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有趣的游戲的作文

時間:2022-07-23 09:10:55 游戲 我要投稿

實用的有趣的游戲的作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的有趣的游戲的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的有趣的游戲的作文7篇

有趣的游戲的作文 篇1

  “咚咚咚……”這是什么聲音呀!哈哈,是我們在玩“擊鼓傳花”!

  第一輪,“炸彈”。你可能會說我在騙人,怎么會有炸彈呢?我才沒有騙你呢,讓我慢慢解釋吧!原來,朱老師說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲!”教室立馬沸騰起來,有的高興地直拍桌子;有的激動地直跺腳;有的情不自禁地跳起來……笑聲,叫聲充滿了教室……“這個游戲叫‘擊鼓傳花`”老師說,“這個游戲規(guī)則是……花落在誰手上,誰就要完成老師交待的任務(wù),還要被懲罰……”同學(xué)們都不約而同的說了一句:“不是真的吧?”“是真的!”老師平靜地說了一句。

  懂了吧!不是我騙人!現(xiàn)在,第一輪開始。只看見同學(xué)們飛快地把花丟來丟去。比猴子的速度都快,生怕花落到自己的手里;ǘ湎褚活w炸彈―樣在人群里竄來竄去,誰都不想讓著顆快來爆炸的定時炸彈靠近自己……鼓聲越來越急促,“停!”同學(xué)們立馬停下來,花落在了小嶸手上,“嘻嘻!”當(dāng)我們幸災(zāi)樂禍的時候,小嶸慢悠悠地走上來,“小嶸大聲讀出你的名字,就能獲得一張貼畫!薄霸趺催@樣!”我想。我再看看別人,―個個都瞪大眼睛看著小嶸。我們心里那個羨慕呀!真是沒法形容。沒天理呀!競?cè)贿有這樣的“懲罰”。

  第二輪,“心理挑戰(zhàn)賽”。有了這次經(jīng)歷后,同學(xué)們有的認(rèn)為會懲罰,有的卻是獎勵……經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,花在小亮手中,結(jié)果竟還是獎勵。

  第三輪,“聽天由命賽”!經(jīng)過那幾次后,我們有了經(jīng)驗!斑@次絕對是獎勵!”我心想。看來,同學(xué)跟我想的一樣,為什么呢?你瞧!同學(xué)們有的把它抱在懷里,有的故意過一會再丟,有的聽到催促才丟……花落小明那里!令人意外是懲罰?!天。±蠋熌阍趺催@么折磨人呀!

  這個游戲真有趣,我真喜歡這堂課!

有趣的游戲的作文 篇2

  童年是人們最快樂的時侯,童年的游戲也讓人記憶憂新。

  星期六的下午,我來到袁老師金筆作文培訓(xùn)班。一進(jìn)門,老師就帶領(lǐng)我們做了一個有趣的游戲。這個游戲叫挑逗“木頭人。”

  這個游戲的游戲規(guī)則是:先選兩個人,一個是挑逗人,一個是木頭人。木頭人先走上講臺時,我們就大喊:我們都是木頭人,不能說話不能笑,不能動也不能 叫。木頭人走上講臺再做一個搞笑的造型。接著,挑逗人再上臺把木頭人逗笑,木頭人如果笑了,木頭人就輸了。但如果一分鐘之后木頭人還沒笑,那挑逗人就失敗 了。

  游戲開始了。第一輪,老師讓謝嘉慶當(dāng)木頭人,讓張師孟當(dāng)挑逗人。謝嘉慶一走上講臺我們就大喊:“我們都是木頭人,不能說話不能笑,不能動也不能 叫。”只見謝嘉慶走上講臺后就做了一個日本人遇見八路軍投降的動作。我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑的合不攏嘴。張師孟一上講臺就兩眼瞪著“木頭人。”然后,向前走了一 步,一下子把舌頭吐了出來,做了一個鬼臉。謝嘉慶一下子笑了出來。這一局張師孟非常輕松的勝利了。

  第二輪游戲開始了。老師讓女同學(xué)玩。老師說:“杜一凡來做木頭人,程斯琪來當(dāng)挑逗人!蔽疫沒走上講臺。全班就喊起了口號。我上講臺就做了一個勝劵 在握的動作。挑逗人程斯琪走上講臺,瞪了我一會兒,我一動不動。她就上前走了一步,可我還是一動不動,活像一個雕像。一分鐘快到了。有人在說:“木頭人, 堅持就是勝利!币灿腥嗽谡f:“挑逗人,快想想辦法吧!蓖蝗,老師說;“時間到。”于是,勝利落在了我身上。程斯琪不好意思的走回了座位。

