游戲作文

時(shí)間：2022-04-28 12:09:01 游戲我要投稿

【必備】游戲作文匯編8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的游戲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】游戲作文匯編8篇

游戲作文篇1

　　不要講話，是課堂上最常聽到的一句話，然而，今天班上卻異常的安靜，大家心里都很清楚：千萬不要講太多話！因?yàn)�，游戲還在進(jìn)行中，先講話、先破功就輸了。游戲還沒開始時(shí)，就有人喊叫著：“天呀！老師別折磨我們啦！”究竟是怎樣的游戲讓人如此害怕？沒錯(cuò)，這游戲就是“不要講話”。

　　“不要講話”這個(gè)游戲，來自于一本叫做不要講話的書，內(nèi)容是在說：一個(gè)叫大衛(wèi)的男生在做報(bào)告時(shí)，看到了甘地的故事，于是他決定試著一整天都不講話，接著全校的五年級(jí)生都開始了一場靜謐而騷動(dòng)的“戰(zhàn)爭”……我們的游戲規(guī)則是這樣的：

　　一、除非老師或大人問問題，否則不可講話。

　　二、師長問問題時(shí)，一次只能答三個(gè)字。就這樣，游戲開始了。

　　剛開始整個(gè)教室都死氣沉沉的，一點(diǎn)兒聲響也沒有，但過了一會(huì)兒，一些調(diào)皮的男生開始爭先恐后的舉起他們的手，有的說：“上廁所！”有的說：“喝水。”還有的說：“伸懶腰！”男生們都努力的想出三個(gè)字以內(nèi)，無聊又有些幽默的怪話，讓全班在既緊張又開心的氣氛中度過了這堂課。

　　經(jīng)過了這次的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不講話還滿好玩的，不講話讓我能仔細(xì)的聆聽他人的話語，反省自己平日的動(dòng)作、態(tài)度，想想未來、想想從前，不講話對(duì)自己是好處多多的呢！

游戲作文篇2

　　“加油——加油——”一陣陣吶喊助威聲傳進(jìn)我們班每個(gè)人的耳畔。這時(shí)，講臺(tái)上的王老師笑著對(duì)我們說：“學(xué)了一天了，你們?cè)摻夥乓幌铝�！走走走，我們也去熱個(gè)身，拔河去吧！”話音未落，同學(xué)們馬上一窩蜂地沖向教室門口，朝門外擠去，興高采烈地跑向操場。

　　王老師拿來一根又粗又長的猶如一條巨蛇一般的繩子，她在繩子中間系上一條紅領(lǐng)巾，接著就給我們簡單地介紹比賽規(guī)則。我們52個(gè)人分成兩組，我方是由王昱萱帶領(lǐng)的一號(hào)隊(duì)，對(duì)手則是吳過帶領(lǐng)的二號(hào)隊(duì)。分好隊(duì)后，我們馬上湊在一起，壓低嗓門商量計(jì)策，大家你一言，我一語，最終決定：第一局使出吃奶的勁兒獲得勝利，先聲奪人；第二局乘勝追擊，再贏一次，這樣2比1，冠軍非我們隊(duì)莫屬。接著，我們迅速提起繩子，排好隊(duì)伍。只見吳過隊(duì)每個(gè)人都是半蹲姿勢，身體微微向后傾，前后人的腳都頂在一起，筑成了一道堅(jiān)固的“長城”。

　　一切準(zhǔn)備就緒，“比賽開始！”王老師一聲令下，比賽正式開始了。我們隊(duì)用力地把繩子往后扯，叉開雙腿保持平衡，所有人的臉都漲得如一只熟透了的柿子。我看看對(duì)方：他們有的大聲尖叫；有的怒目圓睜地看著我們，像要吃了我們一樣；有的不停地發(fā)號(hào)施令……這時(shí)，耳邊傳來王老師的加油聲：“加油！你們隊(duì)馬上就要贏了！”一聽這聲音，我們?nèi)砹⒓慈绯錆M了電似的有力量。加油！我隊(duì)必勝！我在心中鼓勵(lì)自己。正當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，前方傳來勝利的消息，我們贏了！全隊(duì)歡呼雀躍，得意地看著對(duì)手。他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉，我們更加得意了。我高興極了，低下頭看看自己那雙通紅的手，卻覺得一點(diǎn)兒都不疼。

