男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

一個(gè)有趣的游戲作文

時(shí)間:2022-06-20 00:30:02 游戲 我要投稿

一個(gè)有趣的游戲作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的一個(gè)有趣的游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)有趣的游戲作文【推薦】

一個(gè)有趣的游戲作文1

  一個(gè)月前,王老師給我們發(fā)了很多的24點(diǎn)的計(jì)算題,讓我們訓(xùn)練,說(shuō)未來(lái)有《24點(diǎn)游戲計(jì)算大賽》,每個(gè)同學(xué)都用心準(zhǔn)備著,期待大賽的到來(lái)。

  天氣晴朗、萬(wàn)里碧空的今天,我們終于迎來(lái)了《24點(diǎn)游戲大賽》。一共選了 名參賽者,我沒(méi)有被選上場(chǎng),但很榮幸的被選為17名觀(guān)眾之一。

  下午的時(shí)候,我和我的'好姐妹吳柯微、楊叢盟,還有我和同桌等同學(xué)一起去了學(xué)校的多功能廳。游戲正式開(kāi)始,一共分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)有四輪比賽,最難的是風(fēng)險(xiǎn)題。我們班在搶答題這個(gè)環(huán)節(jié)里失分比較多,但是同學(xué)們已經(jīng)很努力了。最激烈的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)----風(fēng)險(xiǎn)題,分值越大,題越難,風(fēng)險(xiǎn)就越大。我們班參加風(fēng)險(xiǎn)關(guān)的同學(xué)是王炫皓和王恩琪,當(dāng)時(shí)我心里很擔(dān)心他們,因?yàn)樗麄兪俏覀兞嗳俚淖詈笙M。最后一道題我沒(méi)有解出來(lái),但他們不負(fù)眾望,做的又快又好!最后,我們班得了第三名,有點(diǎn)小遺憾,但我為他們感到驕傲。

  通過(guò)不斷的練習(xí)24點(diǎn),我讓在計(jì)算上收獲很多,速度快了,也明白一題有多種解法,不能局限一種解法。同時(shí)我也覺(jué)得24點(diǎn)游戲真的很有趣,沒(méi)事的時(shí)候,可以和家人朋友一起來(lái)玩!媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)撲克牌,以后我還要多練習(xí),希望會(huì)做的更好!

一個(gè)有趣的游戲作文2

  “哈” 從奇趣作文班里傳出一陣陣歡笑聲。原來(lái)是林老師在和學(xué)生們做游戲呢!

  游戲開(kāi)始了,老師事先宣布游戲規(guī)則:“這個(gè)游戲是由兩個(gè)同學(xué)來(lái)完成,一個(gè)同學(xué)看黑板上的詞語(yǔ),做出相應(yīng)的動(dòng)作,讓另一個(gè)同學(xué)猜出!蠋熥屛覀儍蓚(gè)人一組,剩下的小玲就要在黑板上板書(shū)出十個(gè)詞語(yǔ)。第一位選手上場(chǎng)了,他們商量了一會(huì)兒,決定了誰(shuí)做誰(shuí)猜。第一個(gè)詞語(yǔ)是“跳高”,只見(jiàn)那位同學(xué)在原地蹦呀跳呀,可是猜的同學(xué)還是一頭霧水,唉!這可把它急的,同學(xué)們也十分激動(dòng),老師忍不住地提醒他,但他怎么想都想不到,最后還是放棄了。

  在歡聲笑語(yǔ)中,終于輪到我了,我的心里無(wú)比地緊張,像十五個(gè)吊桶打水一樣—七上八下,我生怕自己的動(dòng)作做不到位,伙伴猜不出來(lái),那我豈不是要遭到同學(xué)們的嘲笑。第一個(gè)詞語(yǔ)是“爬行”,怎么辦?難道我真的要跪在地上爬行嗎?如果不真的爬行,伙伴肯定猜不到的,我只好跪在地上,真的爬起來(lái)了。沒(méi)想到,他一下子就猜出來(lái)了,真是不負(fù)我重望啊!同學(xué)們見(jiàn)我在地上爬行,哈哈大笑,把我心里的`緊張趕跑掉了。接下來(lái),我又遇到了難題,那個(gè)詞語(yǔ)竟然是“種樹(shù)”,我忙做出挖土、澆水施肥的動(dòng)作……可是她怎么猜也猜不到,真是把我氣壞了。

  一小時(shí)過(guò)去了,我們的游戲結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)的氣氛中,這讓我們更加期待下一次游戲的到來(lái)!

