精選有趣游戲作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有趣游戲作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 篇1
今天陳老師說(shuō):“我們這節(jié)課玩三個(gè)游戲,如果太吵的話(huà)就一個(gè)游戲也玩不了。有可能只能玩兩個(gè)游戲。”老師拿來(lái)了小丑的圖片放在了黑板上。老師說(shuō):“缺了什么?”我們說(shuō):“缺了鼻子!崩蠋熣f(shuō):“我們玩的游戲就是給小丑貼鼻子。誰(shuí)想玩?”很多同學(xué)舉手了。老師請(qǐng)了陳子然,陳子然一貼貼得太下面了。我們就是說(shuō):“上、上。”等貼對(duì)了我們就說(shuō):“停。”陳子然拿下紅領(lǐng)巾看自己貼對(duì)了 。我想:陳子然心里一定很高興,因?yàn)樗N對(duì)。老師又請(qǐng)一位同學(xué),他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。他一貼就錯(cuò)了,同學(xué)們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他就一直貼左邊,結(jié)果貼到了黑板上了 。同學(xué)們就說(shuō)“右!右!”貼到了眼睛的地方。我們就說(shuō):“下!下!左!左!”還是貼得太下面了。我們就說(shuō):“上!上!”終于貼對(duì)了。我們說(shuō):“停!停!”貼鼻子真有趣啊!
第二個(gè)游戲是老鷹抓小雞。 第三個(gè)游戲是丟手絹。老師請(qǐng)到了我。我好開(kāi)心!游戲開(kāi)始了,我們就唱丟手絹的歌,池佳靜放到了蔡宜君的后面。蔡宜君就追池佳靜。池佳靜跑到蔡宜君的位置。蔡宜君把手絹丟到我的后面,我感覺(jué)到后面有手絹,我抓起手絹去追蔡宜君。蔡宜君到了我的位置。我又把手絹丟到了別人的后面。他就追我,我很緊張怕他追到我。還好我沒(méi)有被抓到。最后,我們還玩完了吸血鬼游戲呢。
我覺(jué)得今天的游戲真好玩!
有趣游戲作文 篇2
今天,金老師和我們玩了一個(gè)游戲——搶橡皮。
下面我就為大家來(lái)介紹一下吧.
搶橡皮的游戲規(guī)則是這樣的:
。保纼扇送瑩屢粔K橡皮.
。,老師說(shuō)出左手就出左手,出右手就出右手.
。常绻麑(duì)方出錯(cuò)或出遲,就要被對(duì)方輕輕打一下.
被搶的橡皮是這樣的:它的形狀是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)大約是3-4厘米,它原本披著一件美麗的雪白的衣裳,就好像童話(huà)王國(guó)里的白雪公主,但由于小主人的淘氣,那件雪白的衣裳已被小主人染成了黃白相間的了,橡皮表面還凹凸不平,呀,還有一個(gè)大坑哦,原來(lái)是小主人閑著沒(méi)事干時(shí)弄出來(lái)的,側(cè)面有一道深深的疤痕,我想那塊橡皮一定很痛吧,在傷心地哭呢,仔細(xì)一看,橡皮上還有小主人用不同顏色的'筆寫(xiě)出的參差不齊的顏色深淺的大字.
游戲開(kāi)始了,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們屏住呼吸,兩眼緊盯著那塊橡皮,一眨不眨,心"嘭嘭"地跳著,就好像楸緊了似的,"右",隨著老師的一聲令下,我和謝崎趕緊伸出右手去抓那塊橡皮."耶"我拿到橡皮了,聽(tīng),我贏了,我贏了,我高興地叫道,臉上好象開(kāi)出了幸福的花朵.接著四周傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲,謝崎懊惱地說(shuō):"等會(huì)兒我一定會(huì)贏的."第二局開(kāi)始了"左"老師下命令了.哈哈,又是我贏了.謝崎苦著臉說(shuō):"哎,你又贏了,真倒霉."接下來(lái)的四局,我都贏了,謝崎垂頭喪氣的,頓時(shí)沒(méi)了游戲開(kāi)始時(shí)的那股興奮勁兒.
今天的這堂課,我們大家玩得都很開(kāi)心.
