摸人游戲作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的摸人游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
摸人游戲作文1
今天上午,我和王晶、郭蕊、李艷去李心明家玩游戲。玩什么呢?我們商量了好一會(huì)兒,終于做出了決定,玩瞎子摸人。
先由李心明扮演“瞎子”,我們四個(gè)人“逃跑”,捉到誰,誰再當(dāng)“瞎子”。
游戲就要開始了。我們用紅領(lǐng)巾蒙住了李心明的眼睛,就躡手躡腳地去躲藏了。我站在桌子后面,王晶蹲在墻角,郭蕊站在空調(diào)與桌子的夾縫中,李艷則巧妙站在了沙發(fā)上。
“五、四、三、二、一,開始!”我的口令一出,就看李心明咳嗽了兩聲,她把雙臂張開,然后走幾步,就把胳膊合攏一次。這樣,她走走停停,胳膊合攏了又展開,展開了再合攏起來,但卻沒有捉一個(gè)人,我不禁笑了出了聲,壞了,只見李心明順著聲音轉(zhuǎn)了過來,滿臉的奸笑,接著自言自語:“你倒霉嘍!”看著她慢慢地向桌子逼近,我東張西望地向好友求救,并做出“怎么辦”的口語。
這時(shí),我看見王晶一直對(duì)我做手勢(shì):一只手向下壓,一只手指了指李心明,又指了指我。我突然明白了,她是想說:等李心明來的時(shí)候,你就蹲下來。
能行嗎?算了,試一試吧。李心明離我很近了,但她停了下來。
我就在這時(shí)蹲了下來。她對(duì)我說:“不能亂動(dòng)哦,只能原地打轉(zhuǎn)!”我的心都提到嗓子眼了,李心明的雙臂又合攏了一次,馬上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起來,但沒敢出聲。
后來,我問王晶是不是這個(gè)意思,她回答道:“你太聰明了!”
摸人游戲作文2
一天,我和弟弟、妹妹玩“瞎子摸人”的游戲。
首先是妹妹摸。我們給妹妹蒙上眼睛,妹妹開始摸了。她伸出雙手,這里摸摸,那里摸摸。我靈巧地躲過了一次又一次妹妹的“搜捕器”——手。而弟弟呢,也不甘示弱。他在躲“搜捕器”的同時(shí),還在跳著舞。我簡(jiǎn)直都快把肚皮笑破了。
妹妹摸了很長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)人也沒摸到。她索性不管墻壁,到處亂摸。沒多久,還真摸到了一個(gè)。那就是——老弟!
現(xiàn)在該弟弟摸了。他可是個(gè)剛上“戰(zhàn)場(chǎng)”的“新兵”啊,剛開始摸就東邊碰墻,西邊踩盆。結(jié)果人沒摸著一個(gè),奶奶倒摸了無數(shù)次。每當(dāng)他摸著一個(gè)人,摘下眼罩,立刻就傻眼了。因?yàn)槟鞘恰棠?
我和妹妹躲在一旁偷偷地笑。
弟弟不管了,摸著誰是誰吧。于是,他無所顧忌地摸起來。
這下,輪到我們傻眼了。但我立即就反應(yīng)過來:逃啊!!妹妹也反應(yīng)過來了。我們像后面有頭獅子追一樣,跑得超快。結(jié)果,我被摸到了。(杯具,杯具啊!!)
我可是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的“名將”(嘻嘻,有點(diǎn)夸張。),張開雙手,像一張大網(wǎng),“搜捕”著“逃兵”們。沒多久,我就“抓捕”到了一名“逃兵”——老弟?衫系芷徽J(rèn)賬,那神情像是在說:“你說摸到我了,我偏不承認(rèn)!看你能把我怎么樣!”算了,俗話說得好,“宰相肚里能撐船”嘛,我就讓老弟一次吧。誰讓我是老大哥呢?
真是沒想到,我摸了好大一會(huì)也沒摸到弟弟妹妹。我的腦海中突然靈光一閃,知道了他們藏在哪里。我猛地朝身后摸過去。哈哈!一下子摸著兩個(gè)!
