精選有趣的游戲的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的游戲的作文 篇1
今天上課時間到了,老師不再像以前一樣抱著作文本,而是拿了一堆的紙條,老師要干啥呢?同學(xué)們都很好奇,老師突然說:“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲的答道。“那我們今天就來做一個游戲叫做‘默契大作戰(zhàn)’。”“老師,萬歲!”同學(xué)們異口同聲的歡呼著。
游戲馬上開始了,老師先把我們分成兩組,一組是b組,一組是a組,我們組是b組,敵人是a組。我們的規(guī)則很簡單,我們排成一隊,第一個人面向老師,后面的人轉(zhuǎn)過去,第一個人看了紙條上的詞語,便拍下一個人的肩膀,用動作描述這個詞語,以此類推,最后一個人看到了上一個人的動作以后就要說出答案,答對了的加五分,答錯了的給對方加五分。我們先用剪刀石頭布來決定游戲的順序,我們組先開始。老師一聲令下,我們組的人準(zhǔn)備就緒后,老師給出了紙條,第一個人看了一下紙條,第一個人給了下一個人做動作,我沒看見,因為那時我是轉(zhuǎn)過頭去的,過了一會兒有人拍了一下我的肩膀,我看他用手比了一朵花,我立刻給下一個人比了一個同樣的動作,他立刻回答了“花”,老師說:“少了一個字!彼⒖袒卮穑骸伴_花”,最后是錯的,我們組不能加分。后面我們還玩了三輪,有的同學(xué)高興的手舞足蹈、跳來跳去;有的同學(xué)愁容滿面;還有的同學(xué)一臉疑惑,好像還沒從游戲中反應(yīng)過來呢!
最后,由于a組太輕敵了,以失敗告終,這就意味著我們組b組勝利了,今天真是開心的一天。
有趣的游戲的作文 篇2
“太好了,太好了!”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲,你說,我們能不樂嗎?
“誰來出謎語?”老師的話音剛剛落下,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手,有的同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊,有的同學(xué)叫道:“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺上來,而我,靜靜地坐在座位上,等著回答問題,老師叫到了李昊朗上來出謎,李昊朗大搖大擺地走了上來,說:“寫的`是方的,畫的是圓的!边@時,班里馬上安靜了下來,有人說:“是口。”有人說:“是回!边有人說:“是品!笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了,于是,李昊朗說“是日!边@時,大家都非常不開心,李昊朗開心地回到了座位上,像打了一場勝仗一樣。
啊!今天真是太開心了。
有趣的游戲的作文 篇3
今天,我在公園玩捉迷藏的游戲,有我和向俊峰還有幾個小伙伴,我們先用剪刀石頭布決定誰找誰躲,結(jié)果是我抓小伙伴他們躲,游戲開始了,一開始,小伙伴們就跑得遠遠的,我在原地數(shù)了50秒后,就去找他們了,忽然,我看見草叢里有一個東西在動,就跑過去看了看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了向俊峰,找到他后,就問他,其他小伙伴呢?在那里。我照著向峻峰的指示,最后果然找到了其他小伙伴。
有趣的游戲的作文 篇4
吃過晚飯,我和爸爸媽媽一起在客廳玩游戲。
首先,我宣布游戲規(guī)則:爸爸在畫板上寫5個詞語,我和媽媽一組,我比劃、解釋,媽媽猜,超時或解釋時出現(xiàn)詞語中的字就算失敗。
爸爸寫的第一個詞是“政策”,我抓耳撓腮、絞盡腦汁,終于想到了一個辦法。
我問媽媽:“養(yǎng)老新什么?”
“什么什么?”媽媽一點都不跟思路!
“國家出臺的……”我急得話都說不清了!
有了!“國家出臺了養(yǎng)老保險新什么?”
“政策?”媽媽有點不自信。
“恭喜你,答對啦!”我高興得一拍大腿,一蹦三尺高。
“快!淡定!后面還有詞呢!”媽媽及時提醒我,看來姜還是老的辣!
第二個詞是“狼圖騰”,我飛快地描述:“前段時間,我和跳跳看的一場什么電影,講述的是人類要保護生態(tài)平衡……”
沒等我說完,媽媽搶答:“狼圖騰”。
“Perfect!”我朝媽媽豎了一個大拇指。
第三個詞語是“地磚”,我手指著客廳的地面,問媽媽:“這是什么?”媽媽不假思索地回答:“地磚”。
“漂亮!”
下一個是“國防”,“這個該怎么描述。窟@次也太折磨人了吧!”我嘀咕道。眼看著時間越來越少了,爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍,我緊張得心都要從嗓子眼蹦出來了。
媽媽安慰我:“別急!我們好好配合,時間來得及的!
