這個(gè)游戲真好玩作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的這個(gè)游戲真好玩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇1
星期一的上午，在體育鍛煉課上，我們班的同學(xué)提議玩“老鷹捉小雞”，我們都報(bào)名參加！
首先要選一名老鷹，再選一名雞媽媽，剩下的人是小雞。老鷹如果抓到一只蹲著的雞，雞媽媽就可以保護(hù)它，如果抓到一只站著的雞，它就是老鷹的替補(bǔ)隊(duì)員。
游戲開始時(shí)，先由雞隊(duì)對(duì)老鷹說一句狠話，讓它喪失信心，我們雞隊(duì)商量后說：“你，干自己的事去吧！別來煩我們！”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。
“開始！”一聲令下，老鷹快速跑向雞隊(duì)后方，由于雞隊(duì)太長，隊(duì)尾很難快速地隨雞媽媽轉(zhuǎn)身，所以老鷹很快就抓到一只小雞，老鷹咯咯的笑了，跑得也越來越起勁。雞媽媽看見自己的小雞被抓走，警惕性高了。我在想，這場激動(dòng)人心的比賽誰會(huì)贏？有的同學(xué)拼命的躲，有的人著急，有的人死盯著對(duì)手，而有些人臉上洋溢著快樂的笑容，發(fā)出歡樂的笑聲。有一小部分人因?yàn)榕艿锰於さ�，可他們并沒有哭，而是說：“這個(gè)游戲真好玩！”我們以歡樂的笑聲結(jié)束了這個(gè)游戲，并沒有勝敗。
我們回到班里，有人笑著說她的衣服被拉長了，有的人給別的同學(xué)講發(fā)生的趣事。這個(gè)游戲真好玩呀！
我們大家一塊兒玩，更有趣！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇2
每個(gè)人在童年時(shí)，一定玩過很多的游戲。并從中收獲了很多快樂。而我的快樂“源泉”里有一股“甘泉”，那就是玩拼字游戲。
今天，上語文課時(shí)，劉老師說這節(jié)課玩拼字游戲，我們都心懷疑問，拼字游戲是怎么玩��？老師便解除了我們的疑問，介紹了游戲規(guī)則，讓我們自己寫自己要寫的詞語。
一開始我不知道寫什么，雙眉緊皺的想著。這時(shí)，我張望了一下四周。有的同學(xué)在認(rèn)真的寫，有的同學(xué)，跟我一樣，不知道該寫什么，有的同學(xué)在翻書查找答案。我思前想后的，既然要寫名字，那我要寫一個(gè)與眾不同的名字。
寫內(nèi)容時(shí)間到游戲開始，第一輪，劉老師就選了我，我心里頓時(shí)樂開了花。我先開始說名字：“愛迪生”，結(jié)果同學(xué)們拼起來成了：愛迪生在東海龍王的宮殿里興高采烈的畫畫。聽到這結(jié)果，臺(tái)下一陣哄堂大笑。接著第二輪，第三輪開始了……而我印象最深的句子是：王源在沙子里開心地畫油彩畫。說這一句話時(shí)，臺(tái)上的同學(xué)都是笑著說的，而臺(tái)下的同學(xué)也定是哄堂大笑，有的同學(xué)用手抱著肚子哈哈大笑，有的同學(xué)笑趴在桌上，有的同學(xué)笑得眼淚都出來了……不一會(huì)兒，下課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了教室。我想：真希望還能再玩一次��！
我覺得今天是一個(gè)與眾不同的一天，不僅是因?yàn)榻裉煳液荛_心，而且劉老師，您，在教室里是第一次笑呢！還因?yàn)檫@個(gè)游戲給了我一個(gè)啟示：在寫句子時(shí)要注意用詞，不然就會(huì)引起笑話。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇3
今天，老師要和我們玩兒一個(gè)新穎的游戲—比手快。當(dāng)老師宣布玩兒游戲的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)，既緊張又期待，同學(xué)們都盼望著玩兒游戲。
游戲規(guī)則是：比賽時(shí)候，兩方面對(duì)面，雙手交叉，抱于胸前。當(dāng)老師發(fā)出口令：”一二，左手，一二，右手時(shí)”，同時(shí)伸出左手或者右手去搶食物，搶到者勝利，如果你出錯(cuò)了手搶到了東西也得交給對(duì)方。
老師拿出了要搶的東西，玉米卷、麥香雞味塊，它們散發(fā)著香氣。好像在說：”快來搶我吧”。
老師讓我和王飛達(dá)演示，老師說：”三、二、一、暫�！�，王飛達(dá)一下子把蘋果搶飛了，我和同學(xué)們哈哈大笑。
開始比賽了，我和于牧石一組。第一次，老師說：”一、二、一、左手”，我用左手一下子搶了過來，我說勝利啦，第二輪開始了，同學(xué)們屏息凝視，我心也忐忑不安，老師又說：”三、二、一、右手”，我一下子又搶到了，我歡呼起來。最后我贏的食物和于牧石一起分享了。
這種游戲不僅可以鍛煉寫字速度，也鍛煉手快慢。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇4
