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游戲的作文

時間:2022-09-11 11:12:07 游戲 我要投稿

實用的游戲的作文匯總八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的游戲的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的游戲的作文匯總八篇

游戲的作文 篇1

  成語是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠,每個成語都有一個動人的故事,都含著一個深刻的道理,這是中華民族智慧的結(jié)晶,老師為了讓我們活學(xué)活用成語,周六的作文課,老師組織我們搞一個猜成語的活動。

  活動開始了,劉洋上臺由于緊張而忘了怎么表演了,這時,劉洋絞盡腦汁地想,但還是沒想出來,可是,高子源高高的把手舉起來,說了一句:老師,這是呆若木雞!老師問劉洋:劉洋,他說的對嗎?劉洋卻說:老師,我還沒有想出來呢!這一句話,逗得我們哄堂大笑。更有趣的還在后面呢!

  張洪久上臺了,他把兩只手放在頭上,然后又像兔子一樣蹦了起來,左一下,右一下,接著將左手拿出來,在脖子上咔嚓一下,張洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要練醉拳嗎?接下來,他又哭了起來,他這是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原來是假哭,我左思右想,我還是想不出他要干什么。最后,他說出了答案:這是兔死狐悲!哈哈哈,哈哈哈!

  我們被逗得捧腹大笑。宋博文上臺了,他還帶來了道具,擺在前面講臺的桌子上,這又是要干什么呢?他讓我們猜猜,還提醒我們這是十單元第一課的一個詞語,但是,我們怎么也想不出來。他擺時鐘干什么,他擺書干什么,他擺鉛筆盒要干什么?這時,他興高采烈地說出了這個成語,這就是省吃儉用!他那樣子,怎能說成省吃儉用呢?他好像倒是有花不完的錢!車

  這節(jié)課過得可真快呀!這節(jié)課既鍛煉了我們的表演能力,又讓我們積累了成語,而且還讓我們學(xué)到了許多知識!

游戲的作文 篇2

  我最喜歡石頭、剪刀、布這個游戲。這個游戲的規(guī)則是必須兩個或兩個以上的小朋友玩,大家同時出手勢,石頭可以砸剪刀,布可以包石頭,剪刀可以剪布。

  我在課間的時候和我的同學(xué)一起玩這個游戲,大家同時出手勢,然后看哪個同學(xué)輸了就讓他做十個蹲起。當(dāng)這個同學(xué)做蹲起的時候,我們旁邊的同學(xué)都會哈哈大笑。

  我最喜歡在課間玩這個游戲,因為這個游戲很快就能定勝負(fù),所以我和我的同學(xué)都愛在下課的時候玩這個游戲。

游戲的作文 篇3

  加油,加油……一陣陣吶喊聲從我們的教室傳了出來。

  原來,我們在教室里進行吹氣球比賽呢!男生大隊首先派耿勝宇“出戰(zhàn)”,女生大隊派出田水靜“迎敵”。耿勝宇和田水靜同時吸氣,向氣球里一直吹,他們的.腮幫子就像四個又大又紅的蘋果。他們吹著吹著,突然邢老師喊道:“停!彼麄兺A讼聛,邢老師拿起了氣球一看,耿勝宇以很大的優(yōu)勢顯然勝出。女生大隊垂頭喪氣,男生大隊則一蹦三尺高。

  第二局,是張允鵬對邵欣迪。他們深深吸足了氣同時吹,他們吹了一會兒,這時老師說:“停。”他們立刻停了下來。邢老師一看,說:“一樣大!蹦猩团蛄藗平手。

  這就是我們精彩的吹氣球比賽,喜歡就來吹吧!

游戲的作文 篇4

  今天下午課間,我和幾個同學(xué)到后操場玩。

  我想到一個好玩的游戲:幾個女生站成一排,會下大腰的就下大腰,不會下大腰的就拱腰,然后讓兩個男生從我們的腰底下鉆洞。

  我對大家說:“我喊一、二、三,大家一起下腰。一二三。”唰,真整齊,所有的小朋友都下去了,組成了一個隧道,兩個男生飛快地從“隧道”中鉆了過去。然后又輪到幾個女生鉆,大家都搶著鉆,我沒有搶,我告訴大家每個人都有鉆洞的機會,不要著急。

  玩了一會兒,王君文說:“這樣有點不公平,有的人能鉆,有的人不能鉆,咱們還是換個游戲吧。”我想了想,這個游戲挺好玩的,還是繼續(xù)玩吧。我說:“我有一個主意,這一次所有的人一起下,下去以后第一個人起來,從中間鉆過去,在另一頭再下去,然后第二個人再起來鉆,這樣一直輪下去,你們說好不好?”大家都說“好!”我們正準(zhǔn)備玩,上課零響了,我們急忙向教室跑去,邊跑邊約好明天再一起出來玩這個游戲。

游戲的作文 篇5

  今天,我們在學(xué)校玩了兩個游戲,一個是搶椅子,一個是抱團。雖然我們玩兒的很開心,但是我很喜歡搶椅子的游戲,你知道這是為什么嗎?那就讓我們一起來看看吧!

