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記一次游戲作文

時(shí)間:2021-10-22 18:04:30 游戲 我要投稿

【實(shí)用】記一次游戲作文匯總七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的記一次游戲作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】記一次游戲作文匯總七篇

記一次游戲作文 篇1

  今天,我們?cè)谛だ蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行了一堂激烈、有趣的游戲。

  這個(gè)游戲叫做“你來(lái)比劃我來(lái)猜”,游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成兩隊(duì),各自取個(gè)霸氣的隊(duì)名,每個(gè)隊(duì)選出兩名“司令”,然后每?jī)扇私M成一組,動(dòng)作表演限定一分半分鐘的時(shí)間,比劃的人只能做動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá),不能直接說(shuō)出其中的任何一個(gè)字,否則無(wú)效,猜的人不能偷看成語(yǔ),猜對(duì)一個(gè)得一分,觀眾不能說(shuō)話(huà)提示,否則也要減一分。

  這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣開(kāi)始了!我們分成了兩隊(duì),我隊(duì)叫“王者必勝隊(duì)”,另一隊(duì)叫“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”。兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)分別是劉威銘和張珂翰。首先,各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就給對(duì)方來(lái)了一個(gè)下馬威,兩隊(duì)都不甘示弱。最先上場(chǎng)的是我隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng)”劉威銘和“先鋒將士”高興,高興稍一點(diǎn)撥劉威銘就對(duì)答如流,這令在旁邊觀戰(zhàn)的我們欽佩得五體投地。比如說(shuō),在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盜鈴”等詞時(shí),高興邊語(yǔ)言提示邊做動(dòng)作,“隊(duì)長(zhǎng)”劉威銘張口便猜出了答案,就這樣,一分半鐘過(guò)去了,首輪戰(zhàn)績(jī)我們?nèi)〉昧税朔?

  接下來(lái)上場(chǎng)的是“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”的宋佳俊和張珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻樣把我們都逗笑了。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,他們倆連忙站好,第一個(gè)詞語(yǔ)是“抓耳撓腮”,只見(jiàn)宋佳俊抓著耳朵上躥下跳,我們被他的表演逗得哄堂大笑!

  最后,我們這隊(duì)以十七分的成績(jī)險(xiǎn)勝了他們十六分的成績(jī),取得了最終勝利!我們眉開(kāi)眼笑著,而他們卻垂頭喪氣,只見(jiàn)他們可惜道:“要是我們能努力一點(diǎn),再得一分就好了!

  從這次游戲中我體會(huì)到了:要想取得勝利,不但要有智慧,還要有團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合的精神。

記一次游戲作文 篇2

  今天,我們老師讓我們玩了一個(gè)游戲:一分鐘拍手,第一名還有特殊獎(jiǎng)勵(lì)呢!

  這句話(huà)立刻讓班里的同學(xué)瘋狂起來(lái)了,同學(xué)們的眼神中充滿(mǎn)了期待。我心想:呵呵噠,記得每次參加比賽時(shí),第一名的“特殊獎(jiǎng)勵(lì)”都是一些不值一提的東西。當(dāng)我正想只用三成功力去比賽時(shí),我又想起了一句話(huà):獅子搏兔,亦用全力。即使不為了獎(jiǎng)品,也要奮力去爭(zhēng)一爭(zhēng)。

  老師拿著手機(jī)計(jì)時(shí),說(shuō)了聲“準(zhǔn)備”,全班同學(xué)的`手就已經(jīng)準(zhǔn)備到位了。有的同學(xué)把雙手舉到頭前,眼睛死死地盯著雙手,生怕少數(shù)一次;有的同學(xué)一臉的坦然,好像游刃有余的樣子;還有的一臉慵懶,好像對(duì)這個(gè)比賽毫不擔(dān)心。

  “三、二、一,開(kāi)始”隨著老師一聲令下,我的大腦便飛速地開(kāi)始向神經(jīng)發(fā)出信號(hào),雙手如機(jī)器一般迅速運(yùn)轉(zhuǎn)。那一刻,教室里仿佛就剩我一個(gè)人了,而且“運(yùn)行”速度越來(lái)越快,甚至出現(xiàn)了殘影。這時(shí),我瞄了一眼別人,有的雙手拍的就像被熱水浸泡過(guò)一般,另一個(gè)又好像練過(guò)“無(wú)影掌”,快的連影子都看不到。

  時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去了,就在老師說(shuō)只剩十秒的時(shí)候,我仿佛觸電一般,開(kāi)始“鬼畜”,當(dāng)這一分鐘過(guò)完的時(shí)候,我的衣服早已被汗水浸濕,隱約露出了我的六塊腹肌,值得驕傲的是我的成績(jī)極為驚人:356個(gè)。