  這次游戲真有趣,希望以后做更多這樣的游戲。

有趣的游戲的作文 篇3

  星期五的下午,我和徐瑋相約來玩一場“野地救援”游戲。

  首先,我和徐瑋在“司令部”接到接到長官用無線電臺傳來的命令:“001、002聽令,接到上級命令,有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上,歹徒身上帶有殺傷性武器,請接到命令后立即趕到出事地點救援,注意保護好人質(zhì)和自身的人身安全”。接到上級的命令后,我和徐瑋(002號)立即拿好武器趕到了出事的地點。

  到達(dá)后發(fā)現(xiàn)這是一片茂密的山林,根據(jù)雷達(dá)顯示歹徒在我們藏身前30米的山坡上,其中有一人控制著人質(zhì),另外四人分別在東、南、西、北四個方向放哨。根據(jù)這一情況,我和徐瑋決定兵分兩路,我負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移歹徒的注意力,徐瑋負(fù)責(zé)救出人質(zhì),分工完后,我和徐瑋在地上匍匐前進(jìn)著,慢慢地朝歹徒靠攏,25米……。、20米……、10米……、5米,這時我和徐瑋迅速分別向兩邊分開,當(dāng)?shù)竭_(dá)預(yù)定的地點后我故意絆倒地上的一塊石頭,敵人聽見聲音后火力立即向我射來,我迅速地臥倒,并滾到旁邊的山溝里,四名歹徒迅速地向我追來,我趁機向山下跑去,并拔出手*將四名歹徒全部炸死。

  在另一邊的徐瑋見機悄悄地爬到看守歹徒的身后,用手*將他打死,人質(zhì)終于救出來了,我們勝利地完成了任務(wù),大獲全勝。

  這真是一場有意義的游戲啊!

有趣的游戲的作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩。有十分好玩的彈跳竿,有能開發(fā)智商的九宮格游戲,有鍛煉體能的羽毛球……我最喜歡的是九宮格游戲。

  暑假里,媽媽從網(wǎng)上給我買了一個九宮格游戲。這是一種風(fēng)靡全球的數(shù)字難題游戲,我很期待。

  兩天后就到貨了。我不管三七二十一,立刻打開包裝,看說明書。游戲盤呈正方形,橫、豎各九格,共81格,并有81個數(shù)字。玩游戲時,需要先布陣,用紅色數(shù)字定位,不能移動;再把黑色數(shù)字從1到9按照不同的順序排列,一個3x3格、一橫行、一豎列數(shù)字可以順序改變,數(shù)字不能重復(fù)……當(dāng)你把所有游戲盤上的空格放上1——9的黑色數(shù)字,正確的完成,你就是戰(zhàn)勝難題的勝利者。還有許多布陣方法,我看明白了,

  開始布陣,我選了一個難度一般的,我和媽媽開始玩游戲,我就利用數(shù)字不能重復(fù)的特點,走一步,我看看橫行、豎列是否有相同數(shù)字,并且小九格里相同的數(shù)字都排除掉。每走一步,我都小心謹(jǐn)慎,運用邏輯思維和推理的方法。游戲盤上的數(shù)字越來越多,我更加認(rèn)真地擺放著一個又一個數(shù)字,終于把所有的數(shù)字?jǐn)[放完畢。我再次用檢驗的方法細(xì)查每個小九格、橫行、豎列都是1、2、3、4、5、6、7、8、9,全部正確。我激動得跳了起來:我成功了!

  九宮格游戲充滿了挑戰(zhàn)、樂趣,令我著迷。我們非常喜歡九宮格游戲,我以后還要玩。

有趣的游戲的作文 篇5

  今天,我和幾個好朋友玩兒了一個有趣的游戲,名字叫做黑白配運動游戲。

  這個游戲是我靈機一動想出來的,我一直想玩兒,但卻沒有機會玩,今天終于能如愿以償了!到了小公園之后,我立刻召集了幾個好朋友來玩兒游戲,他們一聽立刻滿口答應(yīng)了。其實只有傻瓜才不會答應(yīng),孩子的本性就是玩兒,哪個孩子能抵擋的住玩兒的誘惑呢?