  搶椅子的游戲規(guī)則是:有八個椅子就有九個人,有一個人在唱歌,歌聲一停下來,九個人就往椅子上坐,有八個人都坐上了,有一個人沒有坐到上面。那個人就淘汰了,而且下一局就要少一個椅子,就一直這樣,知道勝利為止。

  開始玩了,同學(xué)們在九個椅子旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于,歌聲停了,同學(xué)們立刻往椅子上坐,生怕別人坐了上去。同學(xué)們哈哈大笑,原來是胡同學(xué)剛上場就被淘汰了,下一局,去掉了一個椅子……最后,就剩下周同學(xué)和劉同學(xué)了,我心想:周同學(xué)加油,一定要勝利。我看著這一刻,我高興起來喊道:“周同學(xué)勝利了!”

  我知道了玩游戲,謝謝不光是玩,還可以學(xué)到知識。

游戲的作文 篇6

  今天中午,我和媽媽中午沒事做,我自己創(chuàng)造了一種發(fā)射器彈礦泉水瓶子的小游戲。

  我們把瓶子分上。中。下三部分,彈到上部記3分,彈到中部記2分,彈到下部記1分,如果瓶子彈倒了另外獎勵4分,我和媽媽開始比了十局,比分41:41,打平了,然后進入加時賽,再彈五局,彈完五局,我和媽媽的分?jǐn)?shù)是61:57,我獲勝了。

  我很高興,心里樂的像開了花似的。

游戲的作文 篇7

  經(jīng)過大家討論,我們打算在等候電梯的地方玩“摸人”。至于游戲規(guī)則,我就不用說了,那就介紹一下這的地理情況吧。這是一個l形的走廊,在那個90度角的地方,有一扇玻璃門,并且,那里的面積很大。好了,我們開始玩了!

  現(xiàn)在,是聰聰摸。他轉(zhuǎn)了5圈之后,開始了。我們都向最上面跑,結(jié)果,他聽到聲音后,就向著我們這邊走。為了不讓我們從旁邊跑過去,他不停的在兩堵墻中間跑來跑去,并慢慢的向我們逼近……

  站著一下就會被摸到,所以我盡量降低身子。幸好他不知道我就在下面,所以,手從我頭上一分米的地方晃過去了,真是虛驚一場!可是,李海龍可就沒那么幸運了,雖然自己不斷的努力不被聰聰?shù)氖峙龅,可是,還是徒勞無功的。不用說了,是他抓。

  他的眼睛被蒙上后,也轉(zhuǎn)了五圈,便開抓了。有一句諺語:“最危險的地方就是最安全的地方!蔽乙灿X得這說得很有道理,就說這摸人吧,最容易被摸到的地方往往那些要摸的人是想不到的。于是,我也來一個“最危險的地方就是最安全的地方!笨墒,那里是呢?這個臺階一定是他想不到的地方,因為他每次都會走這里。于是,我就坐在這。他在那長長的走廊里小心翼翼的移動,生怕放過了一個人。當(dāng)他走到我跟前的時候,僅離我有兩三分米的時候,他停下了,就停在我面前。我屏住呼吸,注視著他的一切反應(yīng),并做好逃跑的準(zhǔn)備,沒想到,他只是因為不知道自己到了那里,在找一些記號。終于,他知道自己到哪了,似乎我周圍有一堵墻,他反從我身邊繞過去了。唉,又是虛驚一場!

  在后來的游戲當(dāng)中,我又積累了許多有用的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗,都為我保駕護航。

游戲的作文 篇8

  今天,老師讓我們下樓感受春天的氣息,就是邊玩邊感受。老師一邊在前邊帶著隊伍,后面有些同學(xué)在說悄悄話。

  我和張啟源、韓伯均召集隊伍和我們玩,劉曌燊和寇昱涵和我們玩“狼人殺”。張啟源是裁判,我是狙擊手,韓伯均是管家,劉曌燊是狼人,寇昱涵扮演的是搞笑普通村民,他不能攻擊我們。張啟源說:“天黑請閉眼,狼人請睜眼,你要干掉誰?”狼人狼人指著寇昱涵。張啟源又說:“天黑請閉眼,狙擊手請睜眼,你要干掉誰?”我就子彈上膛,砰!我指向寇昱涵。張啟源又說:“天黑請閉眼,管家請睜眼,你要干掉誰?”管家指著寇昱涵。張啟源說:“今天被干掉的只有寇昱涵一人哦!

  接著,我們?nèi)ネ鎸憽巴踝帧绷。第一局,我第一個全力跑,抓的人一扭頭,我就定住了,結(jié)果孫嘉辰一個沖刺跑了個第一,他摸了抓的人一下,抓的人迅速轉(zhuǎn)過身來抓我們,我溜的特別快,第一個跑回去的。第二局,我不想第一個跑過去,就緊跟著第一個跑的人,我想秀一下我的操作,一個人跑過去摸了一個抓的人,別人全跑回去了,我還在場上,抓的人來抓我了,我一個回手掏,給他一個看不見,走位,走位!最后還是跑回去了!岸_蔬省毕抡n鈴響了,我們要回班了,還想再玩一回!只能下一次了,我送給大家一首詩:

  春眠不覺曉,

  處處聞啼鳥。

  但聞游戲聲,

  歡樂知多少。

  我們一起分享游戲的歡樂時,也要勤奮學(xué)習(xí),收獲更多驚喜!

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