寫(xiě)一次游戲作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)一次游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)一次游戲作文1
今天上課老師說(shuō)讓我們玩游戲,這下同學(xué)們可炸了鍋了,大家議論紛紛:有人說(shuō)玩狼人殺,有人說(shuō)玩打野鴨,還有人說(shuō)玩老鼠偷油,可是同學(xué)們都不愛(ài)玩。我提議說(shuō):“我們玩兩人三足吧!”同學(xué)們都舉手同意,我也很開(kāi)心。
老師說(shuō)讓我們抽簽決定,我拿紙條的時(shí)候心臟怦怦直跳,我打開(kāi)紙條的時(shí)候一直想著,一定不要和一個(gè)玩游戲不好的同學(xué)一隊(duì),可能是我占了一點(diǎn)小運(yùn)氣吧,結(jié)果我和我們班一位游戲高手一隊(duì),他們都很羨慕我,我心里正偷偷的美呢,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光!
游戲要開(kāi)始了,我們是第一組比賽的,比賽前我對(duì)她說(shuō):“我說(shuō)1你就邁左腳,我就邁右腳,我說(shuō)2你就邁右腳,我就邁左腳,明白了嗎?”她自信的說(shuō):“明白了!”我們覺(jué)得這場(chǎng)比賽是勢(shì)在必得,那是張飛吃豆芽小菜一碟啊。
老師一吹哨,比賽就開(kāi)始了,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)配合的很好,所以我們剛開(kāi)始遙遙領(lǐng)先,對(duì)方在我們背后,奮起直追,沒(méi)過(guò)多久他們便追上了我們,可是他們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了。我有點(diǎn)著急了,我便加快了腳步,根本忘了旁邊上還有我的同伴,她沒(méi)跟上我的步伐,便摔倒了,她一摔倒我也跟著摔倒了,這時(shí)對(duì)手便超過(guò)了我們。我心里就慌了,但是轉(zhuǎn)念想:堅(jiān)持就是勝利。剛要安慰我的同伴,她卻傷心的哭了起來(lái)。我安慰她說(shuō):“沒(méi)事,她們離我們還不遠(yuǎn),一定能跟上!彼ь^望著我說(shuō):“真的嗎?”我肯定的回答:“一定能!蔽揖吐恼玖似饋(lái),把她也扶起來(lái)。我們倆手牽著手一步一步向前走,別的同學(xué)在旁邊給我們加油打勁。
可是,最終我們終究是沒(méi)有獲勝,給我們加油的同學(xué)也為我們傷心,那一隊(duì)開(kāi)心極了,在那里歡蹦亂跳。我們垂頭喪氣。我心想:“他們一定開(kāi)心,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想自己能獲勝吧,我的心里也有些傷心!
這時(shí)老師跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你們沒(méi)事吧!”我們一口同聲的說(shuō):“我們沒(méi)事。”老師說(shuō):“沒(méi)事就好,可把老師嚇壞了!蔽覍(duì)同伴說(shuō):“你看她們們只要團(tuán)結(jié),就能勝利,我們也不能小看她們!
通過(guò)這次比賽,我知道了,我們要團(tuán)結(jié)一心,不能小看任何人。
寫(xiě)一次游戲作文2
又是嶄新的一天,我興致勃勃的來(lái)到霞光上課。老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):今天,我們做一個(gè)游戲,名字叫張冠李戴。什么?張冠李戴明明是一個(gè)成語(yǔ)呀,怎么就變成了一個(gè)游戲呢?真有意思!
游戲開(kāi)始之前,老師把我們分成了四個(gè)小組,第一組寫(xiě)明星的名字,第二組寫(xiě)的是地點(diǎn),第三組寫(xiě)形容詞副詞,我在第四組,我們寫(xiě)的是動(dòng)詞短語(yǔ),如:打乒乓球,打網(wǎng)球等等。我們迅速按剛才分配的任務(wù)寫(xiě)起了小紙條,該寫(xiě)些什么呢?突然,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)詞:打乒乓球,對(duì),平時(shí)運(yùn)動(dòng),我最喜歡打乒乓球了。好,說(shuō)干就干,我悄悄的寫(xiě)了兩張紙條打乒乓球和唱歌。寫(xiě)完啦!就等著游戲開(kāi)始了。
大家也很快都準(zhǔn)備好了,每一組的紙條都交到了老師手里,此時(shí),老師神秘兮兮的叫出今天遲到的四個(gè)人,說(shuō)是要對(duì)他們進(jìn)行魔鬼式懲罰,大家的興頭一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
嗨,搞了半天,原來(lái)是讓他們代表我們每個(gè)組抽簽呀,他們一人抽出了一張紙條交給老師。老師一看,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):大家聽(tīng)好了,這次搭配的句子是‘迪麗熱巴~在廁所里~喜出望外的~喝豆?jié){!业奶靺龋≡(huà)音剛落,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都禁不住哈哈大笑起來(lái)。我一想,在廁所喝豆?jié){,什么人能在那么臭的環(huán)境下喝豆?jié){?更何況是明星迪麗熱巴!想到她還喜出望外的樣子,我的笑點(diǎn)又來(lái)了,真是太荒唐了!