今天早上，我覺得沒事干了，看到院子里的小朋友在玩游戲，挺有意思的。就跑下樓和大家一起玩，然后大家給我講了游戲規(guī)則和注意的事情，雖然在游戲中死了很多次，但很有意思。
我們有團(tuán)隊(duì)的合作，每個(gè)人隊(duì)中都是不可缺少的成員，這讓我體會(huì)到無論做什么事情，只要大家一起努力，就一定會(huì)成功的！我要努力加油！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇5
一個(gè)周五的下午，陽光暖暖地照進(jìn)了我們的教室，小鳥在樹枝上“嘰嘰，喳喳”唱個(gè)不停。屋子里的我們也“嘰嘰，喳喳”的小聲議論著這節(jié)課要玩的傳話游戲。
這是今天的最后一節(jié)課了，但一提起游戲同學(xué)們立刻又興奮起來，個(gè)個(gè)都磨拳擦掌。
游戲開始了，老師把我們分成三個(gè)組，剛分完組老師就說：“下面請(qǐng)每組的第一名同學(xué)到前面來”，我在一組，只見我組的第一名同學(xué)李光鈺一躍而起沖到老師面前，掃一眼老師手中的紙條就往回跑，馬上又傳給了我的同桌，不知是怎么回事，只見她就笑了起來。再看看其它組，二組雖然人多但傳得的速度很快，三組雖然人少，但傳得卻有點(diǎn)慢。要輪到我了，因?yàn)槲疑伦约簜麇e(cuò)，弄出笑話，所以緊張得心都提到嗓子眼，就連心跳聲都聽得見。后座傳給我說時(shí)實(shí)在有些不清，可好在我還是猜到這是什么了，馬上，我把嘴湊到匯報(bào)同學(xué)耳邊，他聽完后馬上就走上了講臺(tái)，最后二、三組的匯報(bào)同學(xué)也都出來了。一組是：媽媽趕馬，馬很慢。二組是媽媽干馬，馬很慢，聽了這個(gè)答案大家都笑嘻嘻的議論著。三組的更好玩，居然是“媽馬媽罵馬!聽了這個(gè)答案時(shí)全班都笑開了，李光鈺自信滿滿的說：“哈哈，這回我們組贏定了!”等公布答案時(shí)我肚子都要笑破了，竟然是“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬!”聽了這個(gè)答案王思允像個(gè)不倒翁，笑得前仰后合，陳鐸笑得直拍桌子，劉軒伯直拍大腿，樊際銘揉著肚子說：“哎呀!笑得肚子疼!”張世鋼則趴在桌子上不起來，最后，老師公布了評(píng)分結(jié)果，我組的同學(xué)立刻就歡呼起來。窗外的葉子“沙沙”的響著，好像也在為我們喝彩。
這個(gè)游戲太好玩了，我真想再玩一次!
這個(gè)游戲真好玩作文 篇6
今天，老師領(lǐng)我們玩一個(gè)新穎的游戲叫”比手快”，當(dāng)我聽到玩游戲的時(shí)候感到無比的激動(dòng)、緊張。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：比賽時(shí)雙方面對(duì)面站立，把兩只手放到另一只手的胳膊上，當(dāng)老師喊左手或右手時(shí)，就要所喊的手去搶放在桌子中間的食物，誰搶到是誰的，搶到者勝利。但你搶的時(shí)候出錯(cuò)了手，就算搶到了也算失敗，要把東西送給對(duì)方。
老師拿出了五顏六色、各式各樣的東西，有桔子、蘋果、零食、香蕉……它們散發(fā)著香氣。
游戲開始了，老師喊了：”一、二、左手，我快如閃電的伸出了左手一下子把零食搶到了，我心里暗喜，心想：”我搶到的東西不給曹佳藤。
到了最后老師把所有東西都給了同學(xué)們，我們高興極了，心里笑開了花兒。
這個(gè)游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力，我非常喜歡這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇7
今天，我和媽媽在家里玩組詞游戲。
媽媽指頭一杯牛奶，問：“這杯牛奶用什么詞語？”我快速地說：“又營養(yǎng)又純潔。”
媽媽又對(duì)著燈說：“這個(gè)燈用什么詞語？”我仔細(xì)地觀察了一下，覺得很明亮，“對(duì)，明亮！”又明亮又……我再仔細(xì)地觀察了一下，覺得燈給人們帶來了溫暖，“對(duì)，柔和，又明亮又柔和！”
媽媽又對(duì)著枕頭說：“枕頭用什么詞語？”我輕輕地?fù)崦眍^，臉貼貼枕頭，突然，我一鼓作氣想到了兩個(gè)詞語：“又柔軟又舒適。”
組詞游戲真好玩！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇8
“我先擲！”媽媽說道。這里為什么這么熱鬧？原來是我、媽媽和爸爸在玩“大富翁”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單：買地、賺錢、做富翁。游戲開始。我們輪流擲骰子，一旦買到上好也就是價(jià)格貴的地盤時(shí)，都是眉飛色舞、歡呼雀躍、喜出望外；而當(dāng)錯(cuò)失一塊好地時(shí)，只能垂頭喪氣地等下一次擲骰子的機(jī)會(huì)。