有趣游戲作文 篇3
在一條彎彎的山路上,有一輛車(chē)正在倒車(chē) ,旁邊的人指揮 :“邊上是懸崖 ,小心 !遍_(kāi)始倒車(chē)了……
這是一個(gè)模擬游戲 ,“車(chē)”就是蒙著眼的同學(xué) ,“山路”就是地上的瓷磚 ,旁邊一個(gè)人在指揮 ,讓他安全地倒車(chē)。
“第一輛車(chē)”上路了 ,這輛車(chē)是一位男生操作的 ,指揮是經(jīng)驗(yàn)豐富的朱老師,這個(gè)男生走路時(shí) ,搖搖擺擺的 ,一小步一小步地往后挪 ,兩個(gè)胳膊左右平舉 ,保持平衡 ,跟走鋼絲一樣 ,老師還夸他那 ,說(shuō)他小心謹(jǐn)慎 ,走著走著碰著了手 ,一陣尖叫 !跋蜃 ,向右……” “唉,都聽(tīng)麻煩了 ,心里還替他著急 。不一會(huì)兒 ,這個(gè)男生就分不清方向了 ,但是他沒(méi)有掉溝里 ,而是平平安安的到達(dá)了終點(diǎn) ,我的心總算是又落了下去 。
該我們組了 ,我開(kāi)車(chē) ,剛剛蒙上我的眼睛 ,我就心驚膽戰(zhàn)了 ,能不能過(guò)關(guān)呢?心里堆滿(mǎn)了問(wèn)號(hào) ,是畢葳指揮我 ,旁邊亂哄哄的 ,我并著腳 ,低著頭 ,一直按著指揮的指示去做 ,可是這個(gè)指揮家總是說(shuō)反方向 ,我氣得伸手打了她兩下 ,旁邊的同學(xué)都笑了。轉(zhuǎn)彎后我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō) :“真順利!”可是剛說(shuō)完 ,只聽(tīng)一聲 :“停!”我就差點(diǎn)“掉”下去 ,嚇?biāo)牢伊恕H缓笸笈擦艘幌戮瓦^(guò)去了。
哇!爽!我都在山路上開(kāi)車(chē)了 ,而且開(kāi)得很順利 。
我要把這個(gè)游戲推薦給其他同學(xué),讓他們從中也學(xué)到做有危險(xiǎn)的事要謹(jǐn)慎。
有趣游戲作文 篇4
此次作文教學(xué),教師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。
游戲的規(guī)則是那樣的:先把十六人分為四個(gè)組,第一個(gè)組寫(xiě)到底是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在哪兒、第四個(gè)組寫(xiě)在干什么。
我是歸屬于第三組的,我想了一個(gè)詳細(xì)地址,寫(xiě)在紙上——“在中國(guó)太平洋”。剛開(kāi)始組裝起來(lái)讀紙條了,大家蜂擁而至地舉起手來(lái),都急不可耐的想讀一讀!我在每一個(gè)組的紙條里各自抽了一張,隨后連起來(lái)就變成了那樣一句話(huà):貍貓?jiān)谄?chē)站用餐!“總算來(lái)啦一個(gè)一切正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地講到。原先,前邊拼裝的語(yǔ)句都十分搞笑幽默,同學(xué)們開(kāi)懷大笑,有的乃至高興得滾到地面上來(lái)到。例如:列寧在廁所里打灰太狼,霸王龍?jiān)谔?yáng)系行星自盡……。聽(tīng)見(jiàn)這種怪語(yǔ)句,我剛開(kāi)始心煩意亂了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:雄雞在天空翱翔。如何?我編的這一句,是否也很搞笑呀!
這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)大道理:大家組詞造句要合乎標(biāo)準(zhǔn)和常情,要不然會(huì)惹出許多 嘲笑。
有趣游戲作文 篇5
“幾點(diǎn)鐘了?”
