四年級(jí)一次游戲作文300字（精選28篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)一次游戲作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇1
今天早上去作文班的路上，我非常興奮，因?yàn)槔蠋熥屛覀兠咳四脙深w熟雞蛋，做一個(gè)有趣的游戲——左手剝雞蛋。
到了作文班，老師告訴我們游戲規(guī)則是：只能左手剝雞蛋，右手放到背后，并且雞蛋皮不能掉到地上，不能拋向別處，只能放在自己的桌子上，而且不能將蛋清破壞。
最后，老師把全班共分為六組，每排一組，以抽簽的方式在每組選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員，我當(dāng)了第四組的裁判員，我的心情瞬間變得低落起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們把雞蛋拿起來(lái)，在桌子上反復(fù)敲了起來(lái)，然后用左手把雞蛋皮一點(diǎn)一點(diǎn)剝下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，每組的第一名都產(chǎn)生了，老師說(shuō)：“每組第一名都上來(lái)，我們進(jìn)行決賽�！钡谝幻耐瑢W(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋，來(lái)到第一排前面，只聽(tīng)老師說(shuō)：“一，二，三，開(kāi)始！”同學(xué)們又開(kāi)始在桌子上反復(fù)敲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，冠軍誕生了，老師給冠軍獎(jiǎng)了四袋方便面，大家都用羨慕的目光看著她。
游戲結(jié)束了，雖然我當(dāng)了裁判員，沒(méi)有得到方便面，但我也參與了。這次游戲，讓我懂得了，做什么都要遵守規(guī)則，還要保護(hù)好身體的每個(gè)部位，否則生活就會(huì)很不方便。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇2
我玩過(guò)的游戲很多，有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。
上個(gè)星期五的下午，楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來(lái)玩。我們想玩“老鷹捉小雞”，于是我們就找五顏六色的卡紙來(lái)做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾，然后我們就拿著做好的頭飾來(lái)到樓下，準(zhǔn)備做游戲。那誰(shuí)當(dāng)雞媽媽呢？
大家都笑著說(shuō)“陳竹君當(dāng)雞媽媽，因?yàn)槟阕钆�，讓人覺(jué)得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾；誰(shuí)又來(lái)當(dāng)老鷹呢？大家都很想當(dāng)，沒(méi)辦法，我們只好“黑白配”來(lái)確定，最后楊欣欣獲勝，她高興地戴上了老鷹的頭飾，文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾，我們的游戲就正式開(kāi)始了。我們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，在陳竹軍的保護(hù)下跑來(lái)跑去，都沒(méi)有被捉到，看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動(dòng)的樣子，我覺(jué)得她真是可愛(ài)極了。
再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”，虎視眈眈地盯著我們，恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來(lái)，陳竹軍跑不動(dòng)了，就停了一下，楊欣欣就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向我們撲來(lái)，她一下就抓到了文西，然后張大嘴巴就向她“咬”去，我們看到這個(gè)情景，笑得都直不起腰了。我覺(jué)得這次游戲真有意思！
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇3
今天，我來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)作。
溫老師把我們帶到一個(gè)比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門(mén)，我們看到了一個(gè)黑板，幾套桌椅。黑板非常大，上面有一條幅寫(xiě)著：‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課。
上課了，溫老師說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲。”我想：是來(lái)上寫(xiě)作課的，怎么讓我們玩游戲呢？他讓大家把6張長(zhǎng)凳擺成一個(gè)圓圈。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張凳子，有個(gè)人當(dāng)主持人，比如：他說(shuō)：“大風(fēng)吹�！贝蠹艺f(shuō)：“吹什么？”主持人又說(shuō)：“吹穿裙子的。”穿裙子的同學(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人。玩的過(guò)程中，有的人一動(dòng)不動(dòng)；有的人瞪大眼睛；還有的人豎起耳朵，很認(rèn)真。