我們?nèi)烁饔袃?yōu)勢：我的地雖然為數(shù)不多，卻都在黃金地段，地塊上建造的土豪宅多，自然賺的也多。媽媽的“地契”可以推起來，但大部分都是便宜地盤，由于買的地多，她的剩余現(xiàn)金已寥寥無幾，產(chǎn)生現(xiàn)金流問題；爸爸錢多地少，但擁有最主要的橙色黃色地盤和公用事業(yè)、以及一部分鐵路線也歸他所有�，F(xiàn)在，我們?nèi)顺尸F(xiàn)“三國鼎立”的局面，難分上下，越往后越精彩，我們玩得不亦說乎。
隨著時(shí)間的推移，局勢衰敗的指南針指向了我。我的錢愈來愈少，媽媽開始嘲笑我：“哈哈哈！開始抵押了吧！”隨著現(xiàn)金的減少，我只能把房產(chǎn)抵押了出去支付過路費(fèi)，我的心情也逐漸著急起來，正當(dāng)這時(shí)，我咸魚翻身啦！原來錢財(cái)甚多的媽媽一不小心走到了我的黃金地盤，而且地面上還有三幢土豪宅呢！剛才還一個(gè)勁兒挖苦我的媽媽，一下子變得啞口無言，瞠目結(jié)舌她為自己的驕傲付出了代價(jià)—破產(chǎn)！我終于把媽媽擊垮啦！我歡呼道，這筆飛來橫財(cái)使我立刻暴富起來，讓我成為了小富翁。
最終，我和爸爸難分勝負(fù)，我們異口同聲地說：“平局！”這次的大富翁之戰(zhàn)到此結(jié)束了。
這個(gè)既能夠鍛煉我的口算能力，又能愉悅的“大富翁”游戲，是多么有趣啊！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇9
今天，我和姐姐妹妹一起玩了一個(gè)游戲，名字叫：闖關(guān)大冒險(xiǎn)。
闖關(guān)大冒險(xiǎn)分為兩關(guān)。第一關(guān)，參賽者要兩腿夾著皮球跳到終點(diǎn)，如果在中途，球掉了就要從起點(diǎn)重新開始，在五分鐘內(nèi)沒完成任務(wù)就會(huì)輸?shù)�。第二關(guān)，難度提高，夾著球的同時(shí)，要通過會(huì)動(dòng)的障礙物。如果在途中球掉了，或者碰到障礙物，就要從起點(diǎn)重新開始。五分鐘內(nèi)沒完成，就要從第一關(guān)再來一遍。
游戲開始啦！我是第一個(gè)闖關(guān)者，突然覺得好緊張。我把球夾得緊緊的，剛開始覺得很簡單，等走到快終點(diǎn)的'時(shí)候，兩條腿開始發(fā)酸發(fā)抖，差點(diǎn)沒把腿松開，讓球掉下來。好不容易堅(jiān)持到終點(diǎn)的我，一顆心怦怦直跳。接下來是妹妹，因?yàn)樗耐忍�，只好直接認(rèn)輸。而姐姐和我一樣，一遍就成功了。第二關(guān)到了，我舉手表示，要第一個(gè)闖關(guān)。姐姐和妹妹做人形障礙物，會(huì)不停地上下左右來回?cái)[動(dòng)，難度非常大。我夾著球，一下子跳了出去，開始闖關(guān)障礙物。當(dāng)姐姐抬起腿的時(shí)候，我快速地鉆了過去，當(dāng)看見妹妹的手臂慢了一拍時(shí)，我又迅速地跳了過去。就這樣，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，小心翼翼地到達(dá)了終點(diǎn)。輪到姐姐了，雖然她通過了妹妹那關(guān)，卻沒通過我這個(gè)障礙物，被觸碰到了，不得不重新開始，第二遍才順利過關(guān)。就這樣，我成為了第一名！
這個(gè)游戲可真有趣，對(duì)我們的速度和反應(yīng)能力要求很高，整個(gè)過程刺激又驚險(xiǎn)！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇10
一個(gè)下午的課間，有人提議：“我們來玩甩跳繩吧!”大家都同意。規(guī)則是先選出一個(gè)人甩繩，別人躲避甩著的繩圈，如果被打中即淘汰�？凑l能堅(jiān)持到最后，誰就贏了。
我們來到操場，開始游戲。我們選出一個(gè)男同學(xué)甩繩，只見他握緊繩子，開始旋轉(zhuǎn)身體。繩子貼著地面旋轉(zhuǎn)起來，而且越轉(zhuǎn)越快，從最開始的慢速漸漸變到快速，你都得集中精力才能保證不被淘汰。突然，隨著一聲“哎喲!”繩子慢慢變慢，到最后一下子軟下來，躺在了地上。我定睛一看，原來叫聲是一個(gè)女孩發(fā)出來的，她被打中了，只好接受淘汰的命運(yùn)。
看到這一幕，我不由得驚出一身冷汗。我想：我可千萬不要被淘汰呀!繩子重新旋轉(zhuǎn)起來，我的雙眼睜得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，密切地關(guān)注著繩子的動(dòng)向，生怕一不留神就被淘汰。突然，一聲大喊像驚雷似的在我耳邊炸開，嚇了我一跳，一下子分了神。轉(zhuǎn)眼間，繩子已經(jīng)轉(zhuǎn)了半圈，等我回過神來，繩子已經(jīng)到了我的腳旁。我在千鈞一發(fā)之際猛地跳起，繩子貼著我的腳邊而過。我心想：好險(xiǎn)!
