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有趣游戲作文

時(shí)間:2022-02-13 12:30:36 游戲 我要投稿

【精品】有趣游戲作文錦集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣游戲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】有趣游戲作文錦集十篇

有趣游戲作文 篇1

  大家都有疑問,閉著眼睛也能畫畫?下面就聽我講講這有趣的課堂吧!

  規(guī)則是先將眼罩戴在頭上,走上講臺,在原地轉(zhuǎn)三圈之后開始畫畫。第一個(gè)同學(xué)上去了戴上眼罩,轉(zhuǎn)丁三圈開始畫畫了。開始畫的她揺搖擺擺,暈頭轉(zhuǎn)向。戴著眼罩的她眼前一片漆黑,完全看不見,只能用雙手慢慢摸索著。全班同學(xué)都沒想到的是,她竟然畫到了立體機(jī)上,這時(shí)全班同學(xué)大呼小叫“往左一點(diǎn)”“這不是黑板”“快停下”……既使我們再大聲地叫著,她也毫不在意。直到有一個(gè)女同學(xué)大聲地說:“那是立體機(jī),不是黑板!彼@才罷手。她走一步,停一步,生怕撞到東西。你們猜,她畫的是什么?一一烏龜吃棒棒糖。太有想象力了吧!競?cè)皇菫觚敵园舭籼恰T诋嫷倪^程中,我們班龍飛鳳舞,都亂成了一鍋粥。怎么樣?有趣吧!

  我覺得通過這一堂有趣的課,使我懂得了許多,讓我知道了世界上有許多盲人需要我們伸手幫助!

有趣游戲作文 篇2

  今天,我去上班,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲 ——搶橡皮。

  做游戲之前老師跟我們講述了游戲規(guī)則,先把手交叉放在胸口,老師數(shù)三、二、一,老師說哪只手,就用那只手去搶橡皮。那一刻我鼓勵(lì)自己:我一定能贏!我又看了看我的對手,她看起來胸有成竹,好像在說:“我才不會輸給你!”。

  比賽開始了,我那雙眼睛一直盯著像寶石一樣的橡皮,老師說“三、二、一”時(shí),我開始緊閉著眼睛,心里很緊張!當(dāng)老師說“右手”的時(shí)候,我的手如風(fēng)一般的伸過去,只聽一聲響,我慢慢張開緊閉著的眼睛,發(fā)現(xiàn)我搶到橡皮了,我高興地跳了起來。我又轉(zhuǎn)過頭來看了看我的同桌,她那氣憤的眼睛一直瞪著我,好像在說:“這一筆賬我一定記著,下次我一定要贏你“。

  游戲還在繼續(xù),大家的笑聲和歡呼聲充滿了整個(gè)教室。不一會兒課在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,我們不僅在學(xué)習(xí)中找到了快樂,也在快樂中學(xué)到了知識。

有趣游戲作文 篇3

  今天我們上體育課,做了一個(gè)特別好玩的游戲,叫老狼老狼幾點(diǎn)了。

  老師先畫了一條界線,當(dāng)做羊的家。然后一位同學(xué)當(dāng)狼,狼先帶羊去玩,羊邊玩邊問老狼幾點(diǎn)了,老狼可以隨便回答,但是當(dāng)老狼回答天黑了,羊就要快速跑回家。我們就這樣開始游戲了,有的狼可厲害了,一連抓了好幾只羊,你覺得這個(gè)游戲好玩嗎?我覺得好玩極了。

有趣游戲作文 篇4

  今天作文課可真是熱鬧,那是因?yàn)槲覀冊谕嬉粋(gè)叫做“傳話”的游戲,想知道游戲過程嗎?那就聚精會神地聽我說說吧!

