搶凳子游戲作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的搶凳子游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
搶凳子游戲作文1
一個(gè)能讓人回味無(wú)窮的游戲、一個(gè)能讓人哈哈大笑的游戲、一個(gè)能讓人快樂(lè)無(wú)比的游戲,你肯定想知道這個(gè)游戲叫什么,那我再給你一些提示吧!這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能訓(xùn)練我們的注意力,同時(shí)也是對(duì)我們體能的一種測(cè)驗(yàn)。啊,對(duì)了,這就是有趣的搶凳子游戲。
今天,我們?cè)诮鸸P作文班上課,當(dāng)梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的時(shí)候,同學(xué)們都興奮不已,別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規(guī)則:每組總?cè)藬?shù)中,都會(huì)少一張凳子,大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)老師說(shuō)“停”的時(shí)候,大家都去搶凳子,沒(méi)坐上凳子的同學(xué)就被淘汰。
然后,梁老師把我們分成了兩組,開(kāi)始了游戲。我們總共要進(jìn)行五輪比賽,最后一輪是霸主賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、斗志昂揚(yáng)、躍躍欲試,像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場(chǎng)的是第一組的八個(gè)人,老師叫“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”了,他們慢慢地移動(dòng)起來(lái),但是每個(gè)人都盯著凳子,伺機(jī)而動(dòng)。老師叫“停”的時(shí)候,我們屏息凝視,想看看究竟誰(shuí)會(huì)出局,原來(lái)是動(dòng)作最慢的那個(gè),看他們那逗趣的樣子,我們哄堂大笑。終于,到我了,我胸有成竹地站起來(lái),和同學(xué)圍成一圈,按照梁老師的口令轉(zhuǎn)了起來(lái),大家你追我趕,突然,梁老師喊了一聲“!保壹膊饺顼w向凳子沖了過(guò)去。但是,我還是慢了一步,被淘汰了。才參加比賽就被淘汰,我很沮喪,只有看著別的同學(xué)進(jìn)行游戲了。最后,是我們班最壯的同學(xué)得了霸主。
搶凳子游戲真好玩,希望我以后還有機(jī)會(huì)玩。
搶凳子游戲作文2
今天,我們?cè)诮鸸P作文的課堂上玩了一個(gè)游戲,名字叫做“搶凳子”。
“搶凳子“游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:全班分成兩個(gè)組,抽簽決定先后順序,一個(gè)組先玩,另一組在旁邊觀看。組員們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂(lè)響起,大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),大家就要以最快的速度搶到凳子坐下,沒(méi)搶到的同學(xué)就算輸。
第一輪游戲開(kāi)始了,我們圍著圓形的凳子慢吞吞地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。有的同學(xué)經(jīng)過(guò)一張凳子,就摸一下,有的同學(xué)甚至要把屁股貼在凳子上了。轉(zhuǎn)了幾圈后,老師突然喊“!,只見(jiàn)我旁邊的一位同學(xué)他“狡猾”得很,首先,他用屁股把另一名同學(xué)頂了出去,然后他就牢牢穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上了。
第二輪比賽繼續(xù)進(jìn)行,一個(gè)男同學(xué)就像餓狼撲食一樣把另一位女同學(xué)擠了出去,結(jié)果男同學(xué)就坐在了凳子上,那位女同學(xué)只好灰溜溜地走下場(chǎng)了,我看見(jiàn)那位女同學(xué)下場(chǎng)了,我就洋洋得意,心想:還好我幸運(yùn)搶到了凳子了。