當(dāng)繩子停止轉(zhuǎn)動(dòng)，只有我和另外幾名同學(xué)堅(jiān)持了下來。我也明白了，做事只有一心一意才能成功。
今天課間的這個(gè)游戲真好玩。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇11
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一窩蜂的跑了出來，就連我也不例外。
我和劉曄、韓雨珊、王聰、付嬈、朱貝鳴一起在操場上玩“顏色過河”，游戲規(guī)則是：手心手背選出一個(gè)人站在中間，其他人站在對(duì)岸，中間的人說出一個(gè)顏色，如果對(duì)岸有人沒有，那么他就得跑過去，中間的人抓沒有顏色的人，有顏色的人就慢慢地走過去，如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。
我們先手心手背選出來朱貝鳴是中間抓的人，對(duì)岸的人站好，于是游戲就開始了。朱貝鳴先說：“紅色，紅領(lǐng)巾不算�！蔽铱纯醋约旱纳砩希l(fā)現(xiàn)沒有，于是我心慌了起來，這時(shí)劉曄好像知道了我的心思，就說：“你的鞋上不是有嗎？”我看了看：啊，劉曄好仔細(xì)，我的鞋上有一個(gè)happy cat，上有一個(gè)小小的紅色的蝴蝶結(jié)，我們都跑到了對(duì)岸，朱貝鳴一個(gè)也沒抓住，她非常生氣，又一次發(fā)出口令：“淡紫色”。聽到這聲口令我們快速地找了起來，只有我、劉曄、王聰有淡紫色，我們順利的到達(dá)了對(duì)岸，可付嬈、韓雨珊卻在不停的找，最后韓雨珊靈機(jī)一動(dòng)，趁朱貝鳴不注意，快速地跑到了對(duì)岸，同時(shí)“小機(jī)靈兒”付嬈也跑了過去，我們高興的歡呼起來。這時(shí)，叮鈴鈴上課鈴打響了，我們快速跑回教室上起了語文課。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇12
許多事情隨著時(shí)間的流逝都已經(jīng)逐漸忘懷，可是這個(gè)游戲我卻永遠(yuǎn)也忘不了，而且還百玩不厭。它的名字叫“三十六計(jì)”。
這是一個(gè)發(fā)生在地圖上的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：2—3個(gè)人參加比賽，通過扔骰子進(jìn)行通關(guān)，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝或最后淘汰出局者獲勝。
游戲開始了，我摩拳擦掌，我先出招，我把骰子在手里握了又握，扔了出去，骰子在桌上轉(zhuǎn)了幾圈，停了，“三”的那一面朝上，我有點(diǎn)小失望，于是我只能往前走三格，就走到了黃色的計(jì)策格中，這時(shí)我可以得到一張計(jì)策卡，隨即我抽取了一張計(jì)策卡——“趁火打劫”計(jì)策卡收入囊中。接著輪到媽媽了，老將出馬就是不得了，骰子一下子扔了個(gè)“六”，她向前走了六格，同樣也走進(jìn)了黃色的計(jì)策格中。這樣如此循環(huán)，不分上下，大戰(zhàn)了4個(gè)來回后，我進(jìn)入了一個(gè)事件格，這樣我可以得到一個(gè)事件卡，內(nèi)容是這樣的：我可以讓其中一個(gè)玩家生命值減1，所以我讓媽媽生命值由5滴血變成了4滴血。這時(shí)的媽媽竟然不慌不忙，又將骰子扔出了個(gè)“六”，這下不好了，媽媽遙遙領(lǐng)先于我了，快到終點(diǎn)了，我有點(diǎn)急，也有點(diǎn)慌，但是我是不服輸?shù)�，緊追其后，又走入了一個(gè)事件格，哎呀!這次事件卡上的內(nèi)容竟是各方大混戰(zhàn)，全員生命值減1，此時(shí)我從5滴血變成了4滴血!媽媽就剩2滴血了。我高興壞了，我感覺勝利已經(jīng)再向我招手。此時(shí)的媽媽卻眉頭緊鎖，一言不發(fā)�！岸＿恕眿寢尩镊蛔佑质恰傲�，前進(jìn)六格，而且還走到了事件格里。此次的事件卡內(nèi)容又是前進(jìn)兩步，媽媽直接走到了終點(diǎn)。此時(shí)游戲結(jié)束，媽媽竟然勝利了。
雖然我失敗了，但是我的的計(jì)策卡比媽媽的多，而且通過這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理：不要輕言放棄，且不能因?yàn)榕紶柕膭倮湴�，也不能因�(yàn)榕紶柕氖《鴼怵H，只要堅(jiān)持不懈，就可能反敗為勝!