下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳，讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺有趣！做完游戲，老師叫我們寫(xiě)一篇玩游戲的作文。
我恍然大悟：寫(xiě)作要靠體驗(yàn)，沒(méi)有體驗(yàn)是寫(xiě)不出、寫(xiě)不好的。以后，我寫(xiě)作之前最好要先體驗(yàn)，而且還要認(rèn)真地寫(xiě)，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確。
今天下午，我不僅學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作的知識(shí)，還交了許多新朋友，真高興啊！
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇4
我今天，就給你們講一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲就是老鷹捉小雞的游戲。
一下課，我們班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場(chǎng)上，就開(kāi)始玩起老鷹捉小雞的游戲，我們石頭剪刀布，輸?shù)娜藖?lái)當(dāng)老鷹，贏的人來(lái)當(dāng)雞媽媽。這次我贏了，所以我來(lái)當(dāng)雞媽媽。
一開(kāi)始，老鷹老是想往我后面跑，但是，我擋著，看他怎么過(guò)，在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火�！�，我心不改，一定要保護(hù)好小雞，老鷹一會(huì)兒往這兒跑，一會(huì)兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候，老鷹看趁機(jī)往后面抓，我趕緊提醒小雞們說(shuō)：“老鷹來(lái)了，快散”，過(guò)了一會(huì)兒，老鷹不但沒(méi)抓到一個(gè)，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來(lái)”。突然，我們聽(tīng)到，同學(xué)們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室里。哈哈，到最后我們還是勝利啦。
這個(gè)游戲怎么樣？是不是很好玩，我和同學(xué)們都很喜歡。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇5
今天，在歡樂(lè)谷的課堂上，我們做了個(gè)有趣的游戲——“袋鼠”相撲。
老師講了游戲規(guī)則后，就輪到我和周曉涵一較高低了。我首先向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻，并竭盡全力地把對(duì)手逼退了幾步，緊接著我像袋鼠一樣向他撲去。沒(méi)有想到對(duì)手卻也毫不示弱招架住我的進(jìn)攻。還主動(dòng)向我發(fā)起進(jìn)攻，我也只好左躲右閃逃過(guò)他的反攻，在我們幾個(gè)回合“搏斗”下來(lái)，我也開(kāi)始有些體力不支了，耳邊聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)周曉涵的紙板快要掉下來(lái)，這真是天助我也，我開(kāi)始有點(diǎn)得意洋洋，以為勝利的果實(shí)非我莫屬了，繃緊的神經(jīng)便開(kāi)始松懈下來(lái)，跟對(duì)手站在那里紋絲不動(dòng)，但我們的手還是緊緊握住對(duì)方的手，心里想：看對(duì)手能不能堅(jiān)持到最后。但是對(duì)手也毫不示弱，大眼瞪小眼的看著我，我心一慌，腳退了一步，意想不到的事情發(fā)生了，我的紙板不聽(tīng)使喚的掉在地上。由于我一時(shí)的疏忽，這輪比賽在同學(xué)們惋惜聲中結(jié)束了，勝券在握的我最后以失敗告終。
雖然比賽結(jié)束了，但是他留給我一個(gè)深深思索：無(wú)論做什么事情，正如有句諺語(yǔ)所言“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最好！”；今天我和周曉涵的“袋鼠”相撲的游戲，就是一個(gè)活生生的例子。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇6
童年的游戲多又多，有難忘的、有快樂(lè)的……今天，我們作文班就玩了一場(chǎng)游戲——人民幣對(duì)對(duì)碰。
