。我的手心直冒汗,勝敗在此一舉了!媽媽念出四個(gè)數(shù)字,好難啊,我一下子沒了思路,用余光看到了爸爸,他也正愁眉不展?磥(lái)還有希望!我在腦海里重溫了一遍平時(shí)用的方法,突然想到了答案,趕緊說(shuō)了出來(lái),就在這時(shí),也聽到了爸爸的聲音。最后,媽媽判定我比爸爸先說(shuō)出口,我贏了!我高興地跳了起來(lái),雖然這只是一次小小的家庭賽,沒想到也如此不容易。

  比賽后,媽媽裁判變身媽媽記者,舉著“話筒”讓我說(shuō)獲勝感言,我煞有介事地說(shuō):“這次比賽緊張刺激,也讓我懂得了想贏得勝利,不僅要多加練習(xí),還要思路開闊。我會(huì)繼續(xù)努力的!”

游戲作文600字 篇6

  “哈哈,太搞笑了!”“我笑得肚子都疼了,哎喲,哎喲”……什么?你問(wèn)我們?cè)谧鍪裁矗差點(diǎn)就把大牙笑掉了。那我就告訴你吧,我們正在做一個(gè)小游戲——寫紙條。

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,全班分成四個(gè)小組,分別寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。老師把白紙片發(fā)到我們手里,班里的同學(xué)立刻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。老師一聲令下,同學(xué)們不約而同地拿起了筆。不同的是,有的同學(xué)交頭接耳,有的同學(xué)冥思苦想,有的不假思索地在紙上奮筆疾書。最有趣的是王皓宇,他寫好紙條之后,用雙手緊緊地捂著,好像生怕被別人搶了似的!皩懯裁春媚?”我腦子里突然閃過(guò)了“櫻桃小丸子”五個(gè)字。“就寫這個(gè)吧!”“不行,沒有吸引力,不新奇!”另一個(gè)聲音說(shuō)!澳蔷蛯憣O悟空吧!”剛要下筆,頭一抬,發(fā)現(xiàn)黑板上就寫了這個(gè),同學(xué)們肯定都能想到。要不就寫“王母娘娘”。好,就這么定了。

  期待已久的時(shí)刻來(lái)了,陳淑陽(yáng)跳著走上了講臺(tái)拿到配對(duì)好的紙條,還裝模作樣地清了清嗓子,剛要讀的時(shí)候,卻“撲哧”一聲笑了。過(guò)了好一會(huì)兒,她才忍住笑讀了起來(lái):“今天早上,孫老師在王者峽谷里開飛船!鳖D時(shí)全班同哄堂大笑。我說(shuō):“王者峽谷是虛擬的世界,孫老師啥時(shí)候變成虛擬人物,跑到王者峽谷里去了?”陳志遠(yuǎn)更是假裝天真地問(wèn):“老師,你什么時(shí)候玩穿越啦?下次穿越別忘了帶上我們呀!”這兩句話一出口,班級(jí)里立刻又爆發(fā)出一陣地震級(jí)別的笑聲,王義笑得癱倒在了同桌的肩上,溫馨也顧不得自己的淑女形象了,笑得流出了眼淚……

  終于輪到我上臺(tái)了,我大聲地讀著:“石磊在洗衣機(jī)里拿98k烤雞腿!边@句話更引人發(fā)笑,對(duì)吧!好笑的句子,還有很多:“晚上,孫悟空去絕地海島拿黃金AK47”“今天早上,孫老師在土堆里玩絕地求生!薄

  這個(gè)游戲,使我們明白了一個(gè)道理——寫作文,一定要合理搭配好人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事情。否則就要鬧笑話。

游戲作文600字 篇7

  童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件讓我最開心的事,那就是吹泡泡。

  今天上午,陽(yáng)光明媚,表哥、妹妹和我在院子里準(zhǔn)備做泡泡。我們先找來(lái)一個(gè)空瓶子,加入媽媽洗衣服用剩下的碎肥皂,倒入一點(diǎn)點(diǎn)膠水、還加了一點(diǎn)洗衣粉,然后用力的晃動(dòng),使它們?nèi)诤系揭黄稹_@時(shí),只見表哥拿著一根葫蘆形的吸管,妹妹也拿出一根喇叭形的吸管,而我拿出了準(zhǔn)備已久的秘密武器,往泡泡水里蘸一下,放到嘴邊輕輕地一吹,就會(huì)飛出去很多又大又圓的泡泡。泡泡在空中上下飛舞著,五光十色的,真是好看極了,我對(duì)著天空輕輕地吹了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,我的小泡泡變成了一個(gè)巨無(wú)霸!妹妹看見了我的巨無(wú)霸,便伸出小手來(lái)摸,可惜,剛剛碰到泡泡,它就啪的一聲爆炸了。唉,泡泡摸不得。

  這時(shí),我看見表哥吹出了一個(gè)五彩繽紛的泡泡,仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下,快速地蘸好了泡泡水,朝表哥的頭上猛地一吹,珍珠般的泡泡整齊地排列在他的頭發(fā)上,給他戴了一頂珍珠帽。我在一旁捧腹大笑,而表哥在那兒狼狽地?fù)u著頭。我們?cè)谠鹤永镩_心地玩起了吹泡泡游戲,有的泡泡成隊(duì)出行,有的泡泡也是一個(gè)獨(dú)占鰲頭的巨無(wú)霸,有的一串串的,像晶瑩剔透的葡萄掛在空中。泡泡可美了,金色的陽(yáng)光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢,它們正你追我趕,嬉戲打鬧看著這些你追我趕的小泡泡,我不禁異想天開起來(lái):如果泡泡飛到了南極,會(huì)不會(huì)被凍成冰球?如果它們飛到了沙漠,會(huì)不會(huì)被烤成火球?