這個(gè)游戲真好玩作文 篇13
今天，我們閱讀班玩了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“水果蹲”。一說要玩這個(gè)游戲，大家都爭先恐后地舉手參加，整個(gè)教室都炸開了鍋。
老師叫了一些舉手的同學(xué)來參加。大家都信心滿滿地走向講臺(tái)。老師把卡片給同學(xué)們來抽。大家分別扮演一種水果，我是“橙子”，好了，游戲開始了！我在心里想：一定不能聽錯(cuò)，一定要認(rèn)真聽，不然，我就被淘汰的。芒果先說：“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲，西瓜同學(xué)反應(yīng)敏捷，聽到就蹲了下來，“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱連忙說：“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲�！蔽覅s沒聽清楚，沒有做出反應(yīng)，��！我怎么錯(cuò)了？我真不甘心。
游戲一輪又一輪地進(jìn)行著，十分激烈。
教室的笑聲一浪接一浪，同學(xué)們有的捧腹大笑、有的笑開了花，還有連眼淚都笑出來了。
原來這個(gè)游戲是在鍛煉我們的反應(yīng)速度。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇14
“被我抓到啦！哈哈……”店里傳來一陣陣笑聲。這是在干什么呢？悄悄告訴你吧，是我和幾個(gè)同學(xué)在玩最近流行的“抓氣球”游戲。
看到好幾個(gè)小伙伴朝我沖來，我東跑西躲，終于躲開了他們。稍作休息時(shí)，我看到前面一個(gè)小伙伴正背對(duì)著我，于是我馬上飛奔過去，一把抓住了他背上的氣球，等他反應(yīng)過來，氣球早已到了我的手中。我舉著氣球朝他做著鬼臉，他只好無奈又依依不舍地走到了觀戰(zhàn)區(qū)。
突然，我發(fā)現(xiàn)馮禹森朝我撲了過來，我趕緊靈活地往后挪了幾步，他揚(yáng)起的手臂撲了個(gè)空。但是他不死心，迅速地繞到了我的身后。眼看他就要抓到我的氣球了，我連忙背過身用一只手緊緊護(hù)住身后的氣球，再用另一只手去抓馮禹森的氣球，最后我贏得了勝利。
玩抓氣球游戲真是好快樂��！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇15
“加油！加油！······”教室里沸騰起來了，這是在干什么呢？原來是老師組織同學(xué)們在玩“斗牛”游戲。
這個(gè)游戲又激烈又有趣。老師選了兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué)。一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“大黑�！�，另一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“小紅�！�，然后老師說規(guī)則：雙方面對(duì)面站好，戴上帽子，雙手放在背后，在雙方背后貼上紙條，不讓對(duì)方看到紙上的字。比賽開始后，先看到對(duì)方背后紙條內(nèi)容者為勝。
游戲開始了。雙方都在想辦法看到對(duì)方背后的字�！靶〖t�！卑l(fā)起進(jìn)攻，“大黑�！弊蠖阌议W�！靶〖t牛”步步緊逼，“大黑�！边B連后退�！按蠛谂！辈恍⌒乃さ沽�，“小紅�！边B忙跑過去看他背后的字，可卻是大爺比太爺——只差一點(diǎn)，還是沒看見。“大黑�！眳s一伸脖子，看見了“小紅�！北澈蟮淖郑恰按汗饷髅摹��！按蠛谂！狈炊A了。
第二組是女同學(xué)比賽，“黃牛”對(duì)“紅�！��！包S�！弊罂纯�，右看看，“紅牛”躲閃不及，“黃�！苯K于看到了她背后的字——意氣風(fēng)發(fā)�！包S�！泵奸_眼笑，非常得意。
這次“斗�！庇螒蛘婧猛�。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇16
在我們?nèi)粘Ｉ钪性S多小事或簡單的游戲里，都隱藏著大大的道理。在前幾天的漢語課上，我們一起玩了貼鼻子游戲。雖然這個(gè)游戲簡簡單單，但是玩起來可是相當(dāng)有難度。
一聽到玩游戲，許多同學(xué)都高興得合不攏嘴，手舞足蹈的。老師把游戲規(guī)則講解完后，就讓小明第一個(gè)嘗試。他大步走到講臺(tái)上，胸有成竹地說：“這有什么難的，對(duì)我來說小菜一碟！”話音未落就見他飛快地轉(zhuǎn)了三圈，把鼻子快速地一貼，“哈哈哈”，他一聽到笑聲覺察到不對(duì)勁，立刻重新貼了一遍，這次笑聲更大了，他急忙摘下眼罩一看，呀！他把鼻子貼在了眼睛下邊�？吹阶约和瓿傻貌⒉缓�，無精打采地走下講臺(tái)。
這時(shí)月月舉起了手，老師示意她去試一遍，只見她慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)身子轉(zhuǎn)三圈后，小心翼翼地慢慢靠近黑板�！巴�，再往下”，她的好朋友小麗大聲地為她指揮著，月月不知所措，麗麗看出她的緊張，說：“相信我，慢慢來，繼續(xù)向下”。這時(shí)月月堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只聽“啪”的一聲貼在了正中央。全班頓時(shí)鴉雀無聲，她解開眼罩，高興得又蹦又跳：“哇！我貼對(duì)了”，看到月月完美地貼上了鼻子，班級(jí)里一下子響起了雷鳴般的掌聲。
