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有趣的游戲的作文

時間:2022-07-23 13:12:52 游戲 我要投稿

【精選】有趣的游戲的作文八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】有趣的游戲的作文八篇

有趣的游戲的作文 篇1

  一次有趣的游戲廣東省信宜市 第三小學(xué)五一班 黎曉秋 記得20xx年那次國慶節(jié)早上,天氣十分晴朗,老師就在黑板前畫了一個沒鼻子的娃娃臉,還

  準(zhǔn)備了一個紅色的鼻子,同學(xué)們很驚訝,不知道老師在做什么。過了一會兒,老師說今節(jié)語文課就玩貼鼻子游戲,同學(xué)們聽了很高興。

  鈴鈴鈴上課鈴響了,貼鼻子游戲正式開始了。同學(xué)門都懷著十分激動的心情坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。老師開始點名了,同學(xué)門都十分緊張,只見老師看了看全班同學(xué)說:“張明,你先來貼吧”。李老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,再蒙住張明的眼睛,讓他拿著那個紅鼻子上去貼。只見張明十分緩慢地走上了講臺,拿出手中的鼻子,毫不猶豫地貼上去。這時,只見同學(xué)們在低聲地偷笑,李老師也忍不住笑了起來。張明聽見大家在笑著,趕快把紅領(lǐng)巾一看,哈哈,原來,他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很像在生氣著。同學(xué)們喊了起來,“我來我來”李老師這次點到了揚意同學(xué),揚意十分害羞地走上去,老師不她的眼睛蒙住后,遞給她鼻子,要她上去給娃娃臉貼上鼻子。揚意同學(xué)比張明謹慎多了,一邊走,一邊好像在確定鼻子應(yīng)該貼在哪里,只見她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了,揚意拉開紅領(lǐng)巾,看了看,飛快地跑回座位去了。

  最后,老師要點最后一位同學(xué),我想,不知道最后一個同學(xué)會不會是我呢。其實,我真的很想上去讓那只鼻子“長”在最正確的地方。但是,如果上去貼鼻子,一不小心給貼錯了,就會引起全班同學(xué)笑起來,真不好意思。老師點出了最后一個同學(xué),啊,真的點到我。

  我真害怕同學(xué)們會笑我,但是,老師已經(jīng)點到了我,我不管了,我十分緊張地走上講臺,讓老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼,我拿著“鼻子”,走到黑板前,這時,我的心情平靜下來,把鼻子貼到黑板上。頓時,教室里傳來一陣十分熱烈的掌聲,!原來我貼對了。就這樣,“貼鼻子”游戲結(jié)束了。

有趣的游戲的作文 篇2

  “哈哈哈……”一陣笑聲打破了周圍的寧靜。咦,這是哪里來的笑聲?告訴你吧,我們正在玩一個有趣的游戲——拼句游戲。

  老師把我們分成四組,第一組在紙條上寫時間,人物由第二組寫,第三組和第四組分別寫在哪里和干什么,然后每組各派一個人讀出紙條上的內(nèi)容,連成一句話。同學(xué)們拼出來的句子五花八門,十分有趣。

  聽,“早晨,小芳在操場上寫作業(yè)!薄肮睕]等他們讀完,同學(xué)們就忍不住大笑起來,“操場上怎么寫作業(yè)呀?”“操場上能寫作業(yè),那教室里豈不要做早操了嗎?”“哈哈哈……”莊凱鈞笑得兩顆似水晶的眼睛都瞇成了細細的線,一頭蓬松的頭發(fā)像舞蹈演員一樣不住地跳躍。王自豪捂著肚子大笑起來,嘴巴都快咧到耳朵根了,露出了雪白的大門牙。“晚上姐姐在井邊打架。”“哈哈哈!”教室里又響起了一串串爽朗的笑聲。王自豪笑得重重地跺地兩下腳,轉(zhuǎn)了一個身,用手遮住臉,臉像吃了辣椒一樣紅彤彤的,連耳根都漲紅了。

  我甩了甩頭,揉了揉酸酸的、幾乎要抽筋的腮幫子。整個教室成了歡樂的海洋!下課了,同學(xué)們都還沉浸在有趣的游戲中。我意猶未盡地說:“真想再玩一次好玩的拼句游戲!”莊凱鈞摩拳擦掌地說:“是呀,一想起拼句游戲我就控制不住自己的笑,笑得肚子都痛了,哈哈哈……”說著又放聲大笑起來,笑得渾身上下每個細胞都在顫動。

  聽了我的介紹,你是不是也心癢癢了呢?那還等什么?趕快加入我們的游戲隊伍吧!

