關(guān)于玩游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于玩游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于玩游戲作文1
今天，我玩了賽爾號(hào)。我在玩精靈王對(duì)戰(zhàn)時(shí)，選擇了單精靈對(duì)戰(zhàn)，遇到了一只52級(jí)魯斯王的，我的是一個(gè)50級(jí)的布魯克克。我想：我的布魯克克才50級(jí)，對(duì)方是52級(jí)的魯斯王，比我高兩級(jí)，而且魯斯王又有一個(gè)絕招——克制�？隙ù虿悔A了。于是，我用布魯克克的吶喊，提高自己的攻擊。（這個(gè)絕招可以用20次）。魯斯王就用了克制。（這個(gè)絕招可以用5次，作用是能把對(duì)方的傷害反成兩倍遺給對(duì)方）。我的招數(shù)沒(méi)有傷害，所以對(duì)方減我0體力。4回合之后，雙方都沒(méi)有扣體力。魯斯王的克制只剩下一次了，而我的布魯克克已經(jīng)提升了很多攻擊了，第五回合我沒(méi)再用吶喊，我用了貫穿水槍，想一招把魯斯王打敗，沒(méi)想到魯斯王還沒(méi)輸還有十幾體力，之后它用了一瓶高級(jí)藥劑，恢復(fù)了50點(diǎn)體力。我繼續(xù)用貫穿水槍，就打敗了魯斯王。我把我的巴魯斯治療好以后，開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)。賽爾號(hào)真好玩。
關(guān)于玩游戲作文2
又是一個(gè)快樂(lè)的班隊(duì)課，四（4）班的同學(xué)們又在玩游戲了！這回玩的是猜照片，跟以前大不一樣。
老師星期四的晚上就讓我們小時(shí)侯的照片，而且是越小越好，我有點(diǎn)莫名其妙，心想明天又不是紀(jì)念小時(shí)侯的節(jié)日為什么要帶照片呢？到了星期五的班隊(duì)課老師把我們的照片一個(gè)個(gè)輪流放在投影上讓我們猜。這回我總算是弄懂了。
開(kāi)始游戲了，老師放出來(lái)了一張我們一下就猜到了，這個(gè)是徐豪楠，下一張照片放出來(lái)了，我們有點(diǎn)蒙了，這張照片完全看不出是誰(shuí)的，老師問(wèn)：誰(shuí)知道這是誰(shuí)？我們一個(gè)都沒(méi)猜出來(lái)，后來(lái)有一個(gè)人舉手說(shuō)：是我。老師大聲喊道不能說(shuō)自己的老師又放出來(lái)一張照片，我們猜是張靜宇，老師說(shuō)：這是徐豪楠我們又有點(diǎn)蒙了張靜宇和徐豪楠長(zhǎng)得真相。
我們帶的照片有的好猜，有的甚至猜都猜不透。我們班的學(xué)生有的跟小時(shí)候長(zhǎng)得一樣，有的一點(diǎn)都不一樣，有的幾年不見(jiàn)都不認(rèn)識(shí)了。
老師讓我們玩這個(gè)游戲是想讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
關(guān)于玩游戲作文3
今天晚上，我和貝貝約好了在他家樓下玩丟沙包。
游戲開(kāi)始了，首先由我媽和貝貝媽扔，我們兩個(gè)躲，范圍在門口和一棵樹(shù)之間。一開(kāi)始，我出師不利，因?yàn)樨愗悇倢W(xué)，所以老是躲在我后面，弄得我心煩意亂，自然就躲不過(guò)沙包了。
最精彩的是我和貝貝扔?jì)寢寕兞�，一開(kāi)始，她們連續(xù)接到了“寶”，媽媽有兩條命，阿姨有四條命了。所以我準(zhǔn)備先扔我媽，沒(méi)想到扔了三次就打中了。命中率是百分之六十六多，命中率居然這么高。后來(lái)我們?nèi)迂愗悑尩臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，貝貝老是往高處扔，利用這個(gè)，我站在阿姨后面，等沙包飛來(lái)，直接接到手，馬上扔阿姨，終于貝貝媽也被我們打敗了。
后來(lái)我們又玩了幾次，讓我找到了應(yīng)該怎么扔沙包的竅門了。下次可以大顯身手了。
關(guān)于玩游戲作文4
