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游戲作文300字

時(shí)間:2021-11-23 11:16:35 游戲 我要投稿

實(shí)用的游戲作文300字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的游戲作文300字4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的游戲作文300字四篇

游戲作文300字 篇1

  今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的題目是“盤根錯(cuò)節(jié)”。

  老師先讓我們圍成一個(gè)圈,記住左右邊的同學(xué),打亂順序后,牽著原來同學(xué)的手不松開快速還原成原來的位置。

  第一次我們是只管自己鉆,根本沒管別人,都想讓自己先出來,亂得就像是無頭蒼蠅,到了最后我們雖然回到了原來的位置,但是我們的手都“斷”了,所以是失敗的,老師說是我們這次不團(tuán)結(jié),才導(dǎo)致失敗的,我們想了想的確是這樣,都決心改掉這個(gè)錯(cuò)誤。

  第二次,我們打亂順序后,開始想回到自己的位置了,同學(xué)們精心商量,有的說:“你先吧”,又有的說:“不對(duì),應(yīng)該是你先!蔽覀兝潇o思考后才開始有順序地還原,到最后還是失敗了,不過第二次雖然沒有成功,我們知道了只有團(tuán)結(jié)合作,互相幫助才能取得勝利。

  到了第三次,老師為了解決我們的人太多太亂這個(gè)困難就給我們分成了兩組,男生一組,女生一組,分完了組我們覺得好解多了,我們很快就解開了“死結(jié)”,而且可簡(jiǎn)單了。

  “盤根錯(cuò)節(jié)”的游戲真好玩!真希望下次還能玩!

游戲作文300字 篇2

  這是一個(gè)天氣悶熱的日子,孩子們都想到屋外涼快涼快往,“小小游泳冠軍們”也不例外,它們?cè)谕饷骀音[。

  只聽“撲通”一聲,“小小游泳冠軍們”一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)了水里,有的在跳水上芭蕾,它們多象一個(gè)個(gè)小選手,在舞臺(tái)上表演。有的在嘲笑別人游得不怎么好,似乎很驕傲的樣子。還有的在表演雜技?渗唽殞殏?cè)谀阕肺亿s,玩得很興奮的時(shí)候,一件意外事故發(fā)生了。

  “是你推我的!”“是你推我的!”笑聲就在爭(zhēng)吵中消失,鴨寶寶們誰(shuí)都不理誰(shuí),為了解決這個(gè)誤會(huì),孩子們請(qǐng)來了鴨媽媽。鴨媽媽說:“這件事主要是由于你們不看清楚就亂吵架,孩子們都要團(tuán)結(jié)友愛,不要由于一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵!闭f完,鴨媽媽就走了。

  等鴨媽媽走遠(yuǎn)后,四只小鴨一致以為是丑小鴨干的`,就把它遇上了岸。丑小鴨一個(gè)人獨(dú)自呆在岸上,心里又難過,又傷心。

  小朋友,要是你是丑小鴨,你心里會(huì)怎么樣?假如我是丑小鴨,那我心里肯定會(huì)很不是滋味的。

游戲作文300字 篇3

  在我家附近,有一片肥沃的土地,那里正是蚯蚓的家,成千上萬(wàn)只蚯蚓在那翻土,可熱鬧了!

  我和我的小伙伴喜歡在那找蚯蚓。有一次,我和我的小伙伴們不約而同地來到“寶地”,俯下身子,開始了“蚯蚓大搜索”。咦,那里有一條很長(zhǎng)的蚯蚓,我趕緊戴上手套,抓了個(gè)正著,這只蚯蚓不停地扭動(dòng)著身子,像在跳舞,我樂得捧腹大笑,一不小心,蚯蚓掉了,它扭著身子,“哧溜”一聲爬走了,我垂頭喪氣地繼續(xù)找。

  “哈!又一條!”一條可憐蟲被我捉到了,這次,我趕緊將蚯蚓裝進(jìn)一個(gè)小瓶子里,我看著蚯蚓可憐地蠕動(dòng)著,覺得它有可能在思念自己的親人,我便發(fā)動(dòng)所有伙伴,將所有捕到的蚯蚓送回它們的家。

  以后,我們雖然喜歡玩找蚯蚓游戲,但是,都得將蚯蚓重新送回“家”,因?yàn),我們明白,?dòng)物是我們的朋友,要給它們自由。

  我愛玩這個(gè)游戲,它讓我們明白了要保護(hù)動(dòng)物。

游戲作文300字 篇4

  一個(gè)手指代表1,我們從小就是這樣學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的。那么兩個(gè)手指就表示2。如果要表示6的時(shí)候,就需要用兩個(gè)手來完成了?梢宰笫质1右手是5,也可以是左手是2右手也是4,或者……,當(dāng)然還有別的可能。就好像我們數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)的:

  你會(huì)用你的手指表示8或者9了嗎?趕緊和你的小伙伴一起練習(xí)一下吧,一個(gè)人報(bào)數(shù),另一個(gè)人用手指表示數(shù)。

  我來給大家介紹一個(gè)有趣的手指數(shù)學(xué)小游戲。一個(gè)人報(bào)數(shù)并同時(shí)伸出幾根手指,另一個(gè)人根據(jù)對(duì)方所報(bào)的數(shù),出示相應(yīng)的手指。要求:兩個(gè)人的手指數(shù)相加等于所報(bào)的那個(gè)數(shù)。比如:1號(hào)小朋友報(bào)數(shù)“8”,同時(shí)伸出了3根手指,那么2號(hào)小朋友正確的方法就是應(yīng)該伸出5根手指。你學(xué)會(huì)這個(gè)數(shù)學(xué)游戲了嗎?趕緊和你的小伙伴一起玩一玩吧。

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