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有趣的游戲的作文（通用66篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲的作文 1
文字就是一群活潑可愛的孩子；就是一束色彩斑斕人鮮花；就是漫天閃閃發(fā)光的星星，無時無刻地誘發(fā)著你調(diào)動它們的興趣。
今天，我們舉行了一個別開生面的“猜字迷”小活動，更讓我深刻地體現(xiàn)到了文字的神奇。
我們的活動開始了，我得意洋洋地看著屏幕，第一題——“喜上眉頭”，題目一出，霎時全班都蒙了，我抱著腦袋，嘴里叼著筆，絞盡腦汁，百思不得其解。同學(xué)們的情況也是不容樂觀，他們有的托著腮幫子，呆若木雞看著天花板，似乎天花板上寫著答案；有的已經(jīng)望向窗外，把目光投到千里之外尋找答案；還有的`側(cè)較理性，在紙上沙沙地寫著。過了一會兒，全班一直鴉雀無聲，忽然老師打破了寂靜，“好了，想到了嗎？還有十秒：十、九、八……一�！贝鸢敢怀�，我們大跌眼睛，原來是“聲”——喜字上面的一個“士”加上眉字的上部分，組起來不就是“聲”嗎！
老師出了下一道題：“豐收在望！”我們又變成丈二的和尚——摸不著頭腦，一個個都在抓耳撓腮、苦思冥想。哦！是不是“稿”呢？因?yàn)楹谈呗铮∥胰砗孟癖煌穗�，一下子站了起來說出了答案。老師搖頭說：“很遺憾，你答……”聽了前半句話，我心都涼了，一想：沒了，沒希望了。同學(xué)也屏息凝神地準(zhǔn)備聽最后的答案，“對了！”老師大聲地喊了出來。不是吧，開始我以為我聽錯，緩了會兒神，也信了�！皣S！”我情不自禁地高興得叫了出來。同學(xué)們也反應(yīng)了過來，立刻響起了震耳欲聾、連綿不斷的鼓掌聲，我像吃了蜜一樣甜，沾沾自喜地哈哈大笑。
再來一題，我似乎模模糊糊地想出了答案，可一個同學(xué)捷足先登，一下子站了起來，說：“是默！”“對了！”頓時全班歡喜雀躍，我卻有絲絲遺憾，下次我一定要認(rèn)真聽，才能搶到題。
又來一題，“一千零一夜”，呀？這是什么呀？難道是那本書嗎？不可能。哦！一定是千！我一下子站起了說：“是千！”老師笑著說：“恭喜你，答……錯了！”呀！這真是的！我愁眉苦臉地趴在桌子上，原來真正的答案是“殲”，我們大吃一驚，下巴都掉了下來……
下課的鈴聲不知不覺地響了起來，我們還意猶未盡呢！這次的小活動讓我終身難忘呀！中國的漢字真是變化多端，人們就像是一位位手技高超的魔法師，讓漢字在它們手中變得栩栩如生、趣味無窮！
有趣的游戲的作文 2
“丟啊丟啊，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面......”我聽到了一首熟悉的歌聲，原來是我們班的同學(xué)玩“丟手絹”呀！
這個游戲規(guī)則很簡單：同學(xué)們圍成一個圈坐在地上，一個同學(xué)拿著手絹，丟在某位同學(xué)身后，如果這位同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)，就會被懲罰做一個游戲，如果發(fā)現(xiàn)了就得追上丟手絹的同學(xué)，追不上還得算輸。
游戲開始了，我們先選班長來丟手絹，只見她一邊哼著歌聲，圍著圓轉(zhuǎn)了幾圈，不停地在同學(xué)們身后彎一下腰，搞得大家緊張兮兮的，最終班長把手絹丟在了王子玉身后。但是王子玉沒有發(fā)現(xiàn)，她旁邊的人都發(fā)現(xiàn)了，大家都屏住呼吸，憋住笑。王子玉覺得不對勁，大家好像在看她，轉(zhuǎn)身一看，沒有啊！旁邊的同學(xué)忍不住了看著她笑。王子玉弄了一下帽子，原來手絹在她帽子里，這時她才發(fā)現(xiàn)。她快速地站起來跑，不妙的是班長已經(jīng)回到了她座位上，王子玉氣呼呼地站在座位上，班里的同學(xué)讓她唱一首歌。王子玉在大家的歡呼聲中唱了一首歌曲《感恩父母》，真好聽。等她唱完了，班里的同學(xué)都喊著：“唱得好，唱得好。”操場里一片歡聲笑語，傳到校園上空，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
但是我們班的王子玉說：“我不服，再來一局，我來丟�！卑嚅L說：“好啊，我等著你再輸一局�！贝蠹夜笮ζ饋�。同時，我們也和王子玉唱起歌來，王子玉故意把手絹假丟到班長后面，班長急忙一轉(zhuǎn)身：沒有��！于是王子玉又轉(zhuǎn)了一圈，放到李麗的.帽子里，但又拿走了。大家的歌聲越來越少了，不知道王子玉到底用什么計策，“專心致志”地留意著身后的動靜，猜不透王子玉把手絹放在誰背后。
我緊張地坐著，心里念著佛語：千萬別丟給我，千萬別丟給我。這時，她經(jīng)過我身后時，速度放慢了，我連忙回過頭，看看身后沒有，又摸摸帽子也沒有，安心地坐下了。忽然我發(fā)現(xiàn)李哲對著我笑，我機(jī)警起來，站起了身，原來手絹在我的肩膀上。我飛速跑起，可已經(jīng)晚了，還差點(diǎn)跌了個“狗啃泥”。逗得同學(xué)們哈哈大笑。
我表演了一段優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫�，也都手拉手一起隨著我的舞步，舞起來了，校園里熱鬧非凡。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我們戀戀不舍地走回教室，可是歡樂的笑聲仍在校園上空飄蕩。
有趣的游戲的作文 3
今天是星期四，我們的慣例---作文課。上課了，老師神秘的說：“同學(xué)們，我們做一個游戲，看一看誰能從1寫到300，我一聽，不禁在心頭沾沾自喜：這也太容易了吧!一點(diǎn)考驗(yàn)力都沒有......想著，我就拿起筆準(zhǔn)備寫，這時，老師又說：“如果寫錯了，比如說把21寫成12，你就馬上停筆，舉起手來。”說吧，我就拿起筆在本子上寫1，2，3，4，5......越寫越快，越寫越快......遭了，我因?yàn)樘吲d了，速度太快了，所以一不小心把51寫成了15，我的臉“唰”的一下變紅了，糟糕，怎么辦?怎么辦......虛榮心的驅(qū)使，我硬把15改成了51，接著又寫52，53，54，55，56，57，58......我就聽到朱笑雷猛的一聲“糟”，寫錯了。老師聽見了，笑著說：“錯了就舉手”。朱笑雷不好意思的舉起了手�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，現(xiàn)在我對這句話有了更深的體會了。
我用手把臉捂住，不好意思的舉起了手，這是劉文博也舉起了手，這是的我，真想找個地縫擠進(jìn)去�？纯赐瑢W(xué)們，大家都在認(rèn)真地寫著，教室里仍然是一片鴉雀無聲，除了同學(xué)們寫字發(fā)出的“嚓嚓”聲。這時，劉奧丹，夏臣龍，劉亞輝也陸陸續(xù)續(xù)的舉起了手，我看了看劉思語，唉----她怎么才寫到26呀!我正迷惑著呢，一看，我恍然大悟，原來她寫到100后，又從1，2，3......開始寫，我指著她的本子說:“喂，你寫錯了，到100，你怎么不接著寫，反而又到過來呢?”這時，劉思語才意思到自己的錯了，也不好意思的舉起了手。
一分鐘過去了。兩分鐘過去了......第一豎排的一個個敗下陣來，再看看鄰桌的周立強(qiáng)，他怎么也舉起了手，原來他把83寫成了38，跟我一樣，也是個“馬大哈”。
“十次車禍九次快”，這次的“車禍”有一定的.原因就是因?yàn)樘炝�。最后，我們這一豎排的朱鵬麗得了冠軍，夏智慧得了亞軍，朱夢良得了季軍。而我，卻是全班第一個寫錯的�！鞍�----”粗心，自滿害死人，我不應(yīng)該那么自滿，“真是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”啊!以后我一定不能再那么驕傲自滿了，要細(xì)心，謙虛。
有趣的游戲的作文 4
我不喜歡蒼蠅，因?yàn)槲矣憛捤w行時那嗡嗡的聲音，更討厭它會把疾病傳染給人們!每當(dāng)我一看到蒼蠅，就想把它活活地打死，同時還想起上次打蒼蠅的趣事呢!
那是上第三節(jié)課，我們正在背著課文，忽然，一陣優(yōu)美動聽的音樂響起，原來是下課的鈴聲，老師宣布下課后，同學(xué)們就開始了豐富多彩的課間游戲。
我剛想離開座位，突然，一個深藍(lán)色的不明飛行物從我眼前掠過，停在窗臺上。我仔細(xì)一看，原來是只又肥又臟又臭的'蒼蠅，為什么不是蝴蝶，不是小鳥，偏偏是只可惡的蒼蠅呢?就你?這只該死的蒼蠅也想來騷擾我，不想活了?我可是打蚊子的高手，就你也想跟我玩?走著瞧，你逃不出我的魔爪的!于是，我拿起特大號的蒼蠅拍——作文本向蒼蠅狠狠地打去!
蒼蠅左躲右閃，我總是打不到它，累得我氣喘呼呼的。我開始有點(diǎn)泄氣了，得坐下來想一想：不能隨著它亂舞著，得想出一個妙計來!突然，我靈機(jī)一動，想出了一個鬼主意：趁蒼蠅停下來休息的時候再打。可它像有多動癥似的飛來飛去，果真是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的四害之一呀!這時，它停在瓷磚上，我心想，啊哈，你終于飛累了吧，這回，有你好看的了。我迅速的拿著作文本使勁地向蒼蠅狠狠的打去。哈哈!終于被我逮住了吧!我慢慢地掀開手指，翻開作文本，定眼一看，作文本上除了黃色的紙和綠色的格子以外，什么都沒有。蒼蠅消失在我的視線中。沒過兩秒鐘，它又飛回來了，它像是個“音樂家”，在我那脆弱的耳膜旁放聲“歌唱”。似乎在向我示威呢!
我得另想一個主意，有了，把蒼蠅引到陷井里!于是，我用紙做成了一個紙簍，把紙簍放在桌子上，果然不出所料，蒼蠅飛進(jìn)了我的防空洞——紙簍里了，并停留在那“擦洗”它的臉呢。我飛快地用手“啪”的一聲打下去，然后小心翼翼地打開紙簍，欣賞我的戰(zhàn)利品——一只特笨，自以為聰明、技術(shù)不高的笨蒼蠅。
我把蒼蠅的尸體送到它特大號的棺材——垃圾桶里。
課間十分鐘就這樣過去了。會想起那只該死的蒼蠅的下場，這十分鐘也沒白白浪費(fèi)嘛!
有趣的游戲的作文 5
今天下午，我來到教室里，看到同學(xué)們正在猜字謎。于是，我也加入了這場“字謎大賽”之中。
老師在黑板上寫了一個字謎，“一只狗四個口”。老師還沒有寫完的時候，同學(xué)們異口同聲地說：“器！器！器！”老師說：“你們真厲害�！甭牭嚼蠋熯@句話，我們笑開了花。
接下來老師又出了一個謎語，“一口咬掉牛尾巴�！蓖瑢W(xué)們紛紛舉手，于是，老師叫了小李，小李說：“是‘告’，因?yàn)橐粋�口把一個牛字下面的豎蓋掉了，然后就‘告’字。”老師說對的，同學(xué)們也說：“耶！猜對了。”
老師又出了一個謎語，“一人一張口，口下長只手�！庇谑切∏裣耖W電一般舉了手，信心十足地說道：“‘掌’，因?yàn)椤啤幸粡埧�，口下面剛好有一只‘手’�！崩蠋熣f：“你其它都對�！毙∏衤牭搅诉@里，喜笑顏開。老師又說：“但是謎面上說有一人，你這個‘掌’字哪里有人呀？”小邱聽到這兒，垂頭喪氣。后來，許多同學(xué)都舉起手說：“是‘拿’�！崩蠋熉牶笳f：“‘掌’是錯的，‘拿’才是對的�！蓖瑢W(xué)們高興極了。
這時候，老師又出了一個有一點(diǎn)點(diǎn)難的題目：“二小姐�！蓖瑢W(xué)們聽到這個謎面，冥思苦想，交頭接耳。過了一兩分鐘，小丁捷足先登，說道：“是‘姿’，因?yàn)橐唤闶情L女，二姐是次女，然后把次和女合起來就是‘姿’字�！蓖瑢W(xué)們聽后恍然大悟。老師說：“小丁真棒，加30分�！�
老師又出了一個謎語，這道謎也有點(diǎn)難。謎面是“人無寸鐵”。同學(xué)們聽后，腦子一片空白，開始發(fā)暈。同學(xué)們有的已經(jīng)放棄了，有的絞盡腦汁，還有的拍著自己的.腦殼說：“我這腦子怎么失靈了�！边@時候管管舉手說：“是‘付’，因?yàn)槿思哟绲取丁�，所以我覺得是‘付’字”。老師說：“題目上說無寸鐵，你這變成有寸鐵了，所以錯�！本驮谶@時，小丁說：“是‘控’，因?yàn)闊o寸鐵就是手上沒有東西，那就是空，那么和手有關(guān)的偏旁就是提手旁，然后提手旁加上空就是‘控’字。”同學(xué)們聽后，紛紛鼓掌，夸小丁很厲害。
經(jīng)過這場猜謎大賽之后，我們班出現(xiàn)了一個猜謎大王，她就是——丁俞芯。
有趣的游戲的作文 6
時間就像不斷向前奔走的溪流，不會再回頭�！巴辍边@兩個字已經(jīng)慢慢地離我們而去了，留給我的卻是許多美好的回憶：捉魚、放風(fēng)箏、折柳笛……經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海的卻是：踩影子。
那時，我還在讀幼兒班。夏天，一個晴朗的午后，知了在樹枝上不停地叫著，風(fēng)兒靜止了，天氣熱得人們直冒汗，大人們都在乘涼。而我卻和一群小伙伴在追逐打鬧，顧不得汗流浹背。
突然，我對地上的影子產(chǎn)生了好奇心，便跑向媽媽。
“媽媽！媽媽！這是什么怪物呀？”我指了指影子對媽媽說。媽媽幫我擦去額頭的汗珠，對我親切地說：“這是影子�！薄澳撬鼮槭裁锤已�？還學(xué)我的樣子？他會說話嗎？”“因?yàn)樗褪橇硗庖粋�你呀！他在幫媽媽看著你，保護(hù)你的呀！”我望著媽媽，疑惑不解地問：“媽媽，我的影子怎么時長時短，時左時右，時前時后呀！”“因?yàn)殡S著時間的變化，太陽的方向不同了�！眿寢層纸忉尩溃八阅愕挠白訒兓瘶幼友�。瞧瞧，就像你一樣調(diào)皮”說完，媽媽還用手點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦瓜，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這下可有新的玩伴了。
第二天，我找來我的.小伙伴們一起來踩影子。游戲規(guī)則是：三個人踩影子，看誰踩到別人的影子多，就為勝者。游戲開始了，只見我們靈活地轉(zhuǎn)動身體，跑來跑去，既要保護(hù)自己的影子，還要去踩別人的，影子也在那里躲來躲去，真是機(jī)靈啊！不一會兒，我們就大汗淋漓，我正想發(fā)動“沖刺”，踩到更多的影子時，一片烏云過來，影子消失了。咦？剛才還不是在那里嗎？難道飛走了？我感到很困惑，便跑去問媽媽：“媽媽，我們的影子怎么都不見了呀？”媽媽笑呵呵地說：“那是因?yàn)樘焐系脑普谧×颂�，所以你們的影子都消失了。不過，我猜他還是會出來和你們玩游戲的�！惫唬^了一會兒，我們的影子都出現(xiàn)了，我們都為媽媽而歡呼，她真是太厲害了！游戲場上又響起了一陣陣歡呼的聲音，是那樣的無憂無慮……
想到這里，我不禁哈哈大笑。童年是五彩繽紛的、無憂無慮的，有著溫暖的陽光，鳥語花香，像一幅美麗的圖畫，生活中的點(diǎn)滴趣事，編制著一個美好的夢，讓人不忍醒來。盡管童年已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，但還是值得我們來回味的。
有趣的游戲的作文 7
暑假，在作文課上老師組織我們玩起組句子的游戲。
游戲開始了，老師先把我們18個小朋友分成4組，每組小朋友寫一種句子的要素，分別是“時間、地點(diǎn)、人物、干什么”。我被分到了地點(diǎn)這一組。拿到白紙條，我看到每個小朋友都冥思苦想起來，我也用心的想著：“什么地方是好玩又新奇的地方呢，寫出來一定要與眾不同�！蓖蝗晃蚁氲健肮珗@里、家里、操場上”，我飛快地寫了下來，并交到老師那里。看許多同學(xué)都興高采烈迫不及待的送到老師手里，并偷笑著告訴大家“我寫的你們都猜不到”。看來這次組句子一定能暴出彩兒來。
老師拿到了四個組的紙條，就開始挑選同學(xué)上來抽取了。最先被叫到的一個靦腆的男生，他不好意思地撮著耳朵走上來，先抽中間的紙條，可怎么也抽不出來。然后他扒在紙條上好像能看到似的慢慢地取出了四張紙。他小心地看著這四張紙條，一直抿著嘴樂，把四張紙條翻來覆去的看似乎是怕他讀出的句子不像“話”。他慢慢地讀了出來：“一天，警察在操場上打乒乓球�！碧炷�！大家聽了都哄堂大笑，都說：“真是個不務(wù)正業(yè)的警察，哈哈”！不過老師倒說，這句話聽起來還是合乎情理的。
第二個上來抽紙條的是個胖胖的帶著眼鏡的女孩。她上來迅速地抽了四張，抓起就看了起來。她剛看到紙條就“哧……”的一聲樂了出來。我猜里面一定有特搞笑的要素，大家都想知道紙條上到底寫的是什么！可她一直在笑，笑得都直不起腰了，更讀不出來了。終于她不笑了，大聲的`讀給大家聽：“早晨，天線寶寶在廁所里睡覺”。大家聽完都大笑起來，有的哈哈地笑出聲來，有的嘴象被人撐開了，一直合不上，有的伸長了脖子仰天大笑，還有的笑得鉆到桌子底下去了捂著肚子好像都受不了了。這句話湊的真是太離譜了！
老師后面又找了兩個同學(xué)，抽的句子就太不象話了，一個是“一天晚上，豬八戒在豬窩里打撲克”，一句是“在原始時期，董卓在地球上游泳�！边@次游戲就這樣在大家的笑聲中結(jié)束了。
游戲雖然結(jié)束了，可我在想：平時我們說話寫話時句子如果不合情合理太離譜，就會成為別人口中的笑話了，我可一定要注意呀！
有趣的游戲的作文 8
很多人聽見“恐怖”這兩個字時，心里都會很害怕，這不，老師就拿了一個箱子來，說：“我們今天來玩一個游戲——“快樂恐怖箱”，同學(xué)們都驚慌失措，我也不例外。
“就從你先開始吧！”老師隨手一指。
“我？”我驚訝地說著，心里如十五個吊桶打水——七上八下。既然這樣了，只好硬著頭皮上了�！昂冒�，我第一個！”我小心翼翼地把手放進(jìn)箱子里，摸到了一塊冰冰涼涼的東西，心里想：這是活的還是死的東西�。粫腔畹氖裁�？我的心里又是一陣惡寒�？伤譀]有動，我放開了想象，大膽地說：“這是一個小挎包吧？”老師笑了笑，果然，老師把里面的東西一拿出來，說：“這是一個迷你kitty的珍珠小包””我非常興奮。
接下來，我大膽地把手放進(jìn)箱子里，使勁地捏了捏，非常的硬，反面有許多的正方形洞洞，扁扁的，我愣住了，吞吞吐吐的說：“是……是……一個盤子吧！？”同學(xué)們都哈哈大笑，老師一拿起，原來是一個白色的調(diào)色盤。
老師把第三件物品放進(jìn)箱子里，只見一個同學(xué)把手放進(jìn)箱子里，嘴上微微一笑，像打著什么算盤，他說：“非常的軟，有一個圓形盒子裝到�！薄皯�(yīng)該是吃的吧！”同學(xué)們七嘴八舌地叫著�！鞍�？”，只見老師拿出來了一個芒果味的果凍，雖然我沒有猜對，但看到是吃的'，我們都很開心。
老師說：“現(xiàn)在猜第第四件東西�！痹捯魟偮�，一個同學(xué)就迫不及待地大叫著沖向講臺：“該我了！該我了！”不帶一點(diǎn)猶豫地把手伸進(jìn)了箱子，“哦～我知道了！”那位同學(xué)得意洋洋。我們連忙問他：“是什么呀？”“是一個唇膏！”老師嘴角翹了一點(diǎn)，說：“真的？”打開箱子一看，真是一個黑色外殼的口紅！
哈哈！又輪到我了，我立刻把手伸進(jìn)箱子里面，“哈哈！太簡單了，里面的東西很硬，長條的，細(xì)細(xì)的，摸起來光滑，我猜測應(yīng)該是一根筆芯吧！”“是什么顏色的呢？”老師問著我，“我……我不知道”我尷尬地甩開了話。原來是一根紅色中性筆的筆芯，全新的。
快樂恐怖箱其實(shí)并不恐怖，只要敢猜、敢想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這是“快樂”的“恐怖”箱。
有趣的游戲的作文 9
今天，陽光明媚，萬里無云，真是一個絕佳的天氣，我的心情也因?yàn)橐患露烂钇饋怼?/p>
“丁零零”，孫老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，在黑板上寫下三個大字“趕豬跑”，并對我們說：“同學(xué)們，今天我們要玩的游戲就是趕豬跑�！�
“趕豬跑”的游戲規(guī)則是把同學(xué)們分成人數(shù)相同的幾組，拿著桿子，頂著一個球跑；但是跑的過程中不能用手或腳輔助，跑的最快的隊(duì)伍就是冠軍。
在比賽開始之前，老師讓我們起了一個隊(duì)名，經(jīng)過一番討論后，我們?nèi)∶麨椤皦粝腙?duì)”，口號是“為夢想而努力”！接著，激烈的比賽拉開了序幕。
第一輪的比賽開始了！我們隊(duì)派出了頭將——賈鵬飛，只見他右手握著桿子，瞄準(zhǔn)球，推著球飛快地向前跑去；每當(dāng)“小豬”偏離賽道，他就及時把“小豬”攔住，讓他繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。我們隊(duì)的其他隊(duì)員也都全力以赴，可是我們還是輸了。我們暗下決心：下一局一定要反敗為勝。
第二輪比賽的難度又增加了，孫老師用角旗桿當(dāng)作障礙物，我們的“小豬”需要S型跑步，繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn)。
激烈的比賽又開始了，我們又派了賈鵬飛出戰(zhàn)，他小心翼翼地趕著我們的“小豬”，那神情好似呵護(hù)著一件珍貴的寶貝，既想快點(diǎn)趕回家又怕在半路上遺失。“怎么辦？又快到我了，我的'‘小豬’會乖乖聽我話嗎？我會拖團(tuán)隊(duì)的后腿嗎？”沒等我想完，李林傳奇就將桿子給了我，我急忙接過桿子，拱著小豬向前沖去，我眉頭緊鎖，額頭上滲出一片細(xì)小的汗珠。哎呀，我的“小豬”偏離了賽道，我一個箭步?jīng)_到“小豬”旁，用桿子把它趕了回去；我用余光一瞥，發(fā)現(xiàn)自己竟然在最后一名，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲似乎要把天都掀翻，地都震踏了。拼了！我加快了步伐，胳膊盡力往前伸，想讓我的“小豬”能超過他們，近了，更近了，我超過了第三名，我奮力一沖，終于到了終點(diǎn)！我立刻將桿子遞到了下一個人的手中，我長呼一口氣，心里的石頭總算落了下來。經(jīng)過我們小組的努力，我們?nèi)〉昧说谌某煽儭?/p>
操場上回蕩著我們的笑聲和歡呼聲，同學(xué)們都沉浸在這場游戲帶給我們的快樂中！
有趣的游戲的作文 10
今天一早，華老師走進(jìn)教室，就說要和我們玩一個游戲。一聽到要玩游戲，同學(xué)們歡呼雀躍，有的從位子上跳了起來，有的歡呼了起來。我也特別興奮，急切地想知道今天要玩什么游戲。華老師看出了我們的心思，在黑板上畫了一個大大的臉，可是沒有鼻子。后來我才知道，原來我們要玩家喻戶曉的游戲添鼻子。
有趣的游戲開始了，首先，華老師選了我的好朋友張旭。張旭走到教室最后面，華老師給他蒙上了厚厚的毛巾，之后他就看不到任何一個東西了。張旭摸索著向前走，一會兒碰到一張桌子，一會兒摸到一把椅子。走出走廊，張旭摸到了黑板，毫不猶豫地在黑板上畫出一個鼻子來。鼻子畫好了，可我們卻哄堂大笑起來，這是為什么呢？原來張旭把鼻子畫到嘴巴上了。這也真夠奇葩的，鼻子長在嘴巴上，成了一個大怪人。要是現(xiàn)實(shí)生活中有這樣的人，見了要把人嚇?biāo)馈?/p>
第二次輪到王水玲了。剛開始她走的路線特別正，但可惜馬上就偏離了方向，漸漸地開始向左前方走去。最后，她走到了教室的.門口，我真擔(dān)心她一路摸到門外去�？墒�，王水玲在門口站住了，她摸著大門，直接在門上用力畫上一個鼻子。于是又是一陣哄堂大笑。王水玲大概覺得那一扇高大的門就是一塊黑板，才把鼻子畫在教室的門上了。
由于時間關(guān)系，華老師說只能再挑選一位同學(xué)了。一聽到這句話，同學(xué)們都把手舉得高高的，嘴里好像在說快選我！快選我！我很幸運(yùn)，最后老師選了我。
蒙上毛巾，眼前一片漆黑。我有點(diǎn)兒緊張，但是我提前觀察了老師畫臉的地方，幾乎是走廊的正前方，畫鼻子的位置，差不多是我的肩膀那么高。于是我向前走，一張桌子都沒碰到，我隱約聽到了一聲哇！隨后我走到黑板前，只聽見有人笑了笑，那一笑，我的第一感覺是：我的位置錯了。于是我摸摸前面，發(fā)現(xiàn)是黑板的邊框，我向右挪了挪，畫了個鼻子。我把毛巾拿掉，發(fā)現(xiàn)我畫鼻子的地方是頭的中間，微微向左。毫無疑問，我是三個人當(dāng)中畫的最正的。
快樂的時光總是那么短暫，伴隨著叮鈴鈴的下課鈴聲，游戲結(jié)束了。
有趣的游戲的作文 11
我一直期盼已久的作文課終于到了，我懷著高興的心情走進(jìn)了教室。
一進(jìn)教室，我就看見黑板上畫著一個小丑，心想：難道剛剛上完了美術(shù)課，黑板沒擦？心中頓時充滿了疑惑。過了一會兒，只見高老師走了進(jìn)來，笑嘻嘻的對我們說：“今天這節(jié)課，我們來玩‘畫鼻子’的游戲�！编�，到這時，我才觀察到黑板上的小丑：頭上戴著頂紅帽子，有一對大耳朵，一張大嘴巴，一雙大眼睛，單單缺少了一個鼻子。
老師又說道：“這個游戲有三個規(guī)則，分別是：1。必須用布蒙住眼睛使其看不見東西。2。必須隨著大家的口號轉(zhuǎn)三個圈。3。鼻子必須畫在正確的地方才算贏得游戲�！币�(guī)則介紹完畢，大家都踴躍舉手，老師第一個叫了宋雨欣，只見宋雨欣鎮(zhèn)靜地走上了課臺，老師給了她一根紅粉筆，又幫她的眼睛蒙上了紅布，剛剛還鎮(zhèn)靜自若的她開始不知所措了，只聽同學(xué)們齊聲喊道：“小豬小豬轉(zhuǎn)圓圈，轉(zhuǎn)一圈、轉(zhuǎn)兩圈、轉(zhuǎn)三圈�！彼斡晷拦怨缘剞D(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完三圈后，宋雨欣顯得有些暈了，但很快就穩(wěn)定了下來，她慢慢地摸索著前方，腳也隨之慢慢移動，這時，同學(xué)們顯得有些急了，開始大聲地給她喊提示，“往前！”“往上”“往左”“往右”。頓時這樣的.叫喊聲傳遍了教室，宋雨欣按我們的話順利地摸到了黑板，并找到了小丑，她拿著粉筆猶豫不決地在黑板上輕輕地描來描去。
終于，宋雨欣下定主意，畫了一個鼻子，可沒等她畫完，全班就開始哄堂大笑，一摘紅布，宋雨欣自己也笑了起來，原來呀，她把鼻子都畫在了眼睛旁邊。畫完后，老師采訪了她：“剛才你是什么心情？”宋雨欣說：“一開始很緊張，特別激動，剛才畫的不太好，以后我會掌握技巧，畫得更好的�！贝蠹衣犃怂斡晷赖脑�，開始思考，怎樣才能畫得又快又好呢？經(jīng)過一番的冥思苦想，我得到了以下啟示：做這個游戲，還需要你動腦子。如果想要畫準(zhǔn)，就必須走到黑板1。5米處，高度差不多就是你的鼻子高度，只要你找準(zhǔn)了這個位置，你就會畫得又快又好。?
