記一次游戲作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的記一次游戲作文,歡迎大家分享。
記一次游戲作文1
今天下午,我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲,名叫傳乒乓球。
老師把我們分成了兩小組,每組三雙筷子和一個(gè)乒乓球,傳到最后一個(gè)同學(xué)就算贏。開始玩乒乓球游戲了,本來(lái)第一位同學(xué)夾得很穩(wěn),他小心翼翼地傳給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住,輪到我了,我一不小心把球弄掉了,又要重新開始傳。越是緊張的話越是出錯(cuò),我一直都夾不好,老師看了說(shuō):從后面夾吧!又到我了,我心里非常著急,可是沒(méi)想到又掉了,這圓溜溜的乒乓球真不好對(duì)付,我一直盯著它,對(duì)自己說(shuō):鎮(zhèn)定一點(diǎn)。最后總算夾住了。
傳乒乓球游戲多么有趣,多么好玩,這次玩得好開心!
記一次游戲作文2
捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規(guī)則是:先剪刀、石頭、布來(lái)決定一個(gè)輸?shù)耐姘槌鰜?lái),閉上眼睛數(shù)數(shù),從一數(shù)到二十。在這過(guò)程中其他玩伴必須捉緊時(shí)間躲藏起來(lái)。當(dāng)數(shù)數(shù)到二十時(shí),找人就開始了。如果躲藏的玩伴被找到的話,接著換這位被找到的玩伴來(lái)尋找其他躲藏起來(lái)的人。就這樣循環(huán)著輪換,直到玩伴們都玩膩了,游戲才算結(jié)束。
放假的時(shí)候我經(jīng)常和表哥、表妹在小區(qū)里玩捉迷藏。有時(shí)我們躲在樓道里,有時(shí)躲在樹叢中,有時(shí)躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛(wèi)生間里的時(shí)候,總是讓表妹在外面干著急,不好意思進(jìn)去尋找我們,只能在外面大呼小叫。這個(gè)游戲最吸引我的地方就是,當(dāng)我數(shù)完數(shù)開始去找其他躲藏起來(lái)的玩伴時(shí),如果我不愿意找的話,我就隨便找個(gè)地方?jīng)隹烊,讓他們(cè)诙愕哪硞(gè)角落里無(wú)所事事,干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!
記一次游戲作文3
我玩過(guò)老鼠靠墻、槍戰(zhàn)和躲貓貓的游戲,但我覺(jué)得最好玩的是寫紙條。
這個(gè)游戲要把全班同學(xué)分成四組,第一組寫時(shí)間,第二組寫人物,第三組寫地點(diǎn),第四組寫做什么?寫完之后把紙條交給老師手中,由老師打亂,選一位小朋友抽出來(lái)讀。
游戲開始了,我是第二組,我寫的是小怪物。第一個(gè)上臺(tái)的是王琦坤,他抽的是“清晨,迪麗熱巴在超市吃人腦子”,大家哈哈大笑,有的人笑得肚子疼,有的人笑得躺在地上,大明星成僵尸,太離譜了。還有的也很搞笑,比如“周六,超人在云南看電視”,這超人過(guò)得也太悠閑了,陳玉澤一邊笑一邊讀:“下午,趙云在天空玩電腦!惫糯诉能玩電腦,還是在天上玩,大家笑得上氣不接下氣。
這一節(jié)課真有趣,每天都像今天一樣快樂(lè)該多好。
記一次游戲作文4
星期六的上午,我們?cè)谛〗蹮艚淌彝媪艘粋(gè)游戲,老師在黑板上畫了一個(gè)女孩的臉,臉上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。所以游戲的規(guī)則是:選一個(gè)同學(xué),用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。
老師的話音剛落,我們就把手舉起來(lái),躍躍欲試,老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái),我看了看周圍一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我了三圈。頓時(shí),感覺(jué)頭暈?zāi)垦,東倒西歪,像喝醉了酒似的。開始走了,可我不是撞墻就是撞桌子,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉筆,不知在什么地方畫。這時(shí),坐在下面的同學(xué)有的說(shuō)往下畫,有的說(shuō)往上畫,有的說(shuō)往左畫,有的說(shuō)往右畫,搞得我分不清東南西北了,最后,我下定決心一畫,同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)一看,。‘嬐崃,同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大,我也忍不住笑了起來(lái)。
