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一個(gè)有趣的游戲作文

時(shí)間:2022-06-11 02:53:14 游戲 我要投稿

【精選】一個(gè)有趣的游戲作文錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一個(gè)有趣的游戲作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】一個(gè)有趣的游戲作文錦集8篇

一個(gè)有趣的游戲作文 篇1

  畫鼻子游戲結(jié)束了,接下來(lái)要玩什么游戲呢?我們都瞪大了眼睛望著老師。因?yàn)槎际恰芭R場(chǎng)發(fā)揮”的游戲,所以下一個(gè)該玩什么,沒(méi)有人知道。

  只見老師皺著眉頭,左手托著右手放在下巴下,做沉思狀,像極了一位思考家。良久,老師像一位得到糖果的小孩子,雙眼閃著光,眉頭舒展開,笑容可掬地對(duì)大家說(shuō):“我剛才想到了一個(gè)游戲,不知大家喜不喜歡……”老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就嚷嚷開了:“老師說(shuō)說(shuō)嘛!”“老師快說(shuō)呀!”……

  老師說(shuō):“‘正說(shuō)反演’怎么樣?”老師話音剛落,教室里炸開了鍋。這個(gè)說(shuō):“我在補(bǔ)習(xí)班里就玩過(guò)這樣的游戲,很好玩呢!”那個(gè)說(shuō):“這個(gè)游戲還沒(méi)玩過(guò)呢,快點(diǎn)開始吧,好玩嗎?”從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲的我也摩拳擦掌,躍躍欲試。

  正話反演,顧名思義,就是把下的`正指令,表演出相反的動(dòng)作。游戲開始了,我的心“怦怦”直跳,集中精力等待著老師下指令!捌鹆!”我腦子一熱,好像士兵聽到了指揮官的命令一樣“唰”地站了起來(lái)。剛站起,一想,不對(duì)呀!老師說(shuō)起立我應(yīng)該坐下呀!我一拍腦門兒,哎呀!忘了!大腦反應(yīng)遲鈍了,我懊悔極了!不過(guò)大腦遲鈍的人還真不少,和我一樣都不該聽話地站了起來(lái)的比比皆是。老師又要命令了:“睜開眼睛!”我的腦海里閃過(guò)“正話反演”這四個(gè)字,立刻閉上了眼睛。哈哈!這次做對(duì)了!我充滿了信心。這時(shí),老師說(shuō)要說(shuō)些有難度的詞語(yǔ),我心里還是一陣緊張。老師想了一下,對(duì)我們說(shuō):“拍手!”全班一下子愣住了,片刻,有的拍了拍手背,有的跺了跺腳,還有的直接愣那兒了……我就是愣那兒的一類。老師都笑崩潰了。我們一下子回過(guò)了神。有人提議要讓同學(xué)們上去命令,我們都等著看“好戲”。很多同學(xué)都自告奮勇地舉手了。于是,老師就隨便挑選一位女同學(xué)。

  這位女同學(xué)上去后,首先自己都笑開了。想了想,說(shuō):“笑!”我們怔了一下開始大“哭”起來(lái)!巴弁弁邸鼻懊妗翱蕖钡睦蠎K,誰(shuí)知,后面竟變成了大笑,把老師給樂(lè)的。這位女童鞋一上來(lái)就給了全班一個(gè)下馬威呀!笑夠了,這位同學(xué)又說(shuō):“哭!”全班又開始大笑起來(lái),笑著笑著,一位同學(xué)說(shuō):“這是整人的吧!一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的……”顧不得說(shuō)了,我們教室由“殯儀館”變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們都笑得肚子疼。老師也不例外,眼淚都笑出來(lái)了。我也不例外哦!

  沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,又有“朝秦暮楚”的同學(xué)建議換個(gè)游戲玩。是呀!現(xiàn)在同學(xué)們的興趣正高,紛紛表示贊成。老師又會(huì)想出什么花樣游戲呢?讓我們拭目以待——有趣的課堂XX吧!

一個(gè)有趣的游戲作文 篇2

  我玩過(guò)很多游戲,比如斗雞、跳房子、老鷹捉小雞……

  今天,我呆在家里覺(jué)得無(wú)聊,就下去找了幾個(gè)小朋友玩游戲。我們玩了一個(gè)有趣的新游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎。我們把人分為2組,每組4個(gè)小朋友,第一組叫黃隊(duì),第二組叫藍(lán)隊(duì),而我則負(fù)責(zé)出題目。我們討論后決定比賽結(jié)束后,輸?shù)囊魂?duì)要唱歌。比賽開始,我出的`第一個(gè)題目是:魚缸里有10條魚,死了3條,還有幾條?黃隊(duì)一個(gè)小朋友迅速地舉起手,自信地回答到:“簡(jiǎn)單!是七!蔽衣犕旰蟛唤笮φf(shuō):“答案是十,因?yàn)樗懒说?條魚沒(méi)有拿出去!苯又页隽撕芏囝}目,有些被同學(xué)們答對(duì)了,有些題目同學(xué)們給出了五花八門的答案,但是沒(méi)有一個(gè)是正確的。