通過這件事，我明白了一個道理：做什么事都不能靠別人對你的幫助，主要是你勤動腦，總結(jié)技巧就能把這件事做得更好。
有趣的游戲的作文 12
看到這個題目，也許你會問：“‘搶凳子’是一項(xiàng)再普通不過的游戲了，有什么特別呢？”那你就錯了！
今天，老師說：“我們來玩一次搶凳子吧！”首先，我們拿來7張椅子，請來了8位同學(xué)。老師神秘地說：“我說直著走，你們就弓著腰走，與我說的做相反動作�！�8位學(xué)生被選為了比賽選手上臺了，臺上的同學(xué)都忐忑不安地雙手握拳，有的摩拳擦掌，有的滿懷信心，而臺下是一陣陣加油聲。而作為群眾的我的一顆心就像懸著一塊大石頭，怎么也放不下來。
游戲開始了。同學(xué)們一會兒蹲著走，一會兒像兔子一樣跑著走，一會兒像烏龜一樣慢慢吞吞，臺下的同學(xué)都笑得前俯后仰，而臺上的同學(xué)卻神情緊張得很。他們每一步都掂量著，似乎擔(dān)心自己有什么分神的，踩錯了一步就會掉進(jìn)萬丈陷阱里一般。
經(jīng)過多次的比賽，終于輪到我這組了，我的心就像有一只小兔在那兒活蹦亂跳。老師對我們說：“這一次，我們要增大難度，以‘減凳不減人’的規(guī)則來玩，而且你們必須要坐上去，哪怕坐在別人的大腿上。”臺下的同學(xué)議論紛紛，而我的.腿就像灌了鉛一樣，抬也抬不動。我實(shí)在太緊張了。
“游戲開始！”第一輪，四張椅子，八個人搶。隨著清脆的音樂響起，我走了起來，但是眼睛卻一直盯著椅子，音樂一停，立刻找到離自己最近的椅子坐下，耶！我搶到凳子了，我那緊張的心也放松了許多。
第二輪，椅子減掉了一張。我總結(jié)了一個經(jīng)驗(yàn)：因?yàn)橐巫优c椅子之間是有空隙的，只要跨過這個空隙就可以了。這一次，雖然我與別人同坐一張椅子，可我也輕而易舉地拿下了又一輪比賽。
眼看只剩下一張椅子了，音樂響起，我根據(jù)我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)了幾圈后，音樂一停，我立刻坐了下來，可有4個人沒坐下。這時，老師說：“你們看，同一條船上的同伴‘掉進(jìn)了河里’，你們友誼的小船說翻就翻了�！蔽覀兌妓贫嵌匦α似饋�。
通過這一次有趣的，有驚無險的“搶凳子”游戲后，我領(lǐng)悟到了兩個道理：首先，遇到困難要多想想辦法，找到一種最優(yōu)勝的解決辦法。而且，在困難時，也不能丟下同伴不管，要互幫互助，哪怕是共同面對困難，才能一起解決困難。
有趣的游戲的作文 13
“A組聽到的話是老師看著紙黑板，皺著眉頭一字一頓地念了出來。話音剛落，全班同學(xué)就笑得前仰后合：有的一邊捂著肚子，一邊捶桌子；有的揮動雙臂大喊：“這是鳥語嗎？”你猜我們在干什么？我們在做游戲呢！
上課時老師走進(jìn)教室，滿臉笑容地說：“今天，我們來玩一個傳聲游戲�！贝蠹衣牭健坝螒颉眰z字，就像被點(diǎn)燃了的鞭炮，頓時炸開了鍋。老師把全班同學(xué)分為2組，又宣布了游戲規(guī)則：老師向每組第一個人快速說一句悄悄話，再由第一位同學(xué)依次向后傳話，只能說一次，而且聲音要輕，最后一位同學(xué)把聽到的話寫在黑板上。
游戲開始了，我們組排在第一個的是黃慶奧，他聽完老師的話，大笑了起來，一副勝券在握的樣子。我擔(dān)心地想：他可是個名副其實(shí)的淘氣包，不會聽錯了吧！老師宣布可以開始向后傳了，黃慶奧迫不及待地轉(zhuǎn)過身，把他聽到的話一字一句地傳給后面一位同學(xué)孔維儒。
可孔維儒像剛睡醒一樣，撓了撓后腦勺，慢悠悠地轉(zhuǎn)過身，對我說：“小娘趕著一群羊，半路遇到一群狼�！笔裁�？我的大腦一片空白，心想：這是什么？是不是我聽錯了？剛想讓他再說一次時，看見了黑板上的'規(guī)則，只好轉(zhuǎn)過身，硬著臉皮把話傳給了后面的項(xiàng)馨蓉。她聽完后，皺著眉，問我這是什么意思，可我其實(shí)也不知道啊！我們兩個面面相覷，她只好無奈地把這句話傳給最后面的王俊杰了。王俊杰走到黑板前，抓耳撓腮，最后猶猶像豫地寫下了一行字。正當(dāng)我們以為必輸無疑的時候，黃慶奧興奮地大喊起來：“我們竟然全對！”真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！雖然最后老師還是告訴我們，錯了一個字。但和B組相比，可好多了！他們竟然把“人家有的是背景，而我有的是背影”這句話，傳成了“一家有一果樹的床不是資本”！真是南轅北轍，錯得不忍直視�。‰S后，老師又讓我們玩了幾局便結(jié)束了游戲。
這節(jié)課雖然過去了，但那幾句被改變了的“句子”一直縈繞在我的腦海里。我心想：這么簡單的一句話，只經(jīng)過了幾個人就被傳得面目全非，看來生活中的各種傳言，更是不可經(jīng)易相信了。謠言真是一只憑著推測、猜疑吹響的笛子，我們可要時刻警惕它��！
有趣的游戲的作文 14
“加油，加油！”咦！為什么會有陣陣加油聲呢？為什么場面如此激烈呢？哦！原來，我們班正在舉行一場有趣的游戲。
“同學(xué)們，我們要站在墊子上，并且腳不能落地，要把兩塊墊子從一頭移動到另一頭，再由另一頭的同學(xué)再傳回來。”老師鄭重地宣布了游戲規(guī)則。
有的同學(xué)伸長了脖子看向講臺，心里滿是期待，有的同學(xué)恨不得跑到講臺前去觀看，還有的同桌倆相互交流著游戲的看法。
不一會兒，只見T同學(xué)雙腳踩在了墊子上，準(zhǔn)備開始游戲了。她慢慢地，小心翼翼地向前移動著。而另一組的L同學(xué)是先將一塊墊子向前推了一點(diǎn)，再跳到另一塊墊子上，再將后面的墊子向前拉。可我認(rèn)為他們的方法都不是最好的，我得想一個能更快向前移動的方法。
真正的比賽開始了。我們來到了場地后，分好了隊(duì)。“預(yù)備，開始！”隨著老師的一聲令下，兩對的第一名隊(duì)員開始了“橫渡”，只見我們隊(duì)的P同學(xué)雙腳站在平鋪的墊子上，慢慢地移動著。但行進(jìn)速度有點(diǎn)慢。沒過一會兒，P同學(xué)的腳一不小心就落地了，哎！好不容易走了大半截路，又得重來，真是可惜��！眼看著對方已經(jīng)領(lǐng)先了，我尋思著得想個辦法�！鞍岩粔K墊子疊起來？不行，太麻煩了，還是把兩塊墊子平鋪著疊起來？還是不行，這樣容易滑倒……”一個個念頭在我的腦子里翻滾，但又一次次的被打消，直到——-
“為什么不把兩塊墊子先疊起來，然后雙腳站在墊子上面呢？”對啊！這樣行進(jìn)起來肯定快。于是我將這個點(diǎn)子分享給了我的隊(duì)友們，大家聽了都覺得這個方法可以一試。
我們隊(duì)的隊(duì)員們用了我的這個方法暫時還是遙遙領(lǐng)先的。可當(dāng)Y同學(xué)進(jìn)行時，我發(fā)覺了這個方法的一個漏洞，那就是如果一不小心，腳還是有可能會落地而失敗的。正當(dāng)我抓耳搔腮的時候，對方又使用了一個新招，他們將兩塊墊子都折成了90度，雙手抓住墊子的把手，腳分別踩在兩塊墊子上，直接“跑”了過去，這方法簡直絕了。看著他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們隊(duì)甩在了后面，我們隊(duì)的`同學(xué)心里急得像熱鍋上的螞蟻。
在后面的比賽中，更多更好的方法不斷涌現(xiàn)了出來，這次的比賽讓我懂得了：只有不斷創(chuàng)新，才能獲得最終的勝利。
有趣的游戲的作文 15
今天，老師讓我們玩了一個游戲，。老師先把我們分成四組，每組12或13人，自己序號是奇數(shù)的不帶眼罩，其余人都是“盲人”。每一組都要進(jìn)行一段“旅行”。
我是第二個，帶上眼罩后，我忽然覺得好害怕�！笆掷郑瑴�(zhǔn)備出發(fā)！”老師一聲令下。前面的錢申杰拉住我的手，他的手心暖暖的，而我的手卻是冰冷。后面是誰我不知道，就感到一個肉肉的、軟綿綿的`手握住了我。錢申杰拽了一下我的手，表示要走了，我在他的手上劃了一下表示回應(yīng)。這有點(diǎn)像是在打電報！隱約，我聽見了有人下樓梯的聲音，然后錢申杰握住我的手往下一拉，兩者一聯(lián)系就是要下樓了。不知為什么，我不放心后面，就下意識拉了一下后面人的手，心里卻想：錢申杰慢點(diǎn)��！我的腳在地上磨，尋找樓梯，忽然錢申杰又一拉，我嚇了一跳，往前一蹭，是樓梯！因?yàn)樨Q著下樓拉手不方便，我干脆橫過來，像螃蟹一樣移動。祝我們一路順風(fēng)吧！轉(zhuǎn)過彎，又下樓梯時，我一滑，一步踩了三級臺階，錢申杰馬上把我的手往上提，這次我沒摔跤。平緩一下心情，我在錢申杰手上劃了兩下表示感謝，就繼續(xù)跟著走，心里默數(shù)：“一、二、三……十、十一、十二！”共十二級臺階。我好像聽見“咔嚓”“咔嚓”拍照的的聲音，一定是老師！我又不再害怕，過了一會兒，溫暖的陽光照在了我身上，像是軟軟的草皮，這里一定是操場嘍！可是到了操場我們又要走向哪里呢？錢申杰又拽了兩下我的手，“又要上樓��？”我在心里說。太陽依舊在，我的腳踏上樓梯，腿卻有些發(fā)抖，我害怕再摔一下。錢申杰帶我們拐了許多次，我這才明白這是升旗臺。此時，我的手心出汗了，我這才明白這是升旗臺。此時，我的手心出汗了，是被他們的手捂的，是被陽光照射的，是對別人的信任�；厝r，錢申杰依舊是拉拉手表示上樓，往下放是下樓，有時還在我手上劃一下，讓我放心。最后，我們凱旋歸來。
當(dāng)我們伸出了手，需要別人幫助時，我們應(yīng)當(dāng)信任他，當(dāng)別人伸出了手，需要我們幫助時，我們也有責(zé)任保護(hù)好他。我們多多關(guān)注別人，為別人著想，讓別人擁有安全感，也能成為一種心靈的慰藉。
今天的游戲真有意思！
有趣的游戲的作文 16
今天媽媽陪著小姨去買電腦，我和弟弟也去了，我們?nèi)サ氖前倌X匯。
進(jìn)了百腦匯之后，看了幾家，都沒有合適的，最后到了一家店里面停下了。媽媽和小姨在那里看，我和弟弟就玩起了適用手機(jī)，上面有一個有關(guān)戰(zhàn)斗飛機(jī)的游戲。那游戲已經(jīng)在那手機(jī)上被玩過好多遍了，積分特別的高。你只能選擇三種飛機(jī)：很普通的戰(zhàn)斗型的飛機(jī)，防御、速度超牛的飛機(jī)，攻擊力達(dá)到一炮秒殺的效果的飛機(jī)，我選擇了防御和速度超牛的那一架飛機(jī)，玩了幾局后，提升了等級。然后我裝上了最牛的大炮，最帥的導(dǎo)彈。又對每個地方都進(jìn)行了升級，升到了最強(qiáng)狀態(tài)了，然后我開始了游戲。
我總結(jié)了一下為什么老是被擊中然后提前完蛋。那是因?yàn)槲绎w的太高，目標(biāo)太明確了，而飛得太低，會撞上雪山然后掛掉，我弄了個最好的高度，開始尋找敵人。在那個游戲上，你很容易被發(fā)現(xiàn)，而發(fā)現(xiàn)敵人就太難了，但有時候敵人發(fā)現(xiàn)了你也會呆呆的不動，不攻擊你。這次我運(yùn)氣太好了，我剛調(diào)了個頭，就看見了對方，我按下導(dǎo)彈建，兩下轟死了他。第二攻擊波來了。我發(fā)了幾枚炮彈，這純粹是閑得無聊。這一炮可好，讓敵人發(fā)現(xiàn)了我，頻幕上顯示來襲這兩個字，我慌忙躲過，然后看見了敵人，我發(fā)了兩炮然后又用子彈瘋狂的`掃射一番，敵人掛掉了。
第三攻擊波的太笨了。我飛下山后第一眼就看見了他，他發(fā)了一枚導(dǎo)彈射向我，然后又用子彈掃射我，我輕輕一躲就躲過了，然后我對著他狂轟濫炸，干掉了他。第四攻擊波真是行。我一上來就看到了他們倆，我狂用導(dǎo)彈，他也狂用導(dǎo)彈，可惜我躲過了，他沒有躲得過去，他還有一點(diǎn)兒血，被我追擊后轟死了。另外一名趁我不注意時向我發(fā)了顆導(dǎo)彈，還好我是速度快的，躲過了，然后我回過頭來把他擊毀了。第五攻擊波是與我大戰(zhàn)一場。我狂躲加狂轟，他也是，我們從天上打到地下，最后我損了一點(diǎn)兒血，他滅亡了。我用靜觀其變，最后他不耐煩了，到了我面前，他剛出現(xiàn)，就被我轟死了。第八攻擊波用十面埋伏之計，將我秒殺掉了。
這是個益智游戲，值得玩哦！真好玩！
有趣的游戲的作文 17
“哈哈哈，這邊、左邊、右邊、快快快，左邊，哈哈哈……”只聽從教室里傳來一陣陣笑聲，只見同學(xué)們笑得合不攏嘴。有的笑得怕打桌子；有的捂著肚子說“笑死了，笑死了”；還有的笑出了眼淚……
這是在做什么呢？原來，梁老師在教室組織我們玩游戲呢。我們玩的游戲是“暈頭轉(zhuǎn)向畫頭像”。這個游戲聽起來簡單，做起來卻難，我聽到這個游戲名字時心里不免有些緊張。
游戲規(guī)則很簡單，先戴上梁老師事先準(zhǔn)備好的眼罩，原地轉(zhuǎn)十圈，然后找到黑板，在上面畫一個人的頭像。
游戲開始了。第一個上去的是李東陽，只見他自信地朝黑板走去，老師邊給他蒙上眼罩邊唱：“我輕輕地蒙上你的.眼睛……”蒙好后，又讓他拿上粉筆，開始轉(zhuǎn)圈：“一、二、三……”最后轉(zhuǎn)了十個圈，他停了下來，用手東摸西摸，最后，他終于找到了黑板，在上面畫了一個人頭像。隨后，他馬上摘掉眼罩，看著自己畫的人頭像，這時，不知哪個同學(xué)突然蹦出一句話：“這個頭像怎么沒有耳朵��？”我聽了一看，果然沒有耳朵，教室的氛圍頓時更熱烈了，大家都大笑起來。
第二個，第三個，游戲在熱烈的氛圍中進(jìn)行著。到第四個了，老師說：“來一個女同學(xué)”，幾個女同學(xué)都低著頭，不想上去。我看了看老師那詭異的笑容，心里很是不安，沒想到老師偏偏點(diǎn)了我的名字：“龍欣雨！”我聽了，只好走上去，老師為我戴上眼罩，在戴好眼罩的那一刻，我的眼前頓時一片漆黑，仿佛整個世界都是黑暗的。接著，我在原地轉(zhuǎn)了十圈后，感覺整個地球都在旋轉(zhuǎn)，好不容易穩(wěn)住身子，我試探地伸手向前摸了摸，誰知四周響起一片笑聲，我呆了，愣了一下，又向右邊摸去，誰知摸到了老師，我想，黑板在老師的旁邊，老師在這兒，黑板肯定也在這兒。于是，我又向左摸去，果然摸到了黑板的邊緣。這時候，只聽見同學(xué)們在喊：“下面！下面！左邊！左邊！右邊！右邊……”我又想，騙誰去，黑板明明就在這兒。于是我不管三七二十一，就在那兒畫了個人頭像。畫好后，我馬上摘下眼罩一看，哎呀！忘畫鼻子了，可是回答我的，卻是一片歡樂的笑聲……
后來，第五個，第六個……這場愉快的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。
我期待下次的游戲。
有趣的游戲的作文 18
今天呢，我?guī)砹藥讉�好玩的科學(xué)游戲。但是不要盲目地玩，也不要盲目地學(xué)，我們要從學(xué)中玩，玩中學(xué)。第一個游戲：“密封水紙”，就是能密封住水的紙。首先呢，找兩個玻璃杯，還有一張A4的紙。準(zhǔn)備完畢后開始實(shí)驗(yàn)了。首先把杯子接到水龍頭下面，慢慢地接了兩杯子水（不要留空呀，裝滿），然后在杯子A上放平紙，用力一壓，擠出點(diǎn)水，然后一直按著，把杯子A倒過來，停幾秒鐘再放水，水跑不出來，接著把杯子A放在杯子B上，對齊口，最后慢慢抽掉紙。哇！兩杯水合到一起了，杯里全是水，沒有一點(diǎn)空氣！太有趣了！我又換了濃鹽水和醬油摻水試了試，哇！交界處分明，上面是黑的，下面是白的，真好玩!
