關(guān)于有趣游戲作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 篇1
今天,燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老師在上課時(shí)玩了一個(gè)十分有趣的游戲,名叫拍氣球比賽。
玩游戲之前,老師事先先把我們分好了組:把燕子和我分成了一個(gè)組,楚楚和娜娜也就自動(dòng)成為了一個(gè)組。小可老師則為裁判。在游戲開始之前,老師跟我們先講了游戲規(guī)則:不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以雙手抱球,凡是犯規(guī)了的自動(dòng)為對方組送上一分,哪個(gè)組先得到十分哪個(gè)組就贏了,贏了的組還有小獎(jiǎng)品的哦。
老師說完游戲規(guī)則后,比賽就正式開始了。小可老師每次發(fā)球都發(fā)給對方組,而不發(fā)給我們組,這讓我和燕子好郁悶!啊,這不嘛,小可老師終于發(fā)了一個(gè)球給我們組啦,我和燕子拍氣球的時(shí)候十分小心,與此同時(shí)我們還要先看看對方組的情況,再來拍球,出其不意一一方能克敵制勝嘛!但是楚楚和娜娜也不是吃素的,她們心明眼亮,身手敏捷,一下子就發(fā)現(xiàn)球了落在了她們附近,在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)起反攻。最終氣球還是落在我面前,我剛想用力一拍,想展示一下我的拍氣球?qū)嵙,事?shí)上卻撲了個(gè)空,真是竹籃打水一場空啊。
比賽上半場原本是被楚楚和娜娜搶先的,但最后,通過我和燕子的不斷配合下,我們竟然以10:9搶先一分贏了!
事后我和燕子真的得到了小可老師的小獎(jiǎng)品,居然是一人一顆大白兔!
今天真的像是在參加奧運(yùn)會(huì)一樣,激烈、緊張、刺激!
有趣游戲作文 篇2
今天,老師跟我們玩了一場有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫了一些字,揉成一團(tuán)。扔進(jìn)袋子,再讓我們抽,抽到什么就要按紙條上寫的來做什么。老師還說:“有人可能會(huì)抽到‘中獎(jiǎng)’的紙條哦!”同學(xué)們聽了興奮不已,都爭先恐后地舉起了手,喊道:“老師,讓我來!
老師講完游戲規(guī)則后就開始點(diǎn)名了。點(diǎn)到我了,我急急忙忙地跑了上去,心里暗自發(fā)笑:老天爺保佑。∥铱梢榈娇梢灶I(lǐng)獎(jiǎng)品的紙條啊。于是,我用手一伸,伸進(jìn)袋子里,然后,把手一收,取出紙團(tuán),并打開紙團(tuán),誰知上面竟然寫著:請你學(xué)媽媽化妝的樣子。“哎呀,這可完了,我不會(huì)。”我說。老師說:“得按規(guī)則來,當(dāng)場表演!睕]辦法,我只好坐到椅子上,比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏,先抹抹臉蛋,又擦擦眼瞼,最后,用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑,我自己的門牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
有趣游戲作文 篇3
在一個(gè)晴空萬里的下午,第二節(jié)課李老師說帶我們?nèi)ゲ賵鐾嫒ビ螒。同學(xué)們都興高采烈地說:“好極了!
我們沒有仔仔細(xì)細(xì)地思考玩什么,就玩丟手絹,可郭江影同學(xué)說:“我不玩,你們玩吧。"我們剛坐下,可別的同學(xué)說:“玩變顏色游戲吧!薄鞍。趺赐姘。俊蔽沂志o張地說!白降娜苏f什么顏色,我們就摸什么顏色!”曾婉琪同學(xué)說。
游戲開始了。捉人的同學(xué)說:“紅色!”話音剛落,,她就飛快地追我們,我們一找到紅色就馬上摸上去。可有一個(gè)同學(xué)沒摸到顏色,跑得又不夠快,被抓住了。輪到她抓人,她心煩氣躁地說:“綠色!”哈,沒抓著!昂谏!”她又大聲說。頭發(fā)不就是黑色的嘛!我趕快摸住自己的頭發(fā)。她又說:“藍(lán)色!”同學(xué)們都十分慌張地到處找藍(lán)色。嘻,鄧裕菲同學(xué)被抓到了。到她開始抓人。她大聲說:“橙色!”我一聽,馬上非;艔埖卣f:“橙色在哪?”“橙色在這里!庇型瑢W(xué)說。哦,原來在曾婉琪同學(xué)的褲子上有丁點(diǎn)兒橙色。我一轉(zhuǎn)身,看見只有程曉菲同學(xué)摸著林兆怡同學(xué)的水壺蓋呢!我忍不住捧腹大笑,差點(diǎn)就把“牙齒都笑掉了”。
叮......下課鈴響了,那尖尖的鈴聲,讓我想今天是那么快樂。雖然熱得汗流浹背,但我們卻過了一個(gè)格外開心的下午。
有趣游戲作文 篇4
哈,哈,哈,原來是這個(gè)!聽,我們班正在做一個(gè)有趣的游戲猜成語!
