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搶凳子游戲作文

時(shí)間:2022-05-04 11:14:55 游戲 我要投稿

搶凳子游戲作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的搶凳子游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

搶凳子游戲作文通用15篇

搶凳子游戲作文1

  今天,同學(xué)們來我家玩,我想:玩什么游戲呢想來想去,還是來搶凳子的游戲吧!

  下面讓我來介紹一下這個(gè)游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是:把三個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,讓四個(gè)同學(xué)隨著媽媽的鼓聲逆時(shí)針繞圈,鼓聲一停,同學(xué)們就開始搶凳子,如果有一個(gè)人沒搶到凳子,就被淘汰了;如果有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐到一個(gè)凳子上,也被淘汰了。

  游戲開始了,我和同學(xué)們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑,眼睛直勾勾的盯著凳子,仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時(shí)而快,時(shí)而慢,我的心里緊張極了。忽然,媽媽的鼓聲停了,我迅速的搶到了一個(gè)凳子,而另一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩搅说首拥倪吷蠜]搶到而被淘汰了。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,媽媽的節(jié)奏又快了,我們只能快點(diǎn)跑了。我心想:媽媽,你能不能把鼓聲敲得慢一點(diǎn)呢正想著,媽媽的鼓聲停了,我還沒反應(yīng)過來,等我反應(yīng)過來時(shí),冠軍早已被別人搶去了。我真后悔,當(dāng)時(shí)怎么就沒專心一點(diǎn)呢。

  游戲結(jié)束了,我從這個(gè)游戲中懂得了一個(gè)道理:有些事看起來簡單,做起來難。

搶凳子游戲作文2

  “哈哈……”哪里來的笑聲?哦,原來是我們教室三傳出來的,你肯定要問:“發(fā)生什么事了?”因?yàn)槲覀冊谕鎿尩首拥挠螒蚰兀?/p>

  游戲規(guī)則是:老師先準(zhǔn)備四個(gè)凳子放好,接著選五位同學(xué)上臺,當(dāng)老師說:“開始!”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說:“停!“就趕緊找個(gè)凳子坐下來,誰沒坐到,誰就被淘汰了,每局結(jié)束都拿掉一張凳子,保持到最后的就是勝利者。

  游戲開始了,老師選了五位同學(xué)上臺,老師一說:“開始!“同學(xué)們就圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只見有的大搖大擺的走著,十分自信,有的眼睛一眨也不眨的盯著凳子,十分緊張,還有的歪著身子走。

  讓我印象深刻的是王吳易,比賽的時(shí)候,他抬頭挺胸,兩手有力地?cái)[動(dòng)著,臉上笑瞇瞇的,十分有信心的樣子,老師一喊:“停!“的時(shí)候,她就飛快地坐下去,像一只火箭似的。

  終于到我了,我又緊張又興奮,老師說開始后,我就歪著身子,眼睛盯著凳子轉(zhuǎn),老師一說停,我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛,心里樂開了花?上В谌值臅r(shí)候,我被以為身強(qiáng)力壯的同學(xué)擠開了,唉,只能被淘汰了。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了,可我們還沉浸在游戲的快樂中。

搶凳子游戲作文3

  上周末,寫作老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“搶凳子”。

  首先老師宣布游戲規(guī)則:五個(gè)人為一組,放四張凳子,圍著凳子轉(zhuǎn),老師喊:“!。趕緊搶凳子坐下,沒有搶到凳子的就被淘汰,每淘汰一人搬走一張凳子,搶到最后一張凳子為冠軍。

  游戲開始了,同學(xué)們趾高氣揚(yáng)地上場了,他們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,每個(gè)人的眼睛像餓狼一樣盯著凳子,當(dāng)老師一喊:“!!同學(xué)們爭先恐后地?fù)尩首,這時(shí),丁靜文慢了半拍,只好被淘汰了。經(jīng)過三輪激烈的比賽,只剩下唯一的一張凳子了,是施純雨和陸子豪的最終較量了。只見施純雨弓著身子,眼睛緊盯著凳子。陸子豪猶如獵人盯著獵物一般。他們的表情十分嚴(yán)肅,一邊高速旋轉(zhuǎn),一邊緊張地注意著對方的行動(dòng)。此時(shí)的教室沸騰了,笑聲、加油聲、拍打桌子聲,好像要把屋頂沖破了。終于,施純雨獲勝了,他的拉拉隊(duì)歡呼雀躍,而他自己就像得了世界冠軍一樣那么高興。