第三輪游戲又開(kāi)始了,這次我就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。當(dāng)老師喊“!钡臅r(shí)候,同學(xué)都迅速地找到凳子坐下了,我左看看右看看,居然發(fā)現(xiàn)凳子都被搶光了,我也只能低著頭走出場(chǎng)了。這時(shí),游戲進(jìn)行到了白熱化階段,還剩下一個(gè)小個(gè)子和一個(gè)大個(gè)子的同學(xué)比賽,他們轉(zhuǎn)幾圈后,這時(shí),老師突然喊“!。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)都坐在一張凳子上,其中大個(gè)子的同學(xué)把小個(gè)子的同學(xué)用屁股推開(kāi),這下小個(gè)子的同學(xué)摔在地上,四腳朝天,引得全班同學(xué)哈哈大笑。最后大個(gè)子的同學(xué)贏了。
今天我真的開(kāi)心呀!以后我還要經(jīng)常找小伙伴玩這個(gè)游戲。
搶凳子游戲作文3
今天的晚自修的第一節(jié)課,我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。
郭老師先說(shuō)游戲規(guī)則,是這樣的:郭老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子,只要音樂(lè)一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停就要坐下來(lái)。
游戲終于開(kāi)始了,大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起手,我又興奮又緊張地舉著手,郭老師一叫到我的名字,我便緊張地走了上去,還拿著一把凳子,選好了人以后游戲就開(kāi)始了。
音樂(lè)一響起我就緊緊地盯著凳子,我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn),忽然音樂(lè)停了下來(lái),我飛快地坐下去,是我的運(yùn)氣好,凳子剛好對(duì)著我,我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)寔?lái)了椅子,把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子,我又死死地盯著凳子,這一局我又贏了,可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了,是凳子背著我,我就出局了,我垂頭喪氣地走下去,真是掃興,我以為我會(huì)贏的呢!
最后贏的是陳威,我們都高興地叫著:獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!老師說(shuō),要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧,陳威沒(méi)辦法只能給我們背了一首古詩(shī),然后我們又叫著:獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目,我們都傻眼了,三一班變得十分安靜,陳威也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲,不過(guò)我們?cè)谛5谋憩F(xiàn)一定要好噢!(指導(dǎo)老師邱德美)
搶凳子游戲作文4
今天下午語(yǔ)文課上,老師帶著我們玩搶凳子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂(lè),五位同學(xué)圍著四個(gè)板凳子走起來(lái),音樂(lè)一停就要馬上搶到一個(gè)凳子坐下來(lái),誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪是四個(gè)人搶坐三個(gè)凳子。最后一輪就只剩兩個(gè)人搶坐一個(gè)凳子,誰(shuí)搶到了最后一個(gè)板凳誰(shuí)就是勝利者。
老師開(kāi)始選人了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手,老師找了五位同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲,游戲開(kāi)始了,五位同學(xué)圍著這四個(gè)凳子,信心滿滿地走著,好像一定能搶到一個(gè)板凳,正當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)得入迷的時(shí)候,“砰”的一聲音樂(lè)停了,他們手忙腳亂地?fù)尩首,既像熱鍋的螞蟻,又像無(wú)頭的蒼蠅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后決賽,郭子涵同學(xué)勝出了。