游戲規(guī)則：每個(gè)人從五角、一元、兩元中選一個(gè)數(shù)字貼在背上，然后手拉手圍成一個(gè)大圈，老師說(shuō)一個(gè)數(shù)，我們就按數(shù)字相加抱在一起。游戲開(kāi)始了，我和幾個(gè)關(guān)系好的朋友手拉手在一起走，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師一聲令下“四元五”，我們四個(gè)一元的女生抱在了一起，可是少了一個(gè)五毛的，怎么辦？五毛的都被搶光了。這時(shí)張禾用她的“火眼金睛”一眼發(fā)現(xiàn)了徐沐澤，與此同時(shí)，男生那邊也發(fā)現(xiàn)了徐沐澤。我們男女生兩隊(duì)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，徐沐澤好像一張大餅被兩伙饑餓的人撕扯著，張禾一氣之下使出了九牛二虎之力，一把把徐沐澤拽了過(guò)來(lái)，可那幫男生還不肯罷休，石依一聲：“徐沐澤！”徐沐澤不管男生那邊，就向我們女生這邊沖了過(guò)來(lái)，最后我們以勝利告終。
這個(gè)游戲讓我懂得了輸贏并不重要，團(tuán)結(jié)才重要，雖然游戲已經(jīng)結(jié)束了，但是使我難以忘懷。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇7
下午上完選修課，我們做了一個(gè)非常有意思的小游戲。
李老師問(wèn)大家：“咱們班誰(shuí)力氣最大？”“張若曦！”我們異口同聲地回答�！叭绻審埲絷厥址鲋鴫�，一個(gè)人去推他，能把他推趴下嗎？”“不能，肯定不能！”我們說(shuō)�！澳侨绻芏嗳送颇兀俊崩罾蠋熡謫�(wèn)�！澳潜�(zhǔn)能推動(dòng)！”我們自信滿滿。于是，李老師就派了十五名同學(xué)去挑戰(zhàn)一下張若曦。
第一回合：
同學(xué)們使勁推張，張紋絲不動(dòng)�？磥�(lái)張力氣的確很大。
第二回合：
我們不服氣。李問(wèn)張：“同學(xué)們很不服氣，能否再來(lái)一局也？”張?jiān)唬骸皝?lái)也，不怕！”為此，李派出實(shí)力最強(qiáng)十五人挑戰(zhàn)張。比賽開(kāi)始。同學(xué)們一使勁，張還是不動(dòng)。姚與陳咬緊牙關(guān)，使出渾身解數(shù)，其他同學(xué)也以最大力氣推張。張依然扶的很穩(wěn)。有同學(xué)見(jiàn)狀，想退出游戲，可悔之晚矣。這時(shí)，耿使勁一推，臉上露出不服氣的表情�？蓮垖�(shí)力太強(qiáng)，最終，大家慘敗矣。
唉！為什么我們那么多人還推不過(guò)張若曦一個(gè)人呢？真奇怪！
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇8
“有一樣?xùn)|西，把脖子撞斷了……”“守株待兔！”“太棒了！”這是什么聲音呢？如果你想知道，那么讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天，周老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“你做我猜”。是不是聽(tīng)上去就很“新鮮”？其實(shí)就是一個(gè)人根據(jù)詞語(yǔ)做提示，另一個(gè)人猜，如果猜對(duì)了會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，如果沒(méi)猜對(duì)，也會(huì)有懲罰呢！
剛開(kāi)始，我們組連續(xù)答對(duì)了3個(gè)，但是第四個(gè)題目就像攔路虎，一直把我們組攔著，這個(gè)題目就是“目瞪口呆”。我把眼睛睜大，結(jié)果同桌猜成“怒目圓睜”，緊接著我把嘴巴張得大大的，結(jié)果同桌猜“張大嘴巴”，我還想再做動(dòng)作時(shí)，時(shí)間到了，我們組只拿下了3分。
之后其他組遇到不會(huì)的題目，我就給他們當(dāng)起了“間諜”。就比如空調(diào)，我就指著教室一處說(shuō)，那是什么；如果是電視機(jī)，我就指著電視機(jī)；如果是鴨子，我就現(xiàn)場(chǎng)表演鴨子，嘎嘎嘎地叫……
這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，而且讓我們感受到知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，就像大海里的珍珠，等著我們我去發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇9
記得一次星期六我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽、姐姐玩了個(gè)捉迷藏的游戲。
我們用石頭剪子布的方法決定輸贏。結(jié)果媽媽輸了，她閉上眼睛數(shù)二十下，我立刻藏到衣柜里面，等媽媽數(shù)玩了就開(kāi)始找我們，一會(huì)兒到屋子里找找，一會(huì)兒到院子里找找，怎么也找不到我們，可能是我沒(méi)藏好，衣柜的門(mén)縫露出一點(diǎn)影子，媽媽把門(mén)一拉果然找到了我。說(shuō)；‘你藏得真好啊、‘說(shuō)完我們一起去找姐姐，我們仔細(xì)地找每一個(gè)可能找到的地方。冰箱后面、門(mén)后面都沒(méi)有，我想，姐姐一定在院子里，可是找了半天也沒(méi)找到，我又回到屋子里去找，原來(lái)她躲在桌子后面，我趕緊告訴媽媽；‘姐姐在這里啦，、媽媽說(shuō)；’寶貝，你真厲害呀、；姐姐說(shuō)；‘你們要是再找不到，我就自己出來(lái)了，’說(shuō)完我們都笑了。
捉迷藏真是好玩兒啊，我們約好下次還要玩兒這個(gè)游戲。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇10
上周星期六，我和我的姐姐還有幾個(gè)小伙伴，在我家玩捉迷藏。
我們先講規(guī)則：我們來(lái)找的人先數(shù)30秒，這時(shí)所有人都藏起來(lái)。那個(gè)人來(lái)找！我一開(kāi)始很興奮，覺(jué)得自己可以把所有人都找到。