一個(gè)有趣的游戲作文3

  ”啪啪啪“你們?cè)谀睦锇?“啪啪””哈哈,在這呢!“你們一定很好奇吧,我們?cè)谧鲇螒蚰!今天,我們(cè)诎嘧隽艘粋(gè)有趣的游戲,叫“蒙眼睛捉人”。聽(tīng),這是不是很好玩,我來(lái)給你講講吧!

  上課了,老師說(shuō):”今天我們來(lái)做個(gè)游戲!”同學(xué)們一聽(tīng),立刻叫到:太棒了!游戲規(guī)則是:咱們石頭剪刀布,不許出石頭,輸?shù)淖,捉的人用紅領(lǐng)巾蒙上眼,在規(guī)定的范圍內(nèi)捉人,被捉的人就躲,”石頭剪刀布“。我班項(xiàng)文軒直接出了布,我們?nèi)龅腵剪刀,哈哈,他非!安恍摇。

  游戲開(kāi)始了,項(xiàng)文軒第一個(gè)被蒙上眼睛,這時(shí),他張開(kāi)手,像老鷹一樣向我們撲來(lái),但他一下子撞在了墻上,他開(kāi)始小心翼翼地摸索著,我們東跑西跑,他還是沒(méi)有捉住我們,不知是誰(shuí)發(fā)出笑聲,這時(shí)項(xiàng)文軒猛地一撲,一把抓住了在他身后偷笑的麻浩宸。麻浩宸捉的時(shí)候,我們紛紛從他的”魔爪“中逃了出去,他像無(wú)頭的蒼蠅,東一頭,西一頭地抓,我拍著手剛要從他身邊溜走,他一把抓住了我。我被蒙上眼睛,我的眼前頓時(shí)一片漆黑,我摸索著前進(jìn),我仔細(xì)側(cè)耳傾聽(tīng),順著聲音我終于抓住了項(xiàng)文軒。老師說(shuō):“游戲結(jié)束”。

  通過(guò)這次游戲,我知道了要愛(ài)護(hù)自己的眼睛,多幫助盲人,忙人很不容易。

一個(gè)有趣的游戲作文4

  今天,我們?cè)谛〔抛幼魑陌嘧隽艘粋(gè)有趣的游戲。

  上課鈴響了,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,微笑地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)拼句游戲,好不好?”

  老師的話(huà)音一落,同學(xué)們異口同聲地回答:“好!”。老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,然后把我們分成了四組,第一組寫(xiě)人物的`姓名;第二組寫(xiě)地方;第三組寫(xiě)怎么樣;第四組寫(xiě)在干嗎;然后老師給我們每人發(fā)了一張紙條,讓我們開(kāi)始寫(xiě)。過(guò)了片刻,我們把寫(xiě)好了的紙條交給老師。最后老師把我們寫(xiě)好的紙條寫(xiě)在黑板上讓我們讀。

  老師叫了一位同學(xué)起來(lái)讀,她讀了這樣的一句:“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦!鳖D時(shí),教室里哄堂大笑起來(lái)。還有一位同學(xué)讀到:“織女在北京興高采烈地讀書(shū)!边有很多各種五花八門(mén)搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得:有的人笑得前俯后仰;有的人笑得趴在桌子上;拍著桌子說(shuō):“不要說(shuō)了,不要說(shuō)了,我快不行了!

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼間就到了下課時(shí)間了,可是同學(xué)們都還沉浸在游戲的歡樂(lè)中。這節(jié)課給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我認(rèn)識(shí)了句子準(zhǔn)確性的重要。我以后寫(xiě)作文地注意了,詞語(yǔ)搭配不合理,會(huì)鬧出大笑話(huà)的。

  放學(xué)了,我們戀戀不舍地回家了!

