【熱門】記一次游戲作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的記一次游戲作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次游戲作文 篇1
“下面我們來做個游戲�！笔裁�?游戲?語文課居然能玩游戲!我原本耷拉的腦袋立刻抬了起來，雙眼發(fā)光地等著許老師繼續(xù)說�！坝螒蛞�(guī)則是：請同學(xué)們在3分鐘內(nèi)用最快的速度寫下1~200這些數(shù)字。只要錯1個就站起來，不許賴皮!”
不就是寫數(shù)字嗎，那么簡單，我肯定行的。環(huán)顧四周，同學(xué)們滿面春光，似乎只要澆一滴水，就能長出芽兒來。我自信滿滿地翻開本子，拿起筆來蠢蠢欲動。老師看著手表，對我們說：“準(zhǔn)備!”同學(xué)們齊刷刷地作好“一級戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”，“開始!”“刷刷刷……”耳邊傳來一陣陣寫字聲，可我根本顧不上去看。突然感覺時間好緊迫，會不會來不及呀?此時，滿滿的自信心已打了個“折扣”。
“刷”的一聲，一位同學(xué)“騰地而起”，好想看看這“光榮”的第一名是誰，可是手頭的筆卻停不下來。我用余光瞥了一下，原來是吳佳怡!我繼續(xù)全身心投進(jìn)數(shù)字中。
沒過幾秒鐘，第二位失敗者灰溜溜地站起來。原來的嫩芽已經(jīng)枯萎了�！凹涌焖俣�，時間一分一秒地過去了。”老師的聲音霎時響應(yīng)在耳畔。幾乎1秒鐘的時間，腦袋一片空白�？芍�，我便又奮筆疾書起來。唉呀，時間那么短，老師還要來干擾我們，這樣怎么完成呀!我心里不爽地想著。老師的身影在我面前晃來晃去，可我已沒心思管了。果然，教室里又少了許多“嫩芽”，失敗者一個接著一個。
“168,169……”“加快速度，還有20秒!”唉呀，時間怎么過得那么快呢!我心急如焚，心里越慌，腦子里就越空白。裝滿腦袋的數(shù)字頓時全飛到天上去了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。就在腦袋即將空白的那一剎那，救命的聲音響了：“時間到!”提到嗓子口的心臟頓時恢復(fù)原位。
“吁……”我長呼了一口氣，心里是“五味俱全”�！敖K于寫完了，差點(diǎn)寫錯了呀!”“時間怎么過得那么快，還沒寫完呢!”甚至還有一點(diǎn)小作弊心理：“快點(diǎn)檢查一下，如果有寫錯的，我就……嘿嘿!”
奸笑一聲后，老師讓沒“枯萎”的“嫩芽”站起來，我檢查到最后幾行了，心再次提到嗓子口。OK，沒問題!心臟在坐了兩次過山車后，平靜下來�！澳銈儗懙蕉嗌倭�?”隨著老師的發(fā)問，寥寥無幾的幾顆芽兒便依次回答起來：“127、163……”“191!”我報了出來。遲鈍的腦子反應(yīng)過來，耶、我寫的最快!“哦耶!”我喊了出來。教室里頓時鬧哄哄的，像個菜市場一樣。
“哦拉拉，哦拉拉……”心里默默地唱起了這首歌，相信，我臉上的草兒一定開的最茂盛吧!
記一次游戲作文 篇2
“耶，我沒有被淘汰！”教室里傳來了這樣興奮的`聲音。原來是我們原聲口才周日班的同學(xué)們在做“看誰反應(yīng)快”這個游戲呢！
游戲開始前，老師說：“下面我們玩‘看誰反應(yīng)快’這個游戲，規(guī)則是無論我怎么說，你們都要反著做�！�
游戲即將開始了，教室里靜得出奇。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想：認(rèn)真聽著，如果真的輸?shù)袅�，也不可以第一個就輸呀。忽然，老師說了一句：“向右轉(zhuǎn)。”我看了看我的左手，向左轉(zhuǎn)去。雖然我轉(zhuǎn)得有一些慢，但總算轉(zhuǎn)對了。再看看周圍，大部分都跟我一樣轉(zhuǎn)對了。只看見邢一鳴與眾不同，他向右轉(zhuǎn)了，大家一同說：“邢一鳴，你做錯了。”我心里一陣狂喜。再看看邢一鳴，他垂頭喪氣的�？磥硭裉爝\(yùn)氣不佳啊，只能看著我們戰(zhàn)斗了。
比賽進(jìn)行了許久，戰(zhàn)場上的人屈指可數(shù)。最令人激動的時刻到了，戰(zhàn)場上只剩下兩個人了，他們是劉雙全和王心怡。老師把兩位“圣斗士”請上了講臺，一連進(jìn)行了三輪都沒有分出勝負(fù)。老師見打成了平手，便使出了必殺技。老師輕輕說了聲：“回位。”兩位“圣斗士”相信了老師的話，走下講臺。有的同學(xué)惋惜地說：“你們怎么在關(guān)鍵時刻掉鏈子了呀。”兩位“圣斗士”恍然大悟，可比賽已經(jīng)結(jié)束了。