我們還想玩。但已經(jīng)八點(diǎn)了!唉,我們只能去睡覺了!
摸人游戲作文3
如果說游戲是一棵大樹,那么孩子們就是他懷抱里的樹葉。
在一個(gè)陽光明媚的上午,我約好了一群伙伴來玩游戲,游戲的名字叫“盲人摸瞎”。李明覺得很簡(jiǎn)單,就舉手說:“我當(dāng)‘盲人’吧!”就他吧!我們?cè)谒劬ι厦闪艘粔K布。開始了,李明像一個(gè)定時(shí)炸彈。我們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但當(dāng)‘盲人’可是很難的,他蒙上布,什么都看不見,伸出手來回摸索,像被風(fēng)吹動(dòng)的草一樣,搖搖擺擺的。
終于,他忍不住了。喊:“停停停,給點(diǎn)兒提示吧!”我們聚在一塊兒都不做聲,只是單純地拍拍手?晌覀兺艘稽c(diǎn),為什么不散開呢?李明聽到聲音就像一只大老虎,直沖獵物。我們一下子被沖散。王子浩落單了,沒有了聲音來源的李明只好憑感覺走,他運(yùn)氣可真好。兩只手就把王子浩的腦袋圈在中間。眼看他無處可逃,我急中生智:“嘿!我在這里呀!”李明自然的后退兩步。王子浩彎下身子,急忙逃跑。李明有所察覺,雙手一合想把王子浩抓住,就差一點(diǎn)!王子浩向我沖來,可后面還有一頭“狼”也跟過來。我后退兩步,急忙逃跑,伙伴們驚呼起來,李明直沖“羊群”,這時(shí)我們形成了一塊人做的紅布,李明則像公牛一樣奔向我們,而我們躲閃。來來回回,最后李明累趴了,他扯下布,說:“不玩了!
哈哈!我們勝利了,玩游戲是最幸福的事情。
摸人游戲作文4
星期四的晚上,我們家傳出了哈哈大笑的聲音,原來是我和爸爸媽媽在家里玩“瞎子摸人”的游戲,可好玩了。
爸爸先來當(dāng)瞎子,我用布給爸爸蒙上眼睛。蒙完之后,我用手在爸爸眼前揮了兩下。問:“看到什么了嗎?”爸爸說:“沒看到!蔽掖_定爸爸什么也看不見后讓爸爸原地轉(zhuǎn)了三圈,然后我立刻拍了一下桌子來誤導(dǎo)爸爸,接著悄悄地走向了旁邊。爸爸果然向桌子的方向走去,伸出手還在往前摸,沒摸到人,就往兩邊摸,還是沒有人。我看爸爸都著急了,他故意說:“我知道你在哪兒啦,我馬上就要摸到你了。”我心里有點(diǎn)緊張,媽媽躲在窗臺(tái)后,也一動(dòng)也不敢動(dòng)。我想跑到其他地方去,我不小心撞到了桌子。爸爸聽到后,飛快地轉(zhuǎn)身一把把我抓住,我嚇了一大跳。爸爸把臉上的布摘下來,露出得意的笑容,對(duì)我說:“馬上該你當(dāng)瞎子了哦!蔽液蠡诘卣f:“我像媽媽一樣就好了,你看媽媽躲在窗臺(tái),沒動(dòng)就沒被抓到!
