【實用】游戲作文300字八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的游戲作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
游戲作文300字 篇1
今天,老師讓我們一起畫鼻子。聽到這個消息的我很緊張,生怕自己畫錯了。
老師讓我們戴上眼罩,轉兩圈之后就可以在黑板上畫鼻子了。
開始玩游戲了,徐偉文第一個畫鼻子。他自己戴上了眼罩,然后在原地轉了兩圈,就慢慢地往前走。結果,他畫到了嘴巴上,我們頓時哈哈大笑起來!
該賀辰陽畫鼻子了,他也戴上眼罩,轉了兩圈,誰知他竟然畫到了教室的門上。這時候,全班都笑了。我笑得太用力,肚子都有些疼了。看到他們畫成這樣,我一點兒也不緊張了。
終于到我了,我戴上眼罩轉了兩圈,然后伸出兩只手,輕手輕腳地走到黑板前面。此時的我在腦海里面想象著鼻子大概在黑板上的位置,拿起粉筆畫了上去。當我取下眼罩看向黑板的時候,發(fā)現(xiàn)我竟然成功了。老師和同學們都在為我鼓掌。
我覺得畫鼻子一點兒也不難,只要掌握方法就行了。
游戲作文300字 篇2
20xx年11月25日下午一點,我們開始上小記者課。
今天的小記者上,我們原本以為還是像往常一樣地上課,結果,金老師一反常態(tài),讓我們玩游戲,聽到這個消息,我們可高興了!
開始游戲了,首先開始玩的是“逃與追”,一聽到這個,我們一臉疑惑,這怎么玩呢?規(guī)則是這樣的,用自己的左手和右手互相逃和抓。我們一聽到這個規(guī)則,頓時就大眼瞪小眼起來了。半響,才反應過來,才明白這其中的奧妙。首先開始第一組游戲,我迅速地用手指擺脫對方,又趁機抓住了手指。不一會兒,游戲結束了,我獲得了第一名。
接著我們又玩了好幾個游戲。最讓我覺得好玩的是“槍打四”,那時,我聽到老師的指令:“槍打四、四打槍!”我迅速的變換手指,“停!”我一看,這哪是“槍打四”,明明就是“五打五”,我的兩只手的手掌都是五根手指齊刷刷地豎著。
今天的游戲真有趣,不僅讓我們動了腦子,還讓我們的手指變得更靈活了,這種既動腦又動手的游戲,我們以后要常常玩,希望我們的腦子能變得更聰明。
游戲作文300字 篇3
幼兒園大班時,老師組織我們進行了一次有趣的兩人三腳競賽。
老師首先給我們講了游戲規(guī)則,接著,老師讓男女同學各選出十六名代表,分成八對,然后,準備活動開始了!
老師首先給每對運動員一根帶子,接著說:“每對運動員要把一個運動員的左腳和另一個運動員的右腳用帶子綁在一起!
準備工作做好了,男女同學各派出一對運動員。隨著老師一聲令下,比賽開始了。兩對運動員一起沖出了起跑線。其他同學大聲喊:“加油,加油!”在終點前,女同學靈機一動,伸出腳,絆了一下我們男同學粗壯的`腿。終于,女同學以“賴皮的方法取得了勝利!經(jīng)過后面七場的比賽我們男同學以5:3的微弱差距贏得了勝利!我們男同胞的代表像戰(zhàn)勝回朝的將軍一樣受同學們的歡迎。
兩人三腳比賽真是既有趣又精彩,還能鍛煉合作能力,真是寓教于樂呀!
游戲作文300字 篇4
今天下午,我們小桔燈的同學們玩了一個超好玩的游戲,叫“搶凳子”。
一聽說玩這個游戲,我們有的高興得直拍手,有的摩拳擦掌,個個欣喜若狂,手舞足蹈。
老師先簡介了一下游戲規(guī)則:每次人數(shù)比凳子數(shù)多一個;搶到凳子者獲勝,搶不到的便被淘汰。搶到最后一張凳子的是冠軍。
游戲開始了。老師選了五位同學,他們分別是——周錦浩、孫礫、冷思濤、季鑫濤和我。老師一喊開始,我們有的盯著凳子,有的飛速地跑著。老師一喊停時,我們五個人爭先恐后地搶凳子。孫礫、季鑫濤和我都反應敏捷,逮到一把凳子就“刷”地坐下了。只有冷思濤和周錦浩呆若木雞,在原地發(fā)呆。過了一會兒,冷思濤才回過神來,在周錦濤前面坐上了最后那張凳子?粗渌紳岛鹾醯酿B(yǎng)子,下面的人忍不住哈哈大笑。于是周錦浩失望地上位去了。
我印象最深刻的就是我被淘汰了的那一場。當我們圍著凳子轉的時候,老師突然喊了一聲“停”。我反應比較慢,沒有搶到凳子,于是我也垂頭喪氣地上位去了。心想:唉,我和第一名無緣了。
游戲很快就結束了。孫礫獲得了冠軍,他欣喜若狂,大家也為他喝彩。我想:如果還有一次機會,我保證能得到冠軍。
游戲作文300字 篇5
快樂的游戲
有一天,在一個美麗的家門口,捕著灰色的地毯,有一只小花狗,長著白色的羽毛,耳朵是黑色的,尾巴是黃色的,非常漂亮名叫:小花!