一開(kāi)始姐姐問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)找？”我自信地說(shuō)：“我來(lái)�！蔽议]上眼睛，數(shù)：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……30。我來(lái)找了！”開(kāi)始我很驕傲，因?yàn)樯弦淮挝铱墒侨慷颊业降难剑∥蚁鹊綆フ�，沒(méi)見(jiàn)人。再找了桌子底下，也沒(méi)見(jiàn)人�！叭硕嫉侥娜チ�？”我疑惑不解，臉上晴轉(zhuǎn)多云。老是找不到，我放棄了。忽然身后傳來(lái)一陣笑聲。我聽(tīng)見(jiàn)了，就打起了12分的精神來(lái)找。我就找了沙發(fā)底下，開(kāi)始沒(méi)見(jiàn)人，因?yàn)樘诹恕Ｎ夷闷痣娡舱樟艘幌�，看�?jiàn)有一個(gè)人趴在沙發(fā)底下。我又到床底下找，看見(jiàn)有一個(gè)人……過(guò)了一會(huì)兒，人都被我找到了。幸好我會(huì)凡事不能中途放棄，要堅(jiān)持！我好開(kāi)心！他們不甘心，要繼續(xù)捉迷藏。于是，我們一直玩到吃飯為止！
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇11
童年里，我玩過(guò)很多游戲，不過(guò)有一項(xiàng)游戲是我永遠(yuǎn)忘不了的，這個(gè)游戲叫，1，2，3，木頭人。
這個(gè)游戲是在上作文課時(shí)，大家一起玩的，這個(gè)游戲的規(guī)則是，當(dāng)老師背過(guò)身去，大家可以在教室里自由活動(dòng)，當(dāng)老師喊“1，2，3！木頭人！這時(shí)大家誰(shuí)也不能動(dòng)，就像木頭人一樣。
游戲一開(kāi)始，老師剛背過(guò)身去，班時(shí)太亂成了一鍋粥，大部分同學(xué)都離開(kāi)了自己的座位，他們有的打鬧，有的隨意走動(dòng)，還有的做出了很滑稽的動(dòng)作，讓人捧腹大笑。
在大家正開(kāi)心的時(shí)候，老師突然喊到1，2，3，木頭人！老師這一喊，害的我手忙腳亂，最后我只好趴到了地上，這時(shí)我看到張世博的姿勢(shì)同樣是趴著，但他好像正在匍匐前進(jìn)，就像一名英勇的戰(zhàn)士一樣，然后，我又看在我身前的趙鈺釩他的姿勢(shì)好像超人剛剛落到地上，這時(shí)，我自己也快撐不住了，還好老師說(shuō)了一句游戲結(jié)束，我就得救了。
這個(gè)游戲不僅好玩，還能鍛煉不受干擾的耐力，這就是我最難忘的游戲。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇12
“一二三……加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲，他們?cè)诟墒裁茨�？哦，原�?lái)是我們班與一班拔河比賽呢！
游戲前，班長(zhǎng)給大家介紹了游戲規(guī)則，在長(zhǎng)繩子中間綁上一個(gè)標(biāo)志。只要標(biāo)志進(jìn)入哪方區(qū)域，這方就獲勝。我們?nèi)嗌塘苛艘幌聦?duì)策，決定讓力氣最大的大壯站前面。開(kāi)始熱身了！我們一會(huì)兒下蹲，一會(huì)兒起立，快累死了，終于“都——”，口哨聲響起，比賽開(kāi)始，我們抓起繩子，一個(gè)勁兒地往我們這方拉，喊著口號(hào)，“一二三……”，大壯眼睛死死的盯著前面的繩子，眉毛豎了起來(lái)，嘴巴變成了0的形狀，這時(shí)他使了吃奶的勁，我們也使出全身力氣，終于經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，在同學(xué)們的加油聲中，我們班勝利了！只見(jiàn)對(duì)面一班同學(xué)唉聲嘆氣，一松手，“啪”的一聲，我們班同學(xué)倒在了地上，又一片笑聲，太有趣啦！
這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇13
我長(zhǎng)這么大，做過(guò)的游戲千千萬(wàn)萬(wàn)，要說(shuō)有趣的嘛，請(qǐng)聽(tīng)我慢漫道來(lái)。
記得上三年級(jí)的一個(gè)冬天，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個(gè)世界。
看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)——打雪仗。首先我們分成兩隊(duì)——男女各一隊(duì)；然后，各自做戰(zhàn)前動(dòng)員，鼓舞士氣；最后，大戰(zhàn)開(kāi)始。
我軍趁敵軍不備，率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們?cè)襾?lái)。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來(lái)，俘虜了我方無(wú)數(shù)兵將。
雖然已經(jīng)過(guò)去這么多年了，每每想起，我都會(huì)忍俊不禁，呵呵……
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇14
今天上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很有趣的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。