這回,我當(dāng)“瞎子”,眼睛蒙上布,眼前一下子變得黑乎乎的。轉(zhuǎn)了三圈,我開始摸人了。我向前走去,聽見左邊發(fā)出了聲音,我想:一定在左邊,一定在左邊,我立刻向左摸去,結(jié)果撲了個(gè)空。我伸出手小心翼翼地向前走去,突然,后面?zhèn)鱽砦男β,我故意向前走,讓那個(gè)人放松警惕。然后我猛地向后一抓,哈哈,抓到了!我把臉上的布摘下來。哦,原來是媽媽啊,爸爸立刻跑過來對(duì)我說:“你真厲害,這么快就把媽媽抓到了!惫∥议_心地大笑起來。
媽媽當(dāng)瞎子更有意思,媽媽老半天都沒抓到我們,看來還是我跟爸爸更厲害呀。不過,媽媽雖然沒有抓到我們,但是媽媽也很開心。
快樂的時(shí)光總是短暫的,我好想再玩一次。
摸人游戲作文5
今天,我們正在上著生動(dòng)有趣的課,老師突然說要玩一個(gè)摸人的游戲,這可把我們樂壞了。
老師說先選兩個(gè)人。我們爭(zhēng)先恐后得舉手,只可惜,小靜先舉的手,小文是第二個(gè),自然也就沒有我的份。
游戲開始了,小靜踮著腳尖小心翼翼的走到桌子下邊,鉆成一個(gè)圈,蹲在下面。老師一松手,小文就毫不猶豫跑向前面的第三桌。咦,難道小文有特異功能?只見他趴在地上,伸出手,難道這么快就要結(jié)束了?但是,小文他伸出手摸了一會(huì),就一點(diǎn)一點(diǎn)的退出來了。小靜呼了一口氣,見小文走遠(yuǎn),趕緊站起身,想跑向另一個(gè)地方,趴在地下。忽然,小文就像有雷達(dá)似的,一下子轉(zhuǎn)過身來,朝小靜跑來,小靜連忙用手捂住嘴和鼻,生怕一聲呼吸都驚動(dòng)小文。但小文卻不給面子,抓了半天,也沒摸到小靜,可能是因?yàn)樘坷锏脑颉N覀兏芍。哎,小文為什么不仔?xì)些呀!就這樣,周旋了幾個(gè)來回,終于有了結(jié)果———小靜再次轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)桌子下,可惜,出了些聲音。小文跑了過去,伸手摸,忽然,有人說到:“前邊!”“后邊!”“對(duì),再往左點(diǎn)!薄K于,小文終于抓住了小靜。
從這個(gè)游戲里,我知道了:做什么事情都要細(xì)致,不要粗心大意。
摸人游戲作文6
星期天上午,張老師帶領(lǐng)我們?nèi)嘧隽艘粋(gè)有趣的游戲,游戲名字叫“摸人”。
首先,張老師說:“我先將你們分成兩組,男生一組,女生一組。我們用剪刀、石頭、布來決定結(jié)果,輸了的當(dāng)然是要當(dāng)摸的人!薄耙靡!比嗤瑢W(xué)高興得似乎都要飛到天上去了,教室里熱鬧非凡。張老師一聲令下,游戲就開始了,經(jīng)過一番較量,劉可心輸了,由劉可心摸人。張老師用一塊布把劉可心的眼睛蒙住了,用繩把布給拉緊,不讓布掉下來。劉可心伸出手,左摸摸右摸摸,她摸到了一個(gè)人,她自信地說“是朱程雨欣,是朱程雨欣!崩蠋熣f:“不是,你可摸一下她的頭發(fā)!眲⒖尚陌蠢蠋熣f的,摸了一下那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā),劉可心像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,叫了起來,“是陳芷涵。”張老師邊說邊給她摘下眼布:“摸對(duì)了!爆F(xiàn)在該是陳芷涵來摸了。
張老師把布又蒙在了陳芷涵的眼睛上面,擋住她的視線,陳芷涵開始摸了,劉雪綺當(dāng)被摸的人,因?yàn)閯⒀┚_有一點(diǎn)胖,所以陳芷涵立刻就猜出來是劉雪綺,張老師說:“陳芷涵,你真是太棒了!标愜坪吲d地跳了起來。
這個(gè)游戲玩得太開心了,這是我最難忘的一次游戲。
摸人游戲作文7
今天,老師讓我們玩“摸人”游戲。