看完這幾場(chǎng)比賽,我也迫不及待的想去試試,最終,我和另外幾名同學(xué)來(lái)參加這場(chǎng)比賽,比賽開(kāi)始了,我小心翼翼地走著,生怕音樂(lè)突然停了,搶不住凳子,我頭上出了一把冷汗,腿也開(kāi)始抖了,我更緊張了,音樂(lè)停了,我馬上在離我最近的凳子坐下來(lái),我存活了,我好像掌握了技巧,一路過(guò)關(guān)斬將沖到了總決賽,我和胡子軒決戰(zhàn),兩軒相戰(zhàn),看誰(shuí)能笑到最后,教室也沸騰起來(lái),啦啦隊(duì)也更使勁地為我們加油助威,突然比賽開(kāi)始了,我正在想誰(shuí)把我的書弄掉了,打了我個(gè)措手不及,最終胡子軒登上了第一的寶座。
這個(gè)游戲鍛煉了我的聽(tīng)力和反應(yīng)能力,真想再玩一次。
搶凳子游戲作文5
在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,如:三個(gè)字、五步三、捉迷藏……但是,我們今天玩的是搶板凳。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂(lè),五個(gè)人圍著四個(gè)板凳走起來(lái),音樂(lè)一停,就馬上搶到一個(gè)板凳坐下,誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。
游戲開(kāi)始前,我們用黑白配來(lái)決定誰(shuí)上場(chǎng),我、可可、上官文祥、李九陽(yáng)和宋梓軒被選中了。
游戲開(kāi)始了,音樂(lè)一響起,大家一邊死死盯著座位,一邊圍著板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣,音樂(lè)一停,我們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩宓剩赡芪沂沁\(yùn)動(dòng)健兒,我第一個(gè)搶到板凳,我坐下來(lái)看了看他們,只見(jiàn)李九陽(yáng)、上官文祥和宋梓軒,三個(gè)人在搶一個(gè)板的,我大聲的朝他們叫道:“這里還有板凳!彼麄冇窒螂x弦的箭一樣,從那個(gè)板凳跑到這個(gè)板凳,我看著他們也無(wú)話可說(shuō)了,就在這時(shí)宋梓軒忽然不跟他們搶了,趕緊跑到剛剛,還沒(méi)有人搶的板凳旁坐了下來(lái),最后上官文祥被淘汰了,第二輪是李九陽(yáng)被淘汰了,第三輪是可可被淘汰了。
最后一場(chǎng)比賽,只剩下我和宋梓軒。音樂(lè)一響起,我一邊死死盯著板凳不放,一邊走起來(lái),忽然音樂(lè)停了,我飛快地向板凳跑去,宋梓軒也不甘示弱和我同時(shí)跑到板凳旁,我快了一步,坐到了板凳,好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)輸了!
“搶板凳”的游戲可真刺激,期待我們?cè)俅蜗嗑邸?/p>
搶凳子游戲作文6
“。」笔钦l(shuí)笑得這么起勁?當(dāng)然是――我們班。
星期五下午三節(jié)課后,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)小游戲!薄昂茫 痹瓉(lái)鴉雀無(wú)聲的我們頓時(shí)心潮澎湃,歡呼雀躍起來(lái)。這個(gè)小游戲就是――搶凳子。
語(yǔ)文老師找了幾個(gè)個(gè)兒較小的同學(xué),又搬來(lái)幾張凳子,場(chǎng)地布置好了,游戲即將開(kāi)始。
第一輪開(kāi)始,“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的'掌聲有節(jié)奏地響起,場(chǎng)地中央的六位同學(xué)都十分緊張。“停!”隨著班長(zhǎng)李捷娜一聲令下,六位同學(xué)都爭(zhēng)搶著坐上凳子。哈!哈!原來(lái)是朱博被淘汰了!他撓了撓腦袋,一臉無(wú)奈。緊接著,又有三人不幸被淘汰。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化,最后一輪,留下來(lái)的同學(xué)竟是一對(duì)同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼,究竟誰(shuí)能笑到最后?讓我們拭目以待吧!芭、啪、啪、啪”比賽開(kāi)始,兩人精神都高度集中,唯恐讓對(duì)方撿了個(gè)便宜。“停!”李捷娜突然發(fā)出口令,我們所有人都屏住呼吸,連大氣都不敢喘一口,并且都瞪大了眼睛,迫不及待地想要知道究竟鹿死誰(shuí)手!肮!哈!哈”原來(lái)是張文濤奪得了桂冠。
游戲結(jié)束,語(yǔ)文老師請(qǐng)張文濤發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,張文濤突然害羞了,好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個(gè)字,湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個(gè)深刻的道理:做任何一件事都要全身心投入,只有達(dá)到忘我的境界,才可能贏得最后的勝利!