  下課了,我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動(dòng),不但讓我們的課外生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

搶凳子游戲作文4

  今天早上,我們在小桔燈玩了一個(gè)搶凳子的游戲。

  游戲規(guī)則:凳子比人數(shù)少一個(gè),搶不到的人淘汰?桌蠋熍氖,拍得慢,我們就跑得慢,拍得快,我們就跑得快。老師喊一二三,我們就開始搶凳子,搶不到的人淘汰。

  游戲開始了。我們這組選了六個(gè)人,其他組選了七個(gè)人。我是第一組的,先參加比賽。我高興地走上了講臺,當(dāng)時(shí),我就在想:我一定要搶到凳子。準(zhǔn)備完畢,孔老師就開始拍手,拍了好多下,我想:怎么還不喊停,突然,孔老師說:“一二三!蔽亿s緊去搶凳子,生怕?lián)尣坏,幸好我坐到了,不然就被淘汰了。盡管我一直很緊張,想堅(jiān)持到最后,但還是被淘汰了。

  最后,我們這組彭家成贏了。第二組丁鈺樊贏了。第三組贏的是崔許永芝。三輪比賽結(jié)束了,他們?nèi)齻(gè)進(jìn)入了pk,先淘汰了崔許永芝,后來,彭家成和丁鈺樊pk,他們一起坐到了凳子上?桌蠋熣f:“誰先把對方擠下去,誰就算贏!弊詈螅♀暦A了。

  這個(gè)游戲太好玩了!

搶凳子游戲作文5

  “搶凳子”的游戲真好玩!

  拍手聲響起來了,同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)起圈。蔡露潔臉漲得通紅通紅的,雙手插在口袋里,弓著背,像一只小企鵝搖搖擺擺地在走路。柳璟儀,她臉上泛著紅暈,一小步一小步地挪動(dòng)著,把嘴抿得緊緊的,縮著脖子像只膽小的烏龜不敢伸出頭來似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一聳一聳的,像個(gè)小老頭似的慢慢往前走。他們的樣子把我逗樂了。

  終于,我也要參加游戲了。我興奮極了,心想:我一定要贏!拍手聲響了起來,我弓著背,臉也漲得紅紅的,眼睛比平時(shí)瞪得大多了。只聽拍手聲一停,我就以閃電般的速度搶到了一把凳子。不過,第二輪,我慢了一步,讓別人搶先了,我被淘汰出局。雖然我退出了比賽,但是我還是很高興。

  “搶凳子”的游戲真好玩,好想再玩一次。

搶凳子游戲作文6

  “哈哈哈……”從教室里傳來了一陣笑聲。原來是老師在教我們玩“搶凳子”這個(gè)游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:六個(gè)人一組,在五個(gè)凳子旁轉(zhuǎn)圈,老師放音樂,音樂一停,就趕緊坐到旁邊的凳子上,沒坐到凳子的人淘汰。

  先上場的六個(gè)人,有的驚慌失措,有的若無其事,還有的興高采烈。開始了,同學(xué)們都走起來了。瞧,那面黃肌瘦的何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著腰,踮著腳,慢慢地挪著步子,好像在打著什么鬼主意。

  “停!”老師在大家毫無防備的情況下喊了一聲,同學(xué)們慌亂地坐下來,很不幸有位同學(xué)被淘汰了,他垂頭喪氣地回到了座位上。

  第二隊(duì)接著來了,我也參與其中,激動(dòng)又高興。音樂響起來了,我們走起來,我小心翼翼地走著,最終還是淘汰了。

  到了第三隊(duì),我繼續(xù)參與,這一回我小心極了,想了個(gè)好主意:走一步就到另一個(gè)凳子旁邊,這樣老師一說:“停!”我就做到旁邊那個(gè)凳子上就行了。于是,我就按計(jì)劃做著,終于得到了第三名,我可高興了。