一個(gè)有趣的游戲作文5

  今天老師說(shuō)要和我們一起玩一個(gè)叫“傳號(hào)”的游戲。傳遞數(shù)字?什么是傳號(hào)?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

  “‘傳號(hào)’就是老師把數(shù)字給最后一個(gè)人看,那個(gè)人拍著前面那個(gè)人的肩膀傳號(hào),以此類(lèi)推。”老師的解釋讓我大開(kāi)眼界。

  比賽開(kāi)始了,我的胳膊像一只小兔子,跳上跳下,手心出汗。很快就來(lái)了,我用心感受著同學(xué)們傳遞的.數(shù)字。他把申請(qǐng)做完了,我緊張得沒(méi)辦法傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我居然拿錯(cuò)了十和個(gè)人,讓我們輸?shù)袅诉@一輪比賽。

  但是我們沒(méi)有灰心,懷著極大的興趣開(kāi)始了比賽。然而,在接下來(lái)的幾輪中,我們要么是因?yàn)樽魑奶o張而拿錯(cuò)了號(hào)碼,要么是拿錯(cuò)了號(hào)碼。我們開(kāi)始灰心喪氣,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。老師看了我們的想法,說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),靜靜等待,不要太緊張。只有靜下心來(lái),才能數(shù)得準(zhǔn)!辈鼙9蠋煹脑(huà)像針一樣帶給我們信心。我們調(diào)整好狀態(tài),重新開(kāi)始游戲。這一次,我沒(méi)有像前幾輪那樣緊張,而是有條不紊的拍著面前人的肩膀,連頭都忍不住像雞啄米一樣上下擺動(dòng)。我終于贏了一輪,激動(dòng)得就像一個(gè)鏡面平的湖,上面有層層微波。

  雖然這次我們輸?shù)亩嘹A的少,但是這個(gè)游戲很有意思。讓我把它放在我記憶的百寶箱里,讓它成為我記憶中有趣的一部分。

一個(gè)有趣的游戲作文6

  明媚,在課間活動(dòng)時(shí)間,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

  游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學(xué)們一聽(tīng)可高興了,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛快地沖出教室。我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈,然后給我們講游戲規(guī)則:首先,抽四五個(gè)人出來(lái)當(dāng)“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當(dāng)“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳,然后再去抓小雞。游戲正式開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色,游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的.追捕。

  你看,王錦瑞扮的那只狐貍,怎么跑都跑不動(dòng),原來(lái)他太胖了!你再看,那一只只小雞都多機(jī)靈啊!我是一開(kāi)始玩的時(shí)候,太興奮了看不見(jiàn)哪是哪,所以就瞎走,結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!操場(chǎng)上,同學(xué)們笑的前俯后仰地開(kāi)心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí),效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法,用“守株待兔”的方法,來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽(tīng)不到聲音,膽子都放大了,結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×恕N业诙萎?dāng)小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。游戲結(jié)束了,大家興高采烈玩的開(kāi)心極了。

  今天,老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無(wú)比的游戲,以后有時(shí)間我們一定再去玩。

一個(gè)有趣的游戲作文7

  今天下雨了,不能出去玩,不能出去釣魚(yú),唉!百般聊賴(lài)。這時(shí)媽媽面帶微笑地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)下雨天很無(wú)聊,我們來(lái)玩一個(gè)游戲——官打捉賊!庇谑,媽媽喚來(lái)了舅舅和表妹,讓他們一起玩。

  “官打捉賊”,一聽(tīng)名字,我就覺(jué)得這個(gè)游戲非常有趣。首先,媽媽讓我準(zhǔn)備了四張同樣大小的白紙,然后在四張紙上分別寫(xiě)上官、打、捉、賊。最后,把這些紙片整整齊齊地折成更小的紙片,最重要的是,一定要把紙片上的字遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  “官”的職責(zé)是宣判;“捉”的.職責(zé)是全力以赴地把賊捉到,如果捉到賊,賊就要被打,如果沒(méi)有捉到賊,捉就要被打;“打”的職責(zé)就是執(zhí)行“官”的審判;而“賊”就是要不動(dòng)聲色地隱藏在人群之間。