你看,楊云博大步流星地走上講臺(tái),面朝大家,二話不說就張開雙臂在教室里亂揮亂舞,蹦來蹦去,做出飛翔的樣子,眼睛里仿佛在說:哈哈,就讓你猜不出來!咦,張開雙臂不是鯤鵬展翅嘛!我立刻大叫起來,但是他卻搖搖頭。大鵬展翅!袁張涵自信滿滿地說,但是又一次被否定。我正納悶兒著,這時(shí)朱函逸不死心便隨便猜了個(gè):一鳴驚人!楊云博朝朱函逸比了個(gè)大拇指。。窟@都能猜對?不是驚人嗎?怎么沒表現(xiàn)出來呢!這不是個(gè)帶頭鵝嗎?唉,這個(gè)表演可真糟糕!
最有趣的就是朱函逸的表演了。他剛一上來,就用雙手抱住腦袋,嘴巴里不時(shí)發(fā)出啊,啊,啊的聲音,好像腦袋要爆炸了似的。他又在原地不停地轉(zhuǎn)圈圈,啪一聲地倒在地上,雙手不停地顫抖著。表演結(jié)束了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們還沉醉在朱函逸的表演中。就在這時(shí),顧老師大聲說:倒地而亡!全班同學(xué)哈哈大笑起來,朱函逸神秘地?fù)u搖頭。全班同學(xué)立刻反應(yīng)了過來,一齊大聲地喊道:暈頭轉(zhuǎn)向!朱函逸嘆著氣回到了座位上,看來我們猜對了,全班都為自己的勝利歡呼著。
接著,同學(xué)們又表演了許多有趣的成語,教室里的叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏。猜成語可真好玩啊!
有趣游戲作文 篇5
童年的游戲,就好似一把把鑰匙,打開了我對童年的回憶與歡樂……
老鷹捉小雞絕對是一個(gè)很經(jīng)典的游戲,不受場地和人數(shù)的限制,邀四五個(gè)人一起玩是最好的。記得有一次,我和皓月、小豪、晨晨、軒軒一起玩這個(gè)游戲。首先,由皓月扮演兇猛的“老鷹”,軒軒則是那只可憐的“老母雞”。我們這些“小雞”想出了個(gè)絕妙的計(jì)劃:只要把這只“老鷹”包圍起來,我們一定能贏!
游戲開始,皓月展開了攻勢。首先是晃來晃去,運(yùn)用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)尋找我們隊(duì)伍的漏洞。在我們沒有防備的情況下沖了過來,軒軒這只勇敢的“老母雞”趕緊張開雙臂,把“老鷹”擋在前面,不讓我們被捉住,我們?nèi)弧靶‰u”則尖叫著躲來躲去。一次次地猛沖,一次次的閃躲,我們終究還是沒有逃過“老鷹”的利爪,晨晨第一個(gè)被抓走了。游戲繼續(xù),雖然我們少一個(gè)人,但是閃躲起來卻更敏捷迅速了。過了一會(huì)兒,皓月累了,進(jìn)攻的速度慢了下來,我們看準(zhǔn)他的破綻,在“老鷹”攻入“雞群”的時(shí)候,大家一起把“老鷹”圍了起來,他左沖右突,最終還是沒有沖出我們的包圍圈。
第二回合開始,我是“老鷹”,小豪是“老母雞”。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)猛沖過去,一下抓住了軒軒。我得意忘形起來,竟然不顧一切地又撲了過去,另外的三只“小雞”一躲,順勢把我包圍了起來,我著急了,猛沖猛撞了好幾次,使出了渾身解數(shù),最終也還是沒有逃出他們的“鐵三角”。
雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是游戲帶給我們的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于身體的勞累。這個(gè)游戲告訴我們?nèi)诵凝R泰山移,即使是最弱小的小雞們,只要團(tuán)結(jié)起來,策略得當(dāng),也能迸發(fā)出強(qiáng)大的力量,只要團(tuán)結(jié)一心,就能干成一事。
童年的游戲,帶給我快樂的回憶。
有趣游戲作文 篇6
瞧!補(bǔ)習(xí)班的課間休息時(shí)間又到了,這可是最讓我們歡呼雀躍的時(shí)刻了。同學(xué)們從教室里魚貫而出,來到了小區(qū)的空院中。這時(shí)老師笑瞇瞇地說:“寶貝們,今天我們一起玩打沙包的游戲,好嗎?”同學(xué)們立馬高興地手舞足蹈,異口同聲地說:“好!好!好!”