  我喜歡玩“搶凳子”這個(gè)游戲,因?yàn)樗粌H鍛煉了我的反應(yīng)能力,還可以讓我動(dòng)動(dòng)腦子。

搶凳子游戲作文7

  "今天語文課上,語文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時(shí)人聲鼎沸。

  規(guī)則是放五張凳子,然后六個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,音樂一停,同學(xué)們就要坐在凳子上,如果沒搶到凳子,就會(huì)被淘汰,如此循環(huán)。

  游戲開始了,音樂一響,同學(xué)們就像老鷹似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物,個(gè)個(gè)同學(xué)似乎隨時(shí)都會(huì)坐在凳子上,我也非常緊張。音樂一停,我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪,是小李同學(xué)被淘汰了,她失落的離開了。游戲繼續(xù),我的心七上八下的,我正在想下一個(gè)被淘汰的,會(huì)不會(huì)是我呢?于是我便更專注地盯著凳子,同學(xué)們和我都很緊張。一剎那,音樂停了,我就使用我的火眼金睛盯著凳子,然后就像一個(gè)離了弦的箭,坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運(yùn),但是小杰同學(xué)卻被淘汰了,他懊惱的離開了。音樂又響了,我捏了一把冷汗,這次沒有那么幸運(yùn)了,這次被淘汰的是我,我轉(zhuǎn)身離開了,成為觀眾。

  最后是小吳同學(xué)贏了,她得意地笑了,語文老師把她的手舉得高高的,我也為她高興。

  最后我明白了,我們玩每一樣游戲,都應(yīng)該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲,如傳統(tǒng)游戲等等,等著你來玩呢!"

搶凳子游戲作文8

  今天我們玩了一個(gè)非常有趣的搶凳子游戲。老師把我們的座位調(diào)好,分成了A組和B組,簡單地說了一下游戲規(guī)則,就開始玩了。

  先是進(jìn)行了小組賽,B組先來比。“咚咚咚——”古老的"鐘聲”漸漸地響起,比賽開始了!B組的同學(xué)繞著凳子走,有的人信心十足,還有幾分小得意;有的人心里十分緊張,生怕自己被淘汰掉。鐘聲漸漸地輕了下來,直到停下來的那一刻。他們爭先恐后地?fù)屩首樱缤晃回澵?cái)?shù)娜艘姷浇疸y珠寶一樣,沒有搶到凳子的人只能回到自己的座位上觀看他們搶凳子。

  輪到我們這一組比了,雖然我看起來十分淡定,可是心里早已嚇出魂來了,但沒辦法,只能強(qiáng)忍著。沒想到第一個(gè)就是我被淘汰了,我心里悶悶不樂,不過接下來的比賽還是十分精彩。

  特別是總決賽,熱鬧極了!只剩下兩個(gè)同學(xué)在比了,一個(gè)同學(xué)半站著走路,還輕輕的用手碰了凳子;另一個(gè)也不甘示弱。他們倆靠得很近,都快要變成“連體嬰兒”了!最終B組獲勝了!

  這個(gè)游戲可真好玩,你也來加入我們吧!

搶凳子游戲作文9

  “太好了,太好了”。一直以來我們期盼已久的搶凳子比賽要開始了。第一輪是挑戰(zhàn)賽,老師說規(guī)則,又分了組還叫我們選一名同學(xué)上場。我們組選了我上去。

  老師放了首美妙的音樂,比賽就開始了,我們膽戰(zhàn)心驚地盯著凳子,怕?lián)尣坏,老師放完同學(xué)們都一鼓作氣,一屁股坐在凳子上,只有孫瑋琪趴在地上,是第一個(gè)被淘汰的,這回老師方的音樂稍微長了點(diǎn),我沒有仔細(xì)盯著凳子,所以我是第二個(gè)別淘汰的。,下了講臺以后,我的心還跳個(gè)停。最后是吳輪贏了這輪比賽。

