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千里傳音的游戲350字作文

時(shí)間:2021-10-18 12:46:21 游戲 我要投稿

千里傳音的游戲350字作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的千里傳音的游戲350字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

千里傳音的游戲350字作文

千里傳音的游戲350字作文1

  今天,老師教同學(xué)們玩“千里傳音”的游戲。

  同學(xué)們一聽(tīng),高興地直蹦跳。老師先告訴我們游戲規(guī)則:從第一位傳到最后一位,說(shuō)出答案,回答正確,那么這組就獲勝了。

  老師把手放到嘴兩邊,捂住第一位同學(xué)的耳朵,將悄悄話傳給了他,大家都很想上去聽(tīng),但怕違反規(guī)則?煲轿业臅r(shí)候,我十分好奇,很想知道是什么,但又不敢上前聽(tīng)。很快前面一位同學(xué)告訴我了,可是我沒(méi)聽(tīng)清楚,就上去再問(wèn)了一下,他說(shuō):“山上有只龍,龍把小羊給吃了!

  老師問(wèn)我答案是什么?那時(shí)我十分緊張,最后還是大聲喊道:“山上有只龍,龍把小羊給吃了!

  只見(jiàn)同學(xué)哈哈大笑,當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)說(shuō)出答案時(shí)。我滿臉通紅,不過(guò)還是很開(kāi)心!

千里傳音的游戲350字作文2

  今天,一上課老師就說(shuō)我們玩?zhèn)傳悄悄話的游戲吧!大家聽(tīng)到這個(gè)消息都迫不及待想要開(kāi)始了。

  游戲規(guī)則是老師把密語(yǔ)傳給第一同學(xué),依次往后傳,直到最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出答案,和老師相同就可以為小組贏得一顆星。

  我看到了老師把雙手放在嘴邊做成喇叭狀,彎下腰,前面的一位同學(xué)把話傳給了我,我的心里很緊張。于是沒(méi)有聽(tīng)清楚,前面的'那位同學(xué)再給我說(shuō)了一遍,我聽(tīng)到的是“李昂可愛(ài)像天使一樣。”這時(shí),我很吃驚,肯定聽(tīng)錯(cuò)了吧?但是,我還是傳給了后面那同學(xué),他們依次往后傳,最后一位同學(xué)說(shuō)出來(lái),大家都哈哈大笑!

  這個(gè)游戲讓我懂得要仔細(xì)聽(tīng)別人說(shuō)話的道理。

千里傳音的游戲350字作文3

  今天上課的時(shí)候,老師說(shuō)我們來(lái)玩“悄悄話”的游戲。

  當(dāng)老師傳給我的時(shí)候,我緊張的告訴了我后面的一位同學(xué),她又傳給了下一位同學(xué),那一位同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)清楚,所以后面的同學(xué)全都錯(cuò)了,結(jié)果最后一位同學(xué)說(shuō)出了“李昂可愛(ài)像天使一樣!蔽覀兌脊笮α,游戲結(jié)束了,我們得了一顆星。

  我非常的高興,我覺(jué)得這是一節(jié)有意義的課,游戲告訴我們做事不能三心二意。

千里傳音的游戲350字作文4

  今天一上課,老師就教我們玩一個(gè)“千里傳音”的游戲。

  老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,然后游戲就開(kāi)始了。

  要到我的時(shí)候,我很緊張,生怕說(shuō)錯(cuò)答案,但我什么都沒(méi)聽(tīng)清,所以我什么都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

  到老師公布答案時(shí),我豎起耳朵聽(tīng),答案是:我家有塊小花布,上面有只小老虎,它有兩條尾巴,你說(shuō)奇怪不奇怪?

  我很難過(guò),因?yàn)槲沂裁炊紱](méi)說(shuō)出來(lái),但我相信,下次一定能說(shuō)出答案的。

千里傳音的游戲350字作文5

  今天,一上課,老師說(shuō)玩一個(gè)傳悄悄話的游戲,聽(tīng)到了這個(gè)消息后我們高興的手舞足蹈。

  老師說(shuō)了游戲規(guī)則,然后,就開(kāi)始玩游戲了。

  我心想老師說(shuō)的什么呀!會(huì)是什么呀!我心里提出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)!很快,前面一位同學(xué)傳給我的時(shí)候,我心里怦怦直跳,結(jié)果我傳錯(cuò)了,最后一個(gè)小朋友也說(shuō)錯(cuò)了。

  最后老師說(shuō)出了答案。

  今天真開(kāi)心呀!

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