這是什么原因呢？盡管兩個杯口對齊，不能完全密合，但是是由于水本身具有表面張力，杯口之間的空隙會被填滿，再加上外面大氣壓力的作用，就會滴水不漏了。而其濃鹽水的密度比醬油大，因此，黑白兩杯水只在表面部分有所接觸，不會混在一起。但是是如果把兩杯水倒放，密度大的鹽水在上，密度小的醬油在下，鹽水就會往下流，最后就會變成兩杯不一樣的的顏色很淺的'混合水了。你知道了嗎？
第二個實(shí)驗(yàn)開始了，這就是“彩虹噴泉”。為什么是“彩虹”呢？謎底馬上就要揭曉了！我先準(zhǔn)備了一個2升的汽水瓶，在離瓶底5厘米處，開了一個直徑約0.5厘米的小洞。我用手指捂住小洞，再往瓶子里裝滿水，擰上蓋子，再抬開手，水就流不出來了。然后找到手電筒，打開電源，用手指遮住一部分亮光，只留一個直徑約0.5厘米的光柱，在小洞的正背面照射，擰開蓋，水從洞里流出來了……奇怪，光也隨著水彎了，還變成了七彩的，好漂亮！最好在晚上或者沒光的條件下操作，“彩虹”會更漂亮。這又是為什么呢？為什么光會彎曲而不是直走呢？啊！原來是這樣的：這叫光的全反射。由于手電筒的光以垂直于可樂瓶壁的角度通過瓶中的水時，不能發(fā)生光的折射，而又被全部反射回水中，形成了全反射現(xiàn)象。光線在水中不斷進(jìn)行著全反射，最后就呈水流狀了。
科學(xué)，有趣又無處不在，只在你有一雙發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的眼睛！
有趣的游戲的作文 19
一次乘大巴出去旅游，冗長的路程，大人都昏昏欲睡，唯有孩子們嘰嘰喳喳嚷個不停。
于是湊過去看，原來在玩一種“漢堡包”游戲。弄懂游戲規(guī)則后，我也不禁莞爾，原來是“石頭、剪刀、布”的翻版。共有七八個詞語：“漢堡”、“靈丹”、“狗糞”、“飄走”、“你吃”、“我吃”、“圍墻”、“扔掉”，游戲時任喊一詞，看誰喊的詞語克制住對方。如果一方喊“狗糞”，另一方恰好喊“我吃”，那可就笑得一團(tuán)糟了；如果對方喊“漢堡”，我方喊“我吃”，那就相當(dāng)自得。這樣，圍墻既擋了“狗糞”也可能擋了對方送上門的“靈丹”；“飄走”的可能是“靈丹”也可能是“漢堡”……令我跟著忍俊不禁。
回家問讀一年級的女兒，原來這是他們常玩的游戲，如果不上課，又碰巧老師不準(zhǔn)他們出去瘋，他們就在座位上“狗糞漢堡仙丹”地?zé)狒[。女兒說：“還有其他玩法呢！”
趕緊請她詳盡說來，一聽才知“石頭剪刀布”還真是五花八門啊！
其中有一首是兒歌，兩小孩邊拍手邊玩，內(nèi)容如下：
“王母娘娘上山打柴砍到珍珠，誰是珍珠？”(問到這兒，兩人出石頭剪刀布)輸?shù)囊环绞钦渲�，另一方抱拳說：“恭喜珍珠！”“珍珠愛上了柳公子，誰是柳公子？”再比，贏的一方“恭喜柳公子”，因?yàn)槭呛玫氖挛铮暂斄说姆炊凑醋韵玻旅婢洼敳坏昧耍?/p>
“柳公子家養(yǎng)了一頭大肥豬，誰是大肥豬？”哇，贏的一方笑著抱拳“恭喜大肥豬！”“大肥豬喜歡棒棒糖，誰是棒棒糖？”瞧，棒棒糖也加入了游戲�！鞍舭籼窍矚g巧克力，誰是巧克力？恭喜巧克力！”看來巧克力也是孩子的喜愛啊�！扒煽肆ν馓柦斜康埃l是笨蛋？”啊？揶揄開始了，誰能把甜美的巧克力跟笨蛋聯(lián)系在一起呢？只有無憂無慮、無知無識的孩子了�！氨康暗姆戳x詞叫聰明，誰是聰明？”“恭喜聰明！”——游戲至此結(jié)束，最后輸?shù)娜朔吹孤斆髁耍呛�，真是峰回路轉(zhuǎn)啊，整個過程跌宕起伏，錯落有致，如山溪奔騰，如春雨歡躍，真令人興致盎然、喜之不盡……
想想我們小時候的游戲，也都是就地取材，隨地開心。跟現(xiàn)在孩子的'游戲比，精髓是一致的，那就是“走到哪兒樂到哪兒”。難怪每個人回憶起童年，都會有一股子抑制不住的輕松和甜美。
有趣的游戲的作文 20
今天在學(xué)校門口看見一個熟悉的背影，一年不見，長高了，長胖了，書包也還沒換，那個深褐色的小熊還掛在書包上。
大腦就像一棵樹，記憶就像一個果子，時間一久，成熟的記憶掉落，溶解在心底，一瞬間，一個物件，一個眼神，一個背影，就把封藏在心底的記憶，將灰抹去，一幕幕都在腦海里放映。
我小學(xué)所有美好記憶，幾乎她都在場，我們會互相分享生活中的小事，碎碎念要留給有回應(yīng)的人，我們會體育課一起請假，躲到學(xué)校圖書角，看李煜的悲愴，李白的豪爽，時間差不多了，就臉不紅，心不跳的回到隊(duì)伍中去。那淺褐色的.小熊，是我們逛街時一人買了一個，說，這是我們的友情象征，我的那個，早不知待在哪個陰沉角落了。我不止她一個朋友，但她只有我一個朋友。我們從沒吵過架，最后，漸漸疏遠(yuǎn)的原因連原因都不知道。哪知，這一幕已是兩三年的事情了，上了初中，我們從無話不談，到聊天沒有那么頻繁，每個人都有要做的事，現(xiàn)在，也只是過節(jié)群發(fā)祝福會帶上的關(guān)系，罷了。是我們變了嗎？不是，每個人都是生命中的過客，都只會陪你走過這一時間，然后就會從你的世界漸漸褪色，兩個人的關(guān)系，也只是碰到了打個招呼。沒有人會一直愛你，但一直會有人愛你。刀斬不斷晚風(fēng)中蘊(yùn)藏的遺憾。
人與人最好的關(guān)系可能只是剛認(rèn)識的時候，世界上有太多抒情被看做是無病審吟，能懂你得了什么病的，多半就是知己。我們終會被歷史長河淹沒，《阿甘正傳》中說道：“人一生下來，要不就是忙著活，要不就是忙著死”可能怪的是這世界吧，隨便說出口的喜歡和愛，配不上一顆赤誠的心，世界上本沒有什么別人帶給你的煩惱，一切都是庸人自擾。我們要做的是及時止損，及時比止損更重要，經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個詞叫“沉沒成本”該放手的事情不要糾結(jié)，該告別的時候不要猶豫�；畹锰逍�，本就不是一件浪漫的事情。世人各有各的事，在我的世界里，我只希望，我愛的人和愛我的人幸福。富士山終留不住欲謝的櫻花，但它讓我們滿懷期待的等待下一個冬天。
前方的風(fēng)景很好，我的意思是，別回頭。各自努力，頂峰見。望眉目舒展，順問冬安。
有趣的游戲的作文 21
每個人都有自己的經(jīng)歷和性格特點(diǎn)。
在成長的路上總是會時不時的遇到些小小的磕絆。人生就像一場游戲，有輸有贏，有時候你甚至也不知道自己是什么角色矛盾的心態(tài)讓人覺得無法想像有時候會覺得一切都是虛誕的，雖然有時候又覺得一切是那么的美好人在游戲里很容易迷失方向，可是好像這個游戲又總會給你出口有時候會靜靜的想想，什么是人生，自己的人生目標(biāo)是什么，我到底在做一些什么時間有時候好像會讓一切變得很亂很亂你的思想有時候又怎么可以去奢求別人的理解呢？你就是你，即使是走的很近的人依舊會忽略你的感受，因?yàn)橹挥杏羞^相似想法過的人才會懂得。人生路上總會有批判你和喜歡你的人，這是必然的，有人會刻意的傷害你，有一會去保護(hù)受傷的你，可是堅強(qiáng)只能你自己去慢慢學(xué)會別人幫你的多了，你會依賴感特強(qiáng)，別人給你的幫助少了，你又會產(chǎn)生落差，可是你自己的人生路其實(shí)不還是要你自己去走么人生這個游戲你玩的起也玩不起，玩的起是因?yàn)槟惚緛砭褪怯螒虻耐婕�，玩不起是因�(yàn)檫@個游戲幾乎贏敗交加，錯一步可能步步錯虔誠的.想法可能讓人忽略，而你的一絲不好有時候別人卻又永記于心，真的矛盾的讓人覺得不可思議，人和人的區(qū)別讓人覺得可怕人說路在腳下，是的，沒錯，可是同樣路也不在腳下，因?yàn)槁纺銦o從預(yù)料方向，只有自己一步步慢慢的行走才懂得，自己受的傷希望別人不再受可是有時候你的幫助只是多余的，因?yàn)槿瞬煌�，路不同，思想不同，自己探索出的才真正屬于他們自己人生本來就是矛盾的化身，如何玩好這場游戲，在于你自己，也不一定完全靠自己，有時候不信命，卻偏偏被命運(yùn)捉弄。
人與人就是那樣的不同，但即使是這樣又何必傷悲呢？人的終點(diǎn)是相同的，既然無法改變環(huán)境和自己的路，只能接受，可是有時候又為什么要接受呢？有能力改變卻依舊要給自己借口可不是浪費(fèi)人生短暫的年華嗎？做懦弱的膽小鬼會有什么樣的成就呢？也許真的有，可是這個社會大多數(shù)時候不需要，挑戰(zhàn)自己有時候很累，為什么不會給自己放個假再更好的出發(fā)呢？接下來的路需要你自己好好去走——即使再難，你依舊要玩人生。
有趣的游戲的作文 22
周末是我們?nèi)覉F(tuán)圓的日子，每到這天的傍晚，我們就會玩一個特別刺激的游戲——挑棒子。
這個游戲的規(guī)則是：把幾十根小棒子隨意撒到地上，然后再一根一根地挑起來，這個過程中不能碰到旁邊的彩棒，如果不小心碰到了，就輪到下一個人挑，最終挑出最多棒子的人獲勝。
我們決定讓爸爸先開始，因?yàn)樗偸浅霾睿貌蝗菀子谢丶业臋C(jī)會，應(yīng)該讓著他點(diǎn)，于是，在一陣加油助威聲中，激烈的挑棒子比賽開始了。爸爸把躺得七扭八歪的小棒子一根一根撿起來，緊緊握在手中，冒出了一手心汗，他眉頭緊鎖著，絲毫不敢放松，然后手往桌上一撒，小棒子一根接一根的像雪花一樣“落”了下來，一些像落隊(duì)的水牛零零散散獨(dú)自走在一旁，一些像重疊掉落的樹枝緊緊貼在一起，還有的像正在成群結(jié)隊(duì)的`人們，三三兩兩拼在一起……接著老爸開始挑了，他先把獨(dú)自一根的棒子拿起，再用這根棒子挑出其他的，反反復(fù)復(fù)，一開始還算順利，爸爸成功地挑出了8根棒子，但越是順利的時候，人越容易放松警惕。只見爸爸輕松地把一根藍(lán)色的塑料小棒的一頭挑起來，慢慢地往上抬，眼看就要到手了，哪知藍(lán)棒下面的那根黃棒突然咕嚕嚕滾動了一下，爸爸手一抖，藍(lán)棒急急地滑落下去，重重地壓在黃棒上，兩根棒子都移了位。媽媽在一旁大笑：“現(xiàn)在該我了�！敝灰娝赜谐芍竦亻_始挑：黑的，黃的，綠的，藍(lán)的，彩棒一根根到了媽媽手里，她面色沉著，絲毫不慌。我在心里暗暗著急，這樣下去，媽媽就要穩(wěn)贏了。突然，我靈機(jī)一動，大聲咳嗽了一下，媽媽被嚇了一跳，手一抖，旁邊的彩棒動了，我朝媽媽皺了個鬼臉，沒等她反應(yīng)過來，趕忙拿起一根小棒子開始了比賽。我暗暗告誡自己：小心，一定要小心……沒費(fèi)多少力氣，我也挑起了幾根小棒子，看來也不是很難嘛！正當(dāng)我洋洋自得的時候，“慘劇”發(fā)生了，我剛挑起的一根小棒子時，碰到了旁邊的一根，唉，只好眼睜睜地看著獲勝的大好機(jī)會從眼前溜走了……
不知不覺，比賽結(jié)束了，最終還是最沉穩(wěn)的爸爸獲得了勝利，不過，我們也不氣餒，因?yàn)楸荣惖妮斱A不重要，最重要的是，在這場游戲中我們學(xué)會了觀察和專注，也培養(yǎng)了抗干擾能力，甚至還學(xué)會了運(yùn)用游戲策略，這場比賽充滿了家庭的愛意，給我們帶來了無窮的樂趣！
有趣的游戲的作文 23
學(xué)而思春季的第一堂作文課上，我們玩了一個有趣的游戲--合力吹氣球�，F(xiàn)在我想起這個游戲，心里還美滋滋的，場景歷歷在目。你肯定也想知道怎么玩吧？那就讓我告訴你吧。
老師首先宣布了游戲規(guī)則：從上課的同學(xué)中選出5個人，其中3個人分別只能用嘴、左手、右手把氣球吹起來并系好，另外兩個人分別用左腳和右腳把氣球踩破。為了公平，用抽簽的方式來決定大家在游戲里的角色，抽到哪個部位就只能用這個部位參與游戲，否則就算犯規(guī)。講完游戲規(guī)則，老師問我們：“誰想上來先玩這個游戲？”話音剛落，大家就都踴躍地舉起手來，有的同學(xué)還興奮地說：“老師，讓我先來，讓我先來�！崩蠋熯x了5個同學(xué)到講臺前面，其中就有我。
我們第一組5個人走到講臺前，按照游戲規(guī)則從老師手里抽簽。我小心翼翼地打開手中抽到的簽，見紙條上寫著“左腳”，興奮地跳了起來，舉起右手?jǐn)[出勝利的姿勢，嘴里還大喊“耶”！再看看組里的其他同學(xué)，有的偷偷地樂；有的面無表情；有的悶悶不樂，表情截然不同，這下可有好戲看了。
游戲開始了，只能使用左手的同學(xué)首先從袋里挑了一個藍(lán)色的氣球，和另一個只能用右手的同學(xué)一起放到負(fù)責(zé)吹的同學(xué)嘴里。臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上同學(xué)的表演，我也忐忑不安地看著他們的表演，在心里暗暗地為他們加油、鼓勁，希望他們快點(diǎn)把氣球吹起來，要不我和“右腳”該沒有表演的機(jī)會了�！白笫帧焙汀坝沂帧眲偘褮馇蚍诺截�(fù)責(zé)吹的`同學(xué)嘴里，只聽“啪”的一聲，氣球掉到了地上，大家同時“哎呀”了一聲，我也急得直輕輕地跺腳，看來游戲并不像我們之前想象的那么簡單�！白笫帧薄ⅰ坝沂帧焙汀白臁苯�(jīng)過一次次嘗試和努力，但氣球就像故意和他們作對似的，不是從嘴里掉出來，就是怎么吹也吹不起來，我在旁邊急得都想過去幫忙了。最后，老師宣布時間到，游戲結(jié)束了，我和組里其他同學(xué)懷著失落的心情坐回到自己的座位上。
雖然游戲失敗了，但這個游戲帶給我們的快樂令人難忘，同時也告訴我們做事情要注重合作，團(tuán)結(jié)起來力量大。你也快來試著玩玩這個有趣的游戲吧。
有趣的游戲的作文 24
冰心奶奶說：“童年啊!是夢中的真，是真正的夢，是回憶時含淚的微笑�！蓖甑奈�，體驗(yàn)著一個又一個游戲，就像做一個又一個微笑的夢。最難忘的一次，就是我們玩“三個字”游戲。
中秋假期的晚上，月光潔白如雪，灑下一絲絲溫柔的光輝，我和小伙伴們聚在門神廣場的草地上，一起玩“三個字”。我們說好游戲規(guī)則：一個人負(fù)責(zé)抓，剩下的人跑。當(dāng)跑的人全部被抓到了，算抓的.人獲勝。當(dāng)跑的人全部抓到負(fù)責(zé)抓的人的頭發(fā)時，算跑的人獲勝。當(dāng)跑的人快要被抓住時，可以喊出“三個字”來救自己。
游戲開始啦!我們幾個同學(xué)通過“石頭、剪子、布”分出角色：毛毛負(fù)責(zé)來抓，其他幾個人跑。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)是跑步健將毛毛負(fù)責(zé)抓時，都嚇破了膽，紛紛四散逃跑，結(jié)果很快就被毛毛抓住了幾個。經(jīng)過幾個隊(duì)友的“犧牲”，我們想出了一個好辦法：三十六計中的“聲東擊西”法。先派出一個隊(duì)員去救“犧牲”隊(duì)員，引開毛毛，不料，正當(dāng)那位隊(duì)員快要摸到“犧牲”隊(duì)員的衣服時，毛毛卻追上了她。她只好大聲喊出“三個字”，表示自己已經(jīng)被凍住了。
接著，我們又派出了一位隊(duì)員，這位隊(duì)員可是我們隊(duì)的精英。他悄無聲息地走到“犧牲”隊(duì)員的后面，一個后滾翻，便營救了被凍的隊(duì)員，我們連連拍手叫好。但游戲還剩下最后一步，抓毛毛的辮子。這個步驟最難，需要我們?nèi)珕T團(tuán)結(jié)協(xié)作完成。我們商定先包圍毛毛，再讓我去抓住毛毛的辮子，然后大家再上來。我們心里想得倒好，毛毛的動作卻讓我們驚訝了：毛毛看出了我們的計策!這時，我才見證了她的實(shí)力，雙腳如旋風(fēng)一樣跑了。但我們也不是吃醋的，從四周包圍了毛毛，由我沖上去抓毛毛的辮子。此時，我心生一計，先放慢腳步，再向后跑，最后一轉(zhuǎn)身，出其不意抓到了毛毛的辮子，大家馬上圍上來，一起抓住了毛毛的辮子。這局游戲，我們隊(duì)勝利了!大家開心得又蹦又跳�？擅珔s生氣了，我們趕緊安慰她一番。
“三個字”游戲太好玩兒了!但是，如果想贏，靠的還是機(jī)智靈活和團(tuán)結(jié)協(xié)作。童年的游戲，就像美好的夢，讓我們回味無窮。如果有機(jī)會，我和小伙伴們還會聚在一起玩“三個字”游戲。
有趣的游戲的作文 25
今天是星期天，我們幾個小伙伴相約一起在小區(qū)廣場上玩“盲人摸魚”的游戲。這個游戲的規(guī)則十分簡單：大家先石頭剪刀布，輸?shù)哪莻�人當(dāng)盲人，其余的人做小魚。如果小魚被盲人抓住了，那么這條小魚就要做第二輪游戲的盲人了。
隨著大家一起喊到：“石頭，剪刀，布……”，激烈的游戲開始了。第一輪的“盲人”就新鮮出爐了。哎呀，第一個當(dāng)“盲人”的竟然是我。我很無奈，但是也沒辦法，不能耍賴啊。于是我說：“好吧，王小貝，你來幫我把眼睛蒙上吧�！币磺袦�(zhǔn)備就緒，我大聲說道：“大家準(zhǔn)備好了嗎?”等了一會兒，竟然沒有一個人回答我，我猜她們一定害怕暴露自己的`行蹤。我該怎么辦呢?突然，我靈機(jī)一動，我先胡亂地摸了一番，累得氣喘吁吁的時候，我假裝說：“我好累呀，不抓了，先休息一下。”就在大家以為我放松警惕的時候，我聽到她們輕輕的走路聲了，等到一個聲音離我很近的時候，我一把抓住了她�！肮�，我抓到了，抓到了……”被我抓到的雨欣姐姐說：“好吧，第二輪我來做盲人�！�
雨欣姐姐比我們大幾歲，跑起來很靈活，也很有力氣，我們都很小心。但是有個小妹妹，很可愛，她小小的身體一直躲在雨欣姐姐的屁股后面，雨欣姐姐往左她就往左，雨欣姐姐往右她就往右，逗得我們哈哈大笑。雨欣姐姐好像明白了什么，突然一個轉(zhuǎn)身就抓住了小妹妹。哈哈，太有趣了。
第三輪是小妹妹來抓我們，為了不讓小妹妹覺得我們欺負(fù)她，我們幾個并沒有跑遠(yuǎn)，都在她的周圍，我拍一下小妹妹的左肩膀，她拍一下小妹妹的右肩膀，小妹妹就在那里一直笑，還說：“姐姐別跑遠(yuǎn)，讓我抓一個嘛。”大家七嘴八舌說：“來呀，我們就在你旁邊，來抓我們�！笨墒切∶妹镁褪亲ゲ坏健＿^了幾分鐘，小妹妹自己扯下來蒙眼睛的帶子，撅著小嘴說：“我餓了，回家吃飯了，你們自己玩吧。”哈哈哈，我們大笑起來，因?yàn)槊看嗡歼@樣，抓不到就說要回家吃飯了。
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間，太陽下山了，大家都很開心，笑聲傳遍了每個角落，飯香也四散開來……
有趣的游戲的作文 26
這年的趣事很多，2011年2月7日，是個值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榻裉�，我和爸爸媽媽來到了我夢寐以求的深圳歡樂谷。
來到歡樂谷以后，我好興奮呀，見到了好多第一次看到的驚險刺激的游戲玩項(xiàng)目，我們的第一個項(xiàng)目是“太空梭”于是就開始了漫長的排隊(duì)等待， 待大約1小時以后，我們離“勝利”不遠(yuǎn)了，終于到我們了。
