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過(guò)河拆橋游戲作文

時(shí)間:2022-05-24 11:17:08 游戲 我要投稿

過(guò)河拆橋游戲作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的過(guò)河拆橋游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

過(guò)河拆橋游戲作文4篇

過(guò)河拆橋游戲作文1

  還沒(méi)上課,龍老師就給我們透露了一下:上課玩“過(guò)河拆橋”。我的腦子里不禁冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),“過(guò)河拆橋”不是一個(gè)成語(yǔ)么?還能玩什么游戲?這疑問(wèn)一直在我的心中徘徊……

  終于熬到上課。老師很神秘地帶我們上了樓,簡(jiǎn)單地介紹游戲規(guī)則:“共分兩隊(duì),每隊(duì)四人,兩人一個(gè)小組。每人手里一塊紙板,交替地鋪著前進(jìn)。腳踩出紙板外,就要受罰……”大家聽(tīng)了,都?xì)g呼雀躍,不亦樂(lè)乎。有的人大聲地吼道:“哈,我們贏定了!”有的人正和隊(duì)友們密謀著計(jì)劃,還有的人正仔細(xì)研究規(guī)則,更多的人是興奮。

  比賽開(kāi)始了,我在“ET”隊(duì)的第一小組,我和隊(duì)友火速地“鋪橋”。為了走遠(yuǎn)點(diǎn),我用力把板子扔了出去?蓻](méi)想到我這是鴕鳥(niǎo)鉆沙子——顧頭不顧尾!正當(dāng)我們想回頭去“拆橋”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)夠不著了,我急得直跺腳。“戰(zhàn)神”隊(duì)見(jiàn)我們這熊樣,頓時(shí)哈哈大笑。我心急如焚,千萬(wàn)不可以拖累隊(duì)友!我斜著身子,卯足了勁,恨不得自己是一只長(zhǎng)臂猿。呀!夠是夠著了,可我也狠狠地“親吻”了地板。“犯規(guī)。”老師大聲宣布。沒(méi)辦法,只能認(rèn)罰倒數(shù)數(shù),“10,9,8,7……”我們急吼吼地喊著,一邊數(shù),一邊眼巴巴地盯著對(duì)手快速前進(jìn)的身影,真是燈盞無(wú)油——火燒心!“0”音剛落,我們立馬狂追!皬堄畛,我來(lái)扔板子,你撿板子!薄昂!”說(shuō)完,趕緊分工合作。兩隊(duì)你追我趕,好不熱鬧。我心急火燎,可動(dòng)作卻慢如蝸牛。因?yàn)槲液完?duì)友都是大塊頭,總是 你擠我碰,很容易忙中出錯(cuò),罰不起呀!看看對(duì)方,什么!超出我們這么多!可天也有不測(cè)風(fēng)云,哈哈,對(duì)方也被罰了,真是老天有眼啊。我們乘勢(shì)追擊……

  終于,我們反超了,接著我們隊(duì)第二小組的隊(duì)友也搶先到達(dá)了終點(diǎn)。哈哈,我們贏了!我和隊(duì)友們都非常高興,而對(duì)方卻在垂頭喪氣。

  這次,我知道了,原來(lái)“過(guò)河拆橋”也要“人心齊,泰山移”哦。

過(guò)河拆橋游戲作文2

  過(guò)河拆橋的意思是:一個(gè)人過(guò)到橋的另一端,拆掉橋,不讓別人過(guò)河。今天老師說(shuō)要領(lǐng)我們玩一個(gè)獨(dú)具一格的”過(guò)河拆橋”的游戲。我心里想:這個(gè)游戲怎么玩?到底好不好玩?

  游戲是在室外進(jìn)行的,我被分到第一組。老師給我們每組發(fā)了兩頁(yè)大紙,當(dāng)作”橋”。游戲開(kāi)始了,我們組的兩個(gè)人順利的把橋又穩(wěn)又快的搭過(guò)來(lái)了,他們先將橋豎著搭,可是感覺(jué)踩的地方很窄,所以他們把橋橫過(guò)來(lái)搭,這樣踩的地方很寬,也很穩(wěn)。我們?yōu)樗麄兗佑椭,他們終于順利的把橋搭過(guò)來(lái)了。我們也需要把橋搭到對(duì)岸,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),也像他們一樣橫著搭過(guò)去,我時(shí)不時(shí)的看看對(duì)方組進(jìn)行到哪兒了,心想:我們一定要贏,不一會(huì)兒,我們又穩(wěn)又快的到達(dá)了河對(duì)岸。老師宣布我們組贏了,我們高興的跳起來(lái)。他們也沒(méi)有灰心,我們更沒(méi)有驕傲,我們還是好朋友。