前幾天，我和表姐等人一起玩了一回“上課”的游戲。
首先我們選擇大表姐當(dāng)老師，其他的人都當(dāng)學(xué)生。然后，我把平時(shí)沒(méi)有做完的練習(xí)本發(fā)給每個(gè)學(xué)生，開(kāi)始上課。第一節(jié)課就是練字課，表姐老師要求大家認(rèn)真寫好一頁(yè)字，寫得好的都可以當(dāng)組長(zhǎng)。我們一聽(tīng)，可高興了，就趕緊一筆一畫地寫了起來(lái)。最后，表姐宣布了組長(zhǎng)名單，居然每個(gè)人都是，我們皆大歡喜。
第二節(jié)課，老師聽(tīng)取了我們大家的意見(jiàn)，就上游戲課了。我們一起玩摸人的游戲，誰(shuí)要是被蒙上布的人捉住了，就得背一首古詩(shī)或一句格言呢!表妹第一個(gè)來(lái)摸，我們左躲右閃，蹦上跳下，好久也沒(méi)有一個(gè)被摸到，表妹急了，大叫著：“我不玩了，我不玩了!”我們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。老師見(jiàn)表妹小，就安排了另一個(gè)人來(lái)摸。就這樣，我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中又上完了一節(jié)課。
“上課”的游戲真好玩呀，要是我們平時(shí)上課也都這么高興，大家一定會(huì)很喜歡的。
關(guān)于玩游戲作文5
星期天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我能上‘創(chuàng)網(wǎng)’嗎？”“不行，我要玩游戲�！薄澳愕睫k公室去玩吧�！薄昂冒�，但你不要玩太久�！薄爸懒恕！蔽乙幌伦幼谖蛔由稀Ｎ野眩眩训卿浐�，一條消息吸引了我，原來(lái)是ＱＱ堂可以去冒險(xiǎn)。
這誘惑可不小，我乖乖地把ＱＱ堂下載好，慌慌忙忙地登錄創(chuàng)網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)精品作文，就大膽的玩起了游戲。
進(jìn)入游戲后，雖然沒(méi)能去冒險(xiǎn)，但是又一個(gè)地方吸引了我，我點(diǎn)擊任務(wù)，領(lǐng)取了第一個(gè)任務(wù)，要求在地圖上玩上十局，這個(gè)簡(jiǎn)單。
我領(lǐng)了這個(gè)“光榮”的任務(wù)后，輕松地玩了十局，得到了兩千分，我原本有八千多分，加上這兩千分，就實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：升級(jí)了。
我心想：做任務(wù)太棒了，我繼續(xù)做任務(wù)。
我領(lǐng)了第二個(gè)任務(wù)。我在比武的地圖上玩。我忽然看到高手了，我趕緊跟他們一隊(duì)，這次很奇怪，高手們不改變顏色，還幫助我。（有些認(rèn)為我太笨了，不愿跟我一隊(duì)，換了顏色，再炸我）經(jīng)過(guò)我的千心萬(wàn)苦與隊(duì)友的幫助，我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
突然，爸爸回來(lái)了，做賊心虛的我退出游戲，看作文，還裝看得津津有味。
唉我又玩游戲了。
關(guān)于玩游戲作文6
一天，我媽媽突然心血來(lái)潮，允許我玩1小時(shí)的電腦，我高興極了。
剛打開(kāi)電腦，我就迫不及待的去玩摩爾莊園，我的同學(xué)在線呢。
同學(xué)嫌我打字太慢，我不服了，有本事比比，小屋，象棋，拉姆，服裝…………到最后，商定了去玩五子棋。
我在學(xué)校里下五子棋可是高手，沒(méi)到幾個(gè)回合，同學(xué)就敗下鎮(zhèn)來(lái)，我得意了，同學(xué)不服。最后，我5比0大獲全勝。
這時(shí)，我想起了一個(gè)鬼主意，對(duì)同學(xué)說(shuō)：我們玩捉迷藏吧！'他同意了，要在我的小屋藏，我去了小屋，可是，他不知道，進(jìn)小屋的時(shí)候，是先出人，后出家具的，我利用進(jìn)小屋的那一秒，看見(jiàn)了他，我找到他了，這次，我又出了個(gè)主意：你在莊園里藏，可他不知道，只要加他為好友，只要在線，點(diǎn)查找，立刻就能到那，我又找到他了。