她先示范:她用一條五彩繽紛的絲巾,疊成寬約5厘米的長(zhǎng)條,然后把眼睛遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大家像見鬼似得亂跑,老師左邊摸一下右邊摸一下,突然,她飛快地轉(zhuǎn)了過去,但還是撲了空,她悄悄的向右邊走去,大家趕緊往左躲,她猛地向左邊撲去,捉住了一個(gè)同學(xué),她又捏捏同學(xué)的衣服大喊:“樓寒鈺!樓寒鈺!”猜對(duì)了,老師望著“戰(zhàn)利品”心里有說不出的高興。
輪到鑒鑒哥哥摸了,老師給他轉(zhuǎn)了個(gè)圈,就開始摸了,他飛快地跑來跑去,他停下了腳步,仔細(xì)聽聲音是從哪兒來的,他向我撲來,我機(jī)靈地往旁一閃,讓他撲了個(gè)空,他又向一個(gè)人捉去,很多同學(xué)一起蹲下,他突然往后一撲,又捉到了那個(gè)同學(xué),喊:“樓寒鈺!”接下來輪到我摸了,我的眼前一片漆黑,分不清是白天還是黑夜,我被慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,聽清了聲音在哪里,然后往一個(gè)地方捉去,嘿嘿,這回摸到的是窗簾,我左一下,右一下,還是沒捉到,氣得我直跺腳,還撞到了椅子。捉了大半天,還是沒捉到,我靈機(jī)一動(dòng),以閃電般的速度跑過去,突然,我捉到了一個(gè)人,仔細(xì)地摸了摸他的頭,但還是猜不出來。
今天真好玩!希望下次有更好玩的游戲!
摸人游戲作文8
今天下午,我和同學(xué)們到院子里玩摸人的游戲。我們首先用出黑出白來選貓,結(jié)果是余沁和陳友怡輸了。他們倆猜拳爭(zhēng)勝負(fù),最后陳友怡又輸了。
游戲開始了,謝佳言把布圍在陳友怡的頭上。我在陳友怡的后背上拍了一巴掌,他迅速轉(zhuǎn)過身來抓我,我馬上跑開了,結(jié)果陳友怡撲了個(gè)空,我們都笑了起來。后來陳友怡一把抓住了彭開宇,他怎么也掙脫不出來,陳友怡摸了摸他的頭和衣服,猜出他是彭開宇。沒有辦法,彭開宇只好無可奈何地表演了一個(gè)節(jié)目:學(xué)公雞叫。
游戲又在大家的歡笑聲中開始了。這次是我把布圍在彭開宇的眼睛上,他左摸摸、右摸摸,還是摸不著一個(gè)人。彭開宇發(fā)怒了,一下子轉(zhuǎn)身抓去抓到了一個(gè)人。她的臉有點(diǎn)胖,還有兩條小辮子!耙欢ㄊ莻(gè)女同學(xué)”,彭開宇大聲喊起來,但到底是哪個(gè)女同學(xué)呢?彭開宇又仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸臉,有點(diǎn)胖,對(duì),一定是她——謝佳言,彭開宇大聲地說出她的名字。于是謝佳言就給大家學(xué)了一個(gè)狗叫。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,我靈機(jī)一動(dòng),把一個(gè)玩具給了謝佳言,她摸了摸,感覺不對(duì),就把玩具扔了。游戲在大家的歡笑聲中一直玩了下去,直到結(jié)束。
摸人游戲作文9
今天,晚上,我和胡天樂他們?cè)谇驁?chǎng)上玩瞎子模人,我們的“瞎子摸人”游戲規(guī)則是這樣的:由一個(gè)人充當(dāng)瞎子,蒙住眼睛,然后在規(guī)定的范圍之內(nèi),用任何方法摸到一個(gè)人,然后讓那個(gè)被摸到的人去取代那給摸到他的人的位置。
我們用石頭剪子布決出了勝負(fù),很不幸,胡天樂的運(yùn)氣實(shí)在不怎么樣,當(dāng)了第一盤的“瞎子”。我將蒙眼布使勁的系在胡天樂的腦袋上,將胡天樂使勁舉起來,然后轉(zhuǎn)了幾圈,才將他放下,然后對(duì)著他大喊一聲:“開始!”