老師將我們班的孩子分為兩對,男生一隊(duì),為男隊(duì),女生一隊(duì),為女隊(duì)。接著老師宣布了游戲的規(guī)則:男隊(duì)和女隊(duì)各選出一個(gè)代表進(jìn)行石頭、剪刀、布,贏的一方是躲的,輸?shù)囊环绞枪サ,如果躲的一方有人被打中就算“死”了,要是你的?duì)友能接住一個(gè)沙包,可以為自己續(xù)一條命也可以救你隊(duì)隊(duì)友一條命,哪一隊(duì)生存的時(shí)間長哪一隊(duì)就算贏了。老師是裁判兼計(jì)時(shí)員。兩隊(duì)選出代表進(jìn)行PK以后,男隊(duì)輸了,所以男隊(duì)是攻擊方,女隊(duì)是躲閃方。
老師宣布比賽正式開始。女生一聽到開始,立馬亂成了一鍋粥,我們男隊(duì)毫不客氣撿起沙包掄起胳膊進(jìn)行了強(qiáng)打猛攻,我們的攻擊猶如槍林彈雨一般打向女生,搞得女生們措手不及,在我們的'猛烈攻擊下,女隊(duì)只剩下幾位隊(duì)友了。只見這時(shí)我們男隊(duì)中的焦祿軒用了一招高空拋球,使了一個(gè)聲東擊西計(jì),引得她們所剩隊(duì)友亂了陣腳,借此,我們又消滅了幾個(gè)“敵人”,最后,女隊(duì)只剩下肖家藝一個(gè)人了,此時(shí)的肖家藝孤軍奮戰(zhàn),如同驚弓之鳥僅僅活了不到一分鐘就被消滅了。女隊(duì)全軍覆沒,我們男隊(duì)興奮地?fù)肀g呼,只聽老師宣布:女隊(duì)生存了五分二十五秒。
接下來交換角色,女隊(duì)進(jìn)攻,男隊(duì)躲閃。比賽開始了,瞧瞧我們男隊(duì)隊(duì)員們,剛打了一場勝仗,個(gè)個(gè)俯首弄姿,一副得意洋洋的樣子。剛走上戰(zhàn)場,女生們眼疾手快,一下子就消滅了我隊(duì)幾個(gè)隊(duì)友,這分明是我隊(duì)太輕敵了,只聽隊(duì)長一聲令下“所有隊(duì)友,提高警惕。”這時(shí),我們所剩隊(duì)友個(gè)個(gè)緊張的躲避著女隊(duì)的猛烈攻擊。就在我們?nèi)缁鸱偕頃r(shí),李岱衡接住了一個(gè)沙包,救活了一個(gè)隊(duì)友,此刻,場外拉拉隊(duì)的掌聲此起彼伏,只見李岱衡繃著臉,半蹲著,眼睛眨也不眨地盯著飛來飛去的沙包,真是全身心的投入。≌谖易呱竦臅r(shí)候,沙包飛過來了,我被迫淘汰出局。這時(shí),場上的翟梟斌大聲呼喊:“老師,我愿用我的命去換王浩淵的命,可以嗎?”老師說:“不可以!,也許是體力不支了,也許是疏忽大意了,沙包飛也似的砸向了翟梟斌。此刻,我被翟梟斌那種舍命相救的精神深深感動(dòng)了!最后,場上只剩兩個(gè)隊(duì)友了,他們在茍延殘喘的生存著。就在他們兩個(gè)實(shí)在支撐不住的時(shí)候,老師宣布游戲結(jié)束,男隊(duì)生存了八分四十秒還有兩個(gè)隊(duì)員依然“活著”!澳嘘(duì)獲得了這次比賽的勝利!崩蠋煷舐曅急荣惤Y(jié)果。
只見女隊(duì)隊(duì)友們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,互相抱怨。老師語重心長地說:“孩子們,游戲的目的是為了和伙伴們一起分享快樂,勝利固然重要,但我們不能因此而丟失友情。失敗了不可怕,可怕的是不去找原因!