  我不禁感慨時(shí)間短暫,平常吃一頓飯,休息一會(huì)兒便過(guò)了半個(gè)小時(shí),而上半小時(shí)的課卻讓我感到如隔三秋;貞浲蝗挥可闲念^……

  在我四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始迷上了小說(shuō),沉迷其中一發(fā)不可收,通常一看就是一兩個(gè)小時(shí),這也讓我戴上了厚厚的眼鏡,想想還真是后悔。

  時(shí)間如同靜置的沙漏,悄然無(wú)聲地緩緩流逝;時(shí)間又如同奔流的大河,逝者如斯夫。從現(xiàn)在起,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

記一次游戲作文 篇3

  一次體育課的自由活動(dòng),我與幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)有趣的游戲――“解鎖”。

  解鎖游戲可不簡(jiǎn)單,既考驗(yàn)體力又需要智力。上鎖的幾個(gè)人手拉著手不松開(kāi),然后跨越、扭轉(zhuǎn)、穿越,用身體形成一個(gè)連環(huán)鎖。這時(shí)候解鎖的人才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),在限定的時(shí)間內(nèi)解開(kāi)這個(gè)人體連環(huán)鎖,如果解不開(kāi)就認(rèn)輸吧。上鎖和解鎖就像魔與道,誰(shuí)更高一籌就只有拼一番才知道了。

  游戲開(kāi)始了,小袁被選為“解鎖”的人。我和其他幾個(gè)同學(xué)商量了一下,來(lái)它個(gè)高難度的。小邱和小金先從我的手臂下穿過(guò);我在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,從毛毛手肘下一鉆;毛毛又從我的手腕下穿到小陳面前……我們就這樣亂穿、亂轉(zhuǎn),最后扭成了一團(tuán)。直到小邱使勁大喊:“好了,我快被擠扁了。!”小袁連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始“解鎖”。

  她解了半天卻越解越亂。小金的胳膊就快脫臼了,直喊:“要不我們‘自動(dòng)解鎖’吧?”小袁不太甘心:“我再試試!苯饬藥撞剑揖谷槐唤獬鰜(lái)了!緊接著,毛毛、小肖和小陳也被解出來(lái)了。最后,繞的最復(fù)雜的小邱和小金也被解出來(lái)了。小袁“解鎖”成功,我們也終于解放了!

  接著,我被選為“解鎖”。我忐忑不安地轉(zhuǎn)身背對(duì)她們,不時(shí)聽(tīng)到她們“哎呀”“哎呀”的慘叫,我知道她們的鎖又升級(jí),心里一直在擔(dān)心:如果我解不開(kāi)怎么辦?如果沒(méi)解開(kāi),那豈不是太丟臉了……

  “好了好了!”小金急促地喊我。我一轉(zhuǎn)身,她們的樣子嚇了我一的跳――小邱和小金已經(jīng)扭曲到幾乎離開(kāi)地面;小肖和毛毛一個(gè)在上,一個(gè)在下;小陳約等于壓在了小邱下。我只好硬著頭皮解。解了好久,卻越解越亂。我沒(méi)招了,只好讓他們“自動(dòng)解鎖”。要解開(kāi)的時(shí)候,,我忽然看破了解開(kāi)鎖的方法,大叫:“停停停!”我急忙去解,終于把“鎖”解開(kāi)了。

  幾輪之后,老師的哨聲結(jié)束了這場(chǎng)有趣的游戲。我想:下次體育課,我還要玩這個(gè)解鎖游戲!

記一次游戲作文 篇4

  “哈哈哈!”教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我們正在玩“連字成句”的游戲。

  現(xiàn)在讓我們來(lái)看一看游戲規(guī)則吧,游戲規(guī)則是:小組合作,每人依次上臺(tái)在黑板上寫(xiě)一個(gè)字,最后一個(gè)人可以寫(xiě)幾個(gè)字,要求連成一句意思完整、表達(dá)清楚的話(huà)。小組內(nèi)事先不能討論,游戲時(shí)間兩分鐘,超時(shí)的小組被淘汰,評(píng)出優(yōu)勝組。

  游戲中,教室簡(jiǎn)直成了接力賽的場(chǎng)面,同學(xué)們有的像箭一樣跑過(guò)去,臉差點(diǎn)和黑板接觸了,有的像肚子里有一塊大磁鐵,被快速地吸到了黑板前,還有的像看見(jiàn)黑板上有珠寶,一下子跑了過(guò)去。

  楊熙銘他從座位上走了上去,太慢了,二、三組都寫(xiě)了一個(gè)字他才寫(xiě),回來(lái)也是慢慢走,我不知道他吃錯(cuò)了什么藥,給我們組抹黑了,我想一定要輸了。

  我的心情非常緊張,害怕我們小組輸?shù),果然,我們落伍了?/p>

  當(dāng)我看見(jiàn)我們組寫(xiě)出了“我是人”時(shí),我想是寫(xiě)“妖”還是寫(xiě)“民”?我考慮了一會(huì),飛快地沖了上去,寫(xiě)了“民”字,我心里的石頭終于落了地。