聽完媽媽的話,我的情緒穩(wěn)定了不少。大腦在飛速運轉(zhuǎn),哈哈!有啦!我興奮不已!叭毡臼且粋什么?”
“國家!”媽媽脫口而出。
“保留第一個字!蔽医又枋觯骸爱(dāng)敵人攻擊我們時,我們要做什么措施?”
“防御?”媽媽瞪大雙眼,一副很沒把握的樣子。
“對!保留第一個字,然后把兩個字連起來。”我喜笑顏開。
媽媽保持著十分清醒的頭腦,回答道:“國防”。說完還不忘提醒我:“快!還有最后一個詞!
我瞄了一眼畫板上的最后一個詞,是“海鮮”。我是這樣描述的:“阿姨在寧波,她最喜歡吃什么?”“海鮮!”真不愧是姐妹!這么丁點的提示,她居然能一次猜對。
在鬧鈴還沒響起之前,我們母子倆闖關(guān)成功,我們抱作一團,在客廳興奮地跳著、笑著。站在一旁的爸爸不服氣,要求再來幾局。就這樣,我們又玩了好幾局,快樂的笑聲充滿了客廳。
這真是一次有趣的猜詞游戲!既增加了詞匯量,又收獲了快樂!真好!
有趣的游戲的作文 篇5
“向上向下……再向左……向有一點……唉,錯了錯了”……咦,教室里怎么這么吵?原來,同學(xué)們在玩畫“鼻子”的游戲,快跟我去看看吧!
只見老師用粉筆在黑板上畫了一個胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個鼻子需要我們來給加上啦。
第一個上臺的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來到臺前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢著”,只見她拿起一個紅色眼罩:“這份可不是考驗?zāi)憷L畫技巧的時候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈,原來如此,我覺得也不能這么簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會兒,鄭重其事的向老師點了點頭,看來她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對,我怎么覺得老師的笑聲有點不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈?戳死蠋煹倪@個舉動,同學(xué)們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這么說。”還有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好!
唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?
得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見她用力點了點“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們早忘了剛才的友善的提醒,全都哄堂大笑起來。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。
接下來,又有幾個同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!
在歡聲笑語中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因為大家都“出丑”了可我們的老師還沒示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!
有趣的游戲的作文 篇6
今天下午,我和小伙伴們完成作業(yè)后,覺得很無聊,不知誰說了聲:要不玩抽字條吧!我們都連聲說好。
說干就干,我找來幾張紙,把它們剪成一條一條,然后小伙伴們分工合作,分別寫上人物、地點和做什么事。我被分配寫地點,寫什么好呢?一定要寫得有特色,神游間,我瞟了眼天空,對了,可以寫在白云上,然后我又寫了在樹上、在抽屜里、在牛背上全部完成后,我們把字條揉成一個個紙團,分為三堆。
游戲正式開始了,先有徐婷婷來抽,她在寫人物的紙團堆里抽到了嫦娥,我心想:不知等一下這嫦娥姐姐會給我們帶來什么樣的驚喜?果然,她抽到:嫦娥在書房偷吃零食。哈哈哈,太好笑了,我們一個個都笑得人仰馬翻。接著輪到我了,沒想到竟抽到了意想不到的任務(wù):俞可欣在鳥籠里跳拉丁舞。哦天吶,這鳥籠得多大啊!后面還出現(xiàn)了許多奇葩的句子,歡樂的笑聲根本停不下來。
不知道你們有沒有玩過這游戲,反正我是覺得非常有趣,想玩的話來我家哦!
有趣的游戲的作文 篇7
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”下課了,大家紛紛不請自來的聚集在小桌子旁,不知道又有什么撲克新把戲,這是我們班最近流行的“斗地主”和“心臟病”,都是叫人熱血澎湃的撲克牌游戲,不只是需要技術(shù),還要有好的運氣。
“斗地主”是大家耳熟能詳?shù)挠螒,雖然是個連頭腦簡單、四肢發(fā)達的人都會玩,但大家還是樂此不疲!一下課,從自己口袋拿出一疊撲克牌,找對手,然后開始對決。至少要三人,要不然就太無聊了。“剪刀、石頭、布!”猜贏的第一個,接著順時鐘,出牌要一張比一張大,還有人會當(dāng)大嘴巴,到處說情報。唉!真是沒完沒了,等到所有人說“過”,下個人才可以出,這一場場戰(zhàn)爭總是不定時的在班上開戰(zhàn),戰(zhàn)得驚天動地,加油聲此起彼落、響徹云霄!