通過貼鼻子游戲，我懂得了生活中離不開指引，而且人與人之間互相信任和合作才能更好地完成任務(wù)的道理。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇17
今天上午，天上飄著朵朵白云，天氣格外晴朗，于是，我叫上弟弟和妹妹及小伙伴一起在樓下花園玩“老（鷹）捉小雞”的游戲。
游戲是這樣玩的：先請(qǐng)一個(gè)人當(dāng)老（鷹），再請(qǐng)一個(gè)人當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。我當(dāng)了“老鷹”，妹妹當(dāng)了“母雞”，弟弟和小伙伴當(dāng)了“小雞”。
游戲開始了，“母雞”張開了“翅膀”護(hù)著“小雞”，“小雞”緊緊抓住“母雞”的衣服，我張牙舞爪，盯著“小雞”，東奔西跑，想抓“小雞”�！澳鸽u”緊緊瞪著我，隨時(shí)準(zhǔn)備跟我搏斗。“小雞”嘰嘰嘰地叫救命。后來，我趁“母雞”不注意，搶到后面，抓住了“小雞”，它就是弟弟。
接著，就輪到弟弟當(dāng)老鷹，游戲繼續(xù)。
我們玩得滿頭大汗，但是我們還想多玩一會(huì)兒。
今天的游戲真是太好玩了。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇18
我和媽媽去廣場上玩，看見幾個(gè)小朋友站在一個(gè)不到一米的桿子上，不停地跳來跳去。他們雙手握著桿頭的兩個(gè)扶手，腳下踩著兩個(gè)對(duì)應(yīng)的腳蹬子，一使勁就跳起來，像一個(gè)小袋鼠一樣，很是快樂。好像在哥哥玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲上有個(gè)跳跳僵尸都有這樣一件玩具，難道現(xiàn)實(shí)生活中真的也有這樣的跳跳玩具��！我一看見這個(gè)新式的跳跳僵尸玩具，便有了一種躍躍欲試的沖動(dòng)。
到了家，我央求著爸爸帶我去義烏他工作的地方玩，爸爸爽快地答應(yīng)了，其實(shí)我并不想去玩，而是去看看有沒有那個(gè)跳跳僵尸的玩具。一到義烏，我就說我想上廁所找個(gè)借口，然后溜之大吉去賣玩具那里。我一眼望去，就看到我想要的那個(gè)玩具，我聽阿姨說，這個(gè)玩具的名字叫做跳跳鼠。正在我想怎么向爸爸開口要玩具的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音道“我買一個(gè)”，原來是爸爸。看著爸爸把跳跳鼠遞給我的眼神，我當(dāng)時(shí)心里也笑開了花。
我匆匆忙忙吃完飯，拉著媽媽陪我去廣場練跳跳鼠，由于我太著急，還沒掌握住平衡，剛站上去就摔了個(gè)底朝天，我十分不服，心想：我就不信了，為什么別人能學(xué)好，而我卻這么笨。不行，我一定要學(xué)會(huì)！可是，我每次上去，都會(huì)摔下來。我想放棄，媽媽看透了我的心思，語重心長的對(duì)我說：“孩子，干什么事情都要堅(jiān)持，你要記住無論多么強(qiáng)大的實(shí)物總會(huì)有弱點(diǎn)，要想學(xué)會(huì)跳跳鼠，就要掌握平衡。你害怕困難，困難就像高山一樣強(qiáng)大，你輕蔑困難，困難就像輕紗一樣渺小。生活也是這樣，不要一點(diǎn)困難而退縮。我聽了媽媽的話，我再次心平氣和的去練習(xí)，不急不躁，這次真的學(xué)會(huì)了。通過學(xué)跳跳鼠，讓我明白了一個(gè)道理：不管遇到多大的困難都不放棄。堅(jiān)定信心，不畏艱難，堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到頂峰！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇19
上課鈴響了，老師宣布讓我們玩夾彈珠游戲。老師話音未落。同學(xué)們立刻歡呼起來，都想躍躍欲試。
游戲開始之前，老師先把我們分成兩組，還交待了比賽規(guī)則。老師說：“先用筷子夾住彈珠，再把它放在課桌上的盤子里，就ok了，哪個(gè)組夾的多久為贏�！蔽覀兞⒖膛藕藐�(duì)，有的同學(xué)早就在摩拳擦掌，迫不及待地想一顯身手了。
游戲正式開始了。第一個(gè)上場的同學(xué)夾彈珠慢吞吞的。我心想：可真慢！要是我的話早夾到了。一會(huì)兒就輪到我了，一個(gè)個(gè)彈珠像用肥皂抹了一樣，我用筷子一夾它，它就調(diào)皮地溜走了，真氣人！就在這時(shí)，我斜著眼睛偷偷地觀察另一組的同學(xué)，有什么技巧那么輕易而舉地久夾到了。原來，他們是把筷子橫著拿平了再夾彈珠。我也依著樣子嘗試再夾，果然穩(wěn)當(dāng)了很多，我夾得彈珠慢慢前行，我小心翼翼地把它放進(jìn)盤子里。原來夾彈珠可沒有我想象的那樣簡單��！經(jīng)過一番激烈的較量后，一組夾了七個(gè)，我們組夾了十六個(gè)，我們高興極了。
一組同學(xué)不服氣，老師也懷疑我們組的筷子好夾一些，所以換了筷子，老師讓我們推選了三個(gè)“種子選手”，我們選了趙志祥、王奕文、楊燦這三位同學(xué)。第二輪的比賽開始，我們組還是遙遙領(lǐng)先，而他們組卻稍遜一籌。比賽結(jié)束了，我們組又是十六個(gè)，他們組還是七個(gè)。耶！我們又勝了。
夾彈珠的游戲真好玩，它讓我們的課余生活多姿多彩！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇20
老師在黑板上畫了一個(gè)滑稽的小丑頭像：圓圓的腦袋，笑瞇瞇的眼睛，厚厚的嘴唇，咦?怎么少了標(biāo)志性的紅鼻子呢?