我們今天玩的非常高興，但1小時(shí)到了，我只好下線了，不過(guò)我們約定，下次再玩捉迷藏！
關(guān)于玩游戲作文7
一天，我很快做完作業(yè)后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們來(lái)玩記字游戲吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我和爸爸一人拿十張卡片，每張卡片上寫著不同的字（卡片是我剛學(xué)認(rèn)字時(shí)用的），誰(shuí)能全都記住誰(shuí)就獲勝。媽媽給我們?nèi)昼姇r(shí)間來(lái)記憶，還不到一分鐘我就背下來(lái)了。三分鐘到了，爸爸說(shuō)一個(gè)他記住的字，我說(shuō)一個(gè)我記住的字。我首先把我拿的十個(gè)字全都背了出來(lái)，高興得手舞足蹈，大聲歡呼�？墒前职忠�?yàn)檩斄�，作為懲罰（chengfa）就得繞著客廳跑一圈！爸爸問(wèn)我是怎么記住的。我說(shuō)：“我把這沒(méi)有聯(lián)系的十個(gè)字編成一個(gè)故事，是一個(gè)稀奇古怪的故事喔，然后很容易就能背下來(lái)了�！�
爸爸聽(tīng)了我的話，對(duì)我另眼相看了，說(shuō)我人小鬼大。不管怎么樣，第一次靠自己贏（ying）了爸爸，我高興得像喝了蜜。以后我還要繼續(xù)挑（tiao）戰(zhàn)爸爸。
關(guān)于玩游戲作文8
美妙音樂(lè)響了起來(lái)，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場(chǎng)，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的速度商量好了，張潔當(dāng)老鷹，高葉秋當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”拼命地想來(lái)捉小雞，可“雞媽媽”展開(kāi)翅膀保護(hù)著“小雞”。捉了好久，“老鷹”一只小雞也沒(méi)捉到，我們開(kāi)心極了，大聲地叫了起來(lái)：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一只‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺(jué)�！甭�(tīng)了我們的嘲笑后，“老鷹”生氣地說(shuō)：“我不和你們玩了�！闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了，沒(méi)想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來(lái)，一把抓住了兩只“小雞”，還搖晃著腦袋得意洋洋地問(wèn)：“我笨不笨？”原來(lái)，這只“老鷹”會(huì)耍賴（lai）呀，真是一只狡猾的“老鷹”。
美妙的音樂(lè)又響起來(lái)了，我們急沖沖地向教室跑去，可我們還沒(méi)玩過(guò)癮（yin）呢！歡笑聲還在操場(chǎng)上空久久回蕩著。
關(guān)于玩游戲作文9
我喜歡的游戲很多，有：跳繩、玩溜溜球、轉(zhuǎn)陀螺、三個(gè)字……其中最喜歡的游戲就是女生玩的踢毽子。
我為什么會(huì)喜歡踢毽子呢？因?yàn)楝F(xiàn)在路面結(jié)冰了，不能再像夏天那樣可以用跑步來(lái)比賽。也因?yàn)槲铱匆?jiàn)她們玩得很帶勁，毽子在她們的腳下變得活靈活現(xiàn)，好似蝴蝶在空中翩翩飛舞，所以我就漸漸地喜歡上了毽子。
有時(shí)候，有的同學(xué)會(huì)嘲笑我，對(duì)我說(shuō)這是女生玩的游戲，男生是不可以玩的�？墒�，我無(wú)法聽(tīng)從別人的‘勸告’，還用反駁的語(yǔ)氣對(duì)他們說(shuō)：“怎么？男生就不能用踢毽子的方式來(lái)娛樂(lè)、鍛煉身體！”