有趣的游戲的作文 篇3

  今天下午,老是用了一節(jié)課的時間,和我們玩了文字游戲。

  老師分組,一個組寫誰,就是說,你寫個人物或者動物的名字,我們這一組寫的是在哪里,就是說寫一個地方,最后一個組寫干什么。一開始,我還不太明白是什么意思,寫完了,把這些都交了上去,老是找了三個同學(xué)來讀,一個同學(xué)說誰,一個同學(xué)說在哪里,令一個同學(xué)說在干什么,有的是,萬里屠蘇在高級的飛機上吃著漢堡,這時,同學(xué)們都哈哈大笑起來,連我都笑得合不住嘴,第一次玩我不太明白是什么意思,念到我的時候,什么也不是,這下子我才明白,原來這幾句話連起來是誰在哪里干什么,我恍然大悟。又開始了,我們又繼續(xù)寫,把順序打亂了,我們寫的是誰,很簡單,我就寫了一個美麗的白雪公主,又開始了,老師讓我上去讀,我一邊讀一邊笑,笑得我肚子都疼了,有的同學(xué)趴在桌子上笑,有的同學(xué)昂著頭笑,反正笑得合不住嘴。這是最后一次了,我們寫的是干什么,很干脆,我寫的是考試,開始讀了,這次比前幾次還要有趣,還要搞笑。

  文字游戲真有趣,我希望老師多和我們做這個游戲。

有趣的游戲的作文 篇4

  今天的語文課很特別,楊老師舉辦了一次有趣的吹氣球大賽。游戲的規(guī)則很簡單,誰的氣球吹得大,誰就是勝利者,吹破了的沒成績。

  老師首先請了小米和小唐兩位男同學(xué)到講臺來比賽。小唐同學(xué)非常高興,三步并作兩步跑著到了講臺上,興奮地拿起一個氣球。而小米同學(xué)恰好相反,他沉著的慢吞吞的走到了講臺上,在一大堆氣球中挑了一個氣球。小唐同學(xué)把氣球用力的拉了幾下,小米同學(xué)也跟著學(xué),還把氣球拉的砰砰響,看來用的力氣更大些。

  “比賽開始!“老師說了一聲。小唐同學(xué)立刻奮力的吹了起來,吹了幾下后就停了下來。他看了一眼氣球,又繼續(xù)吹。這時,下面好多同學(xué)都紛紛捂住了耳朵,并喊著:“別吹了,要爆了!”因為小唐同學(xué)的氣球已經(jīng)超級大了,和籃球差不多了,我們預(yù)感,再吹肯定就破了。小唐同學(xué)在大家的喊聲中也停了下來。此時,看看小米同學(xué)。他的氣球還沒有他的臉大,他看了看小唐的氣球,又看了看自己的氣球,還不到小唐的四分之一,但他沒有放棄,趕緊繼續(xù)往里吹氣!巴!”楊老師發(fā)出了比賽結(jié)束的指令,這次小唐同學(xué)以明顯的優(yōu)勢取得了勝利。

  接下來楊老師又請了兩名女生上臺比賽,是小祿和小翊同學(xué)。兩個人到講臺上開心的都挑了個粉色的氣球。第二場比賽開始了,她們倆都在使勁吹氣,小祿同學(xué)的氣球才吹起來一點兒時,小翊同學(xué)的氣球已經(jīng)看起來快破了!小翊好厲害,不過幾秒鐘就吹了這么大。堅持就有一線希望,小祿仍然在繼續(xù)努力吹氣,下面的同學(xué)也都在給小祿加油鼓勁。隨著楊老師一聲令下,第二場比賽結(jié)束了,小翊毫無懸念的取得了勝利,小祿同學(xué)失望的低下了頭。

  第三場比賽終于輪到我上場了,我的對手的小朱同學(xué),我跑到講臺上挑了一個橘黃色的氣球,然后使勁的拉了幾下,把它拉倒最軟。比賽開始了,我努力的吹了起來,看看旁邊的小朱,才吹起來一點,看來我這次勝券在握了!突然,旁邊砰的一聲響,是小朱同學(xué)嗎?不可能。≡瓉硎堑谝慌诺男∶瑢W(xué)在搗亂,他把自己的氣球吹破了,下了我一大跳。最終我取得了第三場的勝利,真開心呀!