哦!原來是要玩貼鼻子游戲啊!課堂氣氛一下子活躍起來。我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)，先被老師用眼罩蒙上眼睛，再在原地轉(zhuǎn)了幾圈，頭就開始暈乎乎的了，不由自主地左搖右晃起來，仿佛喝醉酒一般。我一手拿著小丑的鼻子，另一手左摸摸右摸摸，好不容易摸索著黑板的位置，猶如盲人摸象一般仔細(xì)地感覺方位，估摸著小丑的大概位置，拿著鼻子就朝黑板上貼了上去�！肮ぁぁぁぁぁぁ蓖瑢W(xué)們哄堂大笑起來，我急忙摘下眼罩一看究竟，啊，原來紅鼻子“長”到腦門上去了!看到自己的“杰作”，我也忍不住笑得前仰后合。
同學(xué)們輪流開心地玩貼鼻子游戲，笑著、鬧著，教室里成了歡樂的海洋!
這個(gè)游戲真好玩作文 篇21
下午的時(shí)候，我和哥哥在我們這條街西邊和一群朋友一起玩耍，玩得甚是開心吶！
我們第一個(gè)玩的游戲是——摸鴨子，也就是閉著眼來捉其他人。我們玩的不同，是一個(gè)人站在三輪車上，一個(gè)人閉著眼捉，站在三輪車上的那個(gè)人要指揮，看看他倆能否把全部人都捉到。我當(dāng)了兩局捉人的，一局來捉，一局來指揮。當(dāng)指揮的很好，可以指揮別人，我們玩了一會(huì)兒這個(gè)游戲。接著大家休息了一會(huì)兒，玩了一個(gè)像《逃跑吧！少年》游戲的模仿。也就是廣場上那個(gè)紅門當(dāng)大門。兩個(gè)追捕者來守住這個(gè)大門，逃生者只需要全部摸到大門就勝利。
這個(gè)游戲真耗體力，我們才玩了沒幾局，就上氣不接下氣，臉都累的通紅，黃豆般的漢珠子從我們的臉上顆顆落下。特別是逃生者，本來看到大門沒有人把守，就想沖過去，可是追不著直接一個(gè)突如其來逃生者還得繼續(xù)跑。于是我們又換了一個(gè)游戲，123木頭人，也就是寫王字。
第一局我當(dāng)上了寫字的，正當(dāng)他們一步步逼近我的時(shí)候。我一轉(zhuǎn)頭，就把兩個(gè)人叫到了我的身邊，這也是電線桿。當(dāng)哥哥摸到我的時(shí)候，我迅速地跑去追他，但沒有追到，我去追電線桿，原來他倆早就跑了。讓我白費(fèi)力氣。
我們又玩了許多游戲，最后吃飯了，我們就各回各家，真是玩的太刺激了！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇22
今天的語文課可真是熱鬧非凡呀！教室里一片歡呼雀躍，原來今天玩“給胖娃娃畫鼻子”的游戲。
首先是黃家晨，黃家晨畫好了的鼻子讓大家捧腹大笑，原來，她把“胖娃娃”的鼻子畫到了耳朵下面，于是她帶著怨恨哭著下了場。
平時(shí)最膽小的項(xiàng)怡，今天竟然自告奮勇地上了臺(tái)。鄭老師把一塊紅布蒙住她的眼睛，又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈，才給她一支筆畫鼻子。這時(shí)候項(xiàng)怡手足無措，下面的人連喊帶比劃，有的跪在凳子上大聲喊到：“往左，往左”。有的故意說：“往右，往右不要聽他們的”。下面說得不可開交，慌得她手忙腳亂。 突然機(jī)靈的王瓊大聲喊到：“往左，往左”。但是滑稽的項(xiàng)怡卻往右畫，這讓大家大吃一驚，鼻子終于畫好了。大家哄堂大笑，項(xiàng)怡揭開紅布一看，原來她把鼻子畫到了眼睛下面，“胖娃娃”的鼻子和眼睛“長”在了一個(gè)地方，像“胖娃娃”在“流淚”。于是，項(xiàng)怡紅著她那小臉蛋踉踉蹌蹌地向下走。
今天的游戲可真好玩。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇23
吃完中飯后，我和朱越洋設(shè)計(jì)了一張地圖，是和學(xué)校密切聯(lián)系的。然后，我們準(zhǔn)備在整個(gè)校園里來個(gè)大搜索，就像是“海盜尋寶”。這個(gè)游戲可以考驗(yàn)我們的細(xì)心，要求不放過每一個(gè)小角落。我們分別要求自己的家長都同意后，就一起出發(fā)了！
途中，我們需要經(jīng)過“電力操場”——其實(shí)就是學(xué)校的大操場，我們把它想象成通滿了電，除了一條小道外——如果踩錯(cuò)一步的話，就會(huì)被電到，然后就得重新從四樓辦公室開始出發(fā)。所以我和朱越洋都小心翼翼的走在那條唯一的小路上，他帶路，我跟在后面。因?yàn)檫@幅地圖是他設(shè)計(jì)的，每一步路怎么走，都是他來指揮我的。