我的`心開始緊張起來了，我和我的好朋友還有爸爸坐在了一排座位上，因?yàn)閶寢屚孢^了這，次就負(fù)責(zé)拍照。我坐好了座位，壓好了護(hù)肩，這是工作人員又過來檢查一遍看大家都把安全帶扣好，這時工作人員風(fēng)趣的問我們緊張否，我們大家異口同聲說“緊張”，爸爸好像更緊張了，工作人員幽默地說：“我們玩的就是驚險”。
工作人員說“預(yù)備”我心里還在倒計時的時候她給我們來了一個突然的舉動，手一按開關(guān)我們坐的這個“太空梭”就像是離弦的箭一樣，“嗖”的一下就上天空了，我聽到爸爸的尖叫聲“啊、、、、、啊、、、、”又來一句“我不行了，啊”我看了爸爸一眼，他居然是笑著說話呢，我要向他學(xué)習(xí)，心里害怕臉上還能露著笑容。
我在準(zhǔn)備玩的時候還不知道害怕，可是當(dāng)我坐上了座位的時候就開始緊張了，話都不敢說，在“太空梭”飛出的一霎那，人上去了心仿佛還在地面，當(dāng)時我害怕極了，手緊緊抱住護(hù)肩，要是放開手覺得會掉下去是的，而腳根本不敢動萬一動了，風(fēng)再把我吹下去，那可就完了，所以我什么動作都不敢做，就怕一動掉下去。心里又自我安慰“不至于這么倒霉吧，這么多人玩都沒事”。這也是對我極限的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲铱指�，我要挑�?zhàn)自已，心里喊著“王磊、加油、別怕、堅持就是勝利”。心里開始倒計時5、4、3、2、1、。
“太空梭”終于緩緩下降了，在看到地面的時候新還緊張著呢，等到地面的時候，等在下面的心臟終于回到了我的身體里了�？墒俏业耐冗�是軟的，媽媽說我的臉都變得蒼白了，不過還是表揚(yáng)了我，說我很勇敢。
就這樣，我玩了這個驚心動魄項(xiàng)目，真是驚險極了，歡樂谷真是個好地方呀，處處都有驚險。
有趣的游戲的作文 27
朋友，無論你現(xiàn)在幾年級，但你一定不敢相信世界上有無聲的課堂，如果不是我親身經(jīng)歷，我也不會相信。
今天，老師一進(jìn)教室，就讓大家把桌子往后拉，同學(xué)們疑惑不解，但還是照做了。當(dāng)桌子擺好時，老師便解開了這一疑團(tuán)——來個做啞劇的游戲。規(guī)則是這樣的：既然是啞劇，就不能說話，老師也不講話，只能用手勢和眼神交流。如果誰違規(guī)，就出“黃牌”警告；如果誰故意搗蛋，嘿！嘿！對不起了，出示“紅牌”，請你出去。
同學(xué)們聽了，都瞪大了眼睛，上課不講話，這怎么上課啊？大家十分好奇，所以當(dāng)老師倒計時后，教室里立刻鴉雀無聲。
游戲開始了，同學(xué)們顯得異常興奮，甚至有些手舞足蹈。只見周老師請上兩位女生，讓她們各站一邊。然后從地上裝模作樣地揀起一樣?xùn)|西，拿著名有實(shí)無的長繩讓兩位女生“搖晃”著，還請了好多同學(xué)去跳；同學(xué)們都爭先恐后地舉著手，看，只見朱宇陽敏捷地跳了幾個回合�！鞍选敝煊铌柦K于失敗了，我想他一定是被勝利沖昏了頭而摔倒的。
更奇怪好笑的是“拔河”，周老師請三男三女比賽，結(jié)果當(dāng)然是三男贏了�？苫腥さ脑诤蠛箢^呢！
只見老師又連連請上十四位人高馬大的男同學(xué)上臺，卻只請上了一位勢單力薄的矮個子女同學(xué)劉雅純。14:1，顯然男同學(xué)贏定了，這不男同學(xué)個個趾高氣昂，心想，我們堂堂十四個男子漢還會對付不了你這個弱不禁風(fēng)的小丫頭，若是那樣，豈不成了笑話，誰知事實(shí)恰恰相反。
老師接著在黑板上寫“女生贏”。這怎么回事！男同學(xué)瞪大眼珠，有些同學(xué)甚至還揮舞著拳頭，一副不服氣的樣子，但還是服從了老師的命令。只見劉雅純同學(xué)裝模作樣輕輕一拉，盡管男同學(xué)齜著牙，使出了吃奶的勁兒也無濟(jì)于事。你瞧！領(lǐng)頭的'朱宇陽終于“堅持”不住了，撲通一聲摔倒了，后面的男同學(xué)也“兵敗如山倒”。爬起來后，個個垂頭喪氣。我們女生見男生那樣，想笑又不敢笑，怕被老師請出門外，只好用手抿著嘴，發(fā)出輕微的“撲哧撲哧”的笑聲。
好了，不說了，如果你想知道還有什么啞劇表演就請來到我們班上吧！保證讓你其樂無窮！
有趣的游戲的作文 28
今天，晴空萬里，陽光明媚。我騎著自行車，哼著小曲興高采烈地來到小水滴上課。
剛到，就聽到一陣歡聲笑語。于是，我趕緊架好自行車，跑上樓一探究竟。不問不知道，一問驚喜到。原來，老師剛剛透露第一節(jié)課要玩“指指點(diǎn)點(diǎn)”的游戲。這個游戲需要兩人一組，我便像一只小貓似的到處尋找玩伴。突然，我盯上了一個大目標(biāo)——子豪。我看他還沒被“預(yù)定”，便走上去和他結(jié)為搭檔。
上課鈴聲一響，老師向我們大步流星地走了過來，給我們詳細(xì)講了指指點(diǎn)點(diǎn)的游戲規(guī)則：兩人一組，其中一人戴上眼罩，聽老師的指令，用手指精準(zhǔn)指出搭檔的對應(yīng)五官。兩個人每人三次機(jī)會，指對一次得一分。
游戲開始了，第一組上場的是楷銳和志森。他們通過猜拳決定先讓楷銳戴眼罩指，老師下口令”鼻子“，楷銳自信地說：“志森的鼻子那么大，我一定可以指對！”大家都被他這句話逗得哈哈大笑。果然，楷銳精準(zhǔn)地指到了志森的大鼻子！換志森，剛開始就傳來了一陣“啪，啪，啪——”的'聲音，原來是志森為了先熟悉下楷銳的臉，正在用大手用力地揉搓楷銳的臉。但是，最后志森一個也沒指對�？J真是太可憐了，整張臉都扭曲了還一分都沒得，大家都忍俊不禁�！安恢牢覀冞@一組會如何呢？”我有點(diǎn)緊張地自言自語。
終于輪到我們了。剛走上去，我心臟就“怦怦”亂跳，心想：一定要贏啊！接著我摸著子豪的臉先熟悉下，隨后，老師就給出了幾個指令。第一次，我失手了，但鼓勵著自己：沒事，第一次失誤是正常的。緊接著，我連續(xù)指了兩次，誰說“功夫不負(fù)有心人”的，我兩次又都沒有指對……老師注意到了，脫口而出：“沒關(guān)系的，還有第二輪！”聽到這句話，我又陰轉(zhuǎn)晴了。接著，換子豪指，子豪果然不負(fù)我的期望指對了兩次。我太開心了，我果然找對了搭檔。
第二輪游戲我們發(fā)揮很穩(wěn)定，各指對了一次。后來，我們在加分題中搶答了幾題，逆襲為第一名，獎勵最多辰幣。
美好的時間總是短暫的，一眨眼就放學(xué)了。我們一個個戀戀不舍地回家了�；丶业穆飞希疫�很興奮，想著下一次的游戲課快點(diǎn)來！
有趣的游戲的作文 29
今天上午我過得非常開心。因?yàn)椋覅⒓恿私谊柸請笮∮浾呔銟凡吭谖覀兘覗|一小進(jìn)行的“愛沙游”沙盤游戲啦！
首先，“愛沙游”的張老師做了自我介紹，并給我們講了游戲的規(guī)則。接著，我們進(jìn)行了第一個游戲——找朋友。在音樂旋律的帶領(lǐng)下，我們按照張老師說的找到一個朋友就擁抱在一起，找到兩個朋友就一起“洗澡”，找到三個朋友就圍在一起“吃飯”�；顒邮依飩鞒鑫覀円魂囮嚉g樂的笑聲。
玩過游戲之后，本次活動的重頭戲——沙盤游戲開始了。老師把我們分成了十個小組，每個小組六到七人，我居然和我同班的五個同學(xué)分到一組，這太幸運(yùn)了，要知道我們同學(xué)可是非常有默契的呀！游戲開始了。首先書婷先把一邊上的沙子刷掉，使它變成了大海，煒琪在沙盤的一角堆了一個小山丘，安日在上面放了一棵樹，鎧洋用圍欄圍出了一個小院，怡淳在院子里放了一幢別墅，我放了一輛汽車在圍欄的外面。第二輪，書婷放了一片草地，煒琪放了兩只羊、一頭牛、一只豬、一條狗和一只公雞，安日放了幾個貝殼，鎧洋放了一只海龜，我放了一塊石頭在淺海。第三輪，書婷放了兩個海星和一只螃蟹，煒琪放了兩只海獅在我剛才放的石頭上，安日放了幾只海豚……
沙盤做好了，我們給它取名為“海濱生活”。瞧，海灘上，兩個調(diào)皮的孩子在嬉戲，他們的媽媽抱著可愛的弟弟在一旁看著，媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。在他們的旁邊，一頭小豬在吃著香噴噴的晚飯，兩只山羊相互依偎著，它們睡得可香了。石頭上，兩只海獅在曬太陽，大海中，一群海豚嬉戲著……看著看著，我仿佛置身于其中，感到非常幸福。
當(dāng)我們憧憬著美好的海邊生活時，活動已接近尾聲，老師給每個小記者都發(fā)了一張卡片，告訴我們可以在上面寫自己想對隊(duì)友說的話，也可以寫想對老師說的話。我想對老師說：為創(chuàng)建我們美好的家園，我一定會努力的.！接著我們互送了卡片。
沙盤游戲在不知不覺中結(jié)束了，它不僅好玩，又可以讓我們陶冶情操，而且還可以提高我們的智力，可以讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想！我希望以后能更多地參加這樣的活動！
在這次活動中，我和同學(xué)們配合得非常好，可謂是“相輔相成”，這讓我感覺到團(tuán)結(jié)就是力量。
讓我們?yōu)閯?chuàng)建我們美好的家園一起努力吧！
有趣的游戲的作文 30
世界上的任何事物都可以感悟，不一定要去感悟人生哲理，平平常常，我們都愛玩的游戲，又怎么不可以感悟呢？
不必說那驚險刺激的CS，也不必說那有趣的“跑跑卡丁車”，單是去年推出的一款新游戲——“植物大戰(zhàn)僵尸”，就博得游戲界的認(rèn)可，奪得青少年和上班一族的青睞。
那款“植物大戰(zhàn)僵尸”的確好玩、有趣！它是一個闖關(guān)類的游戲。內(nèi)容大概就是種植物，用來打僵尸。而植物則需要太陽花來生產(chǎn)陽關(guān)，只要陽光數(shù)充足，就能種得各種各樣的植物“武器”，來保衛(wèi)自己的家園。僵尸也分好幾十種，到后來就會越來越難打，如果讓僵尸進(jìn)了你的屋子，那么就全盤皆輸�？雌饋�、玩起來，覺得挺好玩的，可又有多少人感悟到了這款游戲的道理呢？
看這些植物，它們是多么勇敢！它們是多么地偉大！它們面對著丑陋不堪又可怕無比的僵尸，毫不畏懼。它們深知自己面臨著隨時都有可能被僵尸吃掉的危險，但是它們沒有退縮，而是選擇了勇敢地去面對一會兒可能會出現(xiàn)的危險。到它們自己被吃掉，它們也無怨無悔。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
可是現(xiàn)在的的人們呢？他們一遇到危險就連忙退縮，只顧自己可以全身而退；見錢眼開，為了自己的利益，可以出賣他人，出賣自己的`朋友，出賣自己的國家，真是可恥��！它們應(yīng)該去反省反省，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“植物大戰(zhàn)僵尸”中的那些植物！
我又想到了以前的那些人們！還記得一九一一年的那次驚天動地的“辛亥革命”
嗎？那些革命勇士們，不顧自己個人的安危，不顧自己家庭的未來，甘愿用自己的血肉，換取革命的成功。他們只是一心一意地為了革命的勝利，為了推翻封建主義社會統(tǒng)治，為了國家的強(qiáng)盛，為了全中國那些正生活在水生火熱、正飽受寒冷饑餓的老百姓，他們舍己為人，前赴后繼，誓死要推翻腐敗無能的清王朝，要給老百姓們一個安穩(wěn)的國家、家庭……就這樣，革命成功了！成功的原因是在于革命烈士的堅定信念——革命要成功，以及他們一心想著國家與人民，就這樣才在九州大地上上演了一場轟轟烈烈、浩浩蕩蕩、空前絕后的歷史壯舉！
植物如人，都有著大無畏的精神。感悟游戲，感悟人生。從每件事物中感悟一些、汲取一些精神與品質(zhì)，這也是品味生活、體驗(yàn)生活的一種最好的方式�。�
有趣的游戲的作文 31
“小心，小心，別畫歪了！”今天我們筆暢作文氣氛熱烈，熱鬧非凡。你猜我們在玩什么游戲？告訴你吧！我們是在玩一手畫圓，一手畫方的游戲。
一聽這個題目，同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻——摸不著頭腦。你看，有的躍躍欲試，把手舉得高高的；有的還是盲人摸象似的，沒譜；有的同學(xué)在思考著：這個游戲到底怎樣玩呢？
在大家疑惑時，老師為我們解開了這個謎底：“這個游戲是玩家左右手同時開弓畫出一個方一個圓。”
大家一齊笑起來，像大將軍凱旋歸來一般洋洋得意，心想：這個游戲太沒有挑戰(zhàn)性了，也太輕松了，簡直就是小菜一碟。大家一副不屑的樣子，老師見了，笑著說：“那誰愿意來示范一下呀？”我們的小手都高高地舉起，仿佛一片森林，老師叫了我們班的賈景淇同學(xué)，只見他像將軍一樣大步流星地走上了講臺，嬉皮笑臉地說：“不就是畫方畫圓嗎？簡單！”他胸有成竹地拿起了粉筆，在黑板上畫了起來，又見他皺著眉，手指緩慢地移動著，剛才的神氣樣頓時沒了蹤影，賈景淇好像感到了方圓的難畫，小心翼翼地畫了起來，但他的手卻好像不聽指揮，發(fā)起了抖，畫出的方扭扭捏捏，像一個身體不對稱的小人；畫出的.圓跳出幾個棱角，又活像一個小怪物。賈景淇看了看自己的“杰作”，不好意思起來，他的臉像一個紅紅的大蘋果，惹得同學(xué)們哄堂大笑，最后他灰溜溜地下了臺，以失敗而告終。
第二位同學(xué)是王蔚然，只見他信心百倍地上了臺操起粉筆一下子畫了起來，“唰唰”兩聲，王蔚然以火箭般的速度“竣工”了�？膳ゎ^一看，恩……他頓時無語了。大家看著他狼狽樣哈哈大笑起來。唉，這杰作真是無法用言語來形容，圓不像圓，方不像方的，還算湊合吧！唉，王蔚然也以失敗告終。
接著，全班同學(xué)在本上畫起來，那景象真是慘不忍睹。有的像花，有的像餅，有的像蛇，還有的把圓畫成三角，把方畫成圓，還有的畫成了四不像，大家都見識到了這游戲的難度，紛紛叫苦不迭，都向老師求助。這時老師語重心長地對我們說：“同學(xué)們，一個人同時怎能做好兩件事呢？做事要一心一意才好！”
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，可老師的話卻印在了我的心上，一心不能二用這個道理將讓我受益終生。
有趣的游戲的作文 32
“事不宜遲，游戲開始！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們都迫不及待地伸出手去抽選號碼。
我心里默念：好運(yùn)錦鯉降臨于我吧！顫抖的手隨之抽選出一張帶有數(shù)字5的紙條。我像一只見不得光的鼴鼠，在大家看不到的角落小心翼翼地打開，快速瞄了一眼——橘子。心中惴惴不安地揣測：我會是臥底嗎？
我偷偷觀察了一下同學(xué)們的臉色，發(fā)現(xiàn)大家都表現(xiàn)得勝券在握。而王宇祥更加信心滿滿，搶先答道：“這非常好形容，它是橙色的�！甭牭剿脑挘倚念^的冰雪似乎消融了，因?yàn)槲铱梢源_定我不是臥底。
下一個輪到陳永樂了，只見他慢慢吞吞地站了起來，眼神有些閃躲，飄忽不定，“嗯……嗯……它是一種水果。”他回答得結(jié)結(jié)巴巴的�！斑@答案跟沒說有什么區(qū)別，根本猜不出來”我在心里暗暗想到。但陳永樂說完之后還意味深長的笑了下，這使我心中不由得萌發(fā)出一種念頭——他就是臥底。
接下來到我了，為了不讓大家懷疑我，我假裝信心十足地脫口而出：“甜的�！惫煌瑢W(xué)們聽到我的答案，紛紛點(diǎn)頭附和。
聽完全部同學(xué)的發(fā)言，大家都一致認(rèn)為陳永樂便是臥底，于是等到投票環(huán)節(jié)，大家就將手指齊刷刷地指向他。正當(dāng)我們都以為游戲要結(jié)束的時候，老師的的話卻如晴天霹靂一般打了下來“陳永樂出局，游戲——繼續(xù)�！�
“�。坎豢赡馨�！他表現(xiàn)得就像個臥底，這不可能！”同學(xué)們炸開了鍋。而此時已經(jīng)出局的陳永樂卻在一旁憤憤不平“我都說了，我不是臥底！”
此時的.同學(xué)們有的皺著眉頭，有的摸著下巴，好像都在思考著誰才是臥底。
游戲進(jìn)行了一輪又一輪，而臥底始終沒有出現(xiàn)。終于來到了決勝局，這一輪的證詞至關(guān)重要。2號選手說“它大概這么大”邊說邊用手比劃著，臉上還露出“諂媚”的笑容。接下來到我了，我非常有把握地張口答道“它有一個品種，很丑。”
同學(xué)們回答完畢后，開始投票。結(jié)果所有人的手指居然不約而同地指向我，我還沒反應(yīng)過來，只聽老師一句“好，臥底出局，游戲結(jié)束。”我不由得心頭一震，啊？我是臥底？
我那驚慌失措的表情逗得大家哈哈大笑……
這場游戲雖然結(jié)束了，但在我心里還沒有結(jié)束。明明我都是元老級玩家了，居然還栽在了自己就是臥底上�？磥碓谶@場演技與智慧的比拼中，我還有很長的路要走��！
有趣的游戲的作文 33
我玩過很多很多游戲，有打沙包、跳繩、抓人，還有左一拳右鉤拳猜拳游戲，但是我最近發(fā)現(xiàn)了一種最好玩的游戲，那就是拼句游戲。
作文課開始了，但老師并沒有直接講課，而是帶我們玩游戲，聽到這個好消息，我們大家各個歡呼雀躍，房蓋都快掀開了。游戲快開始了，可是怎么玩呢？老師給我發(fā)了紅色的紙條，原來我的紙條上要求寫時間，老師還不讓別人看。我一看，大家的設(shè)防千姿百態(tài)，各有千秋，有的左擋右捂，有的竟然趴在了地上，還有的居然把寫好的紙條藏在了鞋里……
紙條寫好了，老師把紙條收起來，放在講桌上。按照游戲規(guī)則，老師先選了一名同學(xué)來拿，只見他雙手合十反復(fù)摩擦，老師問他在干什么，他說他在“放電”，要抽到有趣的紙條。他先抽了一張，剛要打開看，有老師立刻制止，說全打開后再看，他一連打開了4張紙條，還沒念他就自己先笑得不可開交。我耐不住性子，跑上去看了一眼，氣得暴跳如雷，因?yàn)樯厦鎸懼骸蔽缫故c(diǎn)，李笑冉在下水道理摳著鼻屎吃著便便，時不時還整點(diǎn)臭水喝！”哪個家伙寫的？被我知道一定找他算賬！
大家笑了好一陣子，又輪到下一個同學(xué)來抽紙條拼句了。只見這位同學(xué)又高又瘦，他抽了四個紙條，還沒等他讀出來自己就先笑了，笑得上竄下跳，顯得自己更高了。同學(xué)們急著說：”你別笑了，快點(diǎn)讀快點(diǎn)讀吧，我們都等不急了！”那位同學(xué)好不容易憋住了笑，緩緩地讀道：”上午十點(diǎn)，丹丹老師在籃球架上化妝！”哈哈哈，同學(xué)們笑得不可開交：有的同學(xué)笑得都拍起了桌子，有的同學(xué)笑得直揉肚子，甚至有的同學(xué)笑得都鉆到了桌子底下了……這回旁邊的.丹丹老師可生氣了，怒氣沖沖地問：”是誰寫的老師啊，快站起來！”同學(xué)們都在暗自竊喜，誰也不承認(rèn)，丹丹老師也沒轍了……
接著又有好幾名同學(xué)上去抽紙條拼起來讀，讀了幾個好玩的句子，樂得大家前仰后合：有的是關(guān)羽在游樂場里唱歌，有的是小狗在菜地里咬肥皂，還有的是方便面老師馬桶里跳樓……教室里簡直是笑聲的海洋！
