吹氣球游戲作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的吹氣球游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

吹氣球游戲作文1

　　“救命啊！”“快跑��！”到底發(fā)生了什么讓同學(xué)們發(fā)出慘叫呢？接下來讓我講講吧！

　　今天陳老師對(duì)大家說：“我邊走邊吹氣球，看看走到誰哪里會(huì)爆炸！”大家都非常贊同這個(gè)建議。

　　游戲開始了，同學(xué)們提心吊膽的，看到“大魔王陳老師”吹著氣球慢慢走來。有的同學(xué)用書來擋住臉，有的同學(xué)用水杯擋著，還有的同學(xué)從容鎮(zhèn)定，一邊悠閑地喝著水。他應(yīng)該在想：反正氣球又炸不到我，有什么可怕的？這時(shí)有一位同學(xué)竟然不怕陳老師的“進(jìn)攻”，對(duì)陳老師說：“老師能不能吹快點(diǎn)！”只見陳老師嘴角上揚(yáng)，仿佛在想：那今天的幸運(yùn)兒就你了吧！于是陳老師向那位同學(xué)走去，在他面前打著氣球，只見氣球從一開始的深紅，到燦爛的紅光，從小小的小圓球，變成了大大的愛心，那位同學(xué)嚇了一跳，對(duì)陳老師弱弱地說：“陳老師，你快走吧！我錯(cuò)了！”于是，陳老師見他認(rèn)了慫便向下面走去。那位同學(xué)應(yīng)該在想：陳老師終于走了，可以松口氣了，便長嘆了一口氣。

　　陳老師不緊不慢地走到第二排，嚇得我趕快拿起書擋住臉。心想：陳老師別炸我，別炸我，我以后一定認(rèn)真聽課，快走吧！沒有想到陳老師又向第一排走去了。我便松了一口氣。這時(shí)眼看著大愛心就快要爆了。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛盯著老師手里的氣球，當(dāng)陳老師快要走到第一排的時(shí)候，只聽“啪”的'一聲，大家都猝不及防。那一聲響，震天動(dòng)地，好似老虎的一聲吼叫。我這時(shí)大喊：“救命啊，快跑啊！”心都涼了一下，陳老師也被驚的嚇了一跳，后退了好幾步，還瞪大了眼睛呆呆地看著被炸碎的氣球。

　　這次炸氣球，又驚又險(xiǎn)，期待下一次還能再玩啊！

吹氣球游戲作文2

　　作文課時(shí)，陳老師拿出一個(gè)氣球和一個(gè)打氣筒，說大家一起玩?zhèn)�游戲。游戲時(shí)不能說話，陳老師邊走邊吹氣球，我們看著氣球由一個(gè)小小的“氣泡”，慢慢的大起來，看它是怎樣爆炸的。

　　陳老師剛要開始給氣球打氣，一不小心用力過猛打氣筒被陳老師撥掉了一半，引來同學(xué)們哄堂大笑。重新裝好打氣筒，陳老師從左邊開始走，我松了一口氣：還好不是從我這邊走。陳老師邊走還不忘捉弄一下，她走到一個(gè)同學(xué)桌子旁邊停了下來，對(duì)著那個(gè)同學(xué)猛地打氣，氣球越變?cè)酱�，那位同學(xué)就像一個(gè)弱小無助的螞蟻，使勁往后縮，這時(shí)他心里肯定在想：啊啊，老師你快點(diǎn)走開啊，快走開！

　　氣球越來越大，圓圓的，紅紅的，老師慢慢走了過來，在我旁邊停了下來，我迅速把椅子往后靠，捂住了我的耳朵。別炸、別炸��！求你了，快點(diǎn)走開�？粗鴼馇蛟絹碓酱�，我在心里大喊，蒼天��！大地啊！今天這氣球非得在我這里炸了不可啊！還好陳老師一點(diǎn)點(diǎn)往前走，這才讓我松了一大口氣。

　　氣球差不多有我一個(gè)頭那么大了，坐在左邊的同學(xué)的心里肯定吊著一百個(gè)水桶，他們要么捂住耳朵，要么雙手合十，在心里默默地念著求著不要炸。陳老師走到了中間，氣球依舊沒炸，前面的同學(xué)松了口氣，可后面的同學(xué)卻冒著冷汗。一步、二步、三步已經(jīng)走到最后兩桌了，坐在那邊的同學(xué)捂住耳朵，閉上眼睛，等待著爆炸聲響起來，陳老師已經(jīng)走到了最后一排，就在我們一致以為不會(huì)炸的時(shí)候，“砰——”氣球炸了，坐在那的同學(xué)真慘。我一邊這樣子想著，一邊在心里慶幸：還好不是在我這炸的。

　　爆炸聲過后，教師里靜悄悄的，陳老師撿起了氣球的“尸體”，喊了一聲：“媽呀，氣球只剩一半的尸體了！”所有人都笑了起來，因?yàn)殛惱蠋煹挠哪�使游戲變得有趣和快樂�?/p>

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