第二組句子搭配開(kāi)始了,這一次老師是一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)出結(jié)果的,那就是李晨~在學(xué)!瓪鉀_天的~騎自行車(chē)。什么?怒氣沖天的騎自行車(chē),那自行車(chē)不是遲早要爆胎的節(jié)奏嗎?想到這兒,我就大笑了起來(lái),后來(lái)簡(jiǎn)直是笑的上氣接不了下氣了。
游戲越來(lái)越有趣,也越來(lái)越無(wú)厘頭,還有一個(gè)令我們哄堂大笑的,那個(gè)句子是許嵩~在衛(wèi)生間里~可愛(ài)的`~練書(shū)法。什么?剛才第一個(gè)人在衛(wèi)生間里喝豆?jié){就夠嗆了,現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)在衛(wèi)生間里練書(shū)法的。我真的很想問(wèn)問(wèn)他,他是怎么在衛(wèi)生間靜下心來(lái)練書(shū)法的?
游戲在笑聲中結(jié)束了,但在笑的背后,卻給了我一個(gè)很大的啟示,那就是:在寫(xiě)作上,我可不能犯張冠李戴的毛病呀!人物的言行舉止,字詞的搭配,可千萬(wàn)不能整出今天的笑話(huà)哦。
寫(xiě)一次游戲作文3
“啊——”,“媽呀——”……一陣陣震耳欲聾的尖叫聲從心品基地傳來(lái)。哈,這是我們今天要進(jìn)行的“恐怖活動(dòng)”——玻璃迷宮大探險(xiǎn)。
我們來(lái)到了玻璃迷宮前,老師要求2個(gè)女生,4個(gè)男生一起進(jìn)去,喜歡刺激的我們,心里充滿(mǎn)了期待。盼星星,盼月亮,盼了半天,終于輪到了我們進(jìn)去。這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)自己有些底氣不足了,因?yàn)榍懊鎯山M進(jìn)去了以后,我們?cè)谕饷媛?tīng)到了一陣陣似笑非笑,令人心驚膽寒的聲音。其中還混雜著女生們的尖叫聲……
可是,如果我們不進(jìn)去,不就看不到這一幕幕讓人魂飛魄散的場(chǎng)面嗎?算了,橫豎都是“死”。于是,我便心一橫,架起砧板切菜——說(shuō)干就干。
玻璃迷宮里有好多鏡子,人一走進(jìn)去,鏡子上就浮現(xiàn)出成千上萬(wàn)個(gè)“你”,像是走進(jìn)了一個(gè)魔幻世界。我們摸著墻往前走,拐了一個(gè)彎以后,我突然瞄見(jiàn)了一只手正在拐彎處伸著。我大吃一驚,尖叫一聲就往回跑,可是我跑著跑著,心想:我不能就這樣放棄,這有什么可怕的?不就是一只手嘛!也至于把我們嚇成這樣?于是,我們便壯著膽子繼續(xù)走。又走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)黑色的人直挺挺地站在那里,眼睛瞪得跟個(gè)燈泡一樣,不由得讓人毛骨悚然。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我們閉上眼睛快速前進(jìn)。又拐了兩個(gè)彎以后,我們又看見(jiàn)了李嘉儀的爸爸站在那里,可是不管我們?cè)趺绰曀涣叩睾笆迨澹疾焕砦覀,所以,我們懷疑叔叔是個(gè)充氣人?烧(dāng)我們走過(guò)叔叔身邊時(shí),他突然“哇——”地一聲跳了出來(lái),這下,我們都被嚇的不輕,也都腳底抹油——開(kāi)溜啦!這一嚇,本來(lái)就渾身出冷汗的我們?cè)僖膊桓疫M(jìn)去了。
很快,半個(gè)小時(shí)的玻璃迷宮體驗(yàn)結(jié)束了,我們大多數(shù)人都沒(méi)能完成這勇者的游戲。這次,我沒(méi)能戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,沒(méi)有成為挑戰(zhàn)玻璃迷宮的勇者,下次,我一定要把“恐懼”二字從我的字典里消滅得不復(fù)存在。
寫(xiě)一次游戲作文4
今天,老師帶我們玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲--氣球大爆炸!