放學(xué)后，我才聽別人說是寫我的那張紙條是庫多寫的，我想找她拼命，結(jié)果她走了…
今天玩的拼句游戲可真開心呀，但我知道了一個道理：詞不能胡亂搭配，否則會鬧出笑話！
有趣的游戲的作文 34
每個人都有自己美麗的童年生活。我的爸爸和媽媽也有屬于自己的童年生活，有自己喜歡的體育運(yùn)動。我來分享給大家吧！
這一天，我們家舉行了一次“童年運(yùn)動回憶大賽”，我和妹妹來當(dāng)評委。比賽的規(guī)則是這樣的：
1、比賽分三輪進(jìn)行，參賽雙方各自講述童年的運(yùn)動項(xiàng)目；
2、比賽過程中一位選手的講述時，另一位不能搶說、爭辯；
3、每輪比賽每人說二個項(xiàng)目，如果中途講述不下去或講不清楚，即為認(rèn)輸。
4、講述的運(yùn)動項(xiàng)目不能重復(fù)，否則視為棄權(quán)。
第一輪比賽開始了，媽媽先開始講述：“跳皮筋，我們小時候，幾個女孩子在一起，最喜歡的就是跳皮筋。拉一條橡皮筋，跳來跳去，別提多有意思啦！”
“當(dāng)時還有歌謠呢！我還記得那首歌謠：小皮球、香蕉梨、馬蓮開花二十一，二五六、二五七……”說到歌謠，媽媽一下子變得興奮起來，似乎回到了童年時代。
媽媽剛講述完，爸爸就爭著說：“彈彈珠，彈珠可是我們男生小時候的最愛了。每次放學(xué)，一有閑暇，幾個男孩就趴在地上，玩起了彈珠。有時候衣服弄臟了，回到家還要被你奶奶罵一頓呢�！�
下一個又輪到媽媽了。媽媽說：“丟手絹，小時候啊，幾個小朋友圍成一個圈，一起唱著歌，悄悄地把手絹放在一個小朋友的背后，你追我趕，玩得可開心了。”
“玩紙胚�！卑职钟终f。我們問：“紙胚是什么東西？”爸爸回答道：“也是常玩的一個類似運(yùn)動的'項(xiàng)目，一人一個紙胚，然后‘石頭剪刀布’，輸?shù)娜税鸭埮叻旁诘厣�，正面朝上，讓贏的人拿自己的紙胚打，如果紙胚被打翻了，說明打的人贏了�！�
第一輪打成平手。媽媽不甘心地說：“下一局我一定贏你�！�
第二輪比賽開始，由爸爸先開始：“滾鐵環(huán)，想當(dāng)年我可是鐵環(huán)王子級別的�！蔽覀冊谂赃叴笮�，心想：爸爸可真好笑。又輪到媽媽了，媽媽說：“跳房子，這個游戲我已經(jīng)有幾年沒玩了，現(xiàn)在都快忘了。我只記得當(dāng)時是一位老師陪我跳的。”接下來兩個人又談到了“拍洋畫”、“老鷹捉小雞”……經(jīng)過三輪比賽，我宣布：平手。可轉(zhuǎn)頭看看他們似乎意猶未盡，仍沉浸在童年的回憶之中。
嘿，爸爸媽媽的童年運(yùn)動是多么豐富多彩呀！有機(jī)會我一定讓他們好好陪我玩玩，可不能錯過一樣哦！我心里暗暗地想著。
有趣的游戲的作文 35
童年承載著我許許多多難忘的、開心的回憶，多彩又好玩的游戲一直陪伴著我的成長。但是最讓我難以忘懷的就是姚老師和我們一起玩的“看圖猜成語”的游戲了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的上課鈴已急促的響起。我們班的姚老師買著春風(fēng)般的`步伐走上講臺，眉開眼笑地對我們說：“同學(xué)們，我們今天來玩一個“看圖猜成語”的游戲吧！”同學(xué)們，一聽要玩游戲，個個興高采烈，在自己的位置上手舞足蹈，異口同聲的說好。就這樣一場別開生面的“看圖猜成語”游戲開始了。
第一輪姚老師在黑板上畫圖我們來猜成語。首先老師先在黑板上寫了一排數(shù)字分別是：“一、二、五、六、七、八、九、十”讓我們來猜是什么成語呢？才開始我還以為姚老師要教我們數(shù)字呢，但后來我才發(fā)現(xiàn)少了兩個數(shù)字“三、四”。姚老師怎么這么粗心？把三、四都給落掉了，想到這兒我便聯(lián)想到了一個成語，會不會是丟三落四呢？這時我的好朋友杜源曦自告奮勇的舉起了手說是“丟三落四”，最后老師公布了答案說正確，我高興的歡呼雀躍，在自己的位置上蹦來蹦去。接下來老師又畫了一橫，上面寫著七，下面寫著八。我左思右想，七在上，八在下，可能會是七上八下吧！可是我的心里，仿佛有一塊石頭正懸在空中。之后老師挑了一位同學(xué)說是“七上八下”，同學(xué)們異口同聲說正確，我心中的那塊大石頭才落下了地。最后老師在黑板上換了一個心，下面寫了兩個用字，這個有表示什么？又是什么成語呢？我絞盡腦汁，最后我想出了一心二用這個成語，沒想到還真被我猜的對了，我得意洋洋的笑了起來。
姚老師出的幾個成語同學(xué)們都猜對了，之后姚老師說要出一些難的。老師先寫了個月，中間是天，那一邊是個旦。我們左思右想，百遍腦汁可就是想不出來這個到底會是什么成語？，最后老師公布了答案，原來是“膽大包天”�。∵@真是出乎我們的預(yù)料，原來是這個成語。
不知不覺中下課鈴聲已響起，可我們的歡聲笑語卻把它掩蓋起來了！這場“看圖猜成語”游戲真好玩，如果以后有機(jī)會，我還想再玩一次！
有趣的游戲的作文 36
漢語向四面八方滲透到我們的生活中，學(xué)習(xí)漢語的途徑也更多了。恰好，我們剛剛接受了孔的教導(dǎo)：“知者不如善者，善者不如樂者，興趣是最好的老師。電腦游戲是我的興趣所在。說實(shí)話，我也可以一邊玩游戲一邊學(xué)中文。
對于單詞量大，情節(jié)多的游戲，我最大的好處就是認(rèn)識了很多單詞，通過這種方式認(rèn)識的單詞我記得很牢。
我以前玩《三國志》，軍政有個指令叫“征兵”，對我們來說真的很難。然后在一起討論的時候，各種名詞出現(xiàn)了：“會兵”、“微兵”、“招兵”等等。確實(shí)眾說紛紜。這時候我們剛打開字典，才知道這個詞的讀音是“zhng”。想想都可笑。如果我們在閱讀時看到這個詞，誰會有興趣查字典？也許它還在我們嘴里念著“微”、“徽”、“啷”。而且從那以后我把這個詞記得很牢，不像我過去的健忘！
四大名著是中學(xué)生必讀文章，但不是繪本就是連環(huán)畫�？磥砦难晕倪�是很厲害的。我覺得《三國演義》很吸引人，但是直接看原著，還是會被文言文打敗。這個時候玩游戲，讓我更容易接受。過了一會兒，我有了一個疑問：吳國的.周瑜，這么儒雅的人，怎么會生氣呢？于是我立馬翻出《三國演義》，沒有了難懂的文言文，各種參考書都投入了戰(zhàn)斗，挺像“斷接下來的事”。結(jié)果一口氣看完了赤壁之戰(zhàn)那部分。也許我不玩游戲，就不會引起我閱讀原著的興趣�！度龂萘x》不知道要封多久。
最有益的是中國古代的各種角色扮演游戲，在這些游戲中，我們可以了解那幾年的歷史時間、軼事或民間傳說。如果只是知道一些有名的事情，難免會片面：親眼看到文天祥不屈的死，才真正明白“自古以來生而未死的人，丹心中所蘊(yùn)含的深厚愛國情懷，才真正被他的民族氣節(jié)所折服；看到李逍遙和趙靈兒痛苦的分離，我意識到愛有多偉大，我不再把孩子的愛當(dāng)回事。親眼看到日本人在中國殺人的罪行，讓我和魯迅產(chǎn)生了共鳴，理解了他作品中的悲憤，讓我有了一種國家使命感。
總之，雖然人們瘋狂地批評電腦游戲，說它有害無益，但我仍然相信它真的讓我更接近中文，學(xué)習(xí)中文。從笑聲中學(xué)習(xí)，從思考中學(xué)習(xí)，從感覺和感覺中學(xué)習(xí)。
有趣的游戲的作文 37
人生就是一場游戲，你可以選擇不棄，也可以選擇放棄。
——題記
灰暗的小巷，仿佛是連太陽都遺棄的地方。
楓匆匆走過，徑直走進(jìn)小巷深處的一家網(wǎng)吧，背影里有種和他年齡不相稱他的萎靡，地面上渙散的身影也那么頹廢。
一個滿臉橫肉的男人高興地迎了上來“楓，怎么才來，你的座位空了好久了�！闭f著，渾圓的手指指向灰暗房間里最后一個空位，看不出楓的表情，只見他迅速走到空位前嫻熟地打開電腦，雙眼的焦距集中在散發(fā)著刺眼光芒的屏幕上。
手指熟練地在鍵盤上飛走，噼噼啪啪的聲音如同一陣風(fēng)，吹進(jìn)楓空洞洞的身體，似乎還有回響，屏幕上一個瑟瑟發(fā)抖的小辛正被逼到密室，霎時間，身首異處，脖頸處還有鮮血汩汩流出……唇角挑起一抹陰笑，曾經(jīng)的恐懼早已煙消云散，換來無言論比的快感。曾經(jīng)良心的不安也已忘記，只是覺得心有些隱疼，沒有來由的，有些痛，不知為何。
弓著皮包骨頭的背，白體恤被尖削的肩胛骨拱得很高，那個滿臉橫肉的男人悠閑地坐在椅子上，一雙賊溜溜的鼠眼盯著手腕上精致的表。和昏暗房子里骨瘦如柴，面黃肌瘦，目光呆滯的楓簡直是鮮明的`對比。對眼前這個萎靡的人竟沒有一點(diǎn)愧疚，兩眼里滿是金錢�！芭尽钡囊宦暎麄�世界已處在黑暗之中，黑暗中那雙賊溜溜的眼還沒來得及眨一下，就已被戴上冰涼的手銬。
不知怎的，一種莫名的恐懼蔓延到楓的全身，仿佛自己就是游戲密室中的小卒，等待著人頭落地，身首異處……周圍唏噓聲不絕于耳，楓竟一時不知自己該做什么，心一點(diǎn)點(diǎn)變冷，僵在椅子上。
突然一雙溫?zé)岬拇笫�，輕輕地握住了自己早已沒有生氣的手，很輕卻透著一種堅定，楓感覺到那雙手上歲月的痕跡。仿佛遇到了救命稻草，楓乖乖地跟著走了出來。陽光毫無保留地射進(jìn)瞳仁，楓瞇起眼睛，看清了牽著她的人，失聲叫“爸爸——”那人松了手，向前走著。
楓一時無語，只是低頭跟著，走進(jìn)了充滿霉味的家，兩行清淚劃過臉龐，無聲地滴落在地上。
兩年后，市重點(diǎn)高中的光榮榜上，赫然出現(xiàn)了林楓的名字，總分684分。照片上的他笑得很甜，很甜……
有趣的游戲的作文 38
我有一個溫馨而又幸福的家，每天都會發(fā)生好多喜聞樂見的事。但有一件事使我記憶猶新、回味無窮。
那天是爸爸的生日。中午，媽媽為爸爸準(zhǔn)備了一頓豐盛的中餐來慶祝他的`生日。我們有說有笑品嘗著美味佳肴，爸爸幾盅黃酒下肚，臉上漾起一片紅光，話就多了起來，對我說：“我們來對對子比賽，怎么樣？”我不加思索，一口就答應(yīng)了。于是，爸爸便公布一道規(guī)則：“誰有上聯(lián)就出上聯(lián)，對得上則得1分，對不上則出上聯(lián)者得1分。共對五幅對聯(lián)，看誰得分多�！眿寢屢卜浅芬�，理所當(dāng)然成了我們的裁判。于是，一場別開生面的對對子比賽開始了。
爸爸稍作思考，一句“雖是毫末生意”的上聯(lián)便脫口而出。我思索片刻，便說：“卻是頂上工夫”。媽媽覺得我對得很貼切，就判我得分。我旗開得勝，1:0領(lǐng)先，臉上露出了得意的笑容。
第二局，我就說“兩個黃鸝鳴翠柳”。話音剛落，“一行白鷺上青天”把比分改成1:1平。
第三局，爸爸靈機(jī)一動說出“千里松濤無山不綠”。我拍拍自己的腦袋，眨眨眼睛，想了一會兒說：“萬頃麥浪有地皆黃”。我再次輕松地將比分超出，媽媽為我拍手叫好，得到媽媽表揚(yáng)，我那股高興勁兒就甭提了，吹起了口哨，翹起二郎腿。當(dāng)我還在沾沾自喜時，爸爸正思考著如何難倒我。
第四局開始，爸爸猛吸了一口氣，胸有成竹地說出了一幅“此木為柴山山出”的上聯(lián)，我苦思冥想，百思不得其解。爸爸看我有點(diǎn)垂頭喪氣，就告訴我下聯(lián)是：“因火成煙夕夕多”，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽只好判我失分。
到了關(guān)鍵的第五局，爸爸拿出了殺手锏：“上海自來水來自海上”。一聽，我覺得好熟悉，但就是想不起下聯(lián)來。時間一分一秒地過去，可能是急中生智的緣故，我突然說出了“黃山落葉松葉落山黃”。“對�！眿寢屪鞒龉牟脹Q。爸爸也只好認(rèn)輸：“這對聯(lián)我以前給你講過，你記住了，自然取勝。”這時，媽媽趁機(jī)開導(dǎo)我：“學(xué)過的知識一定要掌握，這樣才會有更多的收獲�！�
那天中午，我不但贏得了比賽的勝利，而且還懂得了一個求知的道理，真是雙喜臨門。
有趣的游戲的作文 39
星期六早上，老師帶著我和另外二十八名同學(xué)以及一些家長去下三臺水庫游玩。
老師帶我們玩了許多游戲，有坐游船，有爬山比賽，還有山中找寶……同學(xué)們像是離開籠子的小鳥，很興奮。
使我印象最深的要數(shù)山中找寶這個游戲。老師讓我們閉上眼睛，把一些寫著字的紙條藏在方圓十米之內(nèi)的松樹皮或樹枝上，然后讓我們?nèi)フ壹垪l，紙條上寫著什么就給什么。
剛開始，我特別的盲目，低著頭在草地上來回走。突然我在草地上發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，跑過去一看，原來是一張廢紙。突然，一塊白色的瓷磚吸引了我，于是我把它當(dāng)作紙條，想看看上面寫的是什么。后來我又發(fā)現(xiàn)了一個白色的煙盒，拾起來想看看這張“紙條”上寫的是什么，但是結(jié)果令人很失望，上面寫著“吸煙有害健康”！終于，我在一棵松樹上發(fā)現(xiàn)了一小塊“紙條”，我狂奔過去，準(zhǔn)備把“紙條”據(jù)為己有，結(jié)果很遺憾，那只是一小塊白漆。我感到很失望，連個小小的紙條都找不到，覺得自己真沒用！
第二次找寶活動開始了。有了第一次的教訓(xùn)，我不再那么盲目了。我仔細(xì)地觀察了叔叔藏寶的大體位置。老師的口令一出，我立即迫不及待地朝著自己的目標(biāo)——左前方的一棵松樹跑去，結(jié)果還是令人很失望，有人已經(jīng)把那里的紙條拿走了。后來我想，他們一定有遺漏的.地方，我再去找找看。于是我又奔著另一個目標(biāo)跑了過去，這一次并沒有撲空，我終于找到了一張紙條，上面寫著：“麻花一口”，我驚喜萬分，覺得自己很了不起，雖然自己找的很少，但卻是自己的勞動成果。別人看到了，一點(diǎn)也不羨慕，因?yàn)樗麄冋业枚急任叶�，筆記本、作業(yè)單、鋼筆、尺子、棒棒糖、香腸。張博一竟然找到七個獎品！因?yàn)樗募垪l大多數(shù)都是他姥姥幫著找的，而我的那一張紙條卻是我自己得來的，所以我覺得一點(diǎn)也不丟人。
這次找寶對我的教訓(xùn)很大，以后做什么事情，不但要認(rèn)真，而且還要用睿智的頭腦去面對，細(xì)心觀察，仔細(xì)思考，充分利用所知道的條件，確定目標(biāo)，然后再行動。一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，只要不泄氣，不斷努力就會取得成功。
有趣的游戲的作文 40
太陽把溫暖灑進(jìn)校園，云朵把清新灑在大地上，在這個下午，我們一起跟小“豬”做起了游戲。
“趕豬跑”中的小“豬”其實(shí)是胖胖的籃球，推動它前進(jìn)的則是桿子。我們今天要進(jìn)行的是團(tuán)隊(duì)接力賽，第一輪走直道趕球，第二輪繞S型跑道趕球。具體要求是：用桿子推動著小“豬”前進(jìn)，第一個完成比賽的小組勝出。
本次比賽分四個隊(duì)伍，每個隊(duì)都有一個響亮的名字和口號，我們組也起了一個威武的名字“齊天大圣”，口號是“齊天，齊天，唯我逆天”，多么鏗鏘有力呀！希望我們能贏得比賽。
首先是走直道趕球。當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒后，老師喊了一聲：“開始”，我們組的第一名隊(duì)員劉名揚(yáng)就趕著“豬”向前沖去，她用桿子努力控制住“小豬”，不讓它跑掉。我們喊道：“加油��！不要慌”，再看別的組的同學(xué)也在奮力向前蹭著步子，叫喊，吶喊聲響成一片。終于，到我了。我接過桿子，深呼了一口氣，因?yàn)槌醮谓佑|，我顯得有些慌亂，但我還是努力調(diào)整步伐，左右手同時握著桿，身體微微下蹲向前傾，腿部彎曲盡量保持平衡，但還是沒控制好——球脫離了賽道。我很著急，就在這時，我聽到同學(xué)們喊：“加油，高宇桐！沒關(guān)系，慢慢來。”的聲音時，我一下又有了信心。追回球后，我加快了速度，心里為自己加油：“我一定行的，相信自己。”當(dāng)聽見同學(xué)們的加油聲越來越響，似乎要喊破喉嚨，我知道自己馬上就要到達(dá)終點(diǎn)了，我開始推著球小跑起來，雙手使勁抓住桿子沖了過去。當(dāng)我把棒交給另一個同學(xué)時，我長呼了一口氣。這一局在同學(xué)們的努力下，我們得了第二。
在馬上進(jìn)入第二輪之前，我們組進(jìn)行了重新排兵布陣，做好了準(zhǔn)備。
隨著一聲令下，比賽開始了，前面的同學(xué)都掌握了技巧，推得很快，也沒有犯規(guī)。又輪到我了，因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn)，我輕松的.帶著球繞過了前面的障礙物，要轉(zhuǎn)彎了，我屏住呼吸，把球繞著桿子轉(zhuǎn)了一圈，為了不讓它跑掉，我還用桿子把它頂了一下。好險！后面同學(xué)們的表現(xiàn)都很好，雖然這次又是第二，但我們收獲了友誼和團(tuán)結(jié)。
太陽的光線漸漸弱了下來，看著云朵躲了起來，這節(jié)課要結(jié)束了，我們的心情如同這明媚的陽光，激動、開心、收獲滿滿。
有趣的游戲的作文 41
今天，我去補(bǔ)習(xí)班上課，一進(jìn)教室，就看到老師的桌子上放著幾盆黃豆，旁邊還有幾雙筷子，我正在好奇這是干什么用的時候，老師進(jìn)來上課了。
老師走了進(jìn)來對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個游戲好不好？”只聽同學(xué)們異口同聲大聲的說：“好��！”大家一聽，有游戲玩都高興的合不攏嘴。這時，我就在想：“這個游戲會不會和剛才桌上的那盆黃豆有關(guān)呢？”我真是迫不及待的想知道，果不其然，只聽到老師說：“今天我們做游戲是“挑戰(zhàn)黃豆”。大家聽了之后都摩拳擦掌，躍躍欲試了，我也是十分興奮。
這時，老師把同學(xué)分成了四個小組，每個組里有六人，規(guī)則是組內(nèi)第一個隊(duì)員夾一分鐘的黃豆再將筷子傳給下一個隊(duì)員，再往后傳，等到了六分鐘時由老師來數(shù)每組黃豆的數(shù)目，決定勝出的組。我被分在第三組里，是第四個夾豆子的。
比賽終于開始了，同學(xué)們頓時安靜了下來，只見比賽的`四個同學(xué)屏住呼吸，用手捏緊筷子在盤子里夾豆子，每個人的眼神都十分專注，可是左手實(shí)在是不順手，豆子一夾上就掉了下來，好不容易才夾上來一個。隊(duì)友們都捏著拳頭，希望自己組可以贏，大氣都不敢出，生怕聲音一大豆子就又掉下去了，看到隊(duì)員一個豆子夾進(jìn)了碗里，更是情不自禁的比了個“耶”的手勢，我在旁邊也是十分緊張的看著隊(duì)友進(jìn)行比賽，不時地喊著：“加油，加油”。