  第一輪比賽結(jié)束了,同學(xué)們都躍躍欲試,友誼賽,我們組推舉王藝雯同學(xué)做組長,徐雯龍贏了這次比賽。我們組雖然沒有贏這次比賽,但是大家都很開心。

  第二輪比賽結(jié)束了,我的心跳的不是很厲害,我也不那么緊張了。

  這一次我雖然沒有贏得比賽,但是我對下次參加比賽有了信心。

搶凳子游戲作文10

  每個(gè)人的童年,一定玩過很多游戲,例如考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的“兩人三足”、激動(dòng)人心的“左右手”、需要默契配合的“你畫我猜”......而在我的快樂源泉里有一股甘泉,就是那場讓我難以忘懷的“搶凳子”。

  課間的時(shí)候,我建議玩“搶凳子”,同學(xué)們都舉雙手贊成。于是,我班來了3張凳子,老師做裁判。

  游戲開始了,老師開始鼓掌,同學(xué)們也跟著走了起來,他們像黃鼠狼見到雞一樣,眼神發(fā)著光,不放過一張凳子,突然,老師說:“停!”同學(xué)們爭先恐后地去搶凳子,想把對方擠過去。有的凳子上坐了兩個(gè)人,有的坐了三四個(gè)人,還有的坐了五六個(gè)人!巴!”還有兩個(gè)人坐在凳子上擠來擠去,就像他們粘上了膠水,老師看了看,說:“3-2-1,你們都被淘汰了!边剩一張凳子。

  游戲繼續(xù),老師繼續(xù)鼓掌,同學(xué)們的`額頭開始冒汗,萬一他們搶不到就輸了。有一位同學(xué)緊張得差點(diǎn)坐到凳子上。這時(shí),老師又說:“停!”有一位同學(xué)用他敏捷的運(yùn)作坐到了凳子上,有一位同學(xué)看到了,像擠過去,結(jié)果摔了一個(gè)大馬哈,同學(xué)們看到了哈哈大笑。

  這個(gè)課間我們玩得很開心,這是我最難忘的游戲之一。

搶凳子游戲作文11

  初秋的一天,我在時(shí)代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲,名叫“搶凳子”。

  游戲規(guī)則是:請10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動(dòng),掌聲一停,馬上開始搶凳坐下,誰沒有搶到凳子,誰就淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張凳子,誰就贏了。

  游戲開始了,大家的眼睛都全神貫注的看著凳子,臉上露出了一絲絲嚴(yán)肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜,但心里個(gè)個(gè)都很緊張,個(gè)個(gè)都唯恐淘汰,嘻嘻,可以說是暗里藏刀吧!參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動(dòng)著,隨著老師的一聲“!,第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了,彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的,豎著耳朵認(rèn)真地聽著老師的口令,她像一只大螃蟹,橫行霸道,一會(huì)兒扭向左,一會(huì)兒扭向右,把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進(jìn)行著,參賽者和凳子也在不斷的減少。

  決賽終于到了,同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了,彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎,死死的盯著“獵物”。經(jīng)過了一番激烈的戰(zhàn)斗,冠軍誕生了,她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時(shí),教室里一片歡騰,她興奮地走向了冠軍的舞臺,以陽光般的笑容向我們微笑。

  游戲在歡笑聲中結(jié)束了,我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。

搶凳子游戲作文12

  今天,老師讓我們用一節(jié)作文課的時(shí)間來玩一場搶凳子游戲。可因?yàn)槲疫t到,錯(cuò)過了第一輪的精彩好戲,不過還好有第二、三、四輪游戲!