搶凳子游戲作文7
今天,我們玩了一個(gè)又緊張,又刺激,又有趣,又簡(jiǎn)單的游戲,就是搶凳子游戲,這是考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)。
游戲規(guī)則是:三人搶兩個(gè)凳子,或四人搶三個(gè)凳子坐,老師放音樂(lè),同學(xué)們繞凳子走。如果音樂(lè)停了,就要馬上坐凳子,沒(méi)坐到的人淘汰。
第一輪開(kāi)始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個(gè)凳子放音樂(lè),我們?nèi)碎_(kāi)始繞凳子走。我心里有點(diǎn)緊張,就像即將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,膽戰(zhàn)心驚。慢慢地,音樂(lè)好像要結(jié)束了,林老師把音樂(lè)倒了回去,我一下子就慌了手腳,而張正豪仍面不改色,正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),林老師把音樂(lè)暫停了。我們?nèi)齻(gè)幾乎是同時(shí)坐下的,我是和張正豪擠在同一個(gè)凳子上,只占了一個(gè)角,淘汰了。我有點(diǎn)后悔,因?yàn)槲姨o張了,心里沒(méi)有反應(yīng)性,只想著贏的事,沒(méi)有顧到音樂(lè);而張正豪很淡定,心中只有一個(gè)大念頭:“要用心,這樣才能贏!
第二輪開(kāi)始了。由張正豪,劉婧菡,劉裔正,張晟昱一組。這次是用一個(gè)鐵盒子敲桌子的響聲當(dāng)音樂(lè),增加了一點(diǎn)兒難度,聲響快走的速度就要快,聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來(lái)一個(gè)凳子放在兩個(gè)凳子旁。音樂(lè)開(kāi)始了,四人圍著凳子轉(zhuǎn),只有劉裔正臉色有點(diǎn)緊張。響聲一停,只有劉裔正沒(méi)有坐到凳子。林老師給了他一次機(jī)會(huì),又搬來(lái)個(gè)凳子,讓楊喬希加入。
第三輪開(kāi)始了,規(guī)則和第二輪規(guī)則一樣。五人繞著凳子從容不迫地走著。張晟昱碰了凳子,犯規(guī),出局,凳子拿走一個(gè),響聲一停,劉裔正是第一個(gè)坐到了,楊喬希第二個(gè)坐到,劉婧菡第三個(gè)坐到,張正豪遺憾地淘汰了。
最后,林老師公布名次:劉裔正第一名,楊喬希第二名,劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。
從這個(gè)游戲中我悟出了一個(gè)道理:我們做什么事只有認(rèn)真,才能把那件事做好。
搶凳子游戲作文8
今天老師領(lǐng)著我們?cè)诔?jí)體驗(yàn)館玩了一個(gè)非常刺激的游戲,這個(gè)游戲的名字就叫:“搶凳子”。
我們先拿去幾個(gè)凳子,凳子要比人數(shù)少一個(gè)。老師讓我們背對(duì)著凳子,只要老師說(shuō)“跑”,我們就繞著凳子轉(zhuǎn)圈,直到老師說(shuō)“坐”,我們就搶著坐,沒(méi)坐到凳子的會(huì)被淘汰,老師就去掉一個(gè)凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
緊張刺激的游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)老師說(shuō)“跑”,我們就繞著凳子開(kāi)始跑著轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)了幾圈后,我心里還是很緊張,就在這時(shí),老師說(shuō)“坐”,我們幾個(gè)就一下坐了上去,只有張浩源坐在王哲的旁邊,差點(diǎn)就坐到了地上,他被淘汰了。游戲又開(kāi)始了,當(dāng)老師說(shuō)“跑”的時(shí)候,我還沒(méi)反應(yīng)呢,就已經(jīng)被后面的同學(xué)擠著向前走了幾步了,正當(dāng)我又高興又緊張的時(shí)侯,只聽(tīng)老師說(shuō)“坐”,我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有凳子了可我還是使勁擠了上去,我忽然看見(jiàn)我后面還有一個(gè)空凳子,我連忙坐了上去。只有王哲沒(méi)坐到凳子,他也只好下場(chǎng)了。
激烈的游戲一輪一輪的玩下來(lái),最后場(chǎng)上只剩下我和夏晨陽(yáng)了,我雖然很緊張了,但我感覺(jué)只要注意力集中,相信自己一定能贏,果然,當(dāng)老師又一次說(shuō)“坐”的時(shí)候,我一個(gè)箭步跨過(guò)去坐到了凳子上,我勝利了!