　　短暫休息后，第二局開始了，我們信心滿滿，但因?yàn)榈谝痪钟昧︖^度，即使我們使盡了全身的力也無濟(jì)于事，身不由主，一點(diǎn)兒也使不上力。這一回，對(duì)方三下五除二地就干掉了我們。我們氣急敗壞，這回輪到他們耀武揚(yáng)威了。有幾個(gè)人不肯認(rèn)輸，用眼睛不屑地瞥了一眼對(duì)手：不就贏了一次嗎！有什么了不起的，有本事我們?cè)賾?zhàn)一局！

　　到了最關(guān)鍵的一局了，我方奮力與“敵人”搏斗，可畢竟力量懸殊，重蹈覆轍，2比1，對(duì)手獲得了最終的勝利。

　　拔河比賽結(jié)束了。我們雖然沒有贏，有些失落，不過這次游戲還是很難忘的，令人回味無窮。

游戲作文篇3

　　昨天上午，我們寫完作業(yè)就去外面玩。剛開始我們玩大富翁的游戲，我買了瑞士，韓國和美國，其余的都被亮亮哥哥買走了，我一下就欠他一萬多元。

　　后來他不想玩了，我們就玩貓捉老鼠的游戲，亮亮哥哥當(dāng)貓，最后抓住了最賴的老鼠王宇超，王宇超總抓年紀(jì)最小的，我們叫年紀(jì)最小的看家，玩完了就回家了。

游戲作文篇4

　　今天晚上，我來到作文班的教室外和別人玩了個(gè)游戲，名字叫做四字成語。

　　我們玩的游戲規(guī)則是：其中有一個(gè)人捉，那個(gè)人準(zhǔn)備捉人之前要數(shù)十聲保險(xiǎn)，然后準(zhǔn)備被那個(gè)人快抓到之后，迅速喊出一個(gè)四字的動(dòng)物成語，如果不是四個(gè)動(dòng)物成語的，那么他就被捉。四個(gè)動(dòng)物成語有，畫蛇添足、畫龍點(diǎn)睛、狐假虎威等等。

　　游戲開始了，我和其他同學(xué)先猜拳，猜輸?shù)淖�，最后猜輸�(shù)娜司谷皇撬业呐笥烟菩陆�，他是一個(gè)頭發(fā)短，衣服校服，鞋子是拖鞋的一個(gè)小男孩。

　　他一開始先是數(shù)了是十聲保險(xiǎn)，數(shù)完后就開始抓人，他一開始先是抓我們當(dāng)中的一個(gè)女生，他準(zhǔn)備捉到她的時(shí)候，他笑了，沒過多少秒就捉到了那個(gè)女生，回想起來他分明從我旁邊抓到我的，難道說他沒看見呢，還是我隱蔽的太好了呢？我的腦子一下子想了很多的問題，有點(diǎn)呆了。

　　到那個(gè)女生捉了，她不知道是怎么回事，我也沒罵她，她竟然第一個(gè)就是來捉我，還好我機(jī)靈，迅速跑了起來，她準(zhǔn)備捉到我的時(shí)候，我就喊聲畫龍點(diǎn)睛，我一回頭發(fā)現(xiàn)她在笑，然后她就準(zhǔn)備跑回去，老師剛好進(jìn)來了，等會(huì)兒再玩，她說：“誰最后回去的捉。”我離門最遠(yuǎn)，我最后回去座位，我心想：她絕對(duì)是想讓我捉。

　　這個(gè)游戲真有趣，不僅讓我感到了快樂，還可以讓我學(xué)到許多四字成語。

游戲作文篇5

　　最近，班里又漸漸的有了玩網(wǎng)絡(luò)游戲的事件，這可怎么辦呢？我們?cè)撛趺磻?yīng)對(duì)呢？

　　網(wǎng)絡(luò)游戲，就是在電腦上和很多人一起打得游戲，但是這種游戲卻對(duì)人造成了很大的傷害，所以還是少玩點(diǎn)為妙。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ说膫唧w有以下三大類：

　　一,身體傷害：玩電腦多了，很容易近視，此外，如果還沉迷下去，無法自拔的話，就會(huì)有嚴(yán)重的傷害，比如說：1、細(xì)胞癌化促進(jìn)作用 2、荷爾蒙不正常3、鈣離子激烈流失4、癡呆癥的引發(fā) 5、異常妊娠異常生產(chǎn) 6、高血壓心臟病 7、電磁波過敏癥 8、自殺者的增加等身體上的傷害。

