關于貼鼻子游戲作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的貼鼻子游戲作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子游戲作文 篇1
今天,老師給我們玩了一個貼鼻子的'游戲。
游戲開始了,老師先把游戲規(guī)則說了一遍,她說:“一名同學拿一個貓鼻子,離講臺5米,給小貓貼上自己的鼻子!崩蠋熃辛艘幻瑢W,她用黑布遮住了眼睛,然后不緊不慢的走上講臺,她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼,剛貼完,下面就捧腹大笑的聲音,原來,她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了,她紅著臉回到座位上。輪到我了,老師用布遮住眼睛我一步一步往前走,手里緊握著游戲用的道具—鼻子。忽然,我眼前有一絲光線,像重見光明,好極了,我趁著這大好時光,我把貓鼻子準確的貼在了貓臉上。同時,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,。我看著那個被我貼上鼻子的小貓,它好像說:“沒羞,沒羞!蔽衣犃烁械綉M愧,因為我沒有按規(guī)則來,我在經(jīng)過了一場激烈的心理斗爭后,終于鼓起勇氣向老師說了實話,老師沒有批評我,反而贊揚了我并讓我再試一次。我連聲說:“謝謝!謝謝!”重新蒙上了眼睛,這次可遮的嚴嚴實實的,我一步一步走向臺,仿佛之間我看見小貓對我笑,我鼓起勇氣繼續(xù)向前走,終于摸到小貓了,并找到了小貓的鼻子位置,一貼,此時臺下掌聲比第一次更加熱烈了。
貼鼻子游戲作文 篇2
一天上午,我和幾個小伙伴玩起了貼鼻子的游戲。
游戲規(guī)則是畫一個三毛的無鼻頭像,貼在5米以外的地方,高大約有1米20左右,再剪一個三毛的大鼻子,由一個小朋友從5米外的地方,蒙上眼,向前走到頭像前,把鼻子貼上去,誰貼得正,誰就贏。
游戲開始了,大家踴躍報名。小明先來,只見他蒙著眼,一步一步慢慢地向前走去,我為他暗暗擔心,誰知他還是有負我所望,把鼻子貼到了額頭上,大家哄堂大笑。一個接一個地上去,有的貼到耳邊上,有的貼到眼睛上,還有的貼到下巴上。我開始擔心起來,不知我會把鼻子貼在什么地方?磥砗唵蔚氖,原來怎么難啊!
輪到我了,我膽戰(zhàn)心驚地走上去,終天來到頭像前,雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小伙伴們?yōu)槲壹佑,我鼓起勇氣,估計了一下位子,把鼻子貼了上去,只聽到后面一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩一看,果然貼得比較正。我開心地笑了。
今天的游戲正有趣。
貼鼻子游戲作文 篇3
今天,上課之前,老師找了臧天嬌來畫一只兔子,畫完之后大家都說不好看,因為這個兔子居然沒有鼻子,我一想是要玩一個貼鼻子的游戲,我的心里又激動又害怕。
把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈之后把鼻子貼在動物鼻子標準的位置,就算成功了,但是不可以偷看哦!這就是游戲規(guī)則。
第一個是臧天嬌來貼。她先轉(zhuǎn)了三圈,然后就開始貼了,只見她東倒西歪,都已經(jīng)找不到方向了,老師把她的手放在了白板上,她在一個地方摸了好長時間,老師就催促說:“快點貼吧,一會都要下課了!”她隨便貼了一個地方,結(jié)果卻離兔子都有十幾厘米了。
第二個是劉欣鈺來貼。這次她也原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后她就一直向右走,她的手也被老師放在了白板上,她東摸摸,西碰碰,還自言自語了一句“這是啥東西?”但是到了最后,她居然貼到了兔子的臉上,也是厲害了!
第三個是王碩源來貼。這次她也是轉(zhuǎn)了三圈,她轉(zhuǎn)完以后,沒有東倒西歪而且一直向前走,她先摸一摸臧天嬌貼的,再摸一摸劉欣鈺貼的,結(jié)果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置,我驚訝地看著她,心里想,這也太神了吧!
今天的游戲不僅好玩,而且還讓我懂得了一個道理,就是眼睛對我們多么的重要。
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