終于輪到了我，我一拿到筷子，心就撲通撲通的跳了起來，我覺得整個身體都在隨著心跳發(fā)抖，看到隊(duì)友期望的眼神，我開始盡力地夾豆子，但是豆子像是在跟我作對似的，我越是努力地夾，越是夾不上來，我急得滿頭大汗，可是才夾了幾個。這時，隊(duì)友們有些失望，便小聲地埋怨：“怎么搞得�！蔽乙灿行┬箽猓碗S手一夾，咦？一夾就夾起來了，我又試了幾次，都十分順手，轉(zhuǎn)眼就夾了二十多個，我發(fā)現(xiàn)其中一個技巧，就是不能太用力的拿筷子，拿得越緊越夾不上。越是放松，反而可以夾的穩(wěn)，后來我夾得更是得心應(yīng)手，隊(duì)友們臉上都露出了得意的笑容。終于一分鐘到了，我迅速將筷子遞給了下一個同學(xué)，并為他加油。
比賽結(jié)束，雖然我們組得了第二名，但是同學(xué)們還是十分高興。因?yàn)槲覀兊玫搅隋憻挘魬?zhàn)了自己。
有趣的游戲的作文 42
“哈！這次我們一定要贏！”“我們也會贏！”……同學(xué)們都在熱火朝天的討論著！原來，胡老師剛剛宣布了今天要舉行“撕名牌”活動，這個消息就像一根導(dǎo)火線讓班級內(nèi)瞬間炸開了鍋，大家興奮得像展翅欲飛的小鳥！胡老師笑瞇瞇地看著我們，輕輕地?fù)]手示意我們安靜，接下來講解游戲規(guī)則。
盼望著，盼望著，終于到了第二課。我們自由分好小組后，活動開始了，按照事先約定的規(guī)則：隊(duì)員被人撕掉后背的“名牌”就出局，如果隊(duì)長被“撕”，全隊(duì)“OUT”。第一場比賽開始，各隊(duì)隊(duì)員都跑起來，東奔西躲避開別人的攻擊，并瞅準(zhǔn)機(jī)會出手襲擊對方�？�，綠隊(duì)隊(duì)長光顧著救援自己的隊(duì)員們，沒注意到紅隊(duì)隊(duì)員已悄悄接近他，準(zhǔn)備偷襲。我們都為綠隊(duì)隊(duì)長捏了一把冷汗，我真想大喊出來，提醒他注意，可違規(guī)行為不能做，我只能眼睜睜地看著那個紅隊(duì)隊(duì)員身手矯健的一把撕下他的名牌。綠隊(duì)隊(duì)長竟然一點(diǎn)都沒查覺到紅隊(duì)隊(duì)員的`出現(xiàn)在，措手不及，驚呆了，一臉茫然地帶著綠隊(duì)全員出局。
比賽一輪一輪進(jìn)行著，終于輪到我們藍(lán)隊(duì)出場了。我們的隊(duì)員個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。我是第一次參加“撕名牌”，心里有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張。只聽一聲哨響，我們對對方發(fā)起了猛攻，綠隊(duì)的盧玉璇發(fā)現(xiàn)我和另一個紅隊(duì)隊(duì)員落單了，就想先把我“撕”了，讓綠隊(duì)取得勝利。突然，她就一個箭步?jīng)_過來，伸出右手差一點(diǎn)就抓住我的名牌，想把我“撕”了�！鞍�！救命”我驚呼一聲，本能的往地上一躺，拼命護(hù)住自己的名牌，呼喊自己的隊(duì)員救援。附近的一位隊(duì)友聽到了我的呼喊，飛快跑過來，一邊呼叫救兵。盧玉璇想把我從地上拽起來，我各種掙扎、躲避。眼看著她就要拉起我，一只手已經(jīng)趁著混亂摸到我的“名牌”，說時遲，那時快，我們的救兵到了，他們一把抓住盧玉璇。我奮力把盧玉璇推開，手一伸，腳一撐，立即從地上彈跳起來，拔腿就跑離這是非地，去和另外的隊(duì)友們匯合……最終，我們隊(duì)取得了勝利。“耶！我們贏了！哈哈！”藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們心里樂開了花，歡呼雀躍。
這次活動讓我明白，隊(duì)伍要有團(tuán)結(jié)合作精神。一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍可以打遍天下無敵手，正如俗語：“人心齊，泰山移！”
有趣的游戲的作文 43
生活就像一首歌，優(yōu)美，甜美，好聽；人生如畫，多姿多彩，美不勝收；人生如水，歷史悠久，永不停息；人生如詩，雋永而真摯。但我覺得人生就像一場游戲，從我們出生開始。我們不能阻止它開始，但我們必須參與其中。
生活就像一場游戲。幾千年來，每個人都在為生存而戰(zhàn)。于是有些人開始學(xué)習(xí)和奮斗。他們可能會遇到挫折，但不后悔，直到老了也不放棄，最后得到了自己想要的。也有一些人勾心斗角，深思熟慮，面對障礙不食言。他們中的大多數(shù)人在花年都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人們普遍對前者褒貶不一，但我認(rèn)為人生沒有對錯之分，就像游戲里一樣，無論導(dǎo)演做什么，都不是好事，也不是壞事。我們通常所說的好與壞，無非是相對于全人類而言的：好的東西可以促進(jìn)人的發(fā)展，壞的東西可以制約人的發(fā)展。
人生就像一場游戲，就像斗地主。三個人組成一個小圈子，在里面打打鬧鬧。偶爾路人冷眼旁觀，沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人。這個游戲你和他會和我聯(lián)手，下一句我會和他聯(lián)手。這場比賽可能是你需要的，但如果你犯了錯，不要后悔。重要的是要把火柴抓在手里，心平氣和的等一張幸運(yùn)牌。你可能無法控制比賽的輸贏，但你可以控制參與比賽的心情。
生活就像一場游戲，總是給我們帶來很多生活中的道理。就像俄羅斯方塊告訴我們的：錯誤會積累，成功會消失；植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們，必須調(diào)整狀態(tài)，迎接不同的挑戰(zhàn)；憤怒的小鳥告訴我們，有時候?yàn)榱孙w得更高，我們會沉下身體和心靈；跑卡丁車告訴我們：永遠(yuǎn)不要覺得有更多的時間可以浪費(fèi)；水果忍者告訴我們：水果和炸彈并存，遭遇和挑戰(zhàn)并存！
生活就像一場游戲。每場比賽都有規(guī)則。誰無視規(guī)則，誰就注定要被裁判罰下。在這場比賽中，對手最終總會遇到勇敢的人。但不要靠自己的優(yōu)勢，要學(xué)會利用自己的'優(yōu)勢，懂得游戲規(guī)則，人生才會無敵。這就是所謂人生游戲的真相和本質(zhì)。
人生就像一場游戲，唯一不同的是，在游戲中，只要付出足夠的時間和努力，總能突破障礙，即使犯錯而死，依然會重生。現(xiàn)實(shí)生活中，我們只能活一次，卻不能重來，那就好好實(shí)踐自己的人生吧！因?yàn)檫@不僅僅是一個游戲。
有趣的游戲的作文 44
今天是星期天，我做完了作業(yè)，媽媽提議說：“咱們一起玩搶數(shù)游戲吧！”可是我不會玩，媽媽就制作了兩付卡片，每付卡片都是從1到6，把我叫到書桌前，拿著卡片給我講了搶數(shù)游戲的規(guī)則和取勝的竅門，不一會我就“學(xué)成歸來”。
正當(dāng)我想和誰玩一把游戲大顯身手呢？剛好同學(xué)劉璇來找我玩，于是我倆開始做搶數(shù)游戲。規(guī)則是：每人手中拿著1、2、3、4、5、6六張卡片，兩個人輪流出，每次可以隨便出任意一張數(shù)字卡片，每次出的數(shù)加起來的和得40為勝利者。比賽開始了，劉璇說他先出，我由于有了媽媽教給我的法寶顯得胸有成竹，劉璇先出了1，我心中暗自高興，因?yàn)楦鶕?jù)媽媽教給我的取勝竅門當(dāng)和是40時，我應(yīng)該搶到33、26、19、12、5這些制勝點(diǎn)，我就出4，加起來和是5，我搶到了第一個制勝點(diǎn)5，劉璇出2，我出5加起來和是12 ，我又搶到了第二個制勝點(diǎn)12……就這樣劉璇出任意一張卡片，我所出的卡片和劉璇的數(shù)字加起來的7，于是我搶到了制勝點(diǎn)19、26、33，劉璇一看已經(jīng)無力回天了，只好認(rèn)輸了�？墒莿㈣睦锊环䴕馕覀冇謥砹说诙䦂霰荣�，每次的數(shù)加的和是50為勝利者，劉璇還是敗下陣來，我也嘗到了媽媽教給我的法寶帶來的快樂。
媽媽看到了，告訴我比賽應(yīng)該公平，于是我把取勝的竅門告訴了劉璇，劉璇恍然大悟。再來一次比賽：每次的數(shù)加的'和是60為勝利者，劉璇選擇了先出4，依次搶到了制勝點(diǎn)4、11、18、25、32、39、46、53，劉璇贏得了這次比賽。
媽媽要求我倆想如果每次的數(shù)加的和是70為勝利者，我和劉璇各自拿了一張紙小心的計算著每一個制勝點(diǎn)63、56、49、42、35、28、14、7，第一個制勝點(diǎn)是7，該怎么辦呢？我想到了于是我讓劉璇先出，劉璇卻讓我先出，媽媽在一旁拍著手夸我和劉璇都是聰明的孩子，都想到了取勝的策略。我和劉璇相視一笑，體會到了游戲帶來的快樂。學(xué)習(xí)和游戲一樣，只有善于總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，才能收獲更多，取得更大的進(jìn)步。
有趣的游戲的作文 45
時間總是以一種現(xiàn)實(shí)而殘酷的方式消逝，以保持每個生命的平行前進(jìn)。
父親有一項(xiàng)引以為傲的業(yè)余愛好——打魂斗羅，雖說父親早已退出這片天地，但它卻有著屬于我的獨(dú)家記憶。
我在幼兒園時便和父親一起打魂斗羅，89年版的魂斗羅很經(jīng)典，畫面也粗糙得不行，但每次玩都興奮不已。通關(guān)的激動，失敗的嘆息都融入其中。于是，我的童年便被父愛與魂斗羅抹上了艷麗的色彩。
上了小學(xué)，父親怕我輸在起跑線上，便剝奪了我玩游戲的權(quán)利。一個雨天的夜晚，我趁父母睡著，偷偷打開塵封已久的DVD，小心翼翼地放入光盤，準(zhǔn)備玩?zhèn)�通宵，游戲的快樂持續(xù)到凌晨4點(diǎn)，我拖著疲憊的身子準(zhǔn)備睡一會兒，卻發(fā)現(xiàn)父親摸著發(fā)燙的電視面色鐵青，他沒有打罵我，卻將DVD重重地摔在了地上。那一幕，至今刻骨銘心，那臺DVD是父親結(jié)婚時奶奶送的�，F(xiàn)在想想，摔在地上的是父親的心�。�
后來，我上了中學(xué)，便很少有時間和父親好好待在一起，父親曾修好了DVD想和我玩一會兒，散散心，以緩解我的學(xué)習(xí)壓力，但都被我拒絕了。自從家里出現(xiàn)了智能手機(jī)、電腦，我便很少碰那只能在DVD里玩的魂斗羅了，但玩著電腦游戲總覺得缺了些什么。
昨天，我離中考只剩29天，苦戰(zhàn)于習(xí)題中的我苦叫連連，父親催著我不要走神，眼里卻寫滿了心疼。寫完后，父親看時間還早，便沒有催我去睡覺，而是去屋子找來找去，是那臺DVD！我吃驚不已，父親還留著它，他想讓這陪伴他青春的DVD帶給我快樂。
于是，插上電源，小心翼翼地吹掉光盤上的灰塵，熟悉的背景音樂再次響起，父親的眼中閃爍著亮晶晶的東西，大概是回憶起了曾經(jīng)的青春，消逝的歲月。時間總是以一種現(xiàn)實(shí)而殘酷的方式消逝，以保持每個生命的平行前進(jìn)。于是，在這種法則里，我長大了，父親卻老了。不過，游戲的主角——紅藍(lán)馬甲的雷澤和比恩卻保持著青春。他們有力地跳動，向敵人射出致命的`子彈。從父親的青年到中年，從我的蹣跚學(xué)步到少年，一切都變了許多，但唯一不變的，是閃閃發(fā)光的悠悠歲月，是父子之間緊密而深沉的情感啊！
窗外吹來涼爽的夜風(fēng)，明月當(dāng)空，歲月靜好，一縷清風(fēng)吹來，蕩起了我心中的紋——那段悠悠歲月，那份父親情深。
有趣的游戲的作文 46
今天，我們的數(shù)學(xué)老師——趙老師從外學(xué)習(xí)回來，不僅給我們帶回了許多好吃的，還帶回了一個新鮮好玩的游戲——紅領(lǐng)巾大賽。
我們議論紛紛，到底是比紅領(lǐng)巾長，比紅領(lǐng)巾短，還是……
在老師的解釋下，我們知道了游戲的規(guī)則：每人取三條紅領(lǐng)巾，由老師緊系在胸口，誰最先把面前的紅領(lǐng)巾解完，誰就獲勝。
首先被點(diǎn)中的是王云蘇、楊軒馳和孟恩澤，老師系好九條紅領(lǐng)巾后，一聲令下，他們的'手齊刷刷舉到了胸口開始扯動。因?yàn)榫o張，三個人的臉漲得通紅，都唯恐自己落后于人。我們把目光聚焦到了王云蘇身上，他解得可真快呀！只見他手指翻飛，有條不紊，像嫻熟的裁縫，技藝驚人，大概五秒鐘解一個，眨巴眨巴眼的工夫就完成了。我們?nèi)滩蛔樗槔艚莸纳硎质箘排闹雷哟舐暯泻�。緊隨其后的楊軒馳瞬間爆發(fā)了洪荒之力，五秒并作三秒，不知使了什么獨(dú)門絕技，我們還沒看清楚，他就解完了，做完后他還順便擺了一個帥氣的pose，引得大家一陣噓聲。看見他倆都完成了，自己還有一個沒解開，一向愛搞笑作怪的孟恩澤急了，手忙腳亂中使勁呼了一口氣，結(jié)果他的鼻涕一下沖出來，跑到鼻子上跳舞呢！這可鬧出大笑話來了！全班轟堂大笑，這一笑，孟恩澤倒麻溜溜地解開了最后一條紅領(lǐng)巾。
看得入迷的我意外被點(diǎn)中，哎！這下可完了。
我的對手是張婧彤和張雨沐，老師給我系得緊緊的，像對我很有信心似的。我提醒自己，一定不要慌，要竭盡全力，不管場外發(fā)生了什么，手不能停，堅決不放過一分一秒。第一個很順，三下五除二就解開了，可是到了第二個就是解不開，好像牢牢地粘住了。天啊！到底有什么仇什么怨啊，這么和我過不去？！我一定是最后了一名了！我一著急，心里一陣發(fā)慌。掙扎了好久，好像過了一節(jié)課那么長時間，我終于把最后兩個解完了，我吁了一口氣，隨即有些泄氣——肯定是最后一名無疑了。老師看我解完了，對她們宣布：徐欣瑤第二。啊？！我愣了，我不是最后嗎？左右瞄了瞄，原來張婧彤第二個還沒有解完呀！我忍不住捂著嘴巴樂了，慶幸自己不是最后一名。張婧彤一邊解一邊嘀咕：我不服。她極不甘心地嘆了口氣，臉上一副無奈的表情。
我回到座位上，繼續(xù)看著一場接一場精彩的紅領(lǐng)巾比賽。
有趣的游戲的作文 47
薯片怎么吃？大家一定會說，直接抓著往嘴里塞唄�？墒�，我們在語文課上就嘗試了一種新的吃法“擠眉弄眼”吃薯片。
昨天，語文沈老師讓我們回家買好薯片。我們都不知道有什么用，真想拆開來吃幾片�。⊥砩�，我的口水流了三千尺。
今天，我們興致勃勃地把薯片帶到了學(xué)校。語文課上，沈老師說，我們要來玩一個“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。這時，教室里立即炸開了鍋。有的同學(xué)叫道：“這個好玩！我會！”有些同學(xué)則歪著頭，伸著脖子，滿臉都是問號�！罢堥_包，提取一枚薯片�！鄙蚶蠋熣f道。同學(xué)們急忙開包，拿出一枚薯片�！敖又�，請把薯片放置于額頭上，擠眉弄眼，讓薯片進(jìn)入你的嘴巴！”沈老師又說。同學(xué)們急不可耐地嘗試了一下。“READY，GO！”沈老師宣布。同學(xué)們趕快“擠眉弄眼”。這時，沈老師端著攝像機(jī)邊走邊拍。同學(xué)們有的眉頭緊鎖，皺成了丑橘；有的躍躍欲試，但薯片紋絲不動；有的眼睛眨呀眨，就連眼睫毛也來幫忙了；有的'左晃右晃，就是不能把薯片晃到鼻尖上；還有的把舌頭伸得老長，在嘴上舔來舔去，恨不得自己的舌頭有一百米，都巴不得薯片立刻掉進(jìn)嘴里。
沈老師“逛”了一圈，把視頻放給我們看，同學(xué)們議論得熱火朝天�！鞍Γ阍趺闯缘降难�？教我一下！”“哎呦，原來這么簡單��！真是笨死了！”這時，沈老師說道：“下面，我要請幾個同學(xué)到上面來表演一下。”同學(xué)們?nèi)诵幕袒�，生怕被叫到后卻出洋相�！敖裉焓�12月5日，那我就請5號、15號、25號、35號和45號來表演吧！”我心里默默念叨：嘿嘿，這五個倒霉蛋有好戲看嘍！只見，35號左晃右晃，跳了起來，薯片成功的從空中掉進(jìn)了嘴巴；而5號呢，像豬拱鼻子一樣，嘴巴不停地往上卷，但薯片依舊穩(wěn)如泰山；15號，薯片卡在鼻梁上，束手無策，呆若木雞；25號不小心掉了一次，“一失鼻”卻又掉了一次；45號怎么弄也吃不到，氣急敗壞地喘著粗氣。下面的同學(xué)歡呼大嚷：“加油�。 薄澳闶亲畎舻�！”
快樂的時光總是那么短暫，這節(jié)有趣的語文課很快就結(jié)束了。聽吧，那歡呼聲，那加油聲，那天真燦爛的笑聲；看吧，那香脆的薯片，那蹦蹦跳跳的身影，那歡快無比的笑臉，就是歡趣和快樂最好的見證！
有趣的游戲的作文 48
“只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明的孩子也變傻”，哈哈哈!所以一個人有自己的愛好很重要!而我的愛好已經(jīng)“進(jìn)化”成了我的拿手好戲，它就是——打游戲。
有一次周末，我把作業(yè)寫完了。正好包里裝有零花錢，于是我便去了游戲廳，讓學(xué)習(xí)后的大腦得以放松。我買了一些游戲幣，剛投下，耳畔就傳來一個囂張的`聲音：“聽說這游戲廳里你最厲害，敢同我比試比試嗎?”我隨便瞟了他一眼，并沒有理會他，繼續(xù)選好人物后正準(zhǔn)備自己玩。他看見我的手開始搖動搖桿，便迅速拍下按鍵，一陣極速操作后，他也毫不猶豫地投下了幣。我愣了一下，扭過頭：“你干啥?”“你不是很厲害嗎?就想見識一下你究竟有多厲害。”我對他的話語充滿了不屑，可又不甘被他這樣挑釁�！氨染捅�，我準(zhǔn)讓你心服口服”。我心理想著。
我禮貌性地幫他按下了開始鍵，他也眼疾手快，一下子就選好了人物并排好順序，我們之間的較量開始了。“既然你挑戰(zhàn)，我豈不迎?”還沒等他反應(yīng)過來，就送了他一個見面禮：無限連。他被我堵到角落里，頓時有些手足無措，“看你還嘚瑟”。我乘勝追擊，手中的搖桿搖得更快了，屏幕上華麗的競技爭先恐后地打在他的人物身上。此時的他可真有點(diǎn)“應(yīng)接不暇”，不一會兒功夫他便招架不住了，隨著一聲“KO”，他的一枚大將便倒下了�！翱茨氵�得意不!”我正想著，隨便又瞥了他一眼。“呀!這不正是隔壁班的游戲大王——小趙嗎?”這下我更一點(diǎn)也不留情面了，我換了一口氣，竭力搖動搖桿，我先將他的人物定住，立即抓了過來，再定住，便倒下了……此刻的小趙眉頭緊鎖，神色有些慌張，無論他怎樣搖動搖桿都無濟(jì)于事，便開始手忙腳亂了。我豈容你對我的蔑視，毫無猶豫再給他放了一個“火手術(shù)”，這時的他就像“砧板上的魚肉——任我宰割”，結(jié)果自然也不言而喻了!
哈哈哈!“這回服氣了吧!”看著小趙“落荒而逃”，我臉上露出了一絲笑容。
打游戲雖然算是我的拿手好戲，不過，我只會把它作為我的課余消遣，現(xiàn)在、將來都不會因此而影響學(xué)習(xí)。我可是個說話算話的人哦!哈哈哈!