這個(gè)胡天樂還是相當(dāng)有心計(jì)的,他使出了“聲左擊右”的戰(zhàn)術(shù)。他先用腳使勁的往左邊踩一腳,并且做出準(zhǔn)備向左邊沖刺的動(dòng)作,可是突然來個(gè)轉(zhuǎn)折沖刺,我和卞可立馬分散逃跑,才躲過此劫。好你個(gè)胡天樂,你給我耍計(jì)謀,我給你來個(gè)反奸計(jì)。你已經(jīng)蒙上了蒙眼布,現(xiàn)在你可是“瞎子”,瞎子只能靠聽覺來判斷我的位置,只要我不發(fā)出聲音,你不就拿我沒轍了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么聲音也沒有了。我坐在地上,正在為自己的妙計(jì)而感到高興時(shí),胡天樂一腳踩在我的`腿上,我立刻尖叫,胡天樂二話不說,把蒙眼布一摘,往我腦袋上一記……
我采取的方案是:“出其不意,攻其不備”,他們以為我正在聽聲音,就想搞“背后偷襲”,結(jié)果我突然一轉(zhuǎn)身……
瞎子模人真好玩!
……
摸人游戲作文10
星期六的上午,微風(fēng)拂面,張老師帶我們來到陸羽廣場(chǎng)東面的樹林里做游戲,游戲名字是“摸人”。
老師把我們分為兩組,每組五個(gè)人,先從一組中選一個(gè)人,再?gòu)牧硪唤M中選出一個(gè)人。選出的這兩個(gè)人由誰來摸人呢?辦法由“石頭剪刀布”來決定。結(jié)果張梓昊輸了,所以由他來摸人。
老師一聲令下,我們分別找地方躲了起來。我躲在樹林里的一個(gè)椅子下,突然我旁邊多了一個(gè)人——雷文卓。被紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛的張梓昊,像盲人一樣摸摸索索地,走到我旁邊來,他摸了一下了雷文卓的頭說:“這是一位女生!崩蠋熣f:“不對(duì)。”張梓昊說:“這是一位男生!崩蠋熣f“對(duì)!薄澳撬钦l呢?”“是雷文卓!睆堣麝淮舐暤卣f:“因?yàn)樗念^發(fā)很硬,他的衣服很粗糙。所以我說他是雷文卓!薄安聦(duì)了。”老師說。
根據(jù)游戲規(guī)則,該雷文卓摸人了。我還是躲在椅子下,這時(shí)旁邊來了一位女生——邵芷晗。雷文卓根據(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn),走到我和邵子晗的旁邊,先摸我的頭再摸邵子晗的頭,不知道到底是誰了。問同學(xué)們到底是誰?是男生還是女生?“吳芳、劉思齊、鄧小青……”大家七嘴八舌地說著同學(xué)們的名字,雷文卓都急得哭了。我們哈哈大笑了起來,老師也為他著急……
上課鈴響了,我們依依不舍地進(jìn)了教室,心里還想著摸人游戲,這真是一場(chǎng)有趣的游戲。
摸人游戲作文11
星期天作文課上,張老師笑著說:“今天我們來做一個(gè)有趣的游戲。”同學(xué)們一聽說要做游戲,高興得跳了起來。
我們由石頭、剪刀、布來判定誰來摸人,我們經(jīng)過一番較量,終于有一個(gè)人來摸人了。真倒霉,居然是我。
老師先把我們?nèi)喾殖蓛山M,每組9人。游戲開始了,張老師用一塊布蒙著我的眼睛,頓時(shí)我覺得眼前一片黑暗,我伸出手,東摸摸,西摸摸。不一會(huì)我就摸到了一個(gè)人,我慢慢地摸到了他的頭,我大聲說:“是一個(gè)男生,是吳冠宇!睆埨蠋熣f:“不對(duì)!你繼續(xù)摸清楚!蔽覕[了擺頭,又一次仔細(xì)地摸了起來,這次我摸到他的手表,衣服,還有寬寬的肩膀,感覺他比我高一些,我毫不猶豫地說:“是宋明昊!崩蠋熣f:“對(duì)!蔽腋吲d地摘下蒙眼睛的布,笑呵呵地又摸摸宋明昊的臉。同學(xué)們都哈哈大笑起來。
接著就是宋明昊摸李傲楓了,宋明昊摸了摸他的手表,是和他一樣的,宋明昊又摸了摸他的頭發(fā)和他圓鼓鼓的肚子,他確定了是李傲楓,就說:“是李傲楓,是李傲楓!崩蠋熣f:“猜對(duì)了,你真棒!”