這時,一只小老鼠從小花狗的尾巴底下鉆過去,好像在跟小花狗做游戲呢!小老鼠的名叫:小麗,忽然,四個來了小白兔她們穿這白色的衣服,拿著跳繩她們的名字叫:小美、小敏、方方、小興,方方和小敏搖起了跳繩,小美和小興跳了起來,她們高興的說:“真好玩!真好玩!”小老鼠說:“能不能讓我和你們一起玩嗎!”小白兔方方說:“不行不行我們看你太臟了!”小老鼠傷心的都快哭出來了!突然,小燕子飛來了他給小老鼠說:“你怎么不和他們一起玩。俊毙±鲜髠牡恼f:“小白兔她們不和我一起玩!”這時,小柳樹阿姨說話了他說:“我去制止她們!”柳樹阿姨把小白兔叫過來說:“你們應該跟他們一起玩!”小柳樹阿姨給他們講了好多關于互相謙讓道理!小山羊和小狗也來聽了他們玩著快樂的游戲!
游戲作文300字 篇6
今天秋高氣爽,艷陽高照。我們網(wǎng)球班做了一個有趣的游戲,名字叫“拔河”。我以前玩過,覺得非常好玩。
拔河游戲,必須要力氣大,耐力強,才能取勝。我們來到操場,看見地上有一條像蟒蛇一樣粗的繩子,教練在繩子中間系上了一條紅繩子,然后還在地上劃了一條白線,白線是不允許小朋友超越的界線。教練還說:“拔河時,前面的人要半蹲,重心要低,后面的人要站起來!
游戲開始了,教練喊道:“預備——開始!蔽覀冞@邊的人就使出吃奶的力氣拼命往后拉,拉著拉著,我忽然感到腳一直在向后退,我想我們馬上要贏了。真的,我們奮力拼搏,終于取勝了,我們歡呼起來了。
第二輪拔河游戲又開始了,雙方互不相讓,你爭我奪,拉得臉都通紅了。忽然,我們這邊有一個人摔倒了,我們趕緊喊道:“快起來!快起來!”對方趁這個機會用力一拉,把我們這邊所有的人都拉得摔倒了,我們?nèi)吭诹说厣。完了,我們這次游戲失敗了,我好傷心。
雖然第二輪游戲失敗了,但通過今天的游戲,讓我明白了一個道理,那就是大家要團結一致才能成功。正如俗話說:“團結就是力量!”
游戲作文300字 篇7
今天第三節(jié)課下課,我和我的朋友小謝一起玩抓人游戲。
小謝向我飛奔過來,我下意識地往旁邊一閃,躲過了他的突然襲擊,我邊笑邊說:“哈哈,抓不到我吧!”話音剛落,我跑向走廊。小謝沒有發(fā)現(xiàn)我,我就躲了起來。不知何時,小謝突然出現(xiàn)在我身后,大喊一聲:“我抓到你了吧!”聽了他的話,我只好垂頭喪氣地從隱蔽處走了出來。
這一次,輪到我來抓小謝了,我急中生智,叫了幾個同學來幫忙。我們幾個先鎖定好小謝的位置,然后一起撲了上去,我抓住了他的外套,可小謝竟然掙扎著把自己的外套脫掉,然后逃之夭夭了。
當我去尋找他的位置時,小謝早已無影無蹤了。我讓伙伴們分頭行動,一定能找到小謝。不一會兒,有個人就大喊道:“小謝在這兒呢!”我們大家一起沖上去,想要抓住小謝,可是他竟然躲過了我們的夾擊。這時我靈機一動,想出一個好主意——我們可以用“聲東擊西”的方法來抓住他。
小伙伴們負責把小謝引到我身邊來,我躲在角落。等他一出現(xiàn),我就沖出來一把抓住他。我大笑不止,心想:哈哈,終于抓住你了,我們的計謀成功了!
這場游戲我勝利了,我體會到了:原來,游戲也是要靠智慧才能取勝。
游戲作文300字 篇8
周末,我在小橘燈玩了一個有趣的游戲。在老師的帶領下,我們一起玩起了“傳話游戲”。
大家一聽玩游戲,手舞足蹈地大喊大叫,都很高興地跑到前面。游戲開始了,大家都高興地在前面排成一排。老師簡單地介紹了游戲規(guī)則。第一局老師分別給兩組同學最前面的同學一張紙條,大家都不知道這上邊寫了什么,這時兩組的第一個同學,都十分好奇地認真看了紙條上的字,看完紙條就悄悄地告訴下一個同學,第二個同學又把第一個同學告訴他的內(nèi)容傳給第三個同學……終于輪到我了,我快速地跑到前面,就想跟前面的同學傳遞答案,可是我沒有達到老師指定的地點,老師大聲地呼喊著:“往前點,再往前點!鄙弦晃煌瑢W就拉著我跑到前面貼著我的耳朵悄悄地傳遞給我這句話。
我又急忙地把下一位同學叫到我面前悄悄地告訴他……就這樣游戲緊張有序地進行著,一直傳到最后一位同學那里,再由最后一位同學告訴老師這句話是什么。
我們組最后一位同學首先把答案告訴了老師,緊接著二組同學也完成了傳遞,但是他們的答案是錯誤的,于是老師大聲宣布:“一組贏了!”我們一聽可開心了,手舞足蹈的。
這個游戲特別有意思,真想再玩一次!
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