游戲規(guī)則是這樣的：我們分成兩個(gè)組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后把氣球扣好，插好氣球棒，再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開(kāi)始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來(lái)，只見(jiàn)他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個(gè)洞，但是太晚了，等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。
我吹的時(shí)候，臉都吹紅了。我一想該不會(huì)我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險(xiǎn)，我拿的是一個(gè)好氣球。今天我的運(yùn)氣真好。
比賽繼續(xù)進(jìn)行……
到了最后，我們這一組吹了七個(gè)氣球，女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。
今天玩的真開(kāi)心呀。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇15
星期天，老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)游戲，名叫“撕名牌”。
我們先寫(xiě)上自己的名字，再粘在背上，“3、2、1，游戲開(kāi)始”老師說(shuō)道。我猛地往我最近的人撲去，沒(méi)想到后面有人想偷撕我背上的字，我猛地一轉(zhuǎn)，摔倒在地，才保住我的名牌，但是，我剛從地上站起來(lái)，就被站在后面的人給KO了。
第二局開(kāi)始了，我躲在墻角下，一步也不敢走，不讓人發(fā)現(xiàn)我。令我出乎意料的是：一個(gè)人居然背對(duì)著我，向我走來(lái)，我就像餓狼遇到羊一樣，猛地?fù)渖先ィ阉拿扑毫�。哈哈，真是“螳螂捕蟬”，等等，“螳螂捕蟬”的下一句是“黃雀在后”，說(shuō)明有人在后面偷襲。果真不假，我立刻站起來(lái)，在操場(chǎng)上整整狂奔了十圈。突然，我腳下一滑，摔在地上。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，只剩下一個(gè)人了，我猛地去追他，沒(méi)想到又摔了一跤，剛好摔在他背上，把他壓在地上，我一下子便撕了他的大名牌。
我很喜歡這個(gè)游戲，它帶給了我樂(lè)趣。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇16
每當(dāng)我拿起語(yǔ)文書(shū)時(shí)，總會(huì)想起那一個(gè)有趣的游戲。
那天，我們的語(yǔ)文陳老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課呢，本來(lái)是想講完第8課的，可我們還是來(lái)玩一個(gè)游戲�！痹捯魟偮�，我們像兔子一樣一蹦三尺高，喊著：“耶！”
陳老師說(shuō)起了游戲規(guī)則，我們各個(gè)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，生怕漏掉一個(gè)字。游戲規(guī)則是這樣的：我們大家來(lái)讀日積月累，每讀到半句時(shí)（作者也算半句話），老師將會(huì)說(shuō)是男或女，如果是男那么就有男生讀下半句；如果是女，就有女生讀下半句。如果說(shuō)錯(cuò)了或是忘說(shuō)了，男的就該學(xué)女生的語(yǔ)言和動(dòng)作，女的也一樣。
游戲開(kāi)始了。我們班最調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯(cuò)了，真是我們的敗類呀！這時(shí)，王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作，把兩根手指痛插在腮幫子，說(shuō)：“我可愛(ài)嗎？”弄得我們哄堂大笑，笑得眼淚都出來(lái)了，笑得肚子都疼了，笑得嘴巴都合不攏了······
最后，老師發(fā)話了：“由于時(shí)間關(guān)系，游戲結(jié)束�！蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒颍�
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇17
今天，老師給我們上了一節(jié)活動(dòng)課，讓我們做一個(gè)有趣的游戲。
老師和班長(zhǎng)各自在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，一男一女，哦，忘了告訴你們，班長(zhǎng)就是我！