  這個(gè)游戲我不但玩得很開(kāi)心,而且讓我明白了一個(gè)道理,”友誼第一,比賽第二”。

過(guò)河拆橋游戲作文3

  在上作文課之前,老師悄悄的透露說(shuō):”今天我們玩過(guò)河拆橋”,一聽(tīng)到過(guò)河拆橋這個(gè)詞,我心想:這不是個(gè)成語(yǔ)嗎?這能怎么玩呢?我們就像熱鍋上的螞蟻一樣,急切的等待著上課。

  終于熬到了上課,我迫不及待的等著老師發(fā)話(huà)。老師介紹完規(guī)則,我們便分組準(zhǔn)備比賽了。大家紛紛躍躍欲試,摩拳擦掌,都特別想贏得這場(chǎng)比賽。

  比賽開(kāi)始,我和田潤(rùn)一切準(zhǔn)備就緒。老師一聲:”開(kāi)始”。我們就手忙腳亂的進(jìn)行著,我的隊(duì)友只想著走遠(yuǎn)一點(diǎn),但忘記了留一條后路,當(dāng)我們都跳到紙上時(shí),卻拿不到對(duì)面的紙,我拼盡了全力摸到紙后,我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)掉到了河里,我只能數(shù)十個(gè)數(shù)才能繼續(xù)比賽。只聽(tīng)”鈴”話(huà)音剛落,我就跑上前去和隊(duì)友并肩作戰(zhàn),然后我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人比兩個(gè)人輕快多了,所以我退出了比賽,把所有的希望都寄托在我的隊(duì)友身上,果然,我們贏了。那時(shí)我高興的能一蹦三尺高。我們這邊是歡呼雀躍,可是對(duì)手那邊是唉聲嘆氣。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我真正的體會(huì)到了什么是友誼第一,比賽第二。團(tuán)隊(duì)的.利益大于個(gè)人的利益。我想:只要能齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致萬(wàn)眾一心,就一定能成功的。所謂”人心齊泰山移”,也就是這個(gè)道理。

過(guò)河拆橋游戲作文4

  “同學(xué)們,上課了!今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲—過(guò)河拆橋!

  “什么?游戲!”同學(xué)們臉上都掛上了激動(dòng)、興奮的表情,發(fā)出了歡快的笑語(yǔ)……

  游戲規(guī)則:兩人一組,一共兩組競(jìng)爭(zhēng),一人一塊硬紙。兩人前后站,前面的人先把紙板放到前方地上,兩人一起跳上去再由后面的同學(xué)把紙板遞給前面的同學(xué)。一直反反復(fù)復(fù),最后到岸了把兩個(gè)紙板都收起來(lái)的一組獲勝。

  第一輪,閃亮登場(chǎng)的是兩隊(duì)的兩個(gè)敵人:溫能杰,李棐宸和薛彬,周穆楠。情勢(shì)不妙,兩隊(duì)好像有競(jìng)爭(zhēng)的激烈感了!“現(xiàn)在――開(kāi)始!”臺(tái)下的“觀眾”似乎比競(jìng)賽者更緊張,手腳瑟瑟發(fā)抖的我。汗已經(jīng)“淹沒(méi)”了我的衣領(lǐng)。我真為他們緊張,全班同學(xué)一起站起來(lái)喊著“加油!加油!”聽(tīng)了我們的鼓勵(lì)和支持,參賽者的心更堅(jiān)定了,動(dòng)作也熟練了許多。敵方和我方不相上下,但敵方忽然停了下來(lái),我方趁人之危,迅速拿起紙板“眼里見(jiàn)寶”了似的。一心想沖向終點(diǎn)?勺尨蠹以谡Q鄣囊凰查g時(shí),我方勝利了!“哦耶!”很多人站起來(lái)為他們的勝利喝彩。雖然,敵方輸了。但是重在參于嘛,我們班的人都錄出了大門(mén)牙,愉快地沉浸這歡聲笑語(yǔ)中。

  又是有趣的一天,經(jīng)過(guò)這一件有趣的游戲,又給我的人生多了件有趣的事。

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