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有趣游戲作文

時間:2022-08-18 10:40:49 游戲 我要投稿

【精品】有趣游戲作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有趣游戲作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】有趣游戲作文4篇

有趣游戲作文 篇1

  今天,我們在快樂作文玩了個十分有趣的游戲套圈。

  當老師拿出套圈的時候,我不禁激動萬分,這是我最喜歡的游戲了,恨不得馬上就開始。再看看周圍的同學,有兩個女生竟然抱在了一起,也許她們是太激動了吧,那熊帥高興地幾乎趴在了地上。

  游戲開始了。輪到趙思曈的時候,她竟然害怕得不敢抬頭,直往人后躲。經(jīng)過老師再三鼓勵,她才拿起了套圈。她身子往前彎,右手拿著藍色的套圈瞄準。我心想:可一定要進啊!可是套圈旋著眼看就要進桿子了,卻碰到了前面,唉,還是沒有進。

  終于輪到我了!我拿著紅色的套圈,身子往下彎了彎,手往前一伸,緊張得嘴唇閉得緊緊的。圈啊,你可一定要進!不管了,我用力一扔。哇!進了!快快隊同學驚訝得張大了嘴巴,而我們隊同學們高興得都跳了起來,熊帥笑得又趴在了地上,哈哈。我一鼓作氣,套中了五個圈,大家抱在一起,高興得跳著,叫著?炜礻牭耐瑢W嘴巴張得更大了,如果往嘴里扔一個雞蛋的話,估計能直接滑到肚子里。我們才不管,大家不停歡呼,仿佛屋頂都快被掀翻了。

  游戲結(jié)束了,我們高興地相互擊掌,就像獲得世界冠軍似的高興。這個游戲真是快樂!

有趣游戲作文 篇2

  “太好了!太好了!”聽說我可以參加足球游戲了,我情不自禁地歡呼起來!

  這天,天格外的藍,太陽格外的炎熱,我的心情格外的緊張、 激動,心怦怦的跳個不停。操場上散發(fā)著緊張而又活躍的氣氛,這種氣息籠罩在整個操場上。

  游戲在動感的音樂聲中開始了。令我難忘的是“保衛(wèi)足球”的游戲,五人圍成一個圓圈,保護足球,把足球從操場這一端護送到另一端。裁判員一聲令下,我們帶著這個足球奔跑起來。這個足球如同一個頑皮的猴子上躥下跳,總是不能讓我們稱心如意地好好踢它!翱炜窗,它又跑了!”

  新的游戲開始了,是類似于接力棒的游戲,只不過加了一個足球而已。開始,我覺得很容易,但實際并非如此。我舉著“載”有足球的“棒子”,大步流星地走著,無數(shù)雜亂的聲響從我耳邊掠過:有那動聽的音樂,有拉拉隊的加油聲,還有那風兒吹過樹葉的沙沙聲。那足球呆在上面不再那么頑皮了,好似一個嬰兒進入了夢鄉(xiāng),再也沒有入睡前那般吵鬧。

  在這場足球游戲中,我們收獲了團結(jié)和友誼。團結(jié)像一把鑰匙,把友誼的大門打開了,一條看似平坦卻布滿荊棘的小路呈現(xiàn)在我們眼前。為什么說看似平坦卻又布滿荊棘呢?因為游戲過程看似簡單卻充滿挑戰(zhàn)性,可是經(jīng)過同學們的團結(jié)合作,這個充滿挑戰(zhàn)性的足球游戲畫上了圓滿的句號。

有趣游戲作文 篇3

  在一個雷公公與電哥哥、雨妹妹玩耍的晚上;在一間明亮的教室里,我們最辛苦的彩虹老師嚴肅地說:我們的比賽即將開始,請雙方各派出各自的選手!

  孔曼琦飛快的一下從座位上彈起來,大搖大擺地拿起無趣的書,走向講臺,一把抓起潔白的球國王。而對方選手扭扭捏捏地站起來又坐下了,對方組吶喊:曾馳瀚,曾馳瀚!曾馳瀚只好硬著頭皮,屁顛屁顛地拿著書抓著球遲鈍地走下去嘍!還能咋樣?

  開始!彩虹老師那聲音宛如春雷洗雨一般。

  曾馳瀚左手托著書,右手拿著球?qū)殞毿⌒囊硪淼胤旁跐嵃椎臅稀?茁草p輕地把球放在宛如白玉盤一般的書上。但她真是出師不利呀,小屁球一下子蹦到了堅硬如鋼的地板上。曾馳瀚見了心里肯定在偷笑呢!孔曼琦加油啊!像小鮮肉鹿晗說的!在跌倒的'地方爬起來!曾馳瀚一口氣奔到了拐彎處,砰淘氣的球猛得一躍,躍到了水泥地板上。嘿嘿!孔曼琦你機會來了,沖呀!孔曼琦大步流星地追了上去,她順利到達了終點。耶!我就知道你可以的,孔曼琦。

  失敗可是成功之母啊!

有趣游戲作文 篇4

  在今天的小桔燈作文課上,周老師教給我們玩了一個有趣的游戲。

  當周老師說:“我們來玩一個有趣的游戲吧!”剎那間全班同學歡呼了起來。有點同學興奮不已;有的同學說:“太棒啦!這次我一定能贏你們”;還有的同學甚至跳上了桌子,高聲歡呼。

  老師告訴了我們游戲規(guī)則是:1、把一個橡皮放在你和同桌桌子的正中間;2、雙手交叉放在胸前;3、當老師喊一二三左手的時候,你們必須用左手去搶橡皮,如果用右手去搶將視為犯規(guī),看誰是你們那一組最聰明的人。

  當老師把橡皮放在我和同學桌子之間的時候,同桌的同學眼睛死死地盯著橡皮,仿佛那塊普通的橡皮像一塊金燦燦的獎牌。我看著同桌,同桌看著我,好像在說:“這塊橡皮一定是我的!蔽覀儼央p手交叉,放在胸前。當老師說:“一——二——三你的心情怎么樣!边@時,有不少同學已經(jīng)像奪得了“獎牌”似的準備歡呼時才發(fā)現(xiàn)這個游戲還沒有開始。老師說:“好了開個玩笑,下面正式開始,一——二——三開始”。我心里就像十五個吊桶——七上八下,我一時緊張,準備去搶時竟把右手當成了左手,趕緊換了個左手,這時才發(fā)現(xiàn)此時同桌已經(jīng)將這塊“獎牌”搶在手里了。

  看似這個游戲簡單,可我的內(nèi)心是十分緊張的。通過這次游戲發(fā)現(xiàn)在比賽時我的心里還不夠沉著穩(wěn)重,還需要鍛煉,以后如果還有類似于游戲比賽項目要積極參加,磨煉自己的心態(tài)。

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