這個(gè)游戲真好玩,你喜歡嗎?喜歡的話我們下次一起玩吧!
搶凳子游戲作文9
“叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來(lái),特別開(kāi)心,仿佛要讓我們玩游戲。果真不出我所料。
面帶微笑的老師,邁著輕盈的腳步走上講臺(tái),告訴我們游戲規(guī)則。我們開(kāi)心極了!盧老師命令一、二組往左移,三、四組靠右移,我們的教室仿佛變成了一個(gè)美麗的大舞臺(tái)!隨著盧老師的一舉一動(dòng),我們不由得激動(dòng)起來(lái)。
簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式過(guò)后,就是激烈而又快樂(lè)的比賽。擺好8張椅子,接著是帶有0號(hào)和8號(hào)的同學(xué)出來(lái)比賽,忽然,音樂(lè)響起,隨著《聽(tīng)媽媽的話》這首歌的音樂(lè)旋律,他們往順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。參賽者都用銳利的雙眼,死盯著凳子,生怕音樂(lè)停了,自己沒(méi)凳子可坐。忽然,音樂(lè)停了,其他同學(xué)都在一瞬間坐下來(lái),只有蒯倩婷、黎煒杰被擠出來(lái)了。詹振琨發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空位,便拉了一下黎煒杰,示意他:那里還有一個(gè)位置。蒯倩婷眼睛雪亮,三步并作兩步地跑過(guò)去,便安心地坐了下來(lái)。黎煒杰誤會(huì)了詹振琨,以為他想拉著自己不讓走。他在那嚷嚷,最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番勸說(shuō),他才回到座位上。
隨著《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在課室里回蕩,我們玩得不亦樂(lè)乎!
比賽越來(lái)越激烈:有的同學(xué)站起來(lái);有的同學(xué)索性坐在桌子上;還有的同學(xué)坐不住,跑到講臺(tái)上聽(tīng)歌。隨著《喜洋洋》這首歌的旋律響起,第二局的小冠軍準(zhǔn)備誕生。音樂(lè)馬上就無(wú)情地停了,我和羅芷珊同時(shí)坐下,一人坐了一半,于是,“擠屁股大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。只感覺(jué)她使勁兒地?cái)D,我也不甘示弱地?cái)D,你一下,我一下,最終還是她戰(zhàn)勝了。
下課鈴響起來(lái)了,我們還沉浸在這快樂(lè)游戲里……
搶凳子游戲作文10
今天天氣不那么好,卻影響不了我的好心情,為什么呢?因?yàn)樵诮裉斓幕顒?dòng)課上,我們將要玩我最喜歡的搶凳子游戲!
游戲開(kāi)始了,老師首先給我們講了游戲的玩法:先把凳子放到教室中間,座位朝外圍成一個(gè)圈,再選上來(lái)參加游戲的同學(xué),參加游戲的人數(shù)要比凳子的數(shù)目少1。游戲開(kāi)始,老師放音樂(lè),參加游戲的人一起跟著音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂(lè)一停,游戲參與者迅速找凳子坐下來(lái)。沒(méi)搶到凳子的人被淘汰。如此反復(fù),直到最后剩下一人一凳,最后留在場(chǎng)上的人獲勝。
音樂(lè)影響,開(kāi)始游戲了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情緊張,慢悠悠地跟隨音樂(lè)轉(zhuǎn)起來(lái),老師還嫌氣氛不夠,一個(gè)勁地喊著“快搶!”“音樂(lè)停!”之類的話干撓著我們。就在大家嬉鬧的時(shí)候,音樂(lè)突然停了下來(lái),大家急忙去搶凳子,現(xiàn)場(chǎng)亂作一團(tuán)。小明沒(méi)搶到凳子,慘遭淘汰,緊接著,小麗、小偉等同學(xué)也一一被淘汰。
我一直堅(jiān)持著,表現(xiàn)出一臉輕松的樣子,可是我的神經(jīng)其實(shí)一直繃得緊緊的,心里想著:我一定要贏!可事情往往都不會(huì)如人愿,你越緊張什么,你就越容易失去什么。幸運(yùn)女神也并沒(méi)有真正眷顧我,在倒數(shù)第二輪比賽時(shí),我正好站在了兩個(gè)凳子的中間。沒(méi)有意外,凳子被另外兩名離得更近的同學(xué)搶走了。我被判out!