  啊,泡泡越飛越高,看著看著我仿佛就也變成了一個(gè)泡泡。越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛上藍(lán)天,遇到了一只小鳥。我對(duì)她說(shuō):小鳥,我們一起玩吧。小鳥說(shuō):好啊,我也想找個(gè)朋友跟我一起玩。于是我和小鳥快樂地在天空做游戲

  只聽見"砰"的一聲,泡泡破了,把我從幻想中驚醒。原來(lái)我不是泡泡,我是在吹泡泡呢

游戲作文600字 篇8

  “哈哈哈......”教室里傳出了一陣陣爽朗的笑聲,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谧銎醋钟螒颉?/p>

  今天,陳老師帶著神秘的笑容走進(jìn)了教室。“同學(xué)們!”陳老師說(shuō),“這節(jié)課,我們要玩一個(gè)拼字游戲。我會(huì)把同學(xué)們分成四個(gè)小組,第一組寫時(shí)間,第二組寫人物,第三組寫地點(diǎn),第四組寫做什么事。到時(shí)候,我們?cè)诟鹘M分別抽一個(gè)同學(xué)寫的詞語(yǔ),組成一句話!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就歡呼起來(lái)。

  陳老師剛分完組,教室里就炸開了鍋。有的與同組的同學(xué)議論起來(lái);有的獨(dú)自苦想,然后好不容易憋出一個(gè)詞;有的提筆寫了一個(gè)詞,然后立馬把本子蓋住,生怕被別人看出......我被分到了“地點(diǎn)組”,我正絞盡腦汁地想,忽然瞥見了門外的廁所!坝辛耍揖蛯憥。”我暗自想著。于是,我在本子上寫了“在廁所里”四個(gè)字。

  到了抽取本子的環(huán)節(jié)了,陳老師隨機(jī)抽了“時(shí)間組”、“人物組”的本子。到了我們組了,會(huì)不會(huì)抽取我的呢?陳老師走到了我身邊,指了指我的本子。耶!抽到了我的。不知是那個(gè)“倒霉蛋”會(huì)待在廁所里呢?陳老師隨后抽取了“做的事組”的本子。

  馬上就要宣讀結(jié)果了!陳老師瀏覽了一遍組成的句子,忍不住“撲哧”樂了,“哈哈,20xx年,王馨菲在廁所里爬山!蔽覀兌紭妨,有的趴到桌子上大笑;有的捂著嘴笑;有的則“哈哈”,笑的沒了氣。我呢,笑的肚子疼,差點(diǎn)在地上打滾了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我們不僅放松了身心,還明白了:寫作文時(shí),一定要注意詞語(yǔ)搭配恰當(dāng),否則就要鬧大笑話啦!

游戲作文600字 篇9

  “你就是賊!”一聲大喝在作文班里響起。原來(lái),我們?cè)谕妗肮俦劫\”的游戲。

  這個(gè)游戲里有“官”、“賊”、“捉”、“兵”、“民”等幾個(gè)角色,先要進(jìn)行抽簽,只要你抽到“捉”字,就要負(fù)責(zé)抓賊。要是抓到了“官”、“兵”或“民”,“捉”就要受到懲罰;要是抓到了“賊”,“賊”要受到懲罰。

  就這樣,轟轟烈烈的“抓賊行動(dòng)”開始了。老師從桌子上拿來(lái)了幾張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩椤N亿s快跑到墻角,把紙條打開一看,我抽到了“捉”字。老師問(wèn):“誰(shuí)負(fù)責(zé)捉賊?”我慢慢地走了出來(lái),站在那里,覺得自己頓時(shí)變成了“福爾摩斯”。

  我看了一下林小鑫,她笑得像一朵花一樣。我想,她要是賊,一定不會(huì)笑的。她現(xiàn)在這么開心,肯定不是賊。我又看了一下高佳軒,他躲在墻角,手一直在抖,頭也低了下去。我仔細(xì)看了一下其他同學(xué),聽到老師正在倒計(jì)時(shí)。我二話不說(shuō),指了一下高佳軒,說(shuō):“賊就是你!”高佳軒高高興興地向我跑了過(guò)來(lái),他把自己的紙條翻開給我看,我馬上就暈了。

  原來(lái),他不是“賊”,李鎮(zhèn)濤才是!唉,我嘆了一口氣,心想,高佳軒的演技太高了,都可以去當(dāng)演員了。我主動(dòng)認(rèn)罰,用手頂了頂鼻子,發(fā)出了兩聲豬叫。

  第二次游戲時(shí),我趕忙跑過(guò)去拿了紙條,又跑回座位,翻開一看,我是“官”。李鎮(zhèn)濤是“捉”,他看了我一眼,我馬上學(xué)起了螃蟹走路。李鎮(zhèn)濤看了一遍又一遍,只剩下兩秒時(shí),他指了一下我說(shuō):“你就是賊!”我跑過(guò)去,給他看了我紙條上的“官”字,他只好學(xué)了幾聲貓叫。

  這個(gè)游戲太好玩了,下一次我要叫上我的朋友一起玩。

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