  我先向他們說了比賽規(guī)則,(規(guī)則如下:我們先黑白配選出兩隊,隨后兩隊派出一名代表來石頭剪子布,先是贏的人來指使對方的人去罰做體育器材,下一局就反過來讓輸?shù)腵一方指使贏的那方來罰做體育器材,如此類推,就這么簡單),然后我們就開始了游戲。我們很快就分好了隊,我和趙玉潔一隊,另外兩人一隊。理所當(dāng)然,只能是我代表我方去進(jìn)行石頭剪子布,不用說,我贏得了比賽,對方要罰做體育器材啰!我們哈哈大笑,十分開心。笑完后,我代表我方去懲罰他們。我讓一個人去雙杠那兒練“倒掛金鉤”,一個人去爬云梯?此麄兡切軜觾,我們在一旁幸災(zāi)樂禍的偷偷直笑。

  等他們體罰完了之后,我們又開始了下一輪比拼。這一次還是我和趙玉潔一隊。我這次不幸輸?shù)袅耸^剪子布,但這正中我下懷。因為按照規(guī)定,還是他們?nèi)プ鲶w罰。我們十分高興,因為我們又可以休閑了。而他們則像兩只泄了氣的皮球似的垂頭喪氣。

  時間過的真快,不久小公園已經(jīng)華燈初上了。我們知道天晚了,只好回家去了。今天玩兒的可真開心呀!希望以后還能玩兒的這么痛快!

有趣的游戲的作文 篇6

  今天老師帶我們到操場玩兒兩人三足的游戲,這可把我們高興壞了。我們連蹦帶跳地?fù)硐虿賵觥?/p>

  游戲開始了,第一輪比賽很簡單,如果把這次游戲比作一頓大餐的話,那么第一輪便是開胃菜。后兩輪才是主菜。

  第二輪說是主菜一點兒不假,是由男生為我們展示的精彩表演。他們一個個把腿捆在一起,像一條長龍,但他們也許太想到達(dá)終點了,于是便自顧自地往前“跑”,他們也不想想,腿已經(jīng)不是自己的了!皳渫ā币粋男生摔倒了,連著一串都倒了。原先那條“長龍”已經(jīng)遍體鱗傷了!昂锰垩剑 辈賵錾狭⒖添懫鹆藲⒇i般的慘叫和女生幸災(zāi)樂禍的笑聲。老師把他們扶起來,而他們便又開始了蝸牛般的前進(jìn)。過了一會兒男生那邊響起了“快走,快走”的口號聲。這回吸取了前面的經(jīng)驗教訓(xùn)總算沒有摔倒。真實亡羊補牢,為時未晚。最終平安“凱旋”。

  隨后是第三輪——男女大戰(zhàn)。隨著老師的“開始”我們的大戰(zhàn)開始了,女隊一開始就落在男隊后面,出師不利的我們后來也沒有逃過摔倒的噩運。男生比我們也強不了多少,繩子斷了的他們,無心應(yīng)戰(zhàn),最終兩隊以失敗告終。

  “停,大家整隊帶回。”老師說道。我無奈的解下繩子。

  此時我覺得時間太快了。游戲雖然結(jié)束了,但那笑聲卻久久回蕩在我耳邊。

  通過這個游戲,是我知道:做事要團結(jié),要想辦法,只有這樣才能取得勝利呀!

有趣的游戲的作文 篇7

  “鈴——鈴——”老師慢悠悠地走上講臺,然后笑瞇瞇地對我們說:“安靜!同學(xué)們,我們今天來玩一個“擊鼓傳球”游戲!一聽到老師這句話,同學(xué)們聽了之后,既緊張又興奮。

  接下來,老師就給我們講述了游戲規(guī)則:首先,所有同學(xué)一起圍成一個大圓圈,然后選出一個同學(xué)第一個開始傳球。當(dāng)音樂聲響起時,第一位同學(xué)馬上開始沿著圓圈傳球,當(dāng)音樂聲停止時,球落到在哪位同學(xué)手里,誰就要上臺抽簽表演節(jié)目。如果傳球途中有誰把球亂扔、亂拋,就屬于犯規(guī),同樣也要上臺表演。老師剛說完后,同學(xué)們就開始七嘴八舌地討論起來了。

  “咚咚咚——”游戲開始了,老師開始播放音樂,球像跑車一樣,快速地一個接著一個傳球。同學(xué)們和我一起都把球小心翼翼地傳給下一個同學(xué),生怕自己就是那一個“幸運兒”。那么球到底會花落誰家呢?我時而期待,時而緊張。突然,音樂聲停止了,“中獎”的竟然是黃琳超,大家激烈地說道。他非常不情愿地走上臺,小心翼翼地抽出一張紙條,居然是:扮一個鬼臉和哭臉,只見他用雙手把眼皮向上翻,嘴里吐出一條長長的舌頭,逗得大家開懷大笑。

  緊接著,第二輪開始了,很快,“幸運兒”落在了一個“小矮子”的身上——董榷峰,他將要表演的是背誦古詩《靜夜思》,只見他無可奈何地背誦道:“床前明月光,疑是地上霜……”只見他背誦的非常不流暢,同學(xué)們都一臉嫌棄地說:“切……”然后大家都一直在笑話他,逗得大家樂呵呵!

  今天的游戲玩的真有趣!我還想再玩一次!

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