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游戲作文300字三篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的游戲作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天我們玩了一個叫碰運氣的游戲。游戲規(guī)則是:有兩個盒子一個是裝著地點的紙條,另一個是裝這干什么。抽到以后加上自己的名字和紙條念出來,合情合理的是幸運者,反之是運氣不佳。
王嘉宜首先走上來,老師把兩個寶盒打開。王嘉宜分別從兩個寶盒中抽了兩張卡片,為了不讓別人看見,她快速的把紙條放到左手里。然后偷偷的看了一眼,笑著說:“王嘉宜在馬路上挖地雷!蔽覀冃Φ那把龊蠛,有一位同學說:“拿著鐵鍬再挖!
游戲繼續(xù)進行著……現(xiàn)在輪到我抽了。我先報上了大名,把右手放進了盒子里,任憑我的第六感摸索著。摸到了一張紙條,便抽了出來。大家的目光都跟著張紙條移動著。我一看心七上八下的蹦來蹦去。我仔細一看是拉二胡,恩這個還不錯,可又抽了一個地點是在廁所,哎在哪里不信非要在廁所里,大家都哈哈大笑起來了。
這個游戲使我明白了,在生活上可以碰運氣,可在學習上要一絲不茍,只有努力才能換來好成績。
游戲作文300字 篇2
一年有365天,假如有人問我:“你最喜歡哪天?”我最喜歡‘六一’兒童節(jié)那一天。今年,我就度過了一個快樂得“六一”兒童節(jié)。
今天,我來到教師,老師給我們每人發(fā)了一張紙,讓我們分成三份。第一張寫人物,第二張寫地點,第三張寫事件。第一張寫小明,同伴,太俗氣,就寫“王源”吧;第二張寫什么?天上和地上都太普遍了,就寫銀河吧。該寫第三張了,來了滑稽可笑的,就寫放屁。誰抽到了第三張就麻煩了。哈!哈!我看了看周圍的同學,有的交頭接耳,有的怕別人偷襲,手捂得緊緊的。時間到,交紙條,我們都把放到了歸類得地方。
游戲開始了,老師先讓楊明鑫來抽,只見她抽了三張,看完后,她手捂著嘴笑了,是什么呢?真想知道里面得內(nèi)容。只聽她念道:“孫浩軒在廁所玩滑滑梯。”語音剛落,教室里就炸開了鍋,有的同學仰著臉,哈哈大笑;有的一邊笑,一邊看著孫浩軒,他呢,紅著臉瞪著眼,好像在說:“我怎么跑到廁所玩滑滑梯呢?”
在這歌聲、笑聲,歡笑中,我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
游戲作文300字 篇3
“小泡泡,滿天飛,好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù),瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。”今天,姚老師給我們帶來了吹泡泡的游戲,讓我們都參加吹泡泡。
老師剛拿出吹泡泡的用品的時候,教室里有的人歡呼雀躍,有的議論紛紛,甚至還有的人準備沖上講臺搶泡泡呢!
同學們在老師的帶領(lǐng)下,來到了教室外面,開始吹泡泡了。只見大家先把吹管蘸了一點泡泡水,然后放入嘴邊,鼓起腮幫子,輕輕地慢慢地一吹,泡泡們就從吹管里爭先恐后地跑了出來了,像在開著運動會。
同學們有的比誰的泡泡大,有的比誰的泡泡飛得高,有的比誰的飛得遠,還有的比誰的.泡泡可以長時間不爆掉……大家有著各種各樣,五花八門的比賽條件。
過了一會兒,天空中飄著五光十色的泡泡,有圓圓的,像葡萄;有方方的,像魔方;還有尖尖的,像金字塔。我們吹的泡泡非常多,多的我們身邊到處都有,泡泡大小不一,大的像皮球,小的像玻璃球,晶瑩剔透。
唉!還沒過一會兒,老師就帶我們回了教室。此時此刻的我,還是想再多吹一會泡泡。
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