  通過這次比賽,我得到了個小啟示,做事一定要適可而止,不要太貪心。今天是我上的最開心的一節(jié)語文課。

有趣的游戲的作文 篇5

  今天一上課,老師笑容可掬地走上了講臺,神神秘秘地說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個小游戲!甭牭竭@里,我簡直不敢相信自己的耳朵,是真的嗎?上作文課怎么還玩起了游戲?再看看同學(xué)們,同學(xué)們有的.驚訝地瞪大了眼睛;有的按捺不住自己內(nèi)心的喜悅,左顧右盼,想看看是不是真的。

  在同學(xué)們的疑惑中,老師在黑板上揭曉了答案《心靈連電》。規(guī)則是同學(xué)們先分成三組,每組選了四個人,在互相不知道的情況下,成功寫對一個成語,就算勝利。第一個小組第一個人首先上去寫了個一字,他們果然心靈相通,寫了個一馬當(dāng)先。他們真是一馬當(dāng)先,一舉成功!該到我們第二小組了,只見楊懌走上去猶豫了一下,寫了一個披字,我立馬想到了披荊斬棘。然后王欣冉走了上去,猶豫了半天,也沒有寫出來,于是,我自告奮勇地說:“我來吧!我來吧!你寫第三個吧!”然后我走上前去改了兩次,因為我不太確定,后來我想了起來,匆匆寫完下去了。最后王欣冉和趙欣然都成功寫對了。第三小組自信滿滿地走了上去,秦政上去寫了一個欣字,然后第二個同學(xué)茫然地轉(zhuǎn)過頭,看著后面的同學(xué),想得到答案。不料,后面的同學(xué)也懵了。第二個同學(xué)轉(zhuǎn)過頭,抓耳撓腮也沒有想出來,最后干脆互相推讓,以失敗告終。最后老師宣布第一小組用時最短,獲得了本輪的勝利。

  比賽接著進行,三組人員分別寫出了三個成語,也成功寫對了,三個小組打成平局。于是老師增加了難度,三組分別寫一句古詩。結(jié)果,又打成了平局,不分上下。

  可是,同學(xué)們還興致怏然,一個個積極踴躍。從中我也知道了,平時要多積累成語,長大成為一個學(xué)識淵博的人。

有趣的游戲的作文 篇6

  今天作文課,老師說要玩一個游戲,我們用好奇的目光盯著她,異口同聲地問:“老師,是什么游戲?”原來,是玩拼句游戲!

  游戲的規(guī)則是這樣的:每兩個人寫一個內(nèi)容,分別是“什么時候、誰、在什么地方、怎么樣地、干什么”。動筆的時候,我抬起頭來思考,發(fā)現(xiàn)有的人在奮筆疾書,而有的人則思考了一會兒,然后露出了神秘的微笑……我連忙不甘示弱地低下頭來揮灑思緒。

  一切準(zhǔn)備就緒,游戲就開始了。我們按照順序依次讀出紙條上的內(nèi)容,有的人迫不及待地讀了下來,有的人在聽了前面人的內(nèi)容后兩眼放光。其中有一個句子我覺得最好笑。是這樣的,我說了“后天”,然后韓依蔓說了“老師”,謝瑞晨說了“在鳥籠里”,徐彥涵說了“憤怒地”,季憶言說了“殺豬”。組成的句子就是:后天,老師在鳥籠里憤怒地殺豬。我們聽了哄堂大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得合不攏嘴,有的笑得捧著肚子左搖右擺,好像笑破了肚皮。而我笑得眼淚都出來了也停不下來。

  我們玩得可高興了!我真不想長大啊!真想再玩一次拼句游戲!

有趣的游戲的作文 篇7

  一天,仲老師說:這節(jié)課要玩一個游戲。規(guī)則是這樣:所有人站成一隊,每個人報數(shù),一、二、三、第七個人拍八個人的肩膀,第八個人繼續(xù)從八開始報數(shù),每到七的倍數(shù)的人,都要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續(xù)他自己該報的數(shù)。報錯的人,要到我用桌子拼成的床上去做俯臥撐。大家一聽都覺得這個游戲一定有趣。