最終,小花成了最后的贏家。不過(guò),我仍然很開(kāi)心。重在參與,我嘗試了,努力了,付出了,沒(méi)成功,不留遺憾,不是么!
我希望還能再玩一次搶凳子游戲,下一次,我一定抓住機(jī)會(huì),做最后的勝者。
搶凳子游戲作文11
今天,我們?cè)诮鸸P作文的課堂上玩了一個(gè)游戲,名字叫做“搶凳子”游戲。
“搶凳子”游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,全班分成兩組,抽簽決定順序,一個(gè)組先玩,另一個(gè)組在旁邊觀看。組員們圍著凳子站成一圈,音樂(lè)聲響起,大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),大家就要以最快的速度搶到凳子并坐下,就贏了。沒(méi)搶到的同學(xué),就算輸。
因?yàn)槲覀兂楹炡A了,所以第一輪我們先玩。老師唱起兒歌,伴隨著歡快的音樂(lè)聲,同學(xué)們開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),有的同學(xué)睜大眼睛,往凳子上盯去,有的同學(xué)每走一步都要碰一下凳子,還有的同學(xué)甚至屁股都要貼到凳子上了。突然,老師一聲令下:“停!”只見(jiàn)我把屁股猛地往凳子上一坐,竟然有人跟我搶凳子,我發(fā)火了,一屁股把他頂開(kāi)了,他不慎跌倒在地,四腳朝天,之后他便灰溜溜地下場(chǎng)了。音樂(lè)聲再次響起,我們繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,這次我左看看,右看看,老師喊停的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)到,所以,我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有凳子了,所以,我遺憾地離場(chǎng)了。第三次游戲開(kāi)始,這時(shí),比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,老師喊“停”,一個(gè)男生和一個(gè)女生在爭(zhēng)凳子,那個(gè)男生吧女生用力擠了出去。經(jīng)過(guò)三輪比賽后,還剩兩個(gè)同學(xué)一張凳子,開(kāi)始了“搶凳子”游戲的“最終戰(zhàn)”。他們倆繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,觀看的人都為他們捏了一把汗,老師喊“停”,兩個(gè)人幾乎同時(shí)坐在凳子上,可是,個(gè)子大一點(diǎn)的同學(xué)使勁地把另一個(gè)同學(xué)擠了出去。最后個(gè)子大的同學(xué)奪了勝利,所有人都為他感到開(kāi)心。
“搶凳子”游戲真好玩,以后我要跟小伙伴們玩這個(gè)游戲。
搶凳子游戲作文12
今天,我來(lái)到陽(yáng)光教育中心,聽(tīng)說(shuō)今天要玩一個(gè)游戲--搶凳子。
我們先選出裁判,隊(duì)長(zhǎng),一組一個(gè)。裁判里有吳子劍、我和某某某同學(xué)來(lái)當(dāng)。由徐邱宇、盧奔馳、葉舟航,各組的組長(zhǎng)定了各組的名字:1.火箭、2.霹靂、3.刀峰。
規(guī)則是:六個(gè)人為一組,老師只給你五張凳子,當(dāng)裁判說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候,參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步,裁判說(shuō)“!本屯V古懿,趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)要是沒(méi)搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰(shuí)被淘汰后,裁判就抽掉一張凳子,剩下的人繼續(xù)搶,最后只剩下一張凳子時(shí),誰(shuí)搶到誰(shuí)就是冠軍。
游戲開(kāi)始了,第一場(chǎng)裁判吳子劍走了上來(lái)。接著隊(duì)長(zhǎng)選了兩名同學(xué)上來(lái)比賽,裁判說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,同學(xué)們就了起來(lái)。
“停”那五個(gè)同學(xué)坐了下來(lái),有兩個(gè)在搶位子,不過(guò)還留了一個(gè)位子,而陶國(guó)裔一直往后退,“咚”的一身坐了下來(lái)。于是柯晨曦便被同學(xué)們擠了出來(lái)。第二次他們?nèi)勘煌瑢W(xué)們給忽悠了,哦,原來(lái)只有裁判喊“!辈拍軗,可是這時(shí)同學(xué)們喊的“!。同學(xué)們便你推我我推你地爭(zhēng)了起來(lái),結(jié)果全部淘汰了。