  游戲開(kāi)始啦!首先,媽媽將四張小紙片放進(jìn)一個(gè)紙杯里,然后拿著紙杯搖了一會(huì)兒,最后讓我們各自拿出一張紙片。我把手伸了進(jìn)去,拿出一張躲進(jìn)一個(gè)小角落里,小心翼翼地打開(kāi),上面寫(xiě)著一個(gè)“打”字。這時(shí),表妹說(shuō)出自己是“捉”字,我故意裝成情緒很低落的樣子讓表妹捉我。表妹不知是計(jì),上當(dāng)了,我哈哈大笑起來(lái)。與此同時(shí),舅舅這位“官”命令我打表妹十下手掌心。我嚴(yán)格執(zhí)行,臉上帶著壞笑狠狠地打了表妹的小手掌,表妹痛得“哇哇”大叫。

一個(gè)有趣的游戲作文8

  今天上午作文課時(shí),老師帶我們到外面玩了一件有趣的游戲,它叫什么——三條腿。

  老師讓我們兩個(gè)人一組,我見(jiàn)他們都找到了同伴,我很著急,我發(fā)現(xiàn)只有我身后的的同學(xué)高揚(yáng)被我忽略了,我立即找他做伴,他同意了,到了外面,我看著川流不息的車(chē)輛和人群,我心里很是著急,想盡快地知道玩什么游戲,這時(shí)老師好像看出了我的心理,終于開(kāi)腔了,男同學(xué)站在左邊,女同學(xué)站在右邊,每組拿把一根繩子,捆在兩人的'腿中間,然后從第一輛車(chē)頭走到第二輛車(chē)車(chē)尾,主要是兩個(gè)人的合作,男同學(xué)先走,我們排在一行,從右向左數(shù),我們是第二組!邦A(yù)備”隨著老師的口號(hào)聲,我的心情跟著緊張起來(lái)!伴_(kāi)始”口號(hào)想起了,我和高揚(yáng)先走里面的腿,再走外面的腿,我和他一瘸一拐的向前走,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我左右連一點(diǎn)人影也看不見(jiàn),難道我們領(lǐng)先了?望著女生們一陣歡呼,我才看見(jiàn)距離終點(diǎn)只剩下大約2米了,他走的速度越來(lái)越快,我急忙對(duì)他說(shuō):“別太快,慢點(diǎn)!笨墒撬麉s始終沒(méi)有停下來(lái),一個(gè)直跨就把我?guī)У搅私K點(diǎn)。第二局比賽開(kāi)始了,我心想:如果輸給兩個(gè)女生,那就太現(xiàn)眼了,開(kāi)始了,我們的心就像連在了一起,近似一個(gè)人向前拽,可是她們卻一直是一排,這時(shí)終點(diǎn)快到了,女生跌了一下讓我們領(lǐng)先了一步,就因?yàn)檫@兩秒鐘的時(shí)間差,我們獲得了最后的勝利。

  這樣游戲真有趣,讓我們懂得了合作的力量。

一個(gè)有趣的游戲作文9

  說(shuō)到游戲,你們首先想到的肯定是要遵守這樣或者那樣的規(guī)則,而我的游戲可不是這樣的哦,下面我就來(lái)介紹一下游戲吧!

  我的游戲叫“過(guò)家家”,其實(shí)也叫小豬佩琦。我的游戲可不需要跑來(lái)跑去,而是要?jiǎng)觿?dòng)大腦。因?yàn),假如我說(shuō)了一句話(huà),我弟弟就要立刻說(shuō)出下一句,而這些話(huà),是想說(shuō)什么就說(shuō)什么,所以我們的這個(gè)游戲很像一個(gè)小故事,現(xiàn)在我就來(lái)講一段吧!