  開始老師把我們分成兩組,又按一定的順序給我們每一個(gè)人排了號,并告訴我們游戲規(guī)則,緊接著一聲“開始”,傳話游戲就開始了。

  第一句是:一天一個(gè)大蘋果,醫(yī)生不會來找我?墒,因?yàn)榈诙瑢W(xué)有點(diǎn)大舌頭,我們組傳成了:一生一個(gè)蘋果,一生不會來找我。真是一場悲劇。但讓我們慶幸的是,我們對手也沒有傳對,打成了0:0,老師見此狀況便對我們說:“這只是熱身賽,接下來才是真正的比賽!甭犃死蠋煹脑挘瑢W(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好像在說:“下一場比賽我們一定要贏!庇纸又宦暫榱恋兀骸伴_始!钡诙䦂霰荣愰_始了,這次經(jīng)過上一場的教訓(xùn),每個(gè)人的耳朵都豎了起來,我也一樣,當(dāng)傳到我的時(shí)候,我的耳朵就像故意跟我作對似的,總是聽不清楚,一連問了好多次,最后終于搞明白了,是:小良趕著一群羊,半路遇到一只狼。就這樣經(jīng)過我們?nèi)M人的努力,在第二場比賽中我們?nèi)〉昧藙倮墒窃诘谌魏偷谒拇蔚谋荣愔,我們卻慘遭失敗,沒有取得最后的成功,以1:2的分?jǐn)?shù)被對手打敗了。

  雖然這場比賽我們輸了,但是我懂得了一個(gè)道理,那就是:說話吐字要清晰,團(tuán)隊(duì)合作精神是最重要的。

有趣游戲作文 篇5

  今天晚飯后,閑來無事,我們一家子便湊到一起聊天。我提議:“我們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧?”爸爸媽媽和弟弟異口同聲地說:“好!”

  我首先發(fā)問:“米的媽媽是誰?”媽媽緊皺眉頭冥思苦想,爸爸也在專心致志地思考,弟弟時(shí)不時(shí)地偷偷瞄我一眼,好像想從我臉上尋找出答案,可我哪會讓他有機(jī)可趁,就是笑而不語,把他氣得哇哇直叫!皶r(shí)間到!蔽业靡鈸P(yáng)揚(yáng)地宣布答案,“米的.媽媽是花,因?yàn)榛茁铮」贝蠹倚Τ闪艘粓F(tuán)。接著輪到爸爸大顯身手了:“張飛的母親是誰?”我心想著,時(shí)間快到了,胡亂編一個(gè)吧。“姓李”我急忙回答。爸爸直搖頭說:“不對,不對,姓吳。因?yàn)闊o事生非——吳氏生飛嘛!蔽覛獾靡,真是絞盡腦汁也沒吳氏生飛來。你方唱罷我登場,輪到媽媽出場了。媽媽一語驚人,問題比爸爸還要難:“諸葛亮的媽媽姓什么?周瑜的媽媽姓什么?”哎,我是無能為力了,可這個(gè)倒沒難倒見多識廣的爸爸。爸爸慢條斯理地回答:“諸葛亮的母親姓何,周瑜的母親姓既!眿寢尣灰啦火埖貑枺骸霸趺凑f?”爸爸回答道:“‘既’生瑜‘何’生亮嘛!”媽媽只好灰溜溜地?cái)∠玛。輪到弟弟提問了,他猶豫了半天才說:“11+6=多少?”我得意極了,這不是我上次剛給他猜過的一個(gè)字謎嗎?我剛要說出答案,弟弟卻連忙說:“姐姐,你不要說,因?yàn)檫@個(gè)你知道!”我只好把嘴閉上,真慘,難得知道一個(gè)答案卻不讓說。爸爸和媽媽卻面面相覷:“答案不會是17吧?應(yīng)該不會這么簡單吧?”“NO,NO,NO”弟弟連連擺手,“那當(dāng)然了,怎么可能這么簡單呢?”看著爸爸媽媽一籌莫展的樣子,我和弟弟在一旁暗暗發(fā)笑。“時(shí)間到,答案是‘非’!薄盀槭裁?”爸爸和媽媽異口同聲地問!耙?yàn)榉鞘怯闪鶛M組成。兩豎加六,就是非字!卑职只腥淮笪颍骸芭,原來是這樣。那我再來給你們猜一個(gè)字謎,一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長,你若猜不出,站著想一想!边@個(gè)字謎太小我們都不假思索地說:“立”。