  開始報數(shù)了,我有一點緊張,連大氣都不敢出了。我只聽:一、二、三、四、!要到我了,我的大腦開始飛快地轉(zhuǎn)動著,比風(fēng)還快呢!我想:我是第七個人,應(yīng)該拍下一個人的肩膀。輪到我時,我急忙拍了下一個人的肩膀,可是到這里去出錯了,我們只聽那個又細、又小、又輕的女聲,報出了七,全場的人發(fā)出一陣笑聲,那個人還不知道我們?yōu)槭裁葱,仲老師連聲說:你趕緊去做俯臥撐吧,你趕緊去俯臥撐吧!周子嚴提醒說:我們女生都穿著裙子,不好做的。仲老師想了想說:那么所有女生做下蹲運動吧!那個女生就做起了下蹲運動。然后緊接著報到了十三這個數(shù),十三這個數(shù)正好是傻乎乎的葛一報的,可是不知道這個葛一怎么搞的竟然拍了下一個人的肩膀,全場有發(fā)出一陣陣哈哈的笑聲,葛一幸好及時反應(yīng)過來,趕緊做了下蹲運動。

  第二輪報數(shù)開始了,第二輪是反著報的,所以我成了十四號。中途,一個名叫張欣遠的小不點,被逮住了三次,因為每次該他報數(shù)字九時,他總跟他前面的人一起報數(shù)字八,我開玩笑說:他就喜歡數(shù)字八嘛,要不然他總是報數(shù)字八干嘛呢?

  不知為什么,仲老師有時候雖然會笑,但大多數(shù)好像有什么心事似的。為什么呢?啊!后來我才明白,她總是想讓我們班聞名四海的大肚子將軍王祥宇報錯。仲老師忙得大汗淋漓的,也沒有把王祥宇給逮著。這時,王祥宇明明報過數(shù)字,卻還跑到最后,報啊報,輪到他了二十一,他應(yīng)該拍后一個人的肩膀,可是他既沒拍也沒有報數(shù),終于被給逮住了!我在一旁幸災(zāi)樂禍,仲老師讓他去做俯臥撐,仲老師邊笑著邊開玩笑說:他是滾上床去的!可真重啊,把我的床都給壓的吱吱響!壓壞了要賠哦。

  這時,仲老師顯得特別開心,可王祥宇卻在一旁氣呼呼地說:仲老師,你是不是存心想我出錯?仲老師笑著答道:對呀,我的的確確想想讓你犯規(guī)!同學(xué)們聽了都哈哈大笑,游戲在笑聲中結(jié)束。

  這個游戲可真好玩!

有趣的游戲的作文 篇8

  今天一上課,老師就神秘地拿出一些乒乓球和一些紙做的籃子。同學(xué)們都非常好奇,有的猜是用籃子運球,有的猜是把乒乓球裝在籃子里一個一個傳下去,同學(xué)們都議論紛紛。老師說:“你們都猜錯了,我們玩的是‘頭頂籃子接球’的游戲!币(guī)則是:每組五人,每人頭上都頂著一個籃子,用雙手扶住,把乒乓球放在第一個同學(xué)的籃子中,由他把球倒到下一個同學(xué)的籃子中,直到最后一個。老師就把我們分成了甲、乙兩組來進行比賽,哪一組用的時間短就獲勝。

  游戲開始了,老師請出五個同學(xué)上來玩。老師拿出一個乒乓球高高地舉在第一個同學(xué)頭上,就喊:“一、二、三,開始”。第一個同學(xué)馬上把頭側(cè)過去,很容易地就將球傳給了第二位同學(xué),可到第三個同學(xué)時似乎不那么順利了。第三個同學(xué)就像躲敵人似的把頭往另一個方向轉(zhuǎn),同學(xué)們看得都干著急,時間一分一秒地過去了,有的同學(xué)等不急,就大喊起來,鈞適馬上把動作糾正過來,終于第二個同學(xué)籃子里的球倒進了鈞適的籃子中。傳呀傳,要傳第五個的時候,欣悅同學(xué)竟然把頭上的籃子立了起來,同學(xué)們看后都倒吸了一口氣,這可怎么傳呀,出人意料的是邱洋同學(xué)很輕松地就把球傳給了她,因為邱洋也把自己的帽子立了起來,并將自己的帽子扣在了欣悅的帽子上,球就這樣傳了過去,真是不可思議。最后我們隊的成績是二十九秒,可是乙隊的成績卻是二十三秒,所以今天的比賽乙隊獲得了冠軍?墒俏覀冴牪换倚,雖然這次失敗了,不過還有下次,相信我們一定會取得勝利。

  哇!這真是一場有趣的游戲呀!

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