有趣的游戲的作文 49
今天下午第三節(jié)課，莫老師走進(jìn)教室，二話不說，拿起粉筆就在黑板上畫了四張人臉。咦？怎么都沒有鼻子呀？大家丈二和尚摸不著頭腦，充滿疑惑，有些同學(xué)在臺下竊竊私語：“他們沒有鼻子，好好笑哦�！薄斑@是要干什么？”“這是要畫鼻子吧？”臺下像一鍋燒開的熱水，頓時沸騰起來！
莫老師清了清嗓子，笑嘻嘻地對我們說：“這節(jié)課呢，我們來玩?zhèn)�“畫鼻子”的游戲。每組邀請一位同學(xué)來參加�！蹦蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)便躍躍欲試，紛紛將手舉過頭頂。
游戲開始啦！莫老師將四位同學(xué)的眼睛蒙上了一塊布，并請他們在原地轉(zhuǎn)上三圈，哈哈，太好玩了吧，我們組的小金同學(xué)還沒開始戰(zhàn)斗呢，就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，她四處摸索，一副心神不定的樣子，粉筆被她緊緊攥著，始終沒落筆，看得我們可真是心急如焚呀，有的同學(xué)終于按捺不住自己，使出渾身解數(shù)幫她支招：“上！上！上！”“停！”“哎呀，過頭啦！”小金同學(xué)上上下下，左左右右，像一只無頭蒼蠅到處亂竄。終于，她好像靈光乍現(xiàn)，忽然一狠心、一動手，“噌”得一筆一氣呵成，我們不由得屏住了呼吸，轉(zhuǎn)即，“轟”得一聲全班哄堂大笑，有的捂著肚皮笑個不停；有的捫著眼睛笑得眼淚直飆；還有的已夸張的.直接笑倒在了地上。
小金同學(xué)迫不及待得摘下布，也差點(diǎn)沒笑出聲來！原來，小金同學(xué)剛才大手一揮的鼻子“扎扎實(shí)實(shí)”地落在了臉外面！不知道的人，還以為鼻子和臉吵架了，鼻子鬧情緒離家出走了呢！
再來看看其他組同學(xué)“畫鼻子”的戰(zhàn)果，哈哈，真是精彩紛呈呢！有些把鼻子畫到了嘴巴邊上，感覺嘴巴旁邊有顆痣；有些把鼻子畫到了耳朵上，感覺耳朵上戴了個大耳環(huán)，別說，還挺土豪的呢；還有的把鼻子畫到了下巴上，像一個吃胖的大胖子，隨時需要減肥的樣子。真是笑料百出�。�
這節(jié)課帶給我們無盡歡樂，真是依依不舍，真想再多玩幾次這樣的“畫鼻子”游戲。通過這個游戲，我也明白了兩個道理：一是我們一定好好愛護(hù)我們的眼睛，因?yàn)闆]有眼睛，我們將寸步難行，世界一片黑暗。二是我們要相信并堅持自己的想法，唯有堅定的信念，我們才能取得成功。
有趣的游戲的作文 50
哈哈，你輸了！”一陣陣清脆悅耳的笑聲在校園中回蕩，五（4）班同學(xué)們的心花兒綻放般地自由飛翔，人人臉上寫滿了快樂。咦？五（四）班又有什么新鮮事出爐了？走，去瞧一瞧吧！
噢，原來是在舉行“碰碰大比拼”呢！看，王老師正在繪聲繪色地講述比賽規(guī)則：“游戲由5-8人組成，首先大家要用一種相同類別的詞語來給自己命名，游戲過程中，第一位同學(xué)說出自己的命名詞語再加上要“碰”同學(xué)的命名詞語，如籃球碰排球，被“碰”同學(xué)將用最快的速度回應(yīng)“碰”另一人，如反映遲鈍或說錯，淘汰下臺，留到最后的同學(xué)成為冠軍。同學(xué)們都側(cè)耳傾聽，聽完后都若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在同學(xué)們的熱情高漲下，一場妙趣橫生的比賽拉開了序幕。第一輪，我和其他選手一起胸有成竹地走上了“擂臺”。大家都想奪得“冠軍寶座”，用帶有“火藥味”的眼光互相對視著。比賽開始了，我選擇乒乓球做我的命名，大家介紹完自己的命名后，一場爭奪戰(zhàn)開始了，我一馬當(dāng)先，信心十足的說：“乒乓球碰鉛球！”曹致遠(yuǎn)聽到自己的代號，昂了昂頭，不急不慢地說：“鉛球碰羽毛球！”代號為羽毛球的張子恒此時好似不知所措，只是一臉茫然，目不轉(zhuǎn)睛地盯著曹致遠(yuǎn)的臉，哎！“出師不利身先死”，被曹致遠(yuǎn)的“突出奇兵”打敗了，帶著遺憾下了臺。曹致遠(yuǎn)心里樂開了花，趾高氣昂地再次“攻打”張中浩：“鉛球碰橄欖球！”張中浩鎮(zhèn)定自若，清了清嗓子，說：“橄欖球碰乒乓球！”我一聽“敵人”已來勢洶洶地兵臨城下，急忙說：“乒乓球碰鉛球”，曹致遠(yuǎn)的心早已被打敗張子恒的歡喜占領(lǐng)了，別無二心，還想著美事呢！只好垂頭喪氣地下了臺。在最后的抗衡中，我因分神而與成功失之交臂。
接下來的另一組男生ＰＫ賽更為生動活潑。大家八仙過海各顯神通，反映迅速的蔣程宇，鎮(zhèn)定自若的董展池，不急不慢地宋柯昊，還有能用“順風(fēng)耳”探聽風(fēng)聲的王者冠軍——彭家壯。瞧！彭家壯全神貫注，耳朵一動一動的，聽到自己的'代號立馬回應(yīng)，干脆利落。
快樂的時光總是那么短暫，一節(jié)課就在這快樂的游戲中度過了，它不僅考驗(yàn)了同學(xué)們的記憶力，更驗(yàn)證了同學(xué)們的反映能力，同時也提醒大家無論做任何事情都要聚精會神，認(rèn)真對待！
有趣的游戲的作文 51
時光猶如一支離弦的箭，恍然間就到了我們期盼已久的研學(xué)活動。
一早，同學(xué)們精神抖擻地上了車，經(jīng)過兩個小時的長途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地－－廣州飛越叢林探險拓展基地。
首先，是一系列的活動，同學(xué)們玩得十分開心。接下來，就是到了令人十分難忘的叢林探險大闖關(guān)。我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一條樓梯來到了山頂，再通過一片樹林，到達(dá)了闖關(guān)的綠線起點(diǎn)。我們穿上了防護(hù)裝備，我看了看關(guān)卡，心想：這也太簡單了吧！真是張飛吃豆芽小菜一碟！于是我以光一樣的速度，從搖搖擺擺、像醉翁一樣的小木梯上爬到樹桿的小木板上，然后右手抓住繩子，左手抓住安全繩，右腿用力一蹬，跨著大步像猴子一樣飛快地跳過了第一關(guān)。
可是，好景不長，一只攔路虎擋住了我前進(jìn)的方向走鋼絲。只見一條鋼線像一條細(xì)蛇貫穿于兩樹之間，下方煙霧彌漫，猶如萬丈深淵，腳下冷風(fēng)呼嘯，令人心驚膽戰(zhàn)。這時，我全身都起了雞皮疙瘩，像木雞一樣立在那，一動也不敢動。在后面同學(xué)的鼓勵與催促下，我才回過神來，鼓起勇氣，抬起右腳踩了踩鋼絲。確認(rèn)沒問題后，我像一只高度警惕的烏龜一樣，腳碰腳緩緩前行。走到中間時，我像一只掛在深淵之上無助的小羊，我不敢往下看，雙手和腳像失靈的馬達(dá)般抖動起來，耳邊不時傳來同學(xué)們的叫喊聲：加油，不用怕，繼續(xù)向前走，加油！我不斷給自己打氣，加油，加油！三米、二米、一米我一蹦，跳上了木板，完成了這一道難關(guān)，這時我深呼了一口氣，心里像喝了蜜汁一樣，甜滋滋的。
第二天，我們走進(jìn)中山偉豐家場，割稻谷、打稻谷、運(yùn)稻谷、挖番薯。在田地里體驗(yàn)農(nóng)民們勞作的`艱辛，就好像看到那個佝僂的背影，在朝夕間，在春秋中，在這片土地上耗盡心力，同時也在享受著豐收給他們帶來的喜悅。腦海里浮現(xiàn)出老師每天教導(dǎo)我們的憫農(nóng)二首：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
這次的研學(xué)活動不僅考驗(yàn)了我們的膽量，鍛煉了我們的意志力，還讓我懂得了做任何事情都要堅持才能成功，就像田地間的農(nóng)民們一樣，只要你勤勞努力，就會有美好的收獲。
有趣的游戲的作文 52
“一元！四元五角！”這可不大爺大媽在菜市場里討價還價，而是教室里的尖叫聲，報價聲，歡呼聲，嘆氣聲，源源不斷地流出來。原來我在玩一個“五角，一元”的抱團(tuán)游戲。
我尊貴的男生，自然是銀光閃閃的“一元”硬幣，女生就是黃不拉幾的“五角”硬幣。
“噔噔噔噔，游戲開始了。正當(dāng)我說：“老師真好，重男輕女��！”老師就悄悄地對一個小女孩說：“只有一元沒有五角，這群男生遲早都是要駕鶴西飛的。”站在她旁邊的小女孩也連連稱贊。我正豎起耳朵，聽到了這句話，一下子就和五六個女生結(jié)成了一伍。“一元”，我聽著就感覺把五六個女生拋棄了，一把抱緊了自己的身體。咦？抱團(tuán)游戲也不是很難嘛！“二元五角。”我又與小藍(lán)和小青結(jié)成了一隊(duì)�！岸褰�！”又一次二元五角，上一秒我還在對小青說，我們要有福同有難同當(dāng)；下一秒和我就順著我奇妙的第六感把小青給拋棄了，她一臉疑惑地望著我，不出我所料，小青被淘汰了，她一臉憎恨地望著我，嘴里還不停地說：“比豬還爛的隊(duì)友，比豬還爛的隊(duì)友”直到舌頭打結(jié)了，才肯停下來。我心里想著：耶！我逆襲了，我成了一袋價值非凡的金幣，你卻成了一堆骯臟的炮灰。
正當(dāng)我沾沾自喜的時候，一只“威豬蹄”伸向了我的肩膀，把我的“老婆”給搶走了。咦？這不是曾與我合作的小藍(lán)嗎？在觀摩區(qū)的.小青得意地望著我，說道：“金幣掉進(jìn)茅坑里了，金幣掉進(jìn)茅坑！”我無奈地沒精打采地走進(jìn)了觀摩區(qū)，又無奈地看著他們興致勃勃地比賽。“我太難了！”我不禁說出了一句損話。終于，“兩元五角”大駕光臨了。一個瘦瘦的穿著紅衣服的男生像只獵豹似的鉆入了小青，小藍(lán)和我的隊(duì)伍，我班長的名聲可不是蓋的，我先說：“歡迎加入我們的隊(duì)伍，我們的隊(duì)伍�。【褪亲钭⒅貓F(tuán)結(jié)，所以你可不能像老天爺一樣，說變就變�！毙〖t爽快地答應(yīng)了，然后呢，我就率先把他踢出了群。他疑惑地看著我，抓著腦袋走進(jìn)了觀摩區(qū)。
游戲結(jié)束了，空氣中的殺氣慢慢變淡，我留下了傷疤。可在這“傷疤”中，卻充滿著歡聲笑語。
有趣的游戲的作文 53
今天是八月十六，我們臨海的中秋節(jié)。晚上，我和媽媽、爸爸、外婆還有牛牛弟弟一起去銀泰城吃飯。
吃完飯后，我們看到好多叔叔阿姨和小朋友圍在門口的游戲機(jī)前，不時發(fā)出驚叫聲。我們跑過去一看，原來是“抓娃娃”游戲機(jī)。有幾個大姐姐，手里拎著一大串娃娃，我數(shù)了數(shù)了一共有7只各種各樣的毛絨小娃娃，我和牛牛都很羨慕，也想自己去抓幾個“娃娃”。媽媽說今天是中秋節(jié)，也讓我們過個癮，拿出十元錢在機(jī)子里兌換了十個游戲幣，我自己拿了八個，給牛牛弟弟兩個。
我們倆拿著游戲幣，迫不及待地跑到機(jī)子邊，玩一次要兩個游戲幣，我抓了兩次，牛牛弟弟也抓了一次，但是一個娃娃也沒抓到。有一次明明夾到娃娃了，都快移動到洞口了，結(jié)果娃娃掉下去了，好可惜。
只剩最后四個游戲幣了，這個時候在旁邊觀察了半天的爸爸也手癢癢了，他說：“我來試試，看能不能抓個娃娃出來�！奔热蛔约汉偷艿芏甲ゲ坏�，就只能期待爸爸了。爸爸先觀察了一下，然后操縱夾子移到位置較佳的一只藍(lán)色的喜羊羊上面，媽媽在旁邊指導(dǎo)方向，向前，向后，向左一點(diǎn)，差不多了，爸爸按下向下的按鈕，哇，夾住了，接著爸爸小心翼翼地把喜羊羊往洞口移動，終于在洞口穩(wěn)穩(wěn)地落下，我立刻蹲下來從出口掏出那只好不容易抓到的喜羊羊，看到牛牛也很想要這個娃娃，我就送給他了。爸爸和媽媽都夸我懂事，爸爸答應(yīng)再幫我抓一個娃娃，但不一定能抓住，試試吧。我轉(zhuǎn)到一個裝著各種顏色的小兔子的機(jī)子前，對爸爸說想要這個兔子。本來我也要一只粉色的小兔子的，但是媽媽說粉色的位置不好，不好抓，試試旁邊的`黃色小兔子，也許能抓住。和剛才抓喜羊羊一樣，爸爸操縱夾子的把桿，媽媽在一旁指導(dǎo)，我和牛牛弟弟在邊上緊張地盯著小兔子和夾子。“好了，可以了。”媽媽說完，爸爸就按下了下夾的按鈕，夾子牢牢地夾住了小兔子，慢慢地提上來。爸爸對我說：“笑笑，你自己來操縱按鈕，試試把兔子移到洞口來吧。”我緊張地手心直冒汗，小心翼翼地把兔子一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞口移，終于兔子安全地掉進(jìn)出口了，我松了一口氣，開心地歡呼起來，“耶”。我和弟弟抱著我們的戰(zhàn)利品，開心地在銀泰城又跑又跳，歡呼著，雀躍著。
今天真是個開心的，令人難忘的中秋節(jié)！
有趣的游戲的作文 54
“哈哈”！“沖啊”！下課鈴聲響起了，學(xué)校的操場上又像往常一樣炸開了鍋。我也叫了幾個同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)母雞，剩下的人全部當(dāng)小雞，這游戲至少要5個人才能玩�！袄销棥币健靶‰u”，而“母雞”要想方設(shè)法保護(hù)“小雞”，所以母雞要站在最前面阻擋老鷹，而小雞則要團(tuán)結(jié)有序地排成一列抓緊雞媽媽的腰時刻緊隨母雞身后才能受到保護(hù)。如果在規(guī)定的時間內(nèi)被老鷹捉住了所有的小雞，母雞就輸了；相反，如果老鷹在規(guī)定的時間內(nèi)沒有捉住所有的小雞，老鷹就輸了。
游戲正式開始了，我們一共6個人，我當(dāng)上了雄赳赳氣昂昂的“老鷹”，麗麗選擇了當(dāng)偉大的“母雞”，剩下的'同學(xué)全部當(dāng)可憐兮兮的“小雞”了�！袄销棥蔽蚁葋硪粋�蹦噠跳，再用力地往前一沖，“母雞”用手一擋，我還是迅速地從“母雞”腋下一溜煙地捉住一只“大肥雞”�！肮�，爽得不要不要的！”可是換來的卻是“母雞”更加堅固的防備“母雞”叮囑“小雞”：“寶貝們別害怕，要跟緊了！”“小雞”們一個緊跟地一個的后面，生怕被老鷹捉去了。
“老鷹”我一看無機(jī)可乘，動起了腦筋，裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，好讓“母雞”放松警惕，沒想到雞媽媽根本不上當(dāng)，一點(diǎn)都不掉以輕心。我“見一計不成又生一計”，便裝出要往左跑的樣子，“母雞”馬上就往左跑了幾步，我又裝出往右跑的樣子。“母雞”立刻跑到了右邊，我又裝出往左跑的樣子，可這回“母雞”卻沒有跑，她認(rèn)為這次“老鷹”我又是裝裝樣子而已。嘿，機(jī)會來了！我一個猛沖，以迅雷不及掩耳之勢，一只“小雞”成了我的美餐�！澳鸽u”唉聲嘆氣，“小雞”愁眉苦臉，旁觀的同學(xué)們都哈哈大笑
我一會跳、一會跑，一會左、一會右地不停地變換著捉拿“小雞”的招式，打得“母雞”措手不及。不一會兒功夫就把“小雞”捉了個精光。
“哈哈，我贏了，你們輸了”！“下次我也要當(dāng)老鷹了”，“下次我要當(dāng)母雞”游戲結(jié)束時同學(xué)們個個都意猶未盡。
老鷹抓小雞的游戲既有趣又刺激，深受同學(xué)們的喜愛，每到課間，同學(xué)們就你一群我一組的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
有趣的游戲的作文 55
做一顆天上璀璨的流星或在高空中漫游的慧星，我只想做一縷柔和的清風(fēng)，穿梭在河畔的蘆蕩叢中；告訴我，你最僻靜的地方，你的氣息在那里飄蕩。我倚著蘆草輕輕嘆息，來到樹葉沙沙的森林，悄聲宣告黃昏的來臨，讓我為你們做些事——只要，有你們就好。
多少次，看著窗外的風(fēng)景，成長的軌跡是否能殲滅少時的點(diǎn)滴。多少個冬夏的交替，窗口的數(shù)日益變新，仍舊的，那顆幼稚的心。時間不留情，會冷淡人心。鄰家有個弟弟，我比他高，他比我更令人愛憐。我并不喜歡他，一次偶遇，淡淡然想起過去。小手牽著大手，走在街邊的公園，我只在后面看見他們，一家大小沒什么特別。
晚霞有點(diǎn)紅，夕陽漸漸拉下。心中莫名泛起一陣陣酸苦。他們一家走了，留下了我和空蕩蕩的滑梯。不禁向前走去，懷著羞恥的心滑下了紅色的滑梯，在我心中更劃下了一筆，眼眶被淚水淹沒，留下一條條的血絲。
那個鄰家弟弟，被爸爸抱上去，坐在他媽媽的懷里，一下子就沒了蹤影，然后卻換來了一張小小的笑臉和一陣的哄笑。這是我看到的，想起的卻是小時候的'自己。沒有真正的梯子，我就坐在爸爸的腿上，滑下去，我就能聽到爸爸的掌聲和媽媽的笑。那時候我總會任性，說：“再來一次�！�
小時候，你們總說：“天是藍(lán)的，爸爸媽媽是愛你的�！笨墒牵F(xiàn)在天已經(jīng)“黑”了，我不再是“小時候”了，家變“小”了，放假時你們只能背上旅行包，總說為了我好�；蛟S我還知道，還記得一點(diǎn)點(diǎn)，家的味道。
可能是我的傻和幼稚，初二了，我竟還想與你們一起，游戲傻笑。放假了，看著鄰家的他們，突然覺得，家好小。我已經(jīng)一個人睡了，你們給我買的衣服有點(diǎn)大，現(xiàn)在已經(jīng)合身了，這里的月亮挺美的，你們在那里看見了嗎？
月色正濃，路邊的小販們不再叫賣了，他們應(yīng)該都回家了吧。那時，我已經(jīng)躺在了木床上，抱著被子，捂著枕頭，呼呼大睡。我夢見了，自己伏著蘆草輕輕呼吸，聞著你們的氣息，穿過樹葉沙沙亂叫的森林，悄悄地尋找你們的蹤影。回首發(fā)現(xiàn)，我們在夢里做著童年的游戲。
有趣的游戲的作文 56
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上，等到老師的到來。因?yàn)榻裉鞂⒆鲆粋�游戲。
漫長的五分鐘過去了，老師終于奇跡般的出現(xiàn)在出現(xiàn)在窗前。她掏出一副撲克牌，一本正經(jīng)地說：“今天我們玩一個游戲——24點(diǎn)！”同學(xué)們議論紛紛，都不知道這是什么游戲。接著，老師介紹游戲規(guī)則。這時，同學(xué)們都迫不及待地舉起了手，有的甚至要把手放到老師的鼻尖上。老師只好點(diǎn)了三個人，關(guān)×和王×。
第一局，王×最先勝出。關(guān)×也不甘落后，最終以２比１獲勝。
接著，第二局開始了。同學(xué)們一擁而上，把老師圍住，希望能點(diǎn)自己。老師經(jīng)過一番精挑細(xì)選，說：“余×、陶××、龔××！”三位大將便英勇上陣了。剛發(fā)完牌，陶××便飛快地舉起手，但他遲遲不說�？磥�，他用了“緩兵之計”，迷惑對手。最后，陶××以4分的'優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。
緊接著，開始第三局開始了。兩位還沒玩過的女生徐×和彭×走上臺，準(zhǔn)備找一個人比拼。這時，不知哪一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了沉默中的我，便大聲喊：“丁××！”我只好走上講臺。同學(xué)們歡呼起來，這使我更加忐忑不安了。緊張的比賽正式開始。老師隨意抽出四張牌，說：“這一輪的數(shù)字是10，10，2，2！”我們一下子便想了出來，可就是晚了一步，彭×大聲說出了答案。唉，真可惜！但我沒有放棄。
又一輪開始了。我在老師發(fā)牌后，直接說出了答案�？衫蠋熇斫忮e誤，我只好沉默下去，等待公布答案。同學(xué)們可等不住了，大叫：“丁××，快說！”在同學(xué)們的逼迫下，我只好在說了一遍，這次，老師終于理解了。比分成了1比1。
“9，8，10，7！”老師報出了數(shù)字。同學(xué)們一片沉默，都不知道答案。我也急了，仔細(xì)思考著。終于，我思考出了答案，說了出來，心中一陣歡喜。同學(xué)們也都?xì)g呼起來。我想：我要努力，爭取贏得這場比賽。老師又開始發(fā)牌了。這一次，彭×撿了一個漏，發(fā)現(xiàn)這次與第二輪的數(shù)相同，飛快地說出了答案。我十分后悔，心想：這真不公平！可喜的是，最后一輪我贏了，以3比2勝出。
回到座位上，我想：這個游戲真有趣，要是再來一局，該多好啊！
有趣的游戲的作文 57
大家一定很奇怪吧？為什么游戲也會長大？現(xiàn)在就讓我來為你解答吧——
在我五年級的時候，我十分討厭上學(xué)。因?yàn)樯蠈W(xué)有要上課又要做好多作業(yè)。直到有一天，老師忽然說要和我們玩游戲。盡管我們十分不知道老師為什么要占用語文課的時間玩游戲，但是是，我們還是十分高興，因?yàn)椴挥蒙险n。
老師把我們帶到學(xué)校的操場上，然后就笑嘻嘻的說：“現(xiàn)在我們來玩一個游戲，叫做‘長大’�！蔽覀兟牭靡活^霧水，但是還是不忍心打斷老師的話。老師繼續(xù)說：“這個游戲很簡單，就是我叫你們做什么，你們就一定要聽我的話去做�！蔽倚闹泻芗{悶：憑什么啊，老師就是最大的嗎？校長還比老師大咧！……經(jīng)過心中一陣不忿，最后還是開始玩了。
老師讓我們圍成一個圈，我們照做了。然后，他又叫了我旁邊的一個同學(xué)起來。他說：“白靈，你長大以后的夢想是什么�。俊卑嘴`說：“我長大想當(dāng)一名出色的舞蹈家！”她回答的語氣鏗鏘而有力，讓在場所有同學(xué)都佩服不已。接著，老師又叫她表演一段舞蹈給大家看。白靈有點(diǎn)措手不及，剛才的信心十足一下子像一只泄了氣的皮球。過了幾分鐘，她才支支吾吾的說：“好——好吧……”在她精彩的表演完畢時，大家都熱烈地鼓起了掌，只有老師面無表情。接著，老師又對白靈說：“你再表演一只小狗在地上小便的樣子吧！”頓時，全場安靜了下來，白靈像一塊木頭一樣站著，臉紅的像一個紅蘋果。有時老師打破了寂靜，大聲說：“開始��！”白靈被嚇壞了，慢慢趴在了地上。我實(shí)在看不下去了，大聲對白靈說：“白靈，你不要做，憑什么他叫你做什么你就要照做啊？自己要有主見，你是人，又不是狗……”
我的大叫，把老師和同學(xué)都震著了。忽然，老師拍起了手掌，笑容滿面地說：“對，做人應(yīng)該要有主見，不要盲目的聽從別人，老師不一定就是對的！孔子也一樣有錯嘛是不是？”大家好像知道了老師的用心良苦，都笑了起來。
這個游戲讓我知道了：做人就應(yīng)該有自己的立場，有自己的.主見，不要一味的聽從別人。這個“長大”的游戲讓我一下子長大了許多，讓我在今后成長的道路上留下了深刻的腳印……你們長大了嗎？
有趣的游戲的作文 58
有人說，人生也是一場博弈的游戲。小小324個方格，步步驚心。人的出生開了棋局，人的死亡是棋的終局�？鞓氛哂行腋５慕Y(jié)局;善良者有心安的結(jié)局;聰智者則有柳暗花明。
亦有人言，誰若將人生當(dāng)做游戲，必將游戲人生。故人的一生，辛勤操勞才不愧對。 為人處世，會帶給棋盤驚人的一筆。人生為棋，當(dāng)不悔。
周總理是一個為國鞠躬盡瘁的人。他的一生，獻(xiàn)給了黨和國家，獻(xiàn)給了13億人民，他為自己贏來聲譽(yù)，贏得了人生的游戲。
游戲規(guī)則:作為外交部部長，在協(xié)調(diào)與他國關(guān)系的同時，也要極力維護(hù)本國尊嚴(yán)。不能使本國利益受損，也不要過分不給外國強(qiáng)權(quán)者面子，損害外交關(guān)系。這是極為不易的，然而，周總理卻用幽默化解矛盾。
博弈雙方:輕華者和周總理
對弈經(jīng)過:。在日內(nèi)瓦會議期間，某記者先是主動和周恩來握手，周總理出于禮節(jié)沒有拒絕，但沒有想到此人拿出手帕不停地擦自己剛和周恩來握過的`那只手，然后把手帕塞進(jìn)褲兜。這時很多人在圍觀，看周總理如何處理。周恩來略略皺了一下眉頭，他從自己的口袋里也拿出手帕，隨意地在手上掃了幾下，然后——走到拐角處，把這個手帕扔進(jìn)了痰盂。他說：“這個手帕再也洗不干凈了！”
布棋原因: 盡管中美當(dāng)時處于敵對狀態(tài)，但周總理對普通美國民眾一直是友好的，包括新聞記者在內(nèi)。所以，在那個美國記者主動要和周總理握手時，周總理沒有拒絕。但這個記者看來純粹要使周總理難堪，否則不會自己主動握手，然后又懊悔不迭地拿手帕擦手。當(dāng)時大堂里人很多，就看你周恩來下不下得了臺。所以周總理也拿出手帕擦手。兩人做法不同的是：記者擦完手后仍把手帕塞回褲兜，而周總理是擦完手后把手帕扔進(jìn)了痰盂。周總理的意思是：你的手帕還能用，我的手帕因?yàn)檎慈玖四愕募?xì)胞，再也不可能洗干凈了，所以我就把它扔到痰盂里去。
對弈結(jié)果:周總理”以治其人之道還治其人之身”。保護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)。
深空下，星光若水，眼眸卻如此深邃，周總理，是你嗎?雖然你離開了我們，但你的”棋藝”永為世人稱贊!