這次的游戲真讓我難忘。
記一次游戲作文5
下課啦,我和小伙伴們一起玩,寫123木頭人,我們開始選誰(shuí)是木頭人。石頭剪刀布哈,小明是木頭人,不是我們又決定了各自的陣地
木頭人面朝著墻,說(shuō)著123木頭人,123木頭人……可是一直不回頭,你可要知道木頭人第一次回頭全部出陣地,第一次回頭后我們?cè)俪鲫嚨。,終于回頭了,我勇敢的走了幾步,木頭人一回頭。我就立馬定住不讓自己露出一絲馬腳?墒俏疑磉叺男”徊秸痉(wěn)摔了個(gè)嘴啃泥,小明正好看見(jiàn)了叫住小冰,叫他當(dāng)電線桿。小冰小兵移上去就非常著急,揮舞著雙手,好像在說(shuō),快!快點(diǎn)救我呀,我見(jiàn)狀,等小明一回頭,我立馬跑過(guò)去握了一下小兵的手,小兵在點(diǎn)一下小明,小明開始抓我們了,我們像一群敏捷的兔子,落荒而逃,終于逃回了陣地,這場(chǎng)游戲結(jié)束了。
我們玩游戲時(shí)應(yīng)該遵守規(guī)則、堅(jiān)持到底。
記一次游戲作文6
在我的印象里。我最喜歡的游戲就是綁腿跑。因?yàn)檫@個(gè)游戲,讓我懂得了什么叫做團(tuán)結(jié)。
為什么叫綁腿跑呢?因?yàn)槭莾蓚(gè)人把腿綁在一起一塊兒跑的。綁著腿兒怎么跑呢?哈哈,聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧:游戲規(guī)則是:兩個(gè)人站在一左一右,拿一根繩子綁在兩個(gè)人里面的腿上。然后兩個(gè)人合作開始跑。哪一組用時(shí)最短。哪一組就勝利。
放學(xué)后,我和小蘭,小,小麗一起玩綁腿跑的游戲。我被分到和小蘭一組。我們四個(gè)人都綁好了,之后比賽開始了,我和小蘭磕磕絆絆的,有時(shí)還會(huì)摔倒。我就思考起來(lái)。為什么我們跑不快呢?小麗和小紅已經(jīng)超出我們一大截了,小蘭著急了,說(shuō)道:“你怎么還不走呀?她們已經(jīng)跑那么遠(yuǎn)了,再不走,咱們就輸了!”就在這時(shí),我想到了一個(gè)好主意。我對(duì)小蘭說(shuō):“咱們喊口號(hào)兒吧,喊1的時(shí)候。邁里面的腿,喊2的時(shí)候,咱們邁外面的腿。果然我們一會(huì)兒就超過(guò)了她們。
通過(guò)這個(gè)游戲,讓我明白了,只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
記一次游戲作文7
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫:“你比劃我來(lái)猜”。游戲規(guī)則:一共要四人一組,一個(gè)人看詞語(yǔ),后面三個(gè)人背向黑板不準(zhǔn)看,然后第一個(gè)人做動(dòng)作給第二位同學(xué)看,第二個(gè)人做給第三個(gè)看,第三個(gè)人做給第四個(gè)人看,然后第四個(gè)人給出答案。
我們玩的時(shí)候,老師把成語(yǔ)給第一位同學(xué)看,我們?nèi)齻(gè)不能看。輪到我的時(shí)候,只見(jiàn)我前面的同學(xué),他雙手不停地往口里塞,我猜不出來(lái),只好照著他的動(dòng)作做給第四個(gè)同學(xué)看。沒(méi)想到他猜出來(lái)了,是狼吞虎咽。老師說(shuō):“猜對(duì)了。”我們都很開心,贏了!第二輪,是個(gè)男生在前面,老師給他看了成語(yǔ),然后他笑著蹦來(lái)蹦去的,我們都笑了,因?yàn)樘菀桌病9,第四位同學(xué)給出了答案是活蹦亂跳,老師說(shuō):“對(duì)了!蔽覀兘M又贏了。
我覺(jué)得今天玩的游戲很好玩,又刺激又開心。
記一次游戲作文8
今天,老師神秘地走進(jìn)教室地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)游戲,叫‘小小雕塑家’。”然后,彭老師詳細(xì)地說(shuō)了游戲規(guī)則。
游戲開始了!老師先挑選了三位同學(xué),被選上的那幾位同學(xué)聽(tīng)到了開心地笑了起來(lái)。他們站起來(lái),飛快地跑到講臺(tái)上,開始討論誰(shuí)是大理石,誰(shuí)是小雕塑家。分配完了,那一位當(dāng)大理石的人站在中間一動(dòng)不動(dòng),小雕塑家就開始商量雕什么,商量了一會(huì),他們準(zhǔn)備雕“猴子望月”。