  我來(lái)扮演豬媽媽和佩琦,弟弟扮演喬治。豬媽媽?zhuān)航裉煳覀內(nèi)コ匈I(mǎi)東西好不好?喬治佩琦:好啊。喬治:我們買(mǎi)意大利面吧!佩琦:好。豬媽媽?zhuān)亨蓿覀兛刹荒苜I(mǎi)太多,要不然豬爸爸會(huì)不高興的。佩琦:好的,媽媽。最后它們一起開(kāi)心的回家了……

  你們有發(fā)現(xiàn)剛才我說(shuō)的'那段話(huà)里有沒(méi)有旁白,哈哈,猜對(duì)了,有。其實(shí)把游戲當(dāng)成在講故事也不錯(cuò)哦!我覺(jué)得這一點(diǎn)也不幼稚,因?yàn)楹芎眯,而且我們有時(shí)候,會(huì)加上一句:下期再見(jiàn),或下次再來(lái),因?yàn)檫@樣很好玩,而且,有時(shí)候我們玩得不亦樂(lè)乎,就像沒(méi)盡頭一樣……

  這就是我自己發(fā)明的游戲!

一個(gè)有趣的游戲作文10

  今天,老師給我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫—“擊彭傳花”。

  游戲的規(guī)則:老師敲鼓,我們傳花,老師停止敲鼓后,花在誰(shuí)那,誰(shuí)就上臺(tái)來(lái)背古詩(shī),如果背不出,就學(xué)動(dòng)物叫,狗和貓不算。如果有人扔花,就直接學(xué)動(dòng)物叫。

  第一輪游戲開(kāi)始了,有些同學(xué)把花看成了炸彈,迫不及待地要把花傳給下一個(gè)同學(xué)。而有些同學(xué)卻漫不經(jīng)心地玩著花,就是不肯給下個(gè)同學(xué),而下個(gè)同學(xué)卻早就被急瘋了。終于,老師停止了敲鼓,一位同學(xué)上臺(tái)背完一首詩(shī)后,開(kāi)始第二輪。這一局,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槿踊▽W(xué)了三聲?shū)B(niǎo)叫?渗B(niǎo)叫聲一點(diǎn)也不象鳥(niǎo)叫聲,特古怪, 我們笑得人仰馬翻。然后第三輪、第四輪……當(dāng)老師停止敲鼓時(shí),花竟落在了我這里,我只好上臺(tái)背詩(shī)。我懷著緊張的心情上臺(tái)背詩(shī),背的不緊不慢,腦海里努力思索著我要背的這首詩(shī)—“四時(shí)田園雜興(二)”。終于背完時(shí)我松了一口氣,開(kāi)始把花往后傳,很快,許多同學(xué)都背過(guò)詩(shī)了,幾首容易的.詩(shī)就被背完了,如《春曉》、《草》等等。游戲也結(jié)束了。

  這次游戲真有趣。

一個(gè)有趣的游戲作文11

  今天,我無(wú)意中玩了一個(gè)有趣小游戲,我給它取名為“涂黑出畫(huà)”。且看我怎么玩的。

  拿出一張白紙,一支鉛筆和一塊橡皮。我在紙上用鉛筆畫(huà)了一只恐龍,再用橡皮把它擦掉。也許你會(huì)說(shuō):這好玩嗎?別急,好玩的就要來(lái)了。擦掉之后,我再用鉛筆把整面紙給掃黑,掃完之后,竟出現(xiàn)了剛才擦掉的恐龍的輪廓,只是還不太明顯。

  我興趣盎然,又另畫(huà)了一只恐龍,再把它擦掉,再掃黑。這次,我更認(rèn)真更仔細(xì),畫(huà)恐龍的力度也更大些。就這樣,我連著玩了好幾遍。我的眼睛一次比一次瞪得大;嘴角一次比一次笑得彎,內(nèi)心一次比一次澎湃,最后,我心里的“開(kāi)心火山”一下子爆發(fā)了____哇!一條恐龍,一條正在覓食的'恐龍!一條穿越了時(shí)空,向我走來(lái)的恐龍。

  我把這幅畫(huà)給爸爸看,爸爸還以為我是從古畫(huà)上拓下來(lái)的呢!

  不過(guò),這游戲怎么會(huì)這么有趣呢?怎么涂黑能出畫(huà)呢?我開(kāi)始“攪腦汁”:我從畫(huà)恐龍?zhí)幭,從擦恐龍(zhí)幭,從把紙掃黑處想,雙從總體想……終于,我想明白緣由:雖然我把畫(huà)的顏色擦掉了,但畫(huà)的印子還在,印子是凹下去的,掃黑時(shí)筆是掃不到這凹下去的地方的,自然輪廓就出來(lái)了!