大家爭(zhēng)先恐后的給人頭起名字，一個(gè)叫“公主”一個(gè)叫“小帥”。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)是給人頭畫(huà)鼻子的時(shí)候，大家都無(wú)比興奮，心花怒放！終于可以過(guò)一把癮了！大家心想。一會(huì)兒，到我畫(huà)了，老師蒙住我的眼睛，給我粉筆讓我去畫(huà)。我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走著，終于走到黑板前了！我摸了摸黑板，同學(xué)們有的說(shuō)向左畫(huà)，有的說(shuō)向右畫(huà)，還有的說(shuō)向上畫(huà)。我不知道聽(tīng)誰(shuí)的好，一氣之下胡亂畫(huà)上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看！呀！鼻子畫(huà)到眼睛上了！引來(lái)同學(xué)們的一陣笑聲。后面畫(huà)鼻子的同學(xué)，有的畫(huà)到頭發(fā)上，有的畫(huà)到嘴巴上，還有的畫(huà)到臉外面了呢！這節(jié)課同學(xué)們都笑地前俯后仰，就連老師也忍不住在笑······
今天這節(jié)課太好玩了！希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲！
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇18
我自從上學(xué)以來(lái)就玩過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)游戲，可是我玩的這些游戲讓我沒(méi)什么印象，但有一次，扔沙包的游戲讓我仍在回味。
記得那是一個(gè)星期天的早晨，我約了幾個(gè)小伙伴出來(lái)玩沙包。
我們挑出來(lái)兩個(gè)小伙伴，讓他們兩個(gè)相距5米的地方面對(duì)面站著。我們這些跑動(dòng)著則站在他們兩人中間，跑動(dòng)來(lái)躲避沙包。
開(kāi)始了，小黃和小綠站在各自的地方。小黃拿著沙包亮相，直接扔向小白，小白立馬就被ko了。他只得垂頭喪氣地走下了場(chǎng)。這時(shí)沙包從我的頭上跨過(guò)去，而小青則手疾眼快，一把接到沙包加了一條血。
可是小黃魚(yú)小綠太厲害了。不一會(huì)兒就剩下我小青和小紫三位選手了。此時(shí)我已經(jīng)有六條血了，小青與小紫也都在五條以上。
小黃魚(yú)小綠見(jiàn)我們快勝利了，便從低處扔。眼看不行了。我急中生智，將我的血全給了小青，然后我們勝利了。
這次扔沙包讓我明白了遇事要思考。如果斷了一條路，就從新的方向思考。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇19
下午，我早早的到了小桔燈，今天，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——搶凳子。我高興得一蹦三尺高，嘴里喊著：“太好了，太棒了！”
游戲規(guī)則：每組選2個(gè)人參賽，5個(gè)凳子，只要裁判說(shuō)：“開(kāi)始。”選手就開(kāi)始圍著凳子跑，當(dāng)裁判說(shuō)：“�！钡臅r(shí)候，選手就坐在凳子上，沒(méi)有坐到凳子上的淘汰。
開(kāi)始了，隨著音樂(lè)，同學(xué)一個(gè)個(gè)開(kāi)始走了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我心里想：怎么辦，怎么辦，搶不到凳子怎么辦。只聽(tīng)“�！钡囊宦�，我一下子往后退，還好，我身旁正好有一張凳子，我坐了上去。
第二局開(kāi)始了，我心里緊張的一上一下，都感覺(jué)上氣接不了下氣，我和隊(duì)友說(shuō)：“等會(huì)兒咱兩兒分開(kāi)一點(diǎn)，防止我們坐在一張凳子上�！遍_(kāi)始跑了，剛好我在一張凳子前停了1秒，裁判就說(shuō)停了，這一局我被淘汰了，我嘆了一口氣：“唉，還差那0.1秒我就勝利了�！�
最終，xx過(guò)五關(guān)斬六將，最終取得冠軍。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇20
星期六上午的作文課，上課鈴響了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，興致勃勃地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)5的倍數(shù)的游戲好不好？”大家聽(tīng)了，都情不自禁地歡呼起來(lái)。
于是，老師把游戲規(guī)則告訴我們，要求每個(gè)參加的同學(xué)要機(jī)智、靈活、反應(yīng)敏捷，具體做法是：大家一個(gè)接一個(gè)數(shù)數(shù)，如果誰(shuí)數(shù)到的數(shù)是5的倍數(shù)，就請(qǐng)拍一下手。如果沒(méi)有拍手，就罰朗誦詩(shī)歌、跳舞或唱歌。
游戲開(kāi)始了，“1、2、3、4、5……”“啪！”突然教室里傳來(lái)一道聲響。哦！原來(lái)是小云拍了一下手，游戲繼續(xù)進(jìn)行著�！�41、42、43、44、45……”這時(shí)突然安靜了。怎么？到“45”沒(méi)聽(tīng)到聲音了？原來(lái)是小剛忘記拍手了。這時(shí)老師讓他背古詩(shī)，他紅著臉說(shuō)：“我還是唱歌吧�！彼统艘皇住缎√O(píng)果》。表演完后，同學(xué)們都為他鼓掌歡呼。游戲又開(kāi)始繼續(xù)……
今天的游戲真好玩，不但可以鍛煉我們的機(jī)智、靈活，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇21
今天是星期日，我們滿懷信心地來(lái)到了開(kāi)心作文社。因?yàn)榻裉炖蠋熞嬉粋�(gè)有趣的游戲，是吹氣球。