游戲規(guī)則是這樣的:老師拿一個(gè)氣球,一邊打氣一邊在我們之中來(lái)回穿梭,一直打到氣球爆炸為止。
老師剛說(shuō)完,教室里就傳出一陣哀嚎。我非常緊張,想:萬(wàn)一在我面前爆炸了,我那英俊的面孔不就毀了嗎?怎么辦呀!我很著急,心里已經(jīng)盤(pán)算著如果毀容了讓老師賠多少錢(qián)……正這樣想著,老師已經(jīng)來(lái)到了我的面前,我趕緊把一個(gè)裝書(shū)的布袋子蒙在頭上,脖子一縮,緊緊地靠在墻上,我緊張的心兒怦怦地跳,我好像已經(jīng)聽(tīng)到了氣球猶如核彈爆炸一樣的聲音,看到了我的臉支離破碎的情景。但幸好,老師又帶著氣球轉(zhuǎn)到別的地方去了。我長(zhǎng)呼出一口氣,把蒙在頭上的袋子摘下來(lái),才發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)把帽子蓋在了頭上,有的甚至還躲在桌子底下,我不禁在心里感嘆道:這躲避方法可真是五花八門(mén)呀!
氣球已經(jīng)長(zhǎng)到一個(gè)柚子那么大了,這時(shí),老師選了我繼續(xù)當(dāng)這個(gè)游戲的執(zhí)行者,我把氣球的氣嘴死死抓住,不停往里面充氣,然后在每個(gè)同學(xué)面前經(jīng)過(guò),他們都驚慌失措,有的趕緊用帽子擋住臉,有的同桌倆人緊緊地抱在一起,還有的怒目圓睜的看著我,大聲沖我喊道:“走開(kāi)!走開(kāi)!如果在我這爆炸,你下課等著瞧!”,嚇得我趕緊換到下一個(gè)同學(xué)。當(dāng)然也有幾個(gè)從容淡定的,氣球都膨脹的發(fā)白了也不躲閃一下。其實(shí)這個(gè)過(guò)程中,最緊張的人其實(shí)是我,因?yàn)槲业氖蛛x氣球是最近的。
氣球已經(jīng)長(zhǎng)到籃球那么大了,可它遲遲未爆,我緊張的又把這“定時(shí)炸彈”交給了老師,可老師也不敢下手,最終臨陣脫逃,把弄爆氣球的任務(wù)交給了我們。我鼓足勇氣,一個(gè)箭步跑到了氣球面前,用力拔出了圓珠筆寶刀,大喝一聲:“大膽氣球!哪里走!”隨后猛地向前一刺,“嘭”的一聲響,氣球碎片四處飛散,身首異處。就這樣,我親手結(jié)果了這“氣球惡魔”的生命,教室里頓時(shí)一陣歡呼。
這個(gè)游戲是不是很好玩呢?我還從中學(xué)到了一個(gè)道理:在生活中,有許多人只是虛張聲勢(shì)而已,只要換個(gè)角度來(lái)看,他們其實(shí)只是一個(gè)軟柿子,只要敢于反抗,他們也會(huì)變得不堪一擊。
寫(xiě)一次游戲作文5
前幾天的體育課上,我們進(jìn)行了一次快樂(lè)的游戲:跑跑抓,現(xiàn)在回想起來(lái),還真是記憶憂(yōu)新。
體育課時(shí)間到了,袁老師宣布今天玩“跑跑抓”的游戲,全班立即歡呼起來(lái)。老師接著介紹了游戲規(guī)則:男生首先單腳跳進(jìn)畫(huà)好的場(chǎng)地內(nèi),然后單腳追我們雙腳奔跑的女生,被抓到的女生就會(huì)被淘汰。
游戲開(kāi)始了,我們女生像小鳥(niǎo)似的“飛”進(jìn)了場(chǎng)地內(nèi),歡呼中帶著幾分恐懼。哨聲一響,一名帶頭的男生立即單腳沖進(jìn)場(chǎng)地!鞍 彪S著一名女生的尖叫,這個(gè)男生抓住了她,她垂頭喪氣地離開(kāi)游戲場(chǎng)地。還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),第二名男生便沖了進(jìn)來(lái),我連忙一個(gè)側(cè)身,迅速掉轉(zhuǎn)方向,撤離危險(xiǎn)地帶。這名男生一無(wú)所獲的開(kāi)場(chǎng)并沒(méi)有給他造成心理壓力,只見(jiàn)他以支撐的腳為中心,來(lái)了個(gè)180度的轉(zhuǎn)身,又向人群中撲來(lái)。不好,一名女生就要被逼出場(chǎng)地了,就在男生伸出手正要去抓這名不幸的女生時(shí),她連忙一貓腰,男生在猝不及防中出了場(chǎng)地,還差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭,大家都為這名女生捏了一把冷汗。