  怎么樣?動(dòng)手又動(dòng)腦的游戲,是不是很有趣?

一個(gè)有趣的游戲作文12

  今天老師教我們玩了新版的.石頭剪子布。

  大家一聽(tīng)到“新版”兩字,就吵了起來(lái):難道是用腳?……大家都很好奇,等待老師說(shuō)。老師說(shuō):“這次我們用嘴巴來(lái)做,閉嘴是石頭,張嘴是布,吐舌頭是剪刀。大家先同桌玩,好,開(kāi)始!”

  我心想:這個(gè)挺有趣的。這時(shí),邵卓凡說(shuō):“快來(lái)玩吧,石頭剪子布!闭f(shuō)完,我們都閉起了嘴巴,你們一定知道我們都出了石頭!凹糇邮^布!”這次,我張嘴了,但邵卓凡卻吐出了舌頭(我出布,她出剪刀)。我看她那幅滑稽樣,忍不住張大嘴巴哈哈地笑了起來(lái),她也不好意思地笑了。教室頓時(shí)熱鬧了起來(lái),不時(shí)地傳出了笑聲!凹糇邮^布!”這次我張了嘴,她閉了嘴。不用我說(shuō),你們一定知道是我贏了。我心想,只有一輪了,我一定要贏呀!“石頭剪子布!”你們猜一下,請(qǐng)贏了?對(duì)了,我贏了!我好高興。雖然她輸了,但她還是好高興。

  這時(shí)老師喊停了,她叫了一對(duì)同桌到上面去比賽,后來(lái)又叫了兩個(gè)男孩來(lái)比,我們都為他們大聲叫“石頭剪子布”,然后就是捧著肚子哈哈笑……

  比賽結(jié)束了,教室里依然很熱鬧,我們高興的氣氛還是沒(méi)散,這真是個(gè)有趣的游戲!

一個(gè)有趣的游戲作文13

  我今天要給大家介紹一個(gè)游戲,它就是蘿卜蹲。

  它的游戲規(guī)則特別簡(jiǎn)單,先讓所有人起一個(gè)蘿卜的名字,比如粉蘿卜、藍(lán)蘿卜之類(lèi)的?墒怯行┤耍褪遣宦(tīng),非要取一個(gè)奇怪的名字,什么超級(jí)蘿卜、蘿卜燉蘿卜,居然還有人叫蘿卜中的戰(zhàn)斗機(jī)?其實(shí)他們就是想讓大家叫不出來(lái)呀。

  起完了名字,可以開(kāi)始玩了。從綠蘿卜開(kāi)始,他先說(shuō)一句:綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲玩蘿卜燉蘿卜蹲。”綠蘿卜順利地讀了出來(lái),但起這個(gè)名字的人卻沒(méi)有順利地讀出來(lái),而是讀成了蘿卜燉蘿卜燉蘿卜蹲。三個(gè)蘿卜,可怎么燉呀?大家頓時(shí)哈哈大笑。此時(shí)一個(gè)人站出來(lái)說(shuō):你啊,你啊,明明是自己起的.,卻讀不利索,那為什么要起這么一個(gè)名字呢?”起名字的人聽(tīng)了臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。于是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什么?哈哈,那就是用一個(gè)夾子后面貼上繩子,再夾到他臉上,拉住后面的繩子,一抽,那個(gè)疼痛感,可不是一般的疼喔!

  大家玩了一次又一次,越玩越開(kāi)心。聽(tīng)到現(xiàn)在了,你想不想也來(lái)和我們一起玩呢?