由于我對(duì)毽子的癡迷，在這短短的幾天之內(nèi)，我掌握了踢毽子的技巧以后，竟然可以踢6—8個(gè)！就算在起風(fēng)的時(shí)候踢，我也照樣能踢4—5個(gè)。
關(guān)于玩游戲作文10
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像燕子一樣飛出了教室，很快操場(chǎng)上擠滿了許許多多的人。操場(chǎng)上的同學(xué)有的擲沙包，有的玩三個(gè)字，還有的玩寫”王“字。玩的最歡的是我們玩的老鷹捉小雞。
我們用玩黑白彩色電視機(jī)的形式來(lái)分配老鷹、小雞和母雞，結(jié)果，韋奕頻當(dāng)老鷹，吳念馨當(dāng)母雞，剩余的同學(xué)都當(dāng)小雞。當(dāng)老鷹的同學(xué)緊張，當(dāng)小雞的就更緊張了。”老鷹“忽左忽右，”雞媽媽“也忽左忽右，但速度太快，而我還在最后，我被搖的東搖西晃，頭昏眼花，又玩了一會(huì)兒，不知不覺(jué)上課鈴聲響了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室，操場(chǎng)上恢復(fù)了往日的安靜。
關(guān)于玩游戲作文11
今天，我見(jiàn)媽媽不在家，便偷偷的從書架上取下一本《高老頭》，捧在手里津津有味的看了起來(lái)，把媽媽給我出的練習(xí)題忘了個(gè)一干二凈。
一分鐘、十分鐘、半個(gè)小時(shí)……我越來(lái)越入迷，自己仿佛坐著一條大船，在知識(shí)的海洋中遨游。書中的知識(shí)真多呀！像地上的螞蟻一樣數(shù)之不盡；書中的詞語(yǔ)真優(yōu)美呀！像海底那彩斑斕的珊瑚一樣多姿多彩；書中的知識(shí)真廣��！像天空一樣遼闊無(wú)邊 ……正當(dāng)我看到最驚心動(dòng)魄的地方時(shí)�！岸ｂ�、叮鈴”的門鈴聲打破了我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我一轉(zhuǎn)身 ，正要開(kāi)門時(shí)，眼中的余光一下子落到了那空空如也的練習(xí)本上，我的心砰然一陣，十分的驚慌失措。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到門口，慌慌張張的開(kāi)開(kāi)門，一見(jiàn)媽媽便如鼠見(jiàn)貓，惶惶不安起來(lái)，媽媽一進(jìn)屋便放下手中的東西，向我的.屋里走來(lái)，我腦子中立刻浮現(xiàn)出那空空如也的練習(xí)本，心中砰然一陣，已被嚇得魂不附體，沒(méi)辦法，只有坦白的交代了，我本以為媽媽會(huì)狠說(shuō)我一頓，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)，看書是好事，可要分時(shí)間呀！聽(tīng)了媽媽的話使我對(duì)以后怎樣看好書又有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。
關(guān)于玩游戲作文12
你知道我們?cè)谡n上玩了什么游戲嗎?對(duì)了!那就是一二三木頭人的游戲。
當(dāng)老師說(shuō)玩一二三木頭人游戲的時(shí)候，我們都迫不及待想馬上開(kāi)始。老師說(shuō)完規(guī)則。游戲就開(kāi)始了，我們手拉手圍了個(gè)圈，這個(gè)圈真像月亮啊!我一邊走，一邊想：我可千萬(wàn)不要輸啊!因?yàn)槲也幌氡硌莨?jié)目。我們圍著圈，一邊走一邊喊：“一二三，木頭人。”說(shuō)完，大家都不動(dòng)了。有的擺的是“螳螂拳”，有的擺的是“一字馬”，還有的擺的是“孫悟空”。我擺的是一只腳立著一只腳抬起來(lái)，手是剪刀手，最有趣的是“一字馬”。最后有一個(gè)同學(xué)忍不住便動(dòng)了，就來(lái)我家吧。其他同學(xué)都獲勝了。我們很開(kāi)心!
木頭人游戲真有趣啊!