后面幾名男生都因?yàn)檫\(yùn)氣不好,遺憾地退出游戲。糟糕,一名男生把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我了,“快跑!”女生們?yōu)槲覅群,我連忙加快腳步,來(lái)了個(gè)猛沖,就在我全力沖刺時(shí),被前面的大坑攔住了去路。我連忙轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備沖出去,可這時(shí)一只大手“蓋”了 過(guò)來(lái),我“落網(wǎng)”了!芭,被抓了,被抓了!”男生們幸災(zāi)樂(lè)禍地歡呼起來(lái),而女生們則為我的離去搖頭嘆息。游戲再一次開(kāi)始,有了先前的“好苗頭”,男生們恢復(fù)了信心,大獲全勝,高興地連連叫好。
接下來(lái)輪到我們女生抓了!開(kāi)始還不錯(cuò),后來(lái)的女生竟染上了“霉運(yùn)”,各各以失敗告終,我也不例外。漸漸地,女生們便把希望寄托在最后兩名強(qiáng)將身上。只見(jiàn)探們聽(tīng)到哨聲后,像脫韁的野馬似的沖出起跑線。突然,一名男生摔倒在地上,趁此機(jī)會(huì),強(qiáng)將們終于有所收獲……
“丁鈴鈴”下課了,游戲也隨之結(jié)束了,大家紛紛議論著剛才的游戲,似乎激動(dòng)不已……
寫(xiě)一次游戲作文6
激烈的“貓鼠大戰(zhàn)”
今天,陽(yáng)光明媚。我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上爽了一把“貓鼠大戰(zhàn)”。
大家商定了游戲規(guī)則:由我當(dāng)貓,足球門(mén)那里是糧倉(cāng),我要保衛(wèi)糧倉(cāng)不讓老鼠偷糧食;其他同學(xué)當(dāng)老鼠,紅色的跑道是老鼠窩,貓進(jìn)不去。
游戲開(kāi)始,我緊張地守在糧倉(cāng)旁,兩眼緊盯著老鼠窩。只見(jiàn)老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩,有的躡手躡腳地在糧倉(cāng)附近轉(zhuǎn)悠,還有的趴在鼠窩中等待時(shí)機(jī)。我一會(huì)兒狂奔驅(qū)趕老鼠,一會(huì)兒回到糧倉(cāng)守糧食,忙得不可開(kāi)交。
可是“鼠多力量大”,我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見(jiàn)左邊“李楊?lèi)側(cè)皇蟆背彝律囝^,右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉(cāng)旁挑釁。正當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候,后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上,害得我貓顏掃地。
唉!做一只貓,我太難了!
我擦了擦汗,心想,怎么也得想辦法抓只老鼠啊,不然不就虛度了“貓生”?正在此時(shí),我看見(jiàn)“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩,便心生一計(jì)。我假裝沒(méi)看見(jiàn)她,其實(shí),我用眼角余光死死盯著她呢!我一邊裝作抓別的老鼠,一邊往羅肖瑞茜身邊靠近,她一出來(lái),我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦!抓到啦!”我高興地喊了起來(lái)。
按照游戲規(guī)則,羅肖瑞茜被抓,就必須跟我一起當(dāng)貓,共同抓捕剩下的老鼠。現(xiàn)在由兩只貓抓剩下的三只老鼠,應(yīng)該容易多了吧!
正當(dāng)我和羅肖瑞茜謀劃將他們那三鼠一網(wǎng)打盡的時(shí)候,上課鈴聲響了,救了她們的“鼠命”。天不助我們成就輝煌“貓生”,我們只好趕緊跑向教室;赝賵(chǎng),我們的貓身鼠影似乎還在那里上躥下跳……