  這個(gè)游戲進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),最后爸爸得了第一,媽媽得了第二,我得第三,弟弟自然是倒數(shù)第一了。哈哈,這真是一個(gè)有趣的游戲。

有趣游戲作文 篇6

  我們學(xué)校每年都會舉行一次家長會。其中,最讓我難忘的是那一次家長會了。

  我四年級時(shí),我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長會,在中間,唐老師穿插了一個(gè)小游戲,可有趣了!

  是什么游戲這么有趣呢?原來是孩子和家長這么長時(shí)間沒在一起了,因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的,唐老師說考考我們配合的默契情況。游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了雨露母女倆,雨露做動(dòng)作,她媽媽猜詞。老師讓雨露看了一張紙片,上面寫著“冷”字,雨露看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟發(fā)抖著。臺下的同學(xué)們都小聲地說著悄悄話,有的是說害怕,有的說是冷。雨露的媽媽胸有成竹地說:“冷!”同學(xué)們悄悄地議論著:有的說錯(cuò)了,有的說對了。老師微笑著亮出了紙片,果然是“冷!”雨露樂得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見雨露有了獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。

  游戲在輕松有序地進(jìn)行著,我舉了好幾次手,老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮,老師讓我看紙片是“汽車“。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤的姿勢,媽媽以為是開車,我搖了搖頭,又繼續(xù)擺弄,搞了半天媽媽才猜出是”汽車“,老師獎(jiǎng)了我一包qq糖。

  游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室,家長們還繼續(xù)和老師交流著,交流著……

有趣游戲作文 篇7

  有趣的游戲作文350字

  我的課余生活有彩虹般豐富多彩,有泉水般清亮純凈。課余時(shí)間,我可以到草坪上踏青;可以到操場上游戲;可以到廣場上溜冰?晌易钕矚g的還是到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們一個(gè)當(dāng)老鷹,一個(gè)當(dāng)雞媽媽,其他的同學(xué)當(dāng)小雞,一個(gè)接一個(gè)的跟在雞媽媽身后。游戲開始了:兇猛的老鷹對小雞發(fā)起了猛攻;小雞們左躲右閃,十分害怕;雞媽媽張開雙臂,拼命地保護(hù)小雞們。老鷹半天沒捉到小雞,開始著急了他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),跑來跑去,把雞媽媽累的筋疲力盡,幾只小雞也散隊(duì)了,老鷹趁機(jī)扒幾只小雞抓住,吃了。這時(shí)雞媽媽更加警惕起來,老鷹跑到哪兒,雞媽媽也追到哪兒,不讓老鷹抓住其他小雞。叮鈴鈴,上課鈴響了,我依依不舍地離開了大操場,我們多么想再玩一會呀!

有趣游戲作文 篇8

  這次課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。

  游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫是誰、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在什么地方、第四個(gè)組寫在干嘛。

  我是屬于第三組的,我想了一個(gè)地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭先恐后地舉起手來,都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張,然后連起來就變成了這樣一句話:貍貓?jiān)诨疖囌境燥!“終于來了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說道。原來,前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍?jiān)谔栂底詺ⅰ。聽到這些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!