這個(gè)游戲我們玩得太開心了,這是我最難忘的一天。
摸人游戲作文12
星期三的上午,我來到作文班,玩了個(gè)有趣的摸人游戲。
什么游戲都有自己的規(guī)則,摸人游戲的規(guī)則是:把所有同學(xué)分為兩組,再用‘’石頭、剪刀、布”來決定誰來捉,誰摸對(duì)了誰就勝利了。同學(xué)們聽到游戲規(guī)則后都激動(dòng)得跳了起來。
游戲剛開始,一位叫唐綺晨的女生上臺(tái)了,她摸的人叫熊語瑤。唐綺晨一下子就摸出了是熊語瑤,摸完后我才知道為什么這么快就認(rèn)出來了,因?yàn)樾苷Z瑤個(gè)子比較小。
第二輪是一位叫鐘彥杰的同學(xué)去摸別人,他前幾個(gè)都沒摸對(duì)。輪到他摸我時(shí),我動(dòng)都不敢動(dòng),就怕他認(rèn)出我來。但是我最害怕的事情還是發(fā)生了,當(dāng)他說出我的名字時(shí),我疑惑不解地問他,為什么認(rèn)出了是我?他對(duì)我說:“你的口罩出賣了你!”我聽了立刻看向我的口罩,我這才發(fā)現(xiàn)我的口罩上有塊突起的地方。
輪到我來摸時(shí),我用口罩蒙住眼睛,周圍全是白茫茫的一片,伸手不見五指。我剛開始怎么也摸不出來,后來我聽到對(duì)方笑了一聲,我一聽到笑聲就大聲說“尹子軒”,老師拿掉我的口罩,眼前果然是尹子軒同學(xué),我高興得蹦了起來。
這次游戲是我有史以來玩得最高興的一次,也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
摸人游戲作文13
一天,小蘭到小紅家里玩,她們來到院子里,小蘭找來一根布條蒙在小紅的眼睛上,并讓她在原地轉(zhuǎn)圈,等小紅暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,小蘭早就跑得無影無蹤了。小紅看不見東西,就滿院子亂跑,有幾次還險(xiǎn)些撞到了墻。
就在這時(shí)候,小明來了,小紅和小蘭就讓他來當(dāng)“小瞎子”。只聽見一聲“三、二、一,開始!”小紅和小蘭馬上一溜煙跑了!靶∠棺印奔敝猩牵氤隽艘粋(gè)好辦法。他豎起耳朵,仔細(xì)地聽了起來,如果小蘭和小紅發(fā)出了一點(diǎn)聲音,他就可以知道她們?cè)谀睦锪。可是,他聽了半天,還是一無所有。這時(shí)小蘭突然跳了出來說:“快來快來,我在后面呢!”小明猛一轉(zhuǎn)身,朝那撲過去,可是小蘭往旁邊一閃,就躲過去了,小明呢,撲了個(gè)空,還摔了個(gè)嘴啃泥。小紅躲在一棵樹后面喊道:“我在你右邊呢!”小明又往右邊一撲,結(jié)果抱住了那棵大樹,他還以為是小紅呢!小紅和小蘭在一旁笑得肚子都疼了,小明聽見笑聲,也摘下布條,看到自己抱的竟然是一棵大樹也笑了出來。真是開心的一天!
摸人游戲作文14
今天的作文課上,我們佳興作文班的同學(xué)們和老師一起玩了“摸人”游戲,可有趣了!