　　二，物質(zhì)傷害：如果玩網(wǎng)絡(luò)游戲，要想在游戲里出人頭地，可是要下不少“血本”的，在游戲里要想主人公有一把超級(jí)武器，一兩百塊錢人民幣是少不了的，還有的游戲更過分，就像“魔獸世界”，居然要每玩一個(gè)小時(shí)收一塊錢！我想，各位那少得可憐的零花錢夠花嗎？

　　三，心理傷害：喜歡玩游戲的人，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)毛病，老是在其他場合上想起游戲，而對(duì)自己現(xiàn)在在做的事心不在焉，因此不認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降，這個(gè)后果是很嚴(yán)重的。

　　玩網(wǎng)絡(luò)游戲的傷害多著吧！所以，就此引以為戒，少玩點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲吧。

游戲作文篇6

　　星期四，饒老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——傳話游戲。我們都很開心！

　　老師向我們宣布了活動(dòng)規(guī)則后，就把我們分成了兩個(gè)組，叫兩個(gè)第一排的小藍(lán)和小紅猜拳，小藍(lán)獲勝，優(yōu)先選擇老師哪只手里的紙條。小藍(lán)選了老師右手的紙條，小紅就拿了老師左手的紙條。小藍(lán)和小紅回到座位，他們都仔細(xì)地看，認(rèn)真地記，分別把紙上的內(nèi)容背了下來。我的心里好緊張，生怕待會(huì)兒在傳話時(shí)我沒有聽清楚出錯(cuò)。老師宣布比賽開始了，看我們兩組的同學(xué)哪組傳得又快又對(duì)。小藍(lán)把手放到嘴上做成一個(gè)喇叭的模樣湊在我耳邊，對(duì)我小聲地說：“石榴撞到我的頭，腫得像個(gè)小皮球�！庇捎谖覜]聽清，皺著眉頭百思不得其解地問：“你說的是什么，我沒聽清楚？”后來，她耐心地對(duì)我又說了一遍：“石榴撞到我的頭，腫得像個(gè)小皮球�！甭犕曛�，我自信地對(duì)后面的小強(qiáng)說：“石榴撞到我的頭，腫得像個(gè)小皮球�！本瓦@樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地把紙條上的內(nèi)容往后傳了下去。我們組的最先傳完，最后一個(gè)同學(xué)飛快跑上講臺(tái)，宣布我們組的內(nèi)容：“誰要撞到我的頭，腫得像個(gè)大皮球�！蔽也皇沁@樣說的呀，到底是在哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了呢？我正在猜測，老師宣布了正確答案：“石榴砸中我的頭，鼓起包像個(gè)小皮球�！毙∷{(lán)看了正確的答案后才發(fā)現(xiàn)是自己記錯(cuò)了。小藍(lán)記錯(cuò)了，傳話的內(nèi)容自然也就就錯(cuò)了，后面的同學(xué)也就錯(cuò)得更離譜了。B組的內(nèi)容是：“媽媽推完了推爸爸”，我們都很納悶，正確的結(jié)果是：“媽媽喂馬，馬踢媽媽，媽媽腿麻�！蔽覀兟犃酥�，不禁捧腹大笑，笑得上氣不接下氣，就連B組的同學(xué)也哈哈大笑，笑得前俯后仰。

　　通過這次活動(dòng)，我明白了“眼見為實(shí)，耳聽為虛”的道理。不能把聽到的事，看成真實(shí)的，因?yàn)槁牭降氖掠袝r(shí)是錯(cuò)的，只有看到了的結(jié)果，才是真真實(shí)實(shí)的，實(shí)實(shí)在在的。

游戲作文篇7

　　“鬼臉變變變”這場別開生面的游戲馬上就要開始了，教室里頓時(shí)炸開了鍋。

　　老師給我們每人發(fā)了一張紙，把自己想做的鬼臉畫在上面，也可以用雙面膠或剪刀。

　　開始，我們先石頭剪刀布，來比出場的順序，最后是徐子晨第一，周志曉第二，我第三，程梁鈞最后。

　　我前思后想，一會(huì)兒用膠水，一會(huì)兒又用雙面膠，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，我做了一個(gè)獨(dú)特的表情，我給它取了個(gè)名字，叫做“二郎神面具”。