第二輪開(kāi)始了我走了上去,各組組長(zhǎng)們都各派出兩名同學(xué)。
我說(shuō)了聲“開(kāi)始”他們就了起來(lái),第一次某某同學(xué)被擠掉了……到了第二次時(shí),我喊了“開(kāi)始”同學(xué)們又了起來(lái), 我說(shuō)了聲“!蓖瑢W(xué)們紛紛都坐了下來(lái),可剩下一個(gè) 。王柯人突然站了出來(lái),還邊手舞足蹈的,滿臉都是笑容。那個(gè)被擠掉的同學(xué)們一下子坐了下來(lái)。原來(lái)那同學(xué)以為同學(xué)們叫的呢!
時(shí)間過(guò)得真快,所有的都有了結(jié)果,今天的游戲真精彩啊!
搶凳子游戲作文13
規(guī)則是:六個(gè)人為一組,老師只給你五張凳子,當(dāng)裁判說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候,參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步,裁判說(shuō)“!本屯V古懿,趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)要是沒(méi)搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰(shuí)被淘汰后,裁判就抽掉一張凳子,剩下的人繼續(xù)搶,最后只剩下一張凳子時(shí),誰(shuí)搶到誰(shuí)就是冠軍。
游戲開(kāi)始了!斑诉诉恕,急促的鼓聲響起來(lái)了。我們都支起了耳朵聽(tīng)著鼓聲,眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子,腳在地上慢慢挪動(dòng),恨不得就釘在位置上不動(dòng)了。鼓聲時(shí)緩時(shí)快,這時(shí)的一秒鐘,就像有一萬(wàn)年那么長(zhǎng)!斑恕惫穆曂蝗淮蜃,我迅速往下一坐,“還好!”我長(zhǎng)噓一口氣。再看那兒,韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對(duì)峙著。不一會(huì)兒,具有體形、體重優(yōu)勢(shì)的韓廷杰明顯占了上風(fēng),很快,他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無(wú)淚的表情,現(xiàn)在回想起來(lái),都忍不住讓人發(fā)笑。
第二輪開(kāi)始,熟悉的鼓聲又響了起來(lái),這次我又有驚無(wú)險(xiǎn)地坐了下來(lái)。可陳宇真是個(gè)倒霉蟲(chóng),一屁股坐到了地上。無(wú)緣下一輪。第三輪繼續(xù)進(jìn)行。“咚咚……”鼓聲突然停止,我和韓廷杰同時(shí)坐在一張凳子上,我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡,向我投降了。
現(xiàn)在,是我與陳軾之間的對(duì)決了!斑诉恕蔽矣X(jué)得自己的心跳越來(lái)越快。突然,聲兒停了,我趕緊往下坐,可是陳軾已經(jīng)坐了下來(lái),哪來(lái)得及啊!唉,到了最后卻被淘汰,太可惜了。
最終,陳軾一路過(guò)五關(guān)斬六將,奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了?赏瑢W(xué)們還沉浸在對(duì)童年生活的美好回憶中。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
搶凳子游戲作文14
今天,我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲,叫搶凳子。
丁老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:五個(gè)人搶四條凳子,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂(lè)停了,就搶凳子,沒(méi)搶到的人,就被淘汰了。我和吳夢(mèng)瑤、周文清等五人分在一組。