雕塑家先把“大理石”的左手抬在額頭上,再把右手放到頭頂。兩位小雕塑家對(duì)“大理石”看了看,覺(jué)得少了點(diǎn)什么。其中一個(gè)小雕塑家說(shuō):“把‘大理石’的右腿放在左腿上!庇谑撬麄冋f(shuō)干就干,先一起搬起他的右腿,再搭在左腿上,這時(shí)的“大理石”不像剛剛一動(dòng)不動(dòng)了,開始搖搖晃晃起來(lái),兩位雕塑家看見(jiàn)了,連忙上去扶,生怕“大理石”摔碎了。
游戲在一聲聲歡笑聲中結(jié)束了,雖然我們雕得不夠完美,但我們很快樂(lè)。
記一次游戲作文9
今天下課,我們?cè)谕嫔鎽?zhàn)爭(zhēng)野人島,規(guī)則如下:一個(gè)人當(dāng)野人,可以打我們,生存者也可以用工具打他。如果野人死了,剩下的生存者,就開始爭(zhēng)奪島上的生存權(quán)。
先是黑白配,我和杜康當(dāng)上了生存者,剩下一個(gè)人當(dāng)上了野人,飛快地去砍樹和挖石頭。小山里面挖了一個(gè)山洞,做了一個(gè)箱子和一個(gè)工作臺(tái),我做了一把弓和刀、箭、斧頭……我放箭殺死了野人,島上和平了。我殺了幾頭牛,做了一個(gè)爐子,把生牛肉燒成了熟牛肉,我做了燈、門和窗戶。上面放了一門簡(jiǎn)易大炮、一個(gè)投石機(jī)、一把大弩。
戰(zhàn)斗開始了,杜康沒(méi)有家,我放了炮沒(méi)打中,我又放了一塊石頭,還是沒(méi)打中,我對(duì)準(zhǔn)他,對(duì)他射了一箭,他被打倒了,我拿起刀沖上去把他“殺”了,我成了島上的主人。
上課了,我們戀戀不舍得離開了。
記一次游戲作文10
我玩過(guò)很多游戲,比如,《三個(gè)字》,《寫王字》,《丟手絹》,《跨大步》等等。
有一天,天氣晴朗,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗秮G手絹》,趙可欽當(dāng)丟手絹的人,其他人都當(dāng)坐著人。
游戲開始了,趙可欽開始丟手絹,其他人都在唱歌,突然趙可欽把手絹放到了張梓陽(yáng)的背后?蓮堣麝(yáng)渾然不知,還在唱,“丟手絹,丟手絹。”我們大家把目光投向他,他說(shuō):“你們?yōu)槭裁炊伎粗已剑俊彼孟褚庾R(shí)到了什么,回頭看去,他看見(jiàn)了手絹,他抓起手絹就去追趙可欽,可是已經(jīng)晚啦。趙可欽已經(jīng)坐到了座位上,盡管沒(méi)有抓到趙可欽可是依舊非常開心。
我覺(jué)得輸贏并不重要,重要的是玩的開心。
記一次游戲作文11
今天早上,我們?cè)陂_心作文社做了一個(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。這個(gè)游戲很有難度,我們經(jīng)常用兩只手和右手做事,這次卻要把右手放到背后,雞蛋皮不能掉到地上,只能完整的放在自己的桌子上。
老師給我們分了組,每五人一組。用抽簽的方法選裁判員,裁判員可以獲得一包掌心脆方便面。
“比賽開始!”老師一聲令下。同學(xué)們開始剝雞蛋了,有的不小心把蛋清破壞了,有的把皮剝到了地上,哎呀!我一不小心把蛋清也剝掉了,只好放棄。可惜我們組一個(gè)得獎(jiǎng)的都沒(méi)有(裁判員除外)。看著其他同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng),我非常嫉妒。
最后所有組的第一名在比賽,贏了的會(huì)獲得五包掌心脆方便面?吹降昧霜(jiǎng)的同學(xué)們吃著方便面。我的口水都快流出來(lái)了,可我不是第一名。
這次游戲讓我體驗(yàn)到了只有一只手的難處。
記一次游戲作文12
語(yǔ)文課上,操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),那是我們班在玩,老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,李老師把男生和女生分成兩隊(duì),男生先開始,劉家昌是男生隊(duì)里的雞媽媽。老鷹就是我們班劉潤(rùn)澤了。一開始,劉媽媽接一下子摔倒了,劉老鷹就猛沖上來(lái),劉媽媽一下子站起來(lái),護(hù)住了后面的小雞寶寶。李老師說(shuō)女生玩。我們班個(gè)子最高的`,付鑫然是我們班里的老鷹。因?yàn)槲覀(gè)子小,在最后面。我在牛一涵的后面。付老鷹可厲害了,一下子抓到了,牛一涵同學(xué)?墒窍抡n鈴響了。我們就解散了,有的回班里,有的還在操場(chǎng)上玩。
這就是我們班的游戲。
記一次游戲作文13
星期五下課課間,我趕緊叫上我的小伙伴們一起出去玩捉迷藏。
我說(shuō):“我們必須先選出一個(gè)捉的那個(gè)人”,然后我們就來(lái)“石頭、剪刀、布”,看誰(shuí)輸了就由那個(gè)人來(lái)捉大家。謝天謝地!是小鑰,還好不是我。人選好后我們就開始玩捉迷藏。
我說(shuō):“你先蒙上眼睛,不準(zhǔn)偷看,你要數(shù)到一百才能睜眼。睜眼了,你就來(lái)找我們,明白了嗎?”