有時(shí)候不是真的再問(wèn)你時(shí)間,而是我們?cè)谝粋(gè)叫“老狼幾點(diǎn)了”的游戲。
上周末,我北京的朋友寧寧和安安來(lái)深圳玩了,我很高興,約了他們到我家里玩。我提議玩“老狼老狼幾點(diǎn)了”。講完游戲規(guī)則以后,我們就開(kāi)始了游戲。
我弟弟天天搶先舉手當(dāng)上了老狼,而我和安安、寧寧是小羊。我們一邊慢慢的跟在老狼后面,一邊問(wèn)“老狼,老狼,幾點(diǎn)了?”大家都以為老狼會(huì)從一點(diǎn)兩點(diǎn)慢慢說(shuō)到十二點(diǎn)。結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)天天一聲大吼“十二點(diǎn)了!”大家趕忙蹲下,只有寧寧愣在那,一下就被抓住了。原來(lái)寧寧沒(méi)有做過(guò)這個(gè)游戲,不懂這游戲的規(guī)則,才會(huì)這么容易被抓住。
第二局,老狼還是天天。從一開(kāi)始他就死死的盯著寧寧,他覺(jué)得寧寧好抓。但是這次寧寧已經(jīng)明白了游戲規(guī)則,他還會(huì)迷惑老狼。老狼天天果然上當(dāng)了,說(shuō)完十二點(diǎn)之后就立刻向?qū)帉帗淞诉^(guò)去,沒(méi)想到撲了個(gè)空,一個(gè)急剎車(chē)差點(diǎn)摔跤。身為小羊的我們,都哈哈大笑起來(lái)。
大家都跑的氣喘吁吁的,不過(guò)今天玩的真開(kāi)心!
有趣游戲作文 篇6
我們?cè)诹私饬藵h字悠久的歷史之后,就跟著老師一起去研究漢字了。
第一關(guān)——搜索漢字密碼。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了十二個(gè)“四不像”的古文字,老師說(shuō)這十二個(gè)古文字分別代表著十二生肖里的十二個(gè)動(dòng)物,我們的任務(wù)是把這些字還原。我認(rèn)真地看起了這些甲骨文,忽然發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)字的形狀不是很象“虎”嗎?
對(duì),我就是這樣還原了第一個(gè)古文字。之后,我又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“虎”字張牙舞爪,想起老師說(shuō):“中國(guó)古代的文字起源于圖畫(huà),也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的象形字!蔽覀円矐(yīng)該可以從老虎張牙舞爪的樣子判斷出這個(gè)“虎”字。這么一分析,我才真正確定這個(gè)就是“虎”字。接下來(lái),屏幕上又出現(xiàn)了兩組文字,左邊一組是現(xiàn)代簡(jiǎn)化字,另一組則是小篆。這是要做什么呢?哦,原來(lái)老師叫我們給漢字尋親呢。我的目光像黃金AK一樣把兩組生字給掃射了一遍,臉上露出了笑容,原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了“”跟現(xiàn)代字體里的“日”字幾乎一樣,忽然我又發(fā)現(xiàn)另一個(gè)字根“羊”也很相似,我高興得一蹦三尺高。
中國(guó)漢字還有非常多的奧秘,下次你也可以去仔細(xì)研究一下。
有趣游戲作文 篇7
今天是快樂(lè)大作文班級(jí)寫(xiě)游戲作文的時(shí)間,同學(xué)們?cè)谄诖、歡呼聲音中,躍躍越試。
只見(jiàn)陳老師面帶笑容走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,游戲的名字就叫:“老板,老板,你要啥?”
游戲的規(guī)則是:分為2個(gè)小組,再選一人當(dāng)老板,老板的那個(gè)人要說(shuō)出自己要啥,然后由其他兩組來(lái)給老板要這樣找這樣?xùn)|西。速度最快的組獲勝。補(bǔ)充說(shuō)明,老板要的東西必須是班級(jí)上存在的。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)班級(jí)被分成2隊(duì),一隊(duì)男生組,一隊(duì)女生組。男生組取名為漢堡隊(duì),女生隊(duì)則起名為可樂(lè)隊(duì)。
現(xiàn)場(chǎng)一場(chǎng)“零食大作戰(zhàn)”正將上演。只見(jiàn)對(duì)方興致勃勃,好像必勝的樣子,當(dāng)然我方隊(duì)員也不甘示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。
老板忽然開(kāi)口:“我要一個(gè)水杯!”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見(jiàn)汪沈晨一臉得意,不急不慢地把桌上的水杯給了老板!斑@,這————”我們都目瞪口呆,原來(lái)他竟然在課上喝水,直接把水杯放在上面了。
我們水火不相容,很快打成了平局。只聽(tīng)老板說(shuō):“我要一根長(zhǎng)超過(guò)5厘米的頭發(fā)”。這下漢堡隊(duì)都看向頭發(fā)最長(zhǎng)的,只聽(tīng)“啊!殺豬了!不要啊————”一時(shí)間,漢堡隊(duì)雞飛狗跳。我們幸災(zāi)樂(lè)禍,可樂(lè)隊(duì)輕松勝利。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這真是一場(chǎng)精彩有趣的游戲。
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