  果然不出我所料,我們真的輸了,第三組獲勝了。

  這節(jié)游戲課真有趣,我在家里還要和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲。

記一次游戲作文 篇5

  我喜歡去樓下的小弟弟家玩。

  我拿著自我最?lèi)?ài)的陀螺下去找小弟弟玩,小弟弟也帶來(lái)了他自我最心愛(ài)的雙重陀螺,我奸笑著對(duì)他說(shuō):“不如我們來(lái)個(gè)男人之間的決斗!毙〉艿苈(tīng)到這句話(huà),斗志高揚(yáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們當(dāng)時(shí)就玩跳樓陀螺,比誰(shuí)的陀螺跳的遠(yuǎn),只聽(tīng)一聲開(kāi)始,我和小弟弟,刷地一下抽出那根塑料棒,陀螺開(kāi)足了馬力,向樓梯下沖了出去,只見(jiàn)我的陀螺高速旋轉(zhuǎn),想是在同小弟弟的陀螺挑釁。

  它們互相相撞,交錯(cuò),看得我們目不暇接。最終因?yàn)槲业耐勇莸妆P(pán)為金屬,將小弟弟的陀螺打敗了,因?yàn)樾〉艿艿耐勇菔怯兴芰献龅。我嘗到了勝利的喜悅,我好開(kāi)心。小弟弟也沒(méi)有開(kāi)心,反而很高興地祝賀我,我有些不好意思,便把我的陀螺送給了他。

記一次游戲作文 篇6

  盼星星盼月亮,我們終于迎來(lái)了星期三下午的體育課。

  我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),體育老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們想玩兒丟沙包的游戲嗎?”我們異口同聲地回答道:“想!”體育老師提了提嗓子,說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣,四位同學(xué)丟沙包,其余同學(xué)躲沙包,被沙包擊中者淘汰。躲的同學(xué)可以通過(guò)接沙包來(lái)?yè)Q取一次重生的機(jī)會(huì),或者用來(lái)救一名被淘汰的隊(duì)員。負(fù)責(zé)攻擊的同學(xué)必須在半個(gè)小時(shí)內(nèi)擊敗其余同學(xué)!

  只聽(tīng)見(jiàn)老師的哨聲一響,游戲開(kāi)始了。我是負(fù)責(zé)躲的同學(xué),剛開(kāi)始我們一動(dòng)不動(dòng),四個(gè)攻擊的同學(xué)把沙包胡亂一扔。把同學(xué)們都嚇壞了,大家上竄下跳,就像一群慌亂的螞蟻。結(jié)果我們失去了四名隊(duì)員,我們氣急敗壞,想把隊(duì)友救回來(lái)。眼看我們處于下風(fēng),四個(gè)負(fù)責(zé)攻擊的同學(xué)又朝我們發(fā)起了猛烈的攻擊。這次我們沒(méi)有慌亂,而是站在原地不動(dòng),等到他們發(fā)起攻擊時(shí)才開(kāi)始閃躲。我們上蹦蹦下跳跳,成功地躲開(kāi)了所有的攻擊,還獲得了一枚“重生藥”,成功地救回了一名隊(duì)友。

  雖然我們獲得了短暫的安全,但是禍不單行,對(duì)方不斷變換扔沙包的方法,我們一次次躲避,損失還是防不勝防,最終我們只剩下四名隊(duì)員。每個(gè)人的手心里都捏了一把汗,心提到了嗓子眼。有一名攻擊隊(duì)員很聰明,他聲東擊西,眼睛緊緊地盯著我,手里的沙包卻投向了我旁邊的隊(duì)友。還好我的隊(duì)友像猴子一般靈活,輕輕一躍,便敏捷地躲開(kāi)了沙包。

  這時(shí),哨聲再次響起,體育老師宣布:“恭喜躲避隊(duì)獲勝!”我們欣喜若狂,緊緊簇?fù)。此刻,我真正體會(huì)到了堅(jiān)持不懈帶來(lái)的成就感。

記一次游戲作文 篇7

  我玩過(guò)的游戲很多。

  有丟手絹,老鷹抓小雞,捉迷藏,還有老狼老狼幾點(diǎn)鐘。最有趣的還是老狼老狼幾點(diǎn)鐘。有一次,我和哥哥們一起玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘,被稱(chēng)作老狼的哥哥趴在墻上回答。我們?cè)诒澈螽惪谕暤恼f(shuō)老狼老狼幾點(diǎn)鐘。老狼報(bào)道12點(diǎn),就開(kāi)始抓我們,我跑得慢,第一個(gè)被老狼抓住了。結(jié)果我有點(diǎn)不高興。雖然被第一個(gè)抓到。但是這個(gè)游戲太好玩了。

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