小鑰點(diǎn)了點(diǎn)頭,他一聲一聲地?cái)?shù)著,我們也在拼著命躲,找最好的藏身之處!耙粇二~三……九十九~一百”,小鑰毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一邊走一遍細(xì)心地查找著。我悄悄地探出頭來(lái)偷看了一眼,他的樣子真像一名偵探,不一會(huì)兒就找出了小芳,過(guò)一會(huì)兒又找出了小剛和小明,最后只剩我的時(shí)候,小伙伴們提醒了小鑰,他就把我捉住了。我很不開心,因?yàn)樗麄冏鞅,于是我就和他們吵起?lái),吵得互不相讓,最后還是小曉來(lái)給我們解了圍,要不然真要吵到上課呢!
這就是我玩“捉迷藏”游戲的過(guò)程。
記一次游戲作文14
大家一定都玩過(guò)搶椅子這個(gè)又緊張又刺激地游戲吧?只要玩過(guò)的人,都不會(huì)忘記。
星期六下午,我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)門口玩這個(gè)游戲,我們的臉上都大大地寫上了“期待”兩個(gè)字。首先,我們的游戲名叫搶椅子,那么搶椅子怎么能沒(méi)有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的數(shù)量一定要比人數(shù)少一把,這樣才會(huì)有意思。當(dāng)然了,音樂(lè)也要準(zhǔn)備好,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),我們就負(fù)責(zé)找椅子坐下,誰(shuí)要是沒(méi)有搶到椅子,誰(shuí)就被淘汰。
游戲開始了,放出來(lái)的音樂(lè)非常好聽(tīng),這時(shí),大家都看著椅子,那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然,音樂(lè)停了,這時(shí)的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,只見(jiàn)陸明在椅子周圍跑來(lái)跑去,但是沒(méi)有搶到,這一局陸明被淘汰了。
最后莎莎獲得了勝利,從中,我感受到了大家的團(tuán)結(jié)一致!
記一次游戲作文15
在學(xué)校,每天下課我和同學(xué)都會(huì)像快樂(lè)的鳥兒一般飛向大連廊玩許多游戲。其中最讓我難忘的游戲就是“老鷹抓小雞”。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就來(lái)當(dāng)老鷹,誰(shuí)贏了誰(shuí)就來(lái)當(dāng)母雞。小雞跟在母雞的后面,不要被老鷹抓到,誰(shuí)被抓到誰(shuí)就來(lái)當(dāng)老鷹。
游戲開始了,我輸了才當(dāng)上了老鷹,小明當(dāng)雞爸爸,我先看了半晌,忽然沖進(jìn)雞群,一把抓住了小華。
這次由我當(dāng)母雞,他當(dāng)老鷹。小華可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將呢!他蹬收著有力的腿,用他十二分的體育精神和守門員守球的臂力,一把揪住了小明的衣襟,卻摔一個(gè)四腳朝天。大家笑得喘不過(guò)氣來(lái),他卻說(shuō):“摔習(xí)慣了,摔跤幫助長(zhǎng)高呢!”我們又笑了……
“叮叮叮,——(一陣音樂(lè))叮”,上課了,快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,這個(gè)課間不僅玩得不亦樂(lè)乎,見(jiàn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)健將的實(shí)力,還明白一個(gè)小道理:摔跤不是搞笑的事情,它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)身高,是個(gè)好東西哦!
真是個(gè)多彩的課間!
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