  第二輪的好戲開始了,音樂響起,同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈,音樂突然停了下來,所有同學(xué)都朝離自己最近的一張板凳坐下去,可是,竟然有兩個(gè)人坐在一起了,突然,兩個(gè)人其中一個(gè)女孩退出了比賽,“本來她勝利在望,可自動(dòng)放棄了!崩蠋煘槲覀冎v解道。

  第三輪結(jié)束后,老師讓我來說一說游戲規(guī)則,可能是怕我還不懂吧,于是我不假思索地說:“游戲規(guī)則是:多人開始搶凳子,沒搶到凳子就淘汰!”老師認(rèn)為我會(huì)了,就開始第四輪比賽。

  最激烈,最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差,一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)不小心踢翻了一張板凳,其中一個(gè)同學(xué)不忙不慌地扶起凳子,坐好;另外兩個(gè)同學(xué)正在搶另一張板凳,可是,白色衣服的同學(xué)輸了。

  這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。

搶凳子游戲作文13

  今天早上,我們在小桔燈玩了一個(gè)游戲,叫搶凳子?捎幸馑剂!

  游戲規(guī)則:凳子數(shù)比人數(shù)少一個(gè),孔老師開始拍手,我們就開始跑,拍得慢,我們就跑得慢,拍得快,我們就跑得快。但是,只要喊到三,我們就要開始搶凳子,沒有坐在凳子上的人就被淘汰了。

  游戲開始了。我們這組選了六個(gè)人,老師放了五張凳子。開始拍手了,孔老師拍手時(shí),拍一下,我的心就跳一下,可緊張了?墒,孔老師拍了好一會(huì)兒,還是不喊停,突然,孔老師說:“一二三!蔽揖涂焖俚赝首由弦蛔,哈哈!還好我搶了一個(gè)。到最后,我和彭家成比,但彭家成比我快些,他贏了,我失望地回到座位上。第二組丁鈺樊贏了。第三組崔許永芝贏了。

  到了終極pk,彭家成、丁鈺樊和崔許永芝站到了前面。比賽開始了,孔老師開始拍手,越拍越快,他們也越跑越快。第一次,崔許永芝被淘汰了。第二次,彭家成被淘汰了。冠軍是丁鈺樊。

  這個(gè)游戲真好玩呀!

搶凳子游戲作文14

  星期天,我們?nèi)?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來我心情不太好,但是,我一進(jìn)教室就聽老師說要玩兒一個(gè)游戲,我一下子心情就好了起來。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。

  游戲前,老師先選出了兩個(gè)裁判,其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間,然后對同學(xué)們說:“誰想玩兒?”同學(xué)們都爭先恐后的大聲回答:“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多,所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù),誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個(gè)裁判說:“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開得嘍!”

  游戲終于開始了,有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子,生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。

  最后,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利,老師發(fā)給了他一支圓珠筆,作為對勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想:“早知道游戲這么有趣,我就不當(dāng)裁判了,以后我也要積極參與這樣的活動(dòng),我也要贏取勝利,為我加油吧!

搶凳子游戲作文15

  搶凳子,相信大家一定會(huì)很熟悉。

  今天中午,老師決定給我們玩?zhèn)游戲。一聽到有游戲可玩,全班一下子就沸騰起來,我也和同桌聊得熱火朝天。我們都紛紛問龍老師玩什么。可是,她卻不告訴我們,我想:“可能是為了保持神秘感吧!”

  我盼星星盼月亮,終于盼來了中午,我興致勃勃,像離弦的箭一般向教室飛奔。我一直在猜測:“到底會(huì)玩什么游戲呢?”。↓埨蠋焷砹,原來是玩搶凳子!

  “哈,你輸了!”“呀!你沒搶到!”看著前面一組組的失敗,我不禁為自己捏了把汗!昂,接下來請第五組的同學(xué)來玩!卑!到我了!我的心臟怦怦跳,似乎有只小鹿在亂撞。我們七個(gè)人繞著六張凳子慢慢地走,我一邊走一邊打量著另外幾個(gè)人,他們也打量著對方,“坐!”老師一聲令下,我立馬坐在了離自己最近的凳子,啊!章佳瑩竟然不為所動(dòng),自動(dòng)淘汰了?!接下來的幾輪我都幸運(yùn)的“存活”了下來。但天有不測風(fēng)云,在第五輪里,我被刷了下來。啊!——好不甘心。〉惨袷赜螒虻囊(guī)則。唉!如果能重來……

  今天,我們的教室充滿了歡聲笑語,整個(gè)校園都洋溢著我們快樂的笑聲、打鬧聲,真美好!

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