  我們玩了半個(gè)小時(shí)后,爸爸媽媽叫我們回家了。我們就戀戀不舍地各自回家了。我發(fā)現(xiàn)腦筋急轉(zhuǎn)彎是一種超級(jí)幽默又鍛煉思維靈敏度的趣味頭腦游戲。出人意料的答案,充滿奇思妙想的智慧。恍然大悟后開懷大笑,既放松了自己,又豐富了假期生活。

  下次有機(jī)會(huì),我一定要再和同學(xué)們玩這個(gè)有趣的游戲。

一個(gè)有趣的游戲作文 篇3

  今天上課的時(shí)候,我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲。

  首先,老師在黑板上畫了一個(gè)大大的橢圓形,然后在橢圓形里面畫了兩只眼睛,像小球似的,圓溜溜的。老師又在眼睛下面畫了一個(gè)小鼻子,翹翹的';接著老師又在光禿禿的腦袋上畫了幾根頭發(fā),翹在頭頂上;最后,老師在腦袋旁畫了兩只大大的耳朵。同學(xué)們一看,這不正是圖圖嗎?可是,圖圖的嘴巴呢?怎么沒(méi)有了呢?同學(xué)們可好奇了。老師笑瞇瞇的說(shuō):“同學(xué)們,今天就請(qǐng)你們給圖圖畫上嘴巴,不過(guò)是要蒙著眼睛畫呦!”同學(xué)們一聽,都驚呆了,這也太難了吧!我心里想,這有什么難的?不就是蒙著眼睛畫個(gè)嘴巴嗎?小菜一碟!

  老師請(qǐng)了張世翰同學(xué)做這個(gè)游戲,他來(lái)到講臺(tái)前,老師讓他仔細(xì)看一下黑板上的畫,然后,老師用紅領(lǐng)巾把張世翰的眼睛蒙住了,并給了他一支紅色粉筆。張世翰摸索著走近了黑板前,拿出粉筆正準(zhǔn)備在黑板上畫,可同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái),因?yàn)樗欧酃P的位置在圖圖的臉外面。張世翰知道自己畫的位置不對(duì)了,就趕緊向右邊移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),然后下筆畫了一個(gè)大嘴巴。同學(xué)們又哈哈大笑了起來(lái),因?yàn)樗褕D圖的嘴巴畫在了臉外面。他把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái),看了看自己畫的畫兒,也笑得直不起腰來(lái)。

  這個(gè)游戲真是太有趣了!

一個(gè)有趣的游戲作文 篇4

  下課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑出了教室,一個(gè)個(gè)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。有的在玩丟手絹,有的在玩貼鼻子,還有的在玩貓捉老鼠,大家都玩得十分開心。

  我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我們讓強(qiáng)壯的小明當(dāng)老鷹,胖乎乎的小紅當(dāng)雞媽媽,我們充當(dāng)躲在小紅身后受雞媽媽保護(hù)的'小雞。當(dāng)老鷹張開鋒利的爪子來(lái)捉小雞時(shí),雞媽媽就張開雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進(jìn)攻,雞媽媽就機(jī)敏地?fù)踝∽筮?老鷹又試圖向右邊進(jìn)攻,雞媽媽又靈活地?fù)踝∮疫叺穆肪,累得老鷹滿頭大汗,可一只小雞也沒(méi)抓住……時(shí)間很快就過(guò)去了,隨著上課鈴聲響起,我們又回到了教室。

  這真是一個(gè)有趣的游戲呀!

一個(gè)有趣的游戲作文 篇5

  我今天要給大家介紹一個(gè)游戲,它就是蘿卜蹲。

  它的游戲規(guī)則特別簡(jiǎn)單,先讓所有人起一個(gè)蘿卜的名字,比如粉蘿卜、藍(lán)蘿卜之類的?墒怯行┤,他就是不聽,非要取一個(gè)奇怪的名字,什么超級(jí)蘿卜、蘿卜燉蘿卜,居然還有人叫蘿卜中的戰(zhàn)斗機(jī)?其實(shí)他們就是想讓大家叫不出來(lái)呀。

  起完了名字,可以開始玩了。從綠蘿卜開始,他先說(shuō)一句:綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲玩蘿卜燉蘿卜蹲!本G蘿卜順利地讀了出來(lái),但起這個(gè)名字的人卻沒(méi)有順利地讀出來(lái),而是讀成了蘿卜燉蘿卜燉蘿卜蹲。三個(gè)蘿卜,可怎么燉呀?大家頓時(shí)哈哈大笑。此時(shí)一個(gè)人站出來(lái)說(shuō):你啊,你啊,明明是自己起的,卻讀不利索,那為什么要起這么一個(gè)名字呢?”起名字的`人聽了臉紅得像個(gè)蘋果。于是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什么?哈哈,那就是用一個(gè)夾子后面貼上繩子,再夾到他臉上,拉住后面的繩子,一抽,那個(gè)疼痛感,可不是一般的疼喔!

  大家玩了一次又一次,越玩越開心。聽到現(xiàn)在了,你想不想也來(lái)和我們一起玩呢?