一個(gè)有趣的游戲作文14

  星期六上午第一節(jié)課,我們做了一個(gè)有趣的游戲——大眼瞪小眼。

  游戲規(guī)則是:兩眼對(duì)視,用表情逗對(duì)方笑,誰(shuí)先笑誰(shuí)就輸。第一組上場(chǎng)的同學(xué)是曾韓偉和連金興。只見(jiàn)他倆和木頭人似的,紋絲不動(dòng)。特別是連金興,一副泥塑木雕的樣子。逗得同學(xué)們都笑了。我想:曾韓偉一定要輸了,果然不出我所料,沒(méi)過(guò)多久,曾韓偉就“噗”地一聲笑了。 最有趣的要算姚建華和沈祖權(quán)了。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)姚建華一下子把臉往下拉,一下子又把嘴巴給扒開(kāi),可沈祖權(quán)就不笑。沒(méi)把沈祖權(quán)逗樂(lè),倒把我們逗樂(lè)了。有的`同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)笑得直跺腳,有的同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了。再看姚建華,他見(jiàn)一計(jì)未成,又生一計(jì)。他一會(huì)變成了“豬八戒”,一會(huì)兒又成了一個(gè)“小老頭”。盡管姚建華使出了渾身的解數(shù),可還是沒(méi)有把沈祖權(quán)逗笑,他們只好都回到了座位上。

  后來(lái),老師又叫我們自己找同學(xué)玩。我找了王嬌嬌。我先來(lái)了個(gè)“斗雞眼”,可她沒(méi)笑,我又把兩眼往上一翻,吐出舌頭,終于把她給逗樂(lè)了?蓵r(shí)間有限,我們只好到此為止了?晌覀兌嘞朐偻嬉淮伟!

一個(gè)有趣的游戲作文15

  星期五上午,我們上了一節(jié)非常有意思的作文課。老師組織我們玩了一個(gè)游戲,它的名字叫傳話(huà)。一聽(tīng)老師說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已:有的大喊“yes”,有的拍手叫好,還有的`摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先老師介紹了游戲規(guī)則:4組同學(xué)分別進(jìn)行游戲,第一個(gè)同學(xué)到老師手中抽取一張紙條,并把紙條上的句子記住小聲地傳給另一個(gè)同學(xué),絕對(duì)不能讓第三個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn),直到最后一個(gè)人,他需要大聲宣布自己聽(tīng)到的答案,如果和傳的內(nèi)容一模一樣,那就贏了,反之,就輸了。

  傳話(huà)游戲開(kāi)始了,教室里變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)楊家銘抽取了一張紙條,認(rèn)真地記住了上面的句子,然后,將紙條還給老師,并把上面的句子小聲地傳給第二個(gè)同學(xué)陳欣媛。為了不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),楊家銘將手做成喇叭狀放在陳欣媛的耳朵旁,就這樣,以此類(lèi)推。到我的時(shí)候,我的腦子里簡(jiǎn)直是一頭霧水,滿(mǎn)腦子都在想該怎么聽(tīng)清別人說(shuō)的話(huà)。突然,我想到了一個(gè)好辦法,讓他把話(huà)說(shuō)的慢一點(diǎn)、清楚一點(diǎn)。可是我把“小良”聽(tīng)成了“小明”,還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地將所認(rèn)為的內(nèi)容告訴下一個(gè)人。就這樣,直到傳到最后一個(gè)同學(xué)那。當(dāng)然,最后我們輸了,正確答案是“小良趕著一群羊,路上遇到一只狼”,而他說(shuō)的是“小明帶著一只羊,路上遇到大灰狼”。

  真是“耳聽(tīng)為虛“,我們不要隨便相信他人的話(huà)語(yǔ),因?yàn)閭髟?huà)者可能會(huì)加入自己的感受,從而導(dǎo)致傳話(huà)的內(nèi)容會(huì)跟實(shí)際有差距,甚至是天壤之別。

【一個(gè)有趣的游戲作文】相關(guān)文章:

一個(gè)有趣的游戲的學(xué)生作文08-23

一個(gè)有趣的傳話(huà)游戲作文01-28

一個(gè)有趣的游戲小學(xué)作文01-28

關(guān)于一個(gè)有趣的游戲的作文01-28

一個(gè)有趣的游戲敘事作文02-03

游戲話(huà)題作文:一個(gè)有趣的游戲400字08-24

小學(xué)寫(xiě)事作文:一個(gè)有趣的游戲02-02

一個(gè)有趣的游戲作文(通用49篇)10-27

小學(xué)寫(xiě)事作文:一個(gè)最有趣的游戲02-03

有趣的游戲的作文01-28