就這樣，我們忙忙碌碌的，終于走出了這片操場。在這個(gè)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了兩樣“寶貝”，分別是奧運(yùn)圣火貼紙和樹葉貼紙，可是都被朱越洋搶走了。我們又走上操場邊的紫藤長廊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袖套子，是粉色的，不是藍(lán)色的。我說：“我們搞個(gè)惡作劇吧？正好那邊有一輛車子，看我去怎么收拾它！”說著我就跑過去，看看旁邊沒有人，就迅速地把袖套扔了上去，我是把袖套當(dāng)做炸彈，把汽車比作怪獸了！可惜沒扔準(zhǔn)，被風(fēng)一吹，飄了下來。朱越洋還要干脆，他把車門打開，把袖套扔到方向盤上，然后又把車門關(guān)上。幸好那輛車沒有警報(bào)器，不然就驚動(dòng)辦公室里的老師了！
我們繼續(xù)進(jìn)行“海盜探險(xiǎn)”，又來到了電腦教室東邊的空地上，只見地上有很多黑色的種子。我誤把它們當(dāng)作了果子，就撿起一顆放在手心里掂了掂分量，覺得太少了，手里幾乎空著，就又加了一顆，才感覺到一點(diǎn)兒分量。在這兒，我收集到了“果子”，還撿到了一根淡紅色的羽毛。朱越洋的收獲除了一小把“果子”外，還有一個(gè)徽章。
我們滿載而歸回到辦公室，朱越洋卻被朱老師（他媽媽）罵了一頓。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，因?yàn)槭紫劝职譀]有罵我，其次朱越洋一開始就搶了我的風(fēng)頭，先找到了“寶物”。
這次游戲是非常的好玩，不過也很冒險(xiǎn)。因?yàn)榇笕水吘共辉谖覀兩磉叀?/p>
這個(gè)游戲真好玩作文 篇24
今天早上我很早就起來了，因?yàn)槲液臀业呐笥岩匠靥吝吶プバ◆~。
我先準(zhǔn)備好捕魚的工具，然后就出門了。我先把要抓魚的人集合起來，然后說：“今天我們來比一次賽�！薄氨仁裁茨�？”他們問�！耙鹊氖强凑l抓的魚多”我說：“走吧！”說走就走，我提著抓魚的工具在前邊引路，不大會(huì)兒我們就來到了池塘邊上。開始抓魚了，我們先各自選擇自己抓魚的地方。然后就開始抓魚了。我選的是下游，因?yàn)轸~一般都往下面游，所以我才選的下游。我先把抓魚的工具全部都拿出來，然后把它們都洗干凈，再曬干。我把網(wǎng)子拿出來，放到水里，過了一會(huì)兒，我把拿起來�！鞍�!魚真多!這么多的魚，我還呀是第一次見到！”我飛快的把網(wǎng)子拿上來，把魚裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的杯子里。我心想：“我這次一定會(huì)贏的！”我看看旁邊的人，啊！他們比我還多呀！于是我趕緊加油�？墒沁�是不見起色，原來魚一條一條的被在上游的人抓走了。他們在上游。魚是從上游游下來的，但是他們在上游，游下來的魚全部被他們抓走了，所以魚才會(huì)抓不到的。于是我趕緊換地方，我不甘示弱迎頭趕上，可是已經(jīng)來不及了，到了最后我終于還是輸啦。我以后一定還要多抓小魚！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇25
下課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥一樣飛到操場上，去玩自己喜歡的游戲。
我和陳豆豆、吳桐、解璨然一起玩跳皮筋的游戲。我和解璨然一組，陳豆豆和吳桐一組。開始跳了，陳豆豆和吳桐先跳，她們先跳一檔，這一檔皮筋在腳踝子上，因?yàn)檫@檔很簡單，所以陳豆豆和吳桐都很順利地跳過去了。跳第二檔時(shí)，皮筋在膝蓋上，這檔有點(diǎn)難,陳豆豆倒是跳過去了，可是吳桐卻沒有跳過去，只能等著陳豆豆去“救”她了。這下，我和解璨然可開心了，因?yàn)槿绻惗苟埂熬取辈换顓峭�，她自己也�?huì)死掉。我和解璨然就可以跳了。陳豆豆奮力往上一跳，可是沒有跳過去，她又一跳，還是沒有跳過去。哈哈！她終于“跳”死了！她們“全軍覆沒”了。我和解璨然可以跳嘍！
我們興高采烈地去挑一檔。很快，我們就過關(guān)了。二檔我沒有跳過去，這下解璨然可要“救”我了，我在旁邊大喊：“加油！加油！”可陳豆豆她們卻在大喊，快“死”，快“死”！后來，解璨然還是把我給“ 救”回來了。我們又跳第三檔，因?yàn)檫@檔實(shí)在太難了，我和解璨然都沒有跳過去。這下，我們也“全軍覆沒”了。哈哈！哈哈！我們四個(gè)小伙伴全都大笑起來。
“跳皮筋”游戲真是太好玩了！
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