一個(gè)有趣的游戲作文 篇6

  我曾經(jīng)玩過(guò)捉迷藏、抹布開花、寫王字等很多游戲,但今天下午我又玩了一個(gè)新游戲,名字叫擊鼓傳花。

  游戲要求是讓一名同學(xué)拿著黑板擦敲黑板,其他同學(xué)拿著一朵花相互傳,響聲停了,那朵花落到誰(shuí)手里,誰(shuí)就抽紙條,然后按紙條上的要求做。

  隨著“咚咚咚”的鼓聲響起,開始傳花了,大家拿著那朵黃花,就像拿著燙手的山芋一樣,趕緊把它傳給旁邊的同學(xué),響聲停了,花落到了宋君毅的手上,大 家都哄堂大笑起來(lái)。宋君毅走到講臺(tái)上,抽了一張紙條,一看,立刻眉開眼笑,他給大家一讀,坐在他旁邊的我一聽都蒙了,居然是讓他左邊或右邊的同學(xué)上臺(tái)表演 節(jié)目,他左邊沒(méi)有人,右邊是我。我只好垂頭喪氣地走上臺(tái)著宋君毅開玩笑地說(shuō):“我恨你,早知道就不和你同桌了!笨墒鞘澜缟蠜](méi)有賣后悔藥的,只能面對(duì)現(xiàn)實(shí) 了。于是我給大家表演了一個(gè)猜謎語(yǔ)的`節(jié)目,這才過(guò)了關(guān)。

  做什么事情,后悔是沒(méi)有用的,勇敢面對(duì)才是硬道理,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有賣后悔藥的。今天我挺開心的!

一個(gè)有趣的游戲作文 篇7

  中午,老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲:你演我猜。顧名思義,就是老師投影展示一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)同學(xué)根據(jù)詞語(yǔ)表演,其他同學(xué)猜詞。開始,我覺(jué)得這樣的難度是小菜一碟,但是后來(lái),我卻有些崩潰……

  很快輪到我們組上場(chǎng)了。由小杭負(fù)責(zé)表演,而主要猜詞人員是腦子靈活的小楊,我是輔助。面對(duì)這樣的`陣容,我們猜詞的同學(xué)信心滿滿,躍躍欲試,臉上滿是期待。不過(guò),我心里有一種不好的預(yù)感……

  “四個(gè)字!”小杭邊做比劃邊說(shuō),“是用棍子串起來(lái)的!”我靈光一閃,臉上浮出了明顯的笑容!氨呛J!”我大聲喊出答案。“得一分!”搭檔們歡呼雀躍,滿臉都是掩飾不住的笑容。

  不過(guò),我們高興的太早了。下一題,就讓我們摔了個(gè)大跟頭。小杭先是左手?jǐn)[了一下,腳又向左邊踢了一下!叭齻(gè)字!”小杭焦急地提醒我們。我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,卻大腦一片空白,什么都沒(méi)有想出來(lái)。我滿臉愁容,感覺(jué)大腦似乎有個(gè)電線被剪斷了,怎么努力都轉(zhuǎn)不動(dòng)。

  “十、九、八……”開始倒計(jì)時(shí),眼看就要失敗,可越是著急,越是想不出。我心中有些沮喪:難道就要這樣慘敗嗎?“五、四、三……”這時(shí),小楊突然大喊道:“我知道了!我知道了!”我心頭一緊,太晚了,只等待結(jié)束的喊聲。

  “得一分!”什么?我睜開了眼睛,得分了?竟然猜對(duì)了!我們成功了!我們開心地又唱又跳,仿佛贏得了一場(chǎng)象征著世界名譽(yù)的足球賽,欣喜若狂。

  下一次,我一定會(huì)表現(xiàn)得更好!

一個(gè)有趣的游戲作文 篇8

  我在奇跡班玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫:——最寶貴的五樣。游戲規(guī)則是:老師發(fā)一張白紙,在白紙的正面上寫出你最寶貴的'五樣?xùn)|西,老師當(dāng)山賊,山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西,你才能保命;如果不留下,你就沒(méi)命了。然后山賊又來(lái)了,還是叫我們留下一件你最寶貴的東西,才能保命,不留,就沒(méi)命,一直留到最后一件東西的時(shí)候,你可以把那一件東西帶回家。

  我的五樣?xùn)|西分別是:老師、朋友、時(shí)間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來(lái)的時(shí)候,我把老師給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄弘y道我們工作了,還要老師來(lái)教嗎?第二次山賊來(lái)的時(shí)候,我把時(shí)間給涂掉了,因?yàn)闀r(shí)間隨時(shí)都有,如果沒(méi)有了朋友,你就會(huì)不快樂(lè);第三次山賊來(lái)的時(shí)候,我把布娃娃給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄喝绻麤](méi)有布娃娃陪我睡覺(jué),還有米老鼠呢;第四次山賊來(lái)的時(shí)候,我把米老鼠給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄簺](méi)有了它,我還可以買呀!

  最后,只剩下朋友沒(méi)有涂掉,我想:有了朋友,你就會(huì)快樂(lè)一生的!

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