有趣的游戲的作文 59
一天晚上，滿天繁星發(fā)出鉆石般的光芒，我和媽媽一起到小區(qū)里散步。這時，我們發(fā)現(xiàn)有一群哥哥姐姐們正在玩鬼抓人的游戲，在他們的邀請下，我和媽媽也一起加入了。
游戲規(guī)則是：媽媽當(dāng)鬼，只要被媽媽抓住就會跟媽媽一樣，變成一個可怕的鬼，然后被抓住的鬼又會去抓另外的人，直至所有人都變成鬼。
媽媽喊：1、2、3，開始啦！我們像離弦的箭一樣向四面沖了出去。媽媽也緊追其后，突然一個跑得最慢的小胖墩被抓住了，啊，他變成鬼啦，說著他立馬向我追來。而我呢，飛身一躍，躍過了小溪，然后又縱身一跳，跳到一塊石板上，接著連續(xù)跳了好幾塊石板，落地一個漂亮的翻滾，成功著陸。
我飛快奔向另外一個大姐姐，她也已經(jīng)跑得氣喘吁吁了，我們躲在一個陰暗的角落，休息了一會兒。這時，突然看見有兩道黑影一閃而過，不好，看來我們又被鬼發(fā)現(xiàn)啦，我們立馬彈了起來，又奮力跑起來。但是媽媽和哥哥也抓到了兩個人，接著他們四個鬼從四面向我們圍攻過來。我跟大姐姐立馬向中心花園跑去，因?yàn)槲覍π^(qū)的.地形實(shí)在太熟悉啦，我左躲右閃、簡直飛檐走壁，很快來到了中心花園。
沒一會兒，媽媽和三個鬼也四面包圍過來了，一個在馬路上，一個在小區(qū)的森林里，還有一個在公園旁邊，把我們包圍在中心花園當(dāng)中。而我們呢，這時候趁剛好一個鬼正在走神，一個箭步?jīng)_了上去，沒等他反應(yīng)過來，我們就跑得沒影啦。媽媽一聲令下，快追，他們也向我們奔走的方向跑來，可是沒等他們追上，我們已經(jīng)不見了蹤影
這是什么回事呢？哈哈，原來啊，我們爬到了假山上面，他們在下面四處尋找，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可就是沒往頭上面看。我忍不住偷笑了一下，不好，被他們聽見了，他們往上看了一眼，還好我躲得及時，躲到了一棵大樹后面，又順著大樹，呲溜一下滑到了地面。這時，卻被媽媽一個健步跑出來逮了個正著，媽媽笑著說：嘿嘿，小鬼，總算抓住你了吧。原來所有人都被抓住，當(dāng)了鬼啦！媽媽在一旁歡呼雀躍起來：哈哈，我竟然把你們?nèi)孔テ饋砝玻?/p>
一場開心的鬼抓人游戲就這樣在大家的氣喘吁吁、歡聲笑語中結(jié)束了�？纯磿r間已經(jīng)七點(diǎn)半了，跟大哥哥大姐姐們道了別，我跟著媽媽開開心心地回家了！
有趣的游戲的作文 60
上課了，老師推開門走進(jìn)了教室，神秘地對我們說：“今天，我們來玩一個游戲。”老師的話音剛落地，同學(xué)們就紛紛議論起來，有的說是捉迷藏，有的說是丟手絹，有的說是踢毽子……這時，老師揭開了謎底：“我們來玩畫鼻子�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)們“哇”的一聲歡呼起來，期待著游戲的開始。
老師先轉(zhuǎn)過身去，拿起粉筆在黑板上畫了一個可愛的小娃娃。她有亂蓬蓬的頭發(fā)，圓圓的小臉袋兒，笑瞇瞇的.大眼睛，長長的睫毛與一只笑彎彎的小嘴巴，就像從童話里走出來的。她仿佛在對我們說：“你們好，快來給我畫上一個鼻子吧！”接著，老師親切地問：“誰想成為第一個幸運(yùn)者？”同學(xué)們立刻都舉起小手，并不停地叫著：“老師，老師！”都希望第一個幸運(yùn)者是自己。最終，付婧喬成為了第一個幸運(yùn)者。老師把她的眼睛蒙上，又讓她轉(zhuǎn)了三圈此時的她踉踉蹌蹌，手東摸西摸地好不容易才來到了黑板前，同學(xué)們不停地喊著：“向上，向左了，再向右……”都要把蓬頂掀翻了，最終，付婧喬不管三七二十一就畫了上去，我們頓時哄堂大笑，她自己睜開眼睛一看也笑了起來，原來，她把鼻子貼到了娃娃的臉蛋兒上，變成了一個臉上長著大痣的娃娃了。第二個幸運(yùn)者是羅晨凱，他轉(zhuǎn)了三圈后也分不清左右了，結(jié)果把鼻子畫到了嘴巴上，黑板上立刻出現(xiàn)了一個嘴上沾著大米飯粒的娃娃，同學(xué)們笑得眼淚都要出來了。
然后，老師笑瞇瞇的問：“誰想成為第三個幸運(yùn)者？”還沒等老師的話音落地，我就立馬舉起了手，一邊蹦一邊喊著：“老師，老師！”結(jié)果老師真的叫了我，我簡直不敢相信這是真的，立刻跑了上去。老師同樣把我的眼睛蒙上，又讓我轉(zhuǎn)了三圈，這時，我一步一步地往上蹭，教室里又響起了一片叫嚷生：“向左，不對，再向右……”最后，我在同學(xué)的幫助下終于給娃娃畫上了小鼻子，娃娃似乎也笑瞇瞇地在說：“謝謝你們給我畫上了鼻子�！蔽冶绿岫喔吲d啦，臉上笑開了花，盡情享受著成功的喜悅。
快樂的時間總是很短暫，下課的鈴聲“無情”地響了起來，這可真是一個有趣的游戲啊！
有趣的游戲的作文 61
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們班傳出去。什么事這么有趣？哈哈，其實(shí)我們正在進(jìn)行一場有趣的成語大賽呢！
首先上場的是石樂成。只見他輕輕地吐了一口氣，然后大喊：“救命��！救命��！”坐在下面的我們被他突然的一聲尖叫嚇了一跳。接著，他向前快速跑去，“撲通”一聲摔在了地上。我們看著他的表演，臉上一愣一愣的。最后，他像是受到了驚嚇?biāo)频�，在地上滾了幾圈，然后站起來，拍了拍身上的灰塵說：“我表演完了�！贝蠹叶家蜻@突如其來的轉(zhuǎn)變而愣了兩秒，明白表演完了，趕緊七嘴八舌地說了起來�！笆瞧L尿流！”“不對！”一個同學(xué)剛說完，就立馬被石樂成否定了�！斑B滾帶爬！”“不對！”“你們說的都不對，應(yīng)該是措不及防！”身后的劉晟威似乎很有把握的樣子，大喊道。結(jié)果也被石樂成否定了。
就在這時，一個細(xì)小的聲音從角落里傳來：“是落荒而逃嗎？”耳朵靈敏的顧老師聽到了這句話，但周圍一群人正在大吵大鬧，根本沒聽見那細(xì)小的聲音，顧老師便提高音量說：“落荒而逃！”大家都停了下來，看著石樂成，好像都想知道這個成語對不對。石樂成一聽成語，不停地點(diǎn)頭。顧老師大聲表揚(yáng)道：“恭喜楊雅雯猜中了，掌聲送給她！”楊雅雯捂住嘴，似乎有些驚訝，但看著她那雙眼睛，便知道她特別的開心。
接下來是劉晟威上臺表演。只見他抬了一下頭，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，然后彎腰，頭也無力地垂了下來，像醉酒的人一樣，走路歪歪扭扭的。班級里的一群“搗蛋鬼”立馬開始發(fā)言了：“喪尸！”“不對，這是僵尸�！薄安粚Γ銈冋f的'都不是成語，瞎搗亂什么！”有人提出了抗議。我可不管這些男生如何亂說，正在思考的我也在想：這個成語一定有個“尸”字。這時，“行尸走肉”這個詞出現(xiàn)在我的腦海。劉晟威表演完了，臺下一陣寂靜。只有我高舉著手，顧老師立馬點(diǎn)到了我，我胸有成竹地說：“行尸走肉！”劉晟威的聲音有些驚喜：“對！”我有點(diǎn)驚訝，哇，這也是準(zhǔn)了吧！顧老師表揚(yáng)了我，直夸我厲害呢。我心里想吃了蜜一樣甜。
后來，同學(xué)們還表演了“推三阻四”、“烈日炎炎”、“秀色可餐”……教室里笑聲此起彼伏。猜成語大賽真是有趣極了，我們不僅享受到了游戲的快樂，還積累了成語，正是一舉兩得�。�
有趣的游戲的作文 62
在今天上午，我們幾個小伙伴，在一起玩一個叫看誰說錯話的游戲。
先開始，大家都不知道怎么玩，但后來我就說：“游戲規(guī)則是這樣的：寫出四句短語，然后每人按照順序輪流說出，而說錯了，或著說漏了的就被要站起來。”說著，我就先出了四句話，第一句是：我是人。第二句是：不是豬。第三句是：我是人不是豬。而最后一句就是：我不是豬是人。
大家心里都有點(diǎn)人心惶惶的，害怕自己說錯了話，因此被站了起來，但還好那四句話是寫在一個本子上的。當(dāng)?shù)谝粋�人說時，他大聲的就說了出來：“我是 人。”第二個，就到我了，我也說：“不是豬。”我們前面兩個人都沒說錯，但到了第三個人時，他就說：“我不是人……”他說到一半就沒說了，看來他已經(jīng)知道 自己說錯了話，也只好君子一言駟馬難追了，乖乖的站了起來，這時他的周圍早已響起了一片笑聲，他也不好意思的低下了頭。
我們玩完了一局后又開始了新的一局，因?yàn)槲覀冇X得一直這樣有點(diǎn)無聊，所以一局是把順序倒著來的。到我了，這次我也絲毫沒有犯一次錯誤，而且還說得非 常流利。又到了我后面的一個人了，因?yàn)樗呀?jīng)說錯過一次了，所以這一次他不能說錯，他大聲的吼了出來：“我是豬不是人。”在那一瞬間，他的'周圍又響起了一 片笑聲，他再一次說錯了，還有的人還在說他：“你不是人，是豬�！倍@對他來說簡直是悲痛欲絕呀，他也又一次不好意思的站了起來。這時我就想：“還好不是 我遭遇了這樣的‘杯具’和‘餐具’。不然我還真得丟人現(xiàn)眼了�！�
當(dāng)最后一局時，我們?yōu)榱思哟箅y度，把寫在本子上的大字給擦了。我的心里突然恐惶了起來，因?yàn)槲也恢牢夷懿荒鼙诚聛�。我的心里越想越緊張，如果說錯 了，就得像前面一個人一樣�！耙轿伊耍灰o張，不要緊張，一定要說的完完整整，一字不漏�！蔽以谛睦锬哪钪�。終于到我了，我的心里松了一口氣： “還好是一個簡單的，不然我就死定了——‘呼’�！倍液竺娴哪莻�人也奇跡般的，像說順口溜似的，流利的說了出來。
就這樣，我們一直沉浸在這歡聲笑語之中。
有趣的游戲的作文 63
今年正月初三的那天，我們?nèi)遗c親戚朋友一起去酒店吃飯。等我吃完飯，大人們正觥籌交錯，酒意正酣。我覺得陪著無聊，就獨(dú)自一人到外面去扔甩炮。
剛投了第一個甩炮，我心里就想，甩炮威力不強(qiáng)，聲音也不大，殺傷力也沒有，嚇嚇人可能好玩，如果把更多的甩炮堆在一起放，嚇嚇人肯定是更好玩的。不過怎么去嚇人呢？
想了一會兒，我終于想出了一個好辦法： 在大門前擺上甩炮，只要進(jìn)來的人一踩上甩炮，甩炮就會噼里啪啦地響起來！說干就干。于是，我興匆匆地直奔飯店的大門而去。還沒到門口就看到有一位保安站在門外笑臉迎客。我想，喲，不行，保安看見肯定是不容許我玩這種游戲的。于是我拿著甩炮來到門口旁邊的樹叢中躲了起來。此時的我真像個小偷，眼睛不停地觀察著門口的保安，連眼皮子都不肯眨一下，嘴巴還輕輕地說著：“神啊，快點(diǎn)把這個保安打發(fā)掉吧！”
可是等了五分鐘，保安還是畢恭畢敬地站在大門旁。十分鐘過去了，再去瞧一下那個保安，保安仍然盡職盡力地在履行他的工作。真讓人心急，這要讓我等到什么時候��！我焦急地又等了五分鐘，終于柳暗花明。只見有一位工作人員來到那位保安面前說了一些話，然后那個保安就隨之而離開了。
趁這個空隙，我馬上躡手躡腳地來到了大門旁，將一大堆甩炮一個一個的捆好放在了大門口，然后，我又快速地躲到樹叢里等待著好戲的.開始。一個人踩到了，被爆炸聲嚇跑了；兩個人踩到了，又被刺耳的爆炸聲嚇跑了；三個人踩到了……這時的甩炮噼里啪啦地響個不停，煞是熱鬧。我躲在暗處捂著嘴偷偷地笑。等熱鬧看得差不多了，我便從樹叢里走了出來。結(jié)果，一不小心，自己也中了自己的埋伏，沒炸完的甩炮也被我給踩著了，又是一陣噼里啪啦的震耳欲聾聲，我的臉也被炸得通紅，在旁邊驚嚇上好一陣子。
可要來的終究要來，保安也不是傻保安，一聽到聲響，保安從別處跑了過來，把我給逮了個正著！在眾目睽睽之下，他嚴(yán)厲地把我給罵了一頓，還找來一把掃帚，讓我把地掃干凈。唉，大年初三的，我怎么就這么倒霉！
并不是所有的游戲都能玩的！我對天發(fā)誓，以后再也不玩這種危險的游戲了。
有趣的游戲的作文 64
今天，是小蜜蜂樂園上學(xué)期的第一天，也是第一周，大家都欣欣然來到了這里，開始了一段高興的作文學(xué)習(xí)班生活。今天玩什么游戲呢？就是一個奇幻又奇妙的游戲──天女散花。
老師給我們發(fā)來一個氣球，一根線，一個釘子和兩條花帶，這是做什么呢？老師回答我們說：“先把兩條花帶剪成碎片，放進(jìn)氣球里，然后吹大，貼在墻上，用釘子來扎破它，兩個人一組�！彪S即，同學(xué)們就一一開始了。我和胡儀一組，我們倆個人一個手拿剪刀，一個手拿花帶來剪�！斑青辍⑦青辍�，不一會兒，就剪好了大半節(jié)，胡儀看了看，說：“可以開始裝進(jìn)氣球里了！”“嗯，我繼續(xù)剪，你就把碎片裝進(jìn)去！”我們都互相同意了。我一把抓住一節(jié)花帶，“咔嚓”地在剪，等剪好一節(jié)后，看見胡儀已經(jīng)裝好了一個氣球。老師突然改變了主意：“兩個人合作，裝好兩個氣球！”沒辦法，胡儀只好繼續(xù)裝碎花帶啰，我只好繼續(xù)剪……終于OK了，我?guī)秃鷥x把繩捆好。可是，好像一直在漏氣，胡儀什么都不管了，直沖上前去，要趕在氣沒漏多少時盡快把氣球粘在墻上，扎破，享受氣球爆破那一剎那的開心。“喂，你還沒有幫我捆呢？”我對著胡儀說，她根本沒聽到我的呼喊。我只好讓嘉欣幫我，弄好后，我也直奔“戰(zhàn)場”。我把氣球貼在墻上，可胡儀說：“我的氣球漏氣了，你的氣球借我，我來扎�！蔽疫�沒同意，胡儀就拿著釘子，向我的'氣球扔去�！芭椤币幌拢�。嗚嗚，我還沒扔呢！
戰(zhàn)爭繼續(xù)進(jìn)行，同學(xué)們陸續(xù)把氣球貼在墻上，“砰、砰、砰……”連續(xù)的爆炸聲傳來，可有一個人總是扎不中，陳老師說：“用剪刀扎！”終于扎中了，可是，這人并不是別人，正是胡儀。有好多人的氣球都死在胡儀手里。黃佳欣把氣球貼在墻上，正準(zhǔn)備扎，但胡儀手勢快些，一把就扔中了氣球。黃佳欣看了，顯得有點(diǎn)生氣，有點(diǎn)傷心。到最后一個人上場了，“砰”的一聲，一下就擊中了，只見氣球爆開，花帶的“粉末”從氣球里散出來，五顏六色的，可真是“天女散花”��！
今天的這個游戲可真好玩，這個游戲要兩個人才好完成，一個人獨(dú)立完成是不好的，兩個人團(tuán)結(jié)一心，才是最重要的！因?yàn)�，團(tuán)結(jié)，才是力量嘛！我們做一些事情，不是一個人才可以完成的，要兩個人，才是力量，才是團(tuán)結(jié)。
有趣的游戲的作文 65
嘿！我想大家一定都知道“金雞獨(dú)立”這個成語吧！但是不知道大家有沒有玩過“金雞獨(dú)立”這個游戲？我覺得這里的人都很想玩，羨慕我！告訴你，今天，我們玩了這個有趣的游戲。大家七嘴八舌地聊完之后，我們選了我、江天逸、范凱翔一組參加比賽，胡靜雨、夏余浩、郭開陽三人作為第二組。游戲規(guī)則如下：玩家單腳站立，雙手平舉，每一回合姿勢都不一樣。腳一旦落地，就是失敗。三輪兩勝的“決斗”結(jié)束后，第二組三輪兩勝擊敗我們，而我們組則一片嘆息。
精彩的比賽即將開始，場上氣氛達(dá)到高潮。隨著同學(xué)們的歡呼聲越來越高，精彩的比賽開始了，激動人心的時刻到了。我們還不知道誰會死。我們拭目以待吧！江天一和郭凱邁著大步走向講臺，胸有成竹，好像他們贏了。他們面面相覷，心中的怒火早已燃起。這時候兩個人都舉起了手，一只腳獨(dú)立了。兩只“公雞”開始比賽。兩邊并駕齊驅(qū)。我們?nèi)ザ汗鶆P笑，但他沒有像釘釘子一樣思考，江天也這樣做了。不管他怎么努力逗他們，都沒有用�！凹佑�！加油！”場外馬上沸騰起來，但是我們沒辦法！這時，一些學(xué)生大聲歡呼，另一些學(xué)生高興地跳了起來�！鞍パ剑 苯煲惶幱诹觿�，失去了平衡。他咬著嘴，似乎筋疲力盡�！鞍。 苯旃钾�(fù)了我們對他的期望，“董！”隨著一聲，我的腳落地了，突然，我們一伙人哀悼著，嘆息著…
第二輪精彩的比賽開始了，我自信地走上了領(lǐng)獎臺。“我一定要給江天報仇！”很容易和對面的“菜鳥”打交道。當(dāng)我看到夏余浩，我笑了，但夏余浩攤開雙手，聳聳肩，假裝無動于衷。我們都用一只腳站著，舉起雙手。我以為是持久戰(zhàn)。沒想到，幾秒鐘之內(nèi)，夏就成了我的將軍，“董！”他的'腳掉到了地上！“哈哈！”我為我們組轉(zhuǎn)了！
接下來看看范凱翔的。范凱翔和胡靜雨開始打架，但他們并不十分樂觀。幾秒鐘之內(nèi)，范凱翔失去平衡，搖擺不定�！拔�！”他的腳落地了，我們組獲勝的希望落空了。這時，第二組正在歡呼......
這場比賽不僅鍛煉了我的平衡能力，也考驗(yàn)了我們的耐力和毅力。這個游戲也讓我明白了堅持才是勝利的真理。所以我很喜歡這個游戲，這個游戲成了我的美好回憶。
有趣的游戲的作文 66
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了。梁老師笑容滿面地走進(jìn)教室，高興地說：“今天，我們來玩一個游戲，叫做“抓尾巴”，梁老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論開了：“抓尾巴？奇怪，我們有沒有尾巴怎么玩��？”老師從書袋里拿出一張報紙晃了晃，說：“這就是你們的尾巴。”“�。∵@個就是我們的尾巴？”大家疑惑地說。
接著梁老師給我講了游戲規(guī)則，哦，原來首先是把報紙的一角，然后卷成一條長長的“尾巴”塞到褲子上，接著再把全班人分成兩組，選出兩隊(duì)的隊(duì)長、隊(duì)名，接著再選出三名隊(duì)員。我們組是夢想隊(duì)，隊(duì)長是鄭翔天。對方組是先鋒隊(duì)，隊(duì)長是盧一鳴。
第一回合：李文韜對戰(zhàn)陳永曦，我的心里隱隱不安，心想：李文韜鬼點(diǎn)子多，完全不同于陳永曦，我們到底會不會贏呢？“3、2、1，游戲開始�！庇螒蜷_始了，只見李文韜滿腦壞水，誰知陳永曦先發(fā)制人，首先發(fā)起了進(jìn)攻，李文韜機(jī)靈躲過了一局，這時陳永曦又發(fā)起了進(jìn)攻——轉(zhuǎn)圈。他把李文韜轉(zhuǎn)得眼花繚亂，突然繞到李文韜的`后面，緊緊地抓住李文韜的尾巴，然后用力一扯，頓時李文韜的尾巴被扯掉了�！耙瑝粝腙�(duì)勝利�！蔽腋吲d地說。第一回合：我們隊(duì)先勝一局，不知下一回合又會怎樣呢？
第二回合：黃醒言對戰(zhàn)張寧，張寧那么矮小，對戰(zhàn)比他還要高的黃醒言，實(shí)力相差那么多，看來我們這局輸定了，我心里默想著。還沒等老師說開始，張寧已經(jīng)弓著腰，開始備戰(zhàn)狀態(tài)。只聽見“游戲開始�！崩蠋熢捯魟偮�。他們就“斗起來了”，僵持了一分鐘，可還沒決出勝負(fù)。過了一會兒，他們同時扯下了對方的“尾巴”，最終打平手�！巴�，張寧和對方竟然打了個平手，太厲害了！”我不禁感嘆道。
最后一輪開始了，兩隊(duì)都使出的“王牌”，兩隊(duì)都派出了隊(duì)長，盧一鳴對戰(zhàn)鄭翔天，我感覺他們也挺厲害啊。“游戲開始�！彼麄儌z就像閃電之間的對決，不一會功夫，結(jié)果就出來了，鄭翔天勝。夢想隊(duì)勝利。
這個小小的游戲，讓我在快樂之中，懂得一個道理：蠻干是不行的，需要用腦去思考，才能取得最終的勝利。
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