“心臟 !心臟!……”馬上換人,接著每個人都提心吊膽。有心臟病的患者最好不要玩,要不然你有可能“game over”,誰也不能保證。接著一張一張翻開來,還一邊大聲吶喊著、鑼鼓喧天,叫得滿臉紅,臉紅脖子粗,好四有啥深仇大恨似的!這真是一個刺激的游戲,是 要考驗大家的視力及反應(yīng)力,有些人為了勝利,不擇手段的偷看,當(dāng)然,就得請他(她)出場啦!雖然是游戲,我們也要從學(xué)得君子之爭。勝不驕,敗不餒,大家各憑本事吧!輸?shù)娜烁拾菹嘛L(fēng),勝利者可是要在佼佼者中脫穎而出,才能獲得甜美的勝利滋味和不可一世的寶座的。
我們班流行的“戰(zhàn)爭”,是 不是很有趣呀?這可是男女平等的游戲喔!俗話說:“好男不跟女斗!惹雄惹虎,毋倘惹到恰查某!”最后大家一笑置之、樂不可支,一團和氣。還好沒人輸了而心 存芥蒂的跑去告狀,否則我們就先甘后苦了!因為游戲而吵架是老師最不愿意看見的,誰也不愿意抄課文,那么就少了這個游戲的樂趣。
我們班下課的流行是不是很特別?這可是不怕任何刮風(fēng)下雨,隨時隨地都可以開戰(zhàn)的喔!一玩起這兩個游戲,我們班就出奇的團結(jié)、快樂,甚至是瘋狂的!伴_戰(zhàn)啰!”煩惱馬上就會拋到九霄云外了!
有趣的游戲的作文 篇8
到黃老師那里去練字很特別,就是要在課堂上花5分鐘做一做游戲,以鍛煉我們的思維能力。今天是星期日,我又要去了,我高興地把要用的東西都裝進了口袋里就和媽媽一起上路了。
上課了,黃老師在黑板上寫了三個詞:“天空、鞋子、鉛筆”,讓我們大膽思考,發(fā)揮想象力,用這些詞寫一兩句話,語句必須通順。我想啊想,老是想不出來,黃老師提示說:“可以這樣寫:我拿著鉛筆在天空中畫鞋子。”咦,我怎么沒想到呢!如果我想起來了,不就可以得1角錢的獎勵嗎?這個游戲又不難,為什么我沒想到,真是太笨了!黃老師還寫了幾個讓我們做,很多小朋友都積極發(fā)言,得到了老師的贊揚,可是我直等到黃老師說:“游戲時間到,該寫字了。”仍然是一個都沒有想好。
第二節(jié)課開始了,我們又做了一個“詞語接龍”的游戲,黃老師在黑板上寫了“山林”兩個字,讓我們從“林”字開始組詞,一直組到一個詞的第二個字是“山”字,就算勝利。有的小朋友一下子就寫好了,并給老師看,老師一邊看一邊公布答案一邊表揚做得好的同學(xué)。
教室里有點鬧,我一下子慌了神,想了很久,才這樣寫道“山林——林子——子女——女人——人口——口中——中秋——秋千——千山”。我寫好了,可是又不知道對不對,我不敢拿給黃老師看,老坐在自己的位子上想來想去,這時快的小朋友都做了幾個“語詞接龍”了,我也沒膽量去寫另外的“語詞接龍”,只聽黃老師說:“有的人一次都沒有拿給我看,游戲時間馬上要到了!
放學(xué)時,媽媽狠狠地批評我說:“平時讀死書,不積累,不多思考,不鍛煉膽量,現(xiàn)在做游戲露相了吧,一個也沒做起來,真丟人!”聽了媽媽的話,我雖然難過,但又暗暗地下定決心:“我一定要改正自己的缺點,和同學(xué)比一比,做一個活學(xué)活用的人!
有趣的游戲的作文 篇9
我玩過很多游戲 ,如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個游戲 。
記得在一次班隊活動課中,班主任張老師走進教室,微笑著對大家說:“同學(xué)們,這次班隊活動來做一個游戲—貼鼻子,好嗎?”同學(xué)們聽了一蹦三尺高,異口同聲地說:“好!”張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃,有頭發(fā),有眼有耳,還咧著一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊長宣布:“大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰貼得準(zhǔn)!
第一個上去的是班長。中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)三圈。只見班長拿著紅鼻子慢慢地走到畫前,在他自己認為是鼻子的地方一貼!肮 贝蠹液逄么笮,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰后合,原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!
同學(xué)們一個個信心十足,爭著去貼,一連十多個同學(xué)貼過了,都像班長一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長了一個大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團的小丑……五花八門。同學(xué)們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……
最后,這次班隊活動課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。
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