按照順序,這一輪應(yīng)該我來摸人了。當(dāng)我被老師手里的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛的時(shí)候,眼前頓時(shí)變得漆黑,我努力睜大眼睛,也只能看到一片血紅色。我有點(diǎn)慌亂了:如果老師在說話,忘了提醒我,我撞到樹上或路人身上,那可怎么辦啊?想到這兒,我眼前仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)出了我被撞倒在地的“悲慘”情景,全身猛地打了個(gè)寒顫,心跳也快得厲害。
這時(shí),楊老師數(shù)著數(shù):“一、二、三……”耳邊全是同學(xué)們跑來跑去的聲音,我心里仍然止不住的害怕!笆!開始!”啊,游戲正式開始了,我得趕快開始摸人了。剛開始,我特別的小心翼翼,生怕自己碰到什么東西,摔倒了?墒牵@時(shí)我突然想到了爸爸曾經(jīng)對(duì)我說的一句話:“孩子,你要學(xué)著勇敢,無論做什么事,都要勇敢一些!”這句話給我的全身都注入了能量!于是我大踏步的向前走,也并沒有什么危險(xiǎn)。
走了幾步,腳下有一種不一樣的感覺——啊,終于遇到“獵物”了!不知道這個(gè)獵物是誰,我來摸摸看吧。我先伸出手,尋找他的頭在哪兒,當(dāng)摸到頭發(fā)時(shí),我確定了他是一個(gè)男生。接著,我想摸摸他的臉,咦?為什么這個(gè)人沒有臉?摸了一會(huì)兒才搞明白,他戴著帽子呢!難道我要就這樣放棄?不行,我一定要“解決”掉這個(gè)獵物,一定要把他的帽子摘下來。經(jīng)過與“獵物”千辛萬苦的搏斗,我終于把他的帽子抓了下來。摸了摸臉,圓溜溜的,我大聲說:“王梓鑫!”“你確定嗎?”老師問我。我想了想,堅(jiān)定的回答:“我知道了,是林魯豫!”“對(duì)啦!恭喜你!”聽到老師這么說,我別提有多高興了。
今天的游戲真有趣,不僅讓我明白了做事不能太著急,還讓我戰(zhàn)勝了自己的恐懼,變得更加勇敢!
摸人游戲作文15
我最喜歡的游戲就是瞎子摸人。因?yàn)檫@個(gè)游戲既刺激,又好玩,在玩游戲的時(shí)候,讓我有種既害怕又期待的感覺。
星期一的語文課上,老師布置完寫作要求后,就帶著我們班的同學(xué)到操場(chǎng)上玩游戲。老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們有的在玩寫大字,有的在玩丟沙包,有的在玩丟手絹,有的在玩老鷹抓小雞……玩得可開心了!而我呢,就和我的小伙伴們一起玩瞎子摸人的游戲,游戲規(guī)則這樣的:先用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰當(dāng)“瞎子”,然后把當(dāng)“瞎子”的人眼睛要被蒙起來,讓周圍的人再檢查一下他(她)看不看得見,接著“瞎子”就開始來抓我們了!被抓的人就輪著當(dāng)“瞎子”。
我和同學(xué)們一邊喊,一邊伸出手:“石頭剪刀布!”很不幸,最后我輸了。同學(xué)們不約而同地跳起來說:“你當(dāng)瞎子!你當(dāng)瞎子!”說完之后,一位同學(xué)麻利地幫我蒙上了眼睛。游戲開始了,我緩緩地伸出手,開始慢慢地走呀走呀,兩只手摸呀摸呀,仿佛一只迷路的小鹿!芭九九尽蔽议_始聽見了周圍有很多響亮的拍掌聲,趁大家不注意,我突然雙手一伸,哈哈!被我抓住了兩同學(xué)。我高興地一邊扯下眼罩,一邊說:“我贏了,我贏了!”心里可開心了!美滋滋的!就這樣我們的游戲一直持續(xù)了一節(jié)課……
突然,下課時(shí)間到了,我們都嘆了一口氣說:“美好的時(shí)光那么快就結(jié)束了!”我以后還想上一節(jié)這樣有趣的語文課!
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