關(guān)于玩游戲作文13
我喜歡的游戲有很多很多，比如說(shuō)：跳繩、捉迷藏、打羽毛球……但我最喜歡的游戲還是‘老鼠偷油�！�
老鼠偷油的規(guī)則很簡(jiǎn)單：兩個(gè)人當(dāng)貓，六七個(gè)人當(dāng)老鼠。老鼠們想方設(shè)法地偷油，貓想方設(shè)法地捉老鼠。
有一次，我和焦文青等人在教室里玩老鼠偷油的游戲，王語(yǔ)芊一個(gè)人當(dāng)貓，其它的人當(dāng)老鼠，當(dāng)然也包括我。
游戲開(kāi)始了，老鼠們爭(zhēng)先恐后地往油庫(kù)里跑，貓也守候在那里，老鼠被嚇得拔腿就跑。趁著貓捕捉其它老鼠時(shí)，我偷偷地跑到‘財(cái)寶庫(kù)’偷寶貝。貓一回頭發(fā)現(xiàn)我正在偷寶貝，立即向我跑來(lái)。這時(shí)我危在旦夕，幸虧我跑得快，才躲過(guò)了貓的魔爪。
這就是我喜歡的游戲，你喜歡嗎？
關(guān)于玩游戲作文14
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……“下課了，同學(xué)們?nèi)缤蝗簹g快的小鳥飛出教室。
我和幾個(gè)女生一起跑到一個(gè)隱秘的角落，我說(shuō)：“ 不如玩獅子找人吧！” “好哇！”大家異口同聲地道。可是誰(shuí)當(dāng)獅子呢？這時(shí)，孔一涵自告奮勇地說(shuō)：我來(lái)當(dāng)獅子吧！” “好！”
游戲正式開(kāi)始了！我和伙伴們大家急忙找地方躲起來(lái)，有的躲在三樓，有的躲在教室的桌子底下，有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。
躲好后，孔一涵開(kāi)始找我們了，她到處轉(zhuǎn)悠，左看右看，一個(gè)人都沒(méi)找到。嘻嘻，我們差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課了，躲在四面八方的小伙伴們紛紛朝教室跑去，孔一涵趁機(jī)雙手一抓，兩個(gè)女生被抓住了，看來(lái)孔一涵還有一招呢！終于到最后，獅子抓住了“獵物”。
這個(gè)游戲太有趣了，給我們帶來(lái)很多快樂(lè)，下次課間還要繼續(xù)玩哦！
關(guān)于玩游戲作文15
今天，我在“林老師的作文館”里玩了“摸一摸，猜一猜”的游戲。
輪到我的時(shí)候，我把眼睛輕輕地閉上，將手放在后排同學(xué)的桌子上。
一下子，我的手心里多了一樣物品。同學(xué)們都安靜了下來(lái)，她們應(yīng)該都在注視著我吧。我仔細(xì)地摸著它，好像是一支筆，“筆蓋”部分是粗糙的，“筆桿”長(zhǎng)長(zhǎng)的，很光滑，它不冷也不熱。
我絞盡腦汁地想啊想，它真是一支筆嗎？我瞎蒙著說(shuō)：“是圓柱形的積木�！敝車鷽](méi)有聲音，我知道我猜錯(cuò)了。我繼續(xù)摸，它是堅(jiān)硬的，長(zhǎng)的，我又想了一下，說(shuō)：“這是勾線筆�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出來(lái)了一陣笑聲，我知道自己又錯(cuò)了。我的眉頭皺成了V字形，接著摸。
我把“筆蓋”打開(kāi)，摸了一下“筆芯”。它真的很粗，外殼肯定是圓柱形的。我心想：這不會(huì)是水杯吧，不對(duì)不對(duì)，水杯要更大一些，它是小個(gè)子的。我丈二和尚摸不著頭腦。
我又猜：“會(huì)不會(huì)是裝山楂片的殼�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。
最后，經(jīng)過(guò)再次確認(rèn)、觸摸，我排除掉其他，肯定地說(shuō)：“這是一只白板筆�！蓖閱�(wèn)：“確定？”我說(shuō)：“確定。”同伴叫我睜開(kāi)眼睛，我一看，果然是白板筆。
我猜對(duì)了！這個(gè)游戲玩得真開(kāi)心。
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