上課了，老師給我們提出四條規(guī)則：一，聽(tīng)口令方可吹氣球；二，每排為一組，共分六組，每組選出第一名進(jìn)入決賽；三，在三十秒內(nèi)誰(shuí)吹的最大誰(shuí)就勝者；四，吹氣球過(guò)程相互不能碰撞，否則算淘汰，吹爆不算。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們的心情很激動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上顯出興奮的樣子。有幾個(gè)同學(xué)雖然吹得很大，但太大也有風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)爆炸的。有的同學(xué)的氣球飛跑了，逗得大伙笑翻了天。
最后，每小組的第一名出爐了，六名選手上臺(tái)開(kāi)始決賽了，個(gè)個(gè)使出全身力氣吹起來(lái)，都不甘示弱。大伙都為他們吶喊助威，教室里一片歡騰。最后同學(xué)們向取得冠軍的男同學(xué)投去羨慕的目光，舉起大拇指為他點(diǎn)贊。
雖然我輸了，但我感謝老師的精心組織，讓我親身參與這次有趣且熱鬧的游戲。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇22
星期六作文課，我們玩了一個(gè)斗蛋比賽的游戲，這個(gè)游戲可好玩了。
第一場(chǎng)比賽“”準(zhǔn)備開(kāi)始了。游戲的規(guī)則是每人一個(gè)雞蛋，選手手持雞蛋，兩邊相對(duì)滾出，對(duì)撞后，誰(shuí)傷的輕，誰(shuí)就勝出。游戲一開(kāi)始，只見(jiàn)小銘大搖大擺地走上講臺(tái)。他開(kāi)心地說(shuō)：“我的閃電蛋一定會(huì)贏�！毙″环䴕獾卣f(shuō)：“我的死神蛋才會(huì)贏。”結(jié)果小瀚的蛋“嘭”的一聲掉到地下，不戰(zhàn)而敗。小銘開(kāi)心地回到自己的座位。
接著第二場(chǎng)比賽“砸蛋”也開(kāi)始了。小皓和小杰上臺(tái)了，小皓拿蛋扔小杰的蛋，結(jié)果“啪”的一聲，小杰的蛋破了個(gè)洞，只好灰溜溜地回到座位。過(guò)了一會(huì)兒，小杰肚子餓了，偷偷地把他的“夫妻”蛋吃了一半，我看得笑彎了腰……
比賽結(jié)束，最終小皓成了本年度新一屆“蛋王“”。今天的比賽既熱鬧又有趣，我們都玩得很開(kāi)心。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇23
我們班今天玩了場(chǎng)游戲，游戲是木頭人，大家一定會(huì)覺(jué)得木頭人有什么好玩的呀，但是我們這次的木頭人可不是很容易的，別人可是要來(lái)逗你笑的。
老師簡(jiǎn)單的給我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則，兩個(gè)老師石頭剪刀布，皮卡丘老師的.隊(duì)先來(lái)，游戲過(guò)程中，小紅跑到一半，老師立刻回頭對(duì)小紅翻了一個(gè)白眼，小紅沒(méi)有笑，只是發(fā)了一下抖，老師轉(zhuǎn)了回去，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，對(duì)每一個(gè)人都做了一個(gè)豬鼻子的鬼臉，走來(lái)走去，結(jié)果好幾個(gè)同學(xué)都笑了出來(lái)。
到洪老師的隊(duì)伍了，皮卡丘老師又轉(zhuǎn)身走向前對(duì)小黃做了鬼臉，小黃是抬著頭的，他笑的把他的口水全噴了出來(lái)，向大噴泉一樣，一噴而上，噴的老師滿臉都是。老師也給我做了一個(gè)一樣的鬼臉，我心想你這是要干嗎？你想坑我們嗎？沒(méi)門(mén)，你想太多了。
最后我們四個(gè)人都沒(méi)被坑，我好開(kāi)心，但我也要說(shuō)：“老師你太好笑了，以后我要多和你玩。”
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇24
今天下午我和朋友玩了一個(gè)好玩的游戲——搶凳子。
游戲規(guī)則是：先找到四個(gè)好朋友，再拿出三個(gè)凳子，四個(gè)人開(kāi)始繞著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)不停止，就不可以搶凳子，只要音樂(lè)停止了，就可以搶凳子，沒(méi)搶到凳子的人自然是被淘汰。
開(kāi)始游戲了，第一次上場(chǎng)玩的人有：我、小明、小剛、小強(qiáng)四人。擺好凳子游戲就開(kāi)始了，音樂(lè)開(kāi)始播放，我們的心里都好緊張，大家都在想：這一場(chǎng)比賽是誰(shuí)淘汰呢？我能不能搶到凳子呢？突然音樂(lè)停止了，開(kāi)始搶凳子，我們以最快的速度跑向凳子，我和小明搶到了同一個(gè)凳子。見(jiàn)勢(shì)不妙，我連忙使出吃奶的力氣，最后還是我搶到了凳子，小明因?yàn)闆](méi)有搶到凳子，就被淘汰了。
第二次開(kāi)始了，這一次又是誰(shuí)會(huì)淘汰呢？又像上一場(chǎng)一樣，先擺好凳子，接著音樂(lè)也播放起來(lái)了，過(guò)了幾秒鐘音樂(lè)停止了。開(kāi)始了，這次我竟然和小強(qiáng)又搶到了一起，我用兇狠的眼神盯著小強(qiáng)，小強(qiáng)在我的眼神威脅下放手了，結(jié)果我搶到了凳子，小強(qiáng)被淘汰了。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇25
咦，外面為什么會(huì)有歡呼的聲音呀？噢，原來(lái)是朋友們要踢足球，大家都謹(jǐn)慎抖擻，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，還有的在商量戰(zhàn)術(shù)，很快在大家的笑聲中游戲開(kāi)始了。