  這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會鬧出很多笑話。

有趣游戲作文 篇9

  星期五上午第三節(jié)研究學(xué)習(xí)課。老師笑容滿面地走進(jìn)教室,問:“同學(xué)們你們喜歡游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“喜歡!崩蠋熣f:“那這節(jié)課我們就來做拼句游戲吧”教室里頓時(shí)歡呼雀躍。

  老師示意同學(xué)們馬上安靜下來,然后給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)一張紙條,并宣布游戲規(guī)則,規(guī)則是:先把我們分成了四個(gè)小組,一組在紙條上寫名字;二組寫在什么地方;三組寫怎樣地;四組寫干什么?最后每組站起來一名同學(xué)把自己紙條上的內(nèi)容讀出來,就這樣連成了一句話。

  寫紙條開始了,同學(xué)們有的提筆就寫,寫得十分輕松,有的拖著下巴仔細(xì)思考一會再寫。

  讀紙條就更有趣了!柏i八戒在炎亭沙灘上垂頭喪氣地踢毽子”!肮苯淌依镆魂嚭逄么笮。又開始讀句了,“晨晨在狗窩里興高采烈地看課外書!倍旱耐瑢W(xué)們笑得合不攏嘴。還有更好笑的呢:“李玲在金河廣場比胖墩還胖地游泳”剛讀完,又是一陣“哈哈……”地笑聲?,李玲被說得翹起了嘴巴,哭笑不得。“錢成成在上海歡樂谷悲痛欲絕地寫作業(yè)!薄肮闭媸且粋(gè)比一個(gè)好笑呀!“孫悟空在林萱萱家里抱小弟弟!庇袀(gè)同學(xué)說孫悟空怎么成了萱萱家里的保姆啦!”“哈!哈!哈!……”同學(xué)們笑得捂著肚子,眼淚都流出來了。嘉嘉同學(xué)笑得從椅子上溜下來,四腳朝天。看著他有趣的樣子,教室里又發(fā)出一陣笑聲……

  叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們還意猶未盡,依然沉醉在這游戲當(dāng)中……

  通過這次游戲,我明白了,寫作文,寫句子都要注意用詞準(zhǔn)確,不然,就會鬧出今天這樣的笑話拉!

有趣游戲作文 篇10

  今天早上的第二節(jié)語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在巨老師的帶領(lǐng)下,我們玩了一場叫“傳口令”的游戲。

  游戲的規(guī)則是:一、全班分成幾個(gè)人數(shù)相等的小組,排成單行。二、傳口令者必須悄聲傳令,不能讓別人聽見。三、排頭不能提前傳,每人一傳,按順序傳。

  游戲開始了,先是一、三、五、七組比賽,我在第八組。這幾個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)到老師處,老師悄聲告訴他們要傳的口令,然后老師一聲下令后,各組第一個(gè) 人迅速回到自己的組,把口令悄悄傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人傳給第三個(gè)人……依次傳下去。同學(xué)們都傳完后,最后一個(gè)同學(xué)跑到裁判那里,老師叫他們說出答案,結(jié) 果,他們都說錯(cuò)了,逗得我們哄堂大笑!

  到我們這組和二、四、六組比賽了。第二場比賽開始,我們組的排頭跑了上去,聽到了口令后迅速的傳向了第二個(gè)人,第二個(gè)人又傳給了第三個(gè)人……驚心動(dòng) 目的事就在眼前,我激動(dòng)的都跳了起來,我們組的速度本來是遙遙領(lǐng)先的,可就是中間的一個(gè)同學(xué)失誤了,所以才導(dǎo)致了我們組的名次落到了最后,我的心情一落八 千丈,我又重新振作了起來,大喊:“加油,加油!”我們組似乎聽見了我的召喚,名次竟然又得了第一,我終于也有事干了,我旁邊的人給我說了口令,我以迅雷 不及掩耳之速度飛奔向了裁判,大叫:“我們組得了第一,我們組得了第一!”剛說完,我就撲向了裁判,后面的接二連三的又來了三名比賽選手,我們來到講臺上 公布答案,因?yàn)槲业谝,所以我就是第一個(gè)說,我說:“大哥打雨鄉(xiāng)!比喽夹Φ蒙蠚獠唤酉職,后面幾個(gè)選手都和我的“遭遇”一模一樣,最后我也笑出來了。

  不以規(guī)矩,不成方圓。世界上的各個(gè)角落都有規(guī)矩,讓我們舉起手來,一起爭當(dāng)遵守規(guī)矩的好少年。

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