老師的這番話久久在我耳畔縈繞,它使我明白了友情第一,比賽第二,更讓我懂得了,失敗是成功之母。
有趣游戲作文 篇7
今天上午作文課時(shí),老師帶我們到外面玩了一件有趣的游戲,它叫什么——三條腿。
老師讓我們兩個(gè)人一組,我見他們都找到了同伴,我很著急,我發(fā)現(xiàn)只有我身后的的同學(xué)高揚(yáng)被我忽略了,我立即找他做伴,他同意了,到了外面,我看著川流不息的車輛和人群,我心里很是著急,想盡快地知道玩什么游戲,這時(shí)老師好像看出了我的心理,終于開腔了,男同學(xué)站在左邊,女同學(xué)站在右邊,每組拿把一根繩子,捆在兩人的腿中間,然后從第一輛車頭走到第二輛車車尾,主要是兩個(gè)人的合作,男同學(xué)先走,我們排在一行,從右向左數(shù),我們是第二組!邦A(yù)備”隨著老師的口號聲,我的心情跟著緊張起來!伴_始”口號想起了,我和高揚(yáng)先走里面的腿,再走外面的腿,我和他一瘸一拐的向前走,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我左右連一點(diǎn)人影也看不見,難道我們領(lǐng)先了?望著女生們一陣歡呼,我才看見距離終點(diǎn)只剩下大約2米了,他走的速度越來越快,我急忙對他說:“別太快,慢點(diǎn)!笨墒撬麉s始終沒有停下來,一個(gè)直跨就把我?guī)У搅私K點(diǎn)。第二局比賽開始了,我心想:如果輸給兩個(gè)女生,那就太現(xiàn)眼了,開始了,我們的心就像連在了一起,近似一個(gè)人向前拽,可是她們卻一直是一排,這時(shí)終點(diǎn)快到了,女生跌了一下讓我們領(lǐng)先了一步,就因?yàn)檫@兩秒鐘的時(shí)間差,我們獲得了最后的勝利。
這樣游戲真有趣,讓我們懂得了合作的力量。
有趣游戲作文 篇8
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,幾個(gè)小朋友一起來玩老鷹捉小雞,小偉當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,其他小朋友當(dāng)小雞,小雞必須緊緊的抓住前面小雞的衣服,老鷹只能抓最后面的那只小雞,母雞要保護(hù)好自己的小雞,不被老鷹抓到,游戲開始了,老鷹左右進(jìn)攻,母雞為了保護(hù)自己的寶寶,累得滿頭大汗,但是大家都很開心,覺得這個(gè)游戲很好玩。
小朋友,我們來玩貼鼻子游戲吧!畫板上有個(gè)小丑,小丑有耳朵,眼睛,嘴巴,可是他沒有鼻子,我們來給小丑貼鼻子,先用一塊布把小朋友的眼睛蒙上,有時(shí)候也不一定貼得對哦,假如把鼻子貼在了嘴巴上,小丑就變成怪人了,呵呵呵。
還有一個(gè)丟手絹的游戲,小朋友圍成一個(gè)圈,選一個(gè)小朋友拿著手絹在后面轉(zhuǎn),大家一起拍手唱起了“丟手絹”歌曲,拿手絹的小朋友悄悄地把手絹丟在其中一個(gè)小朋友后面,如果轉(zhuǎn)了一圈,被放手絹的人要是不知道被放了手絹而被丟手絹的人捉到的話,他就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完后,就由他做丟手絹的人,繼續(xù)游戲。
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