　　開始比賽了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，徐子晨上去了，他好像非常害羞的樣子，非要出去走秀走進(jìn)來。

　　徐子晨慢慢地走了進(jìn)來，看著他那個(gè)“苦笑臉”有的同學(xué)苦笑不得，有的同學(xué)捧腹大笑。

　　輪到周志曉了，他十分好笑，把許多雙面膠粘在耳朵上，再在下巴上粘上了胡須，真像一個(gè)老爺爺。

　　最后，輪到程梁鈞了，我開心極了，當(dāng)我懷著好奇心想去看他的鬼臉時(shí)，他卻說自己的壞了，并放棄了這場比賽�？烧媸沁z憾……

　　這場比賽真開心啊！給我?guī)砹嗽S多快樂。

游戲作文篇8

　　網(wǎng)絡(luò)游戲，在家長的眼里是孩子成功路上的陷阱；在老師的眼里是學(xué)生升學(xué)路上的路障；在一些青年的.眼里是生命的一部分；在一些學(xué)生的眼里是退步的通行證；在我的眼里是成長中必不可少的鍛煉。這是由于看待問題的角度不同，所以看到的本質(zhì)就會(huì)不同。

　　有人會(huì)問玩網(wǎng)絡(luò)游戲怎么也算是鍛煉呢？我的答案是：玩網(wǎng)絡(luò)游戲只不過是一種娛樂的方式，而真正鍛煉我們的是游戲背后的內(nèi)涵，這種內(nèi)涵無法用語言來準(zhǔn)確的描述出它到底是什么，但它和網(wǎng)絡(luò)游戲消極的一面一樣，是切實(shí)存在的。正如那句名言所說：“任何事物都有兩個(gè)面，但無論那個(gè)面都反映了事物的本質(zhì)�！�

　　網(wǎng)絡(luò)游戲是一種益智的游戲，沒有任何危險(xiǎn)性的一種娛樂活動(dòng)。適可而止玩游戲是放松身心的一種健康活動(dòng)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力過重時(shí)�？梢酝嫱嬗螒蚍潘梢幌�，當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)間過長也可以玩玩游戲放松一下。另外有些游戲也有益于開發(fā)我們的思維靈敏度。

　　例如：一款名叫穿越火線的游戲，說起來只不過是一個(gè)很平常的第一人稱射擊類的游戲，但這個(gè)游戲卻正好鍛煉了同學(xué)們的敏感度，應(yīng)變力，反應(yīng)力。在舉槍殺人的同時(shí)自己的各項(xiàng)能力也在不知不覺中得到了鍛煉難道不是一舉兩得的好事嗎？這些能力是無論看多少書也無法學(xué)來的。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲不僅僅可以鍛煉我們的能力，更重要的是它可以放松人的壓力。當(dāng)今社會(huì)的競爭越發(fā)激烈，把一個(gè)人的神經(jīng)崩到極限，成天忙忙碌碌的，還有什么樂趣可言。有壓力自然要解壓，這也是現(xiàn)在越來越多的白領(lǐng)消費(fèi)層喜歡玩網(wǎng)游的原因之一。平凡人卻可在游戲中做不平凡事，好的網(wǎng)絡(luò)游戲可以豐富我們平淡而枯燥的生活，豈不快哉！有話云：“事業(yè)忙碌時(shí)去享受事業(yè)，事業(yè)不忙碌時(shí)去享受生活”，這便是一種智慧的人生態(tài)度。

　　這些就是網(wǎng)絡(luò)游戲的另外一面，對(duì)我們有所幫助的的積極一面。它被某些只看到電腦游戲消極一面的人所隱藏。但它對(duì)人們的好處決不低于消極的影響，之所以會(huì)出現(xiàn)消極的影響，只能怪個(gè)人的自制力差。誰能說不論從任何角度看，電腦游戲都沒有好的一面呢？如果我們仔細(xì)的對(duì)電腦游戲進(jìn)行取其之長，棄其之短，就能發(fā)現(xiàn)權(quán)衡網(wǎng)絡(luò)游戲的兩面，使其為我們服務(wù)，相信這些被引會(huì)使我們終身受益。！

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