游戲一開(kāi)始作為守門(mén)員的我就決定不讓對(duì)方進(jìn)一個(gè)球！球場(chǎng)上足球飛來(lái)飛去，就是飛不進(jìn)我的球門(mén)，不知不覺(jué)中我有點(diǎn)兒放松了警惕。就在這時(shí)突然一個(gè)球猛然從我眼前飛過(guò)，幸好我慌忙中接住了球，好險(xiǎn)啊。
正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候，我們小區(qū)有名的足球小將丁得凱將球飛快地踢了過(guò)來(lái)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候我們的“人肉盾牌”孫建陽(yáng)舍己救球用身體擋住了這一球。當(dāng)球被彈回去的時(shí)候，對(duì)方的前鋒王家園跑了上來(lái)，再一次強(qiáng)力射門(mén)，由于我剛剛防守的位置太過(guò)靠邊兒，一時(shí)難以回防最終被對(duì)方攻入了球門(mén)。
游戲結(jié)束了。天漸漸暗了下來(lái)。大家在回家路上還在討論著的表現(xiàn)。雖然大家的背影早已遠(yuǎn)去，但大家的笑聲還在這里回蕩。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇26
今天我們上了一場(chǎng)特殊的游戲作文課。
第一次是我們組是“木頭人”，另一組負(fù)責(zé)逗我們笑。游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)皮卡丘把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，我們開(kāi)始向前走了，突然，“木頭人”皮卡丘老師一邊轉(zhuǎn)頭一邊說(shuō)，我們都不動(dòng)了，好像時(shí)間都停止了一樣，另一組的同學(xué)開(kāi)始逗我們笑了，我一邊咬著牙，讓自己不笑，一邊想，不笑不笑，一點(diǎn)都不好笑。突然我發(fā)現(xiàn)這些鬼臉一點(diǎn)都不好笑了，除了皮卡丘的鬼臉有一點(diǎn)點(diǎn)好笑之外。我的朋友就沒(méi)有這么走運(yùn)了，他本來(lái)就很容易笑，再加上那些鬼臉也很好笑，特別是皮卡丘老師的，于是他一下子就被逗笑了。最坑的是，皮卡丘老師是我們組的，但是他卻努力逗我們笑。
游戲結(jié)束了，我緊張的汗水不見(jiàn)了，我緊張的心情也不見(jiàn)了，而游戲的快感一直在我心里。
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇27
在我記憶的深處，我玩過(guò)很多游戲，但讓我印象最深的那一次，是在暑假和小伙伴們玩的那一次。
那是一個(gè)涼爽的下午，我剛吃完飯，準(zhǔn)備和朋友們?nèi)ネ嬗螒�。我們�?lái)到了空曠的地方，就開(kāi)始了愉悅的旅。
我們第一個(gè)玩的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，還有好多人當(dāng)小雞，老鷹來(lái)抓小雞，母雞是保護(hù)小雞的，不讓老鷹抓到小雞。第一盤(pán)我當(dāng)?shù)氖切‰u，慘的是，我第一個(gè)被抓到了。第二盤(pán)，我當(dāng)?shù)氖抢销�，�?dāng)這個(gè)我還好一點(diǎn)，一共抓到了三只小雞呢！
第二個(gè)玩的是捉迷藏，規(guī)則是：一個(gè)人找，然后其他人藏起來(lái)讓那個(gè)人來(lái)找。第一盤(pán)我是藏的，我藏了一個(gè)人們不容易發(fā)現(xiàn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人開(kāi)始找了，他找了一會(huì)兒已經(jīng)找找到五個(gè)人了，我是第六個(gè)被發(fā)現(xiàn)的。第二盤(pán)我是找的人……
除了這兩個(gè)游戲，我們還玩了好多的游戲，玩的還很開(kāi)心，直到6點(diǎn)才回家！
四年級(jí)一次游戲作文300字 篇28
今天下午，我和同學(xué)們?cè)谡n室里面玩起了木頭人游戲。
老師給我們講了規(guī)則，我們聽(tīng)懂了以后游戲就開(kāi)始了。首先是我們第一組來(lái)玩。老師喊道：“一二三木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)�！蔽艺~開(kāi)腳步往前走一步，聽(tīng)見(jiàn)老師喊完了，我只好把腳給收了回來(lái)，我把嘴閉的緊緊的。這時(shí)一位男生向我走了過(guò)來(lái)，他裝作要打我的樣子，用手打著我，我納悶著：是要干嗎？不是在玩木頭人嗎，怎么突然打架了？只見(jiàn)我的表情要發(fā)生變化了，我突然想到了一個(gè)好方法，我把所有傷心和我生氣的事情都通通想了一遍又一遍，一直到那個(gè)人走開(kāi)為止。這時(shí)，老師見(jiàn)我沒(méi)有笑，于是他向我走了過(guò)來(lái)。我馬上停止了思考，讓我的心什么都不想，讓自己變成真正的“木頭人”，老師已經(jīng)找到了我的面前，他使出了他的大招，其實(shí)，只是一只豬的臉，我強(qiáng)烈忍住笑，心里的小兔子越跳越快，我終于忍住了笑意，忍到了最后。
我玩完這個(gè)游戲心里還在笑，不是怪我很愛(ài)笑，而且老師太幽默了。
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