我從這一次游戲中得到了一個道理：遇到事要冷靜，不能心浮氣躁，更不可以被眼前的假象迷惑。
記一次游戲作文 篇3
在生活中有很多有趣的游戲如：丟沙包。搶椅子。一二三木頭人……，其中我印象最深的是丟手絹。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我提議做“丟手絹”的游戲，大家都贊成，正好下午第一節(jié)課是體育課，上課鈴一響，我們就大步大步的走到了操場上，我就給大家說了游戲的規(guī)則有哪些，我說，“一個人把手絹丟到一個人后面，大家都不要告訴他，大家也要唱歌，如果他沒反應(yīng)過來或者沒追到那個人，那個人就要接受懲罰。
第一輪是副班長向芯菱來丟手絹，她心想我一定要好好的捉弄他們一下，她首先轉(zhuǎn)了幾圈，就把手絹丟到了朱宏念后面，過了幾分鐘，朱宏念似乎沒有反應(yīng)過來，我們?nèi)滩蛔《夹α�！朱宏念也不知道我們在笑些什么，他往后一望，原來手絹丟在她的后面�。≈旌昴罹鸵邮軕土P，罰她唱《忘川彼岸》，她唱的很好聽，我們大家都被她那美妙的歌聲迷住了，都不停的為她她鼓掌。
第二輪是班長邵夢緣去丟手絹，邵夢緣跑了幾圈丟到了我后面，我發(fā)現(xiàn)了，就去追她，可是還是晚了一步，我就去唱歌，唱的是《小燕子》，我唱著唱著，就唱走調(diào)了，把大家逗得哈哈大笑
在這個丟手絹的游戲里，我明白了一個道理，伙伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作。
記一次游戲作文 篇4
加油啊，不要低估了對手！教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的加油聲。原來，教室正在玩游戲呢！
我們小組經(jīng)過熱烈地討論后，我們決定讓劉忻霖去比賽。
劉忻霖飛快地跑到了起點(diǎn)，臉上露出了滿意的笑容，一副勝券在握的樣子。我的心高興得快要跳出來了：劉忻霖，你是天使下凡，你會順利的，對吧！再看看黃琮瀚，緩緩地走上起點(diǎn)，氣勢不足。好！我們組勝利了！
劉忻霖左手托住書，右手抓起乒乓球放在書上，眼睛閃著光。哈哈！我們勝定了！
老師一聲令下：開始。劉忻霖慢慢開始往前走，雙手時不時往右邊擺擺，時不時又往左邊斜斜，眼睛像媽媽一樣一直盯著球，生怕球掉下去。球很聽話，一直靜靜地坐在書的正中央，一動不動。我心里樂開了花：加油！別讓球掉下來！你就肯定能勝利。對方則皺著眉頭，球在上面跑來跑去。突然，球就一下子跳到水泥地板上。噢耶！我們組勝利在望！可是，好景不長。劉忻霖神情緊張，手有點(diǎn)發(fā)抖，球在上面亂舞。對手一步一步在后面追來，劉忻霖一下子往前一跳，到了終點(diǎn)，我們組勝利了。
雖然這次比賽已經(jīng)過去，但我的心還在美好的回憶中沉睡著
記一次游戲作文 篇5
我最愛玩的游戲就是捉迷藏了，它給我在童年時期帶來了歡聲笑語和美好的回憶。
捉迷藏，它有個小名叫做躲貓貓，聽起來既親切又有趣，而且游戲還非常簡單，一聽就會懂。從人群選出一個人負(fù)責(zé)來抓，負(fù)責(zé)抓的人對著墻閉上眼睛大聲數(shù)20下，負(fù)責(zé)躲的人得藏在一個既不容易被發(fā)現(xiàn)又安全的地方。這樣誰是最后一個被發(fā)現(xiàn)的就獲得勝利。
一次，我和姐姐在樓下和幾個同學(xué)玩捉迷藏。我們通過石頭剪刀布，選出了負(fù)責(zé)抓我們的人文萱。文萱閉上眼睛，身子靠著墻，大聲喊道：1、2、3我們聽到后立刻四處分散躲了起來。麗麗藏了在一棵大樹后面；藍(lán)藍(lán)靠在了乒乓球室的柜子旁；姐姐跑到了滑滑梯上；而我，悄無聲息地躲在了快遞柜后面。19、20！我來啦！文萱說完，她踩著輕快的腳步，開始來尋找我們了。麗麗、泳琳！我找到你們啦！文萱非常神速地找到了她們，我忐忑不安，心想：上帝保佑，千萬不要找到我呀！當(dāng)她經(jīng)過快遞柜旁時，我的心嚇得怦怦直跳，連呼吸都不敢。我連忙蹲在草坪上完美地躲了過去。過了一會，文萱找到了藍(lán)藍(lán)，我懸著的那一顆心終于平靜下來了游戲結(jié)束！我興奮地大喊。啊？原來你躲在這！文萱說。我們都哈哈大笑了起來。
這個游戲我贏了，雖然這勝利小如微塵，但對我來說已經(jīng)很滿足了，因為它給了我們無限的快樂。
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