游戲開(kāi)始了,隨著《江南style》的動(dòng)感音樂(lè),我們跳起了騎馬舞,做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑,一邊都豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè),還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,恨不得就釘在位子上不動(dòng)了。突然,音樂(lè)停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好,我身邊正好有一條凳子,我一屁股坐上去。長(zhǎng)噓了一口氣。這時(shí),只有周文清沒(méi)搶到的凳子,所以他被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,我們認(rèn)真地聽(tīng)著音樂(lè),繼續(xù)跑著。這時(shí)音樂(lè)突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吳夢(mèng)瑤沒(méi)看見(jiàn)座位,這時(shí),我心怦怦直跳,我們都同時(shí)看到同一個(gè)座位,我趕緊跑過(guò)去坐下,這一局吳夢(mèng)瑤被淘汰了。
音樂(lè)又響起來(lái)了,我的心格外緊張,當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,我正走在兩條凳子之間,真是前不著村后不著店,凳子都被別人搶走了,結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場(chǎng)地。
最后剩下虞可欣和曾與同爭(zhēng)冠軍了。音樂(lè)響起,只見(jiàn)他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,腳在地上慢慢挪動(dòng),手還摸著凳子,恨不得抱起凳子跑。不一會(huì)兒,音樂(lè)停了,只見(jiàn)虞可欣慌慌張張地?fù)尩首印?墒窃c同已經(jīng)坐下了,所以她是這次游戲的冠軍。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣,又能提高我們的應(yīng)變能力。
搶凳子游戲作文15
今天我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)游戲――搶凳子。
游戲規(guī)則是:每組九人先搶五個(gè)凳子,然后獲勝的人再搶三個(gè)凳子,最后再搶一個(gè)凳子,誰(shuí)搶到了誰(shuí)就獲勝,獲勝者獎(jiǎng)一個(gè)棒棒糖。
音樂(lè)響起,游戲開(kāi)始了。同學(xué)們繞著凳子圍成圈走。突然,音樂(lè)停了,班長(zhǎng)第一個(gè)搶到了凳子。我也不例外,我用我那瘦小的身軀擠進(jìn)了人群,機(jī)靈地一坐,就坐到了凳子上。緊接著是搶三個(gè)凳子,游戲只剩下了我、班長(zhǎng)、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著音樂(lè),我們繞著凳子轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)得頭都有點(diǎn)兒暈了。忽然間音樂(lè)停了,我猛地一坐就占了一個(gè)凳子。班長(zhǎng)也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個(gè)。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的凳子角上,被李澤熙使勁一擠,一屁股坐到了地上,痛得“哎呦”直叫,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
最后只剩下一個(gè)凳子了,我們?nèi)齻(gè)充滿著期待的心情,眼睛直直地盯著凳子,就像餓狼盯著獵物一般。音樂(lè)一響起,我們?nèi)齻(gè)就開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn),剛一會(huì)兒我就暈頭轉(zhuǎn)向了。突然音樂(lè)一停,我盲目一坐,“咚”,一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣,我倆撞到了一起,只有班長(zhǎng)坐在凳子上。他看到我們兩個(gè)坐在地上,于是得意地哈哈大笑起來(lái)。我和李澤熙也顧不上疼痛,慌忙從地上爬起來(lái),有些不服輸,卻又無(wú)可奈何。
游戲結(jié)束了,獲勝的是班長(zhǎng),老師給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)棒棒糖,他高興得一蹦三尺高,我又羨慕又嫉妒地沖班長(zhǎng)做了個(gè)鬼臉,“哼,小樣兒!”。
今天的搶凳子游戲我雖然沒(méi)有獲勝,心里也有點(diǎn)失望,但這是我玩過(guò)最開(kāi)心的一次游戲,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻。
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