【精選】有趣游戲作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的有趣游戲作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣游戲作文 篇1
今天老師精神飽滿地來(lái)到教室,神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō):"今天我讓你們玩游戲-----畫(huà)畫(huà),大家說(shuō)好不好?"同學(xué)們異口同聲地回答"好。⒋蠹遗d奮不已,畫(huà)畫(huà)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直就是小菜一碟。大家高興得得意忘形了。忽然老師又說(shuō):你們可別覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很輕松,我是要你們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。"同學(xué)們驚得目瞪口呆,異口同聲地說(shuō):"閉著眼睛畫(huà)畫(huà),簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)呀。⑦@時(shí)我的心情像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
同學(xué)們還在驚訝萬(wàn)分的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)老師叫陳?ài)咄瑢W(xué)上臺(tái)畫(huà)畫(huà),真不知道他是幸運(yùn)呢?還是倒霉?只見(jiàn)陳?ài)咄瑢W(xué)大步流星地走上講臺(tái),看他這樣好像很有信心地感覺(jué),因?yàn)樗俏覀儼喈?huà)畫(huà)最好的同學(xué)。他說(shuō):"我的爸爸每天都很辛苦工作,連喝水的時(shí)間都沒(méi)有,我要畫(huà)我爸爸在喝水。"說(shuō)完老師把頭巾蒙住了陳?ài)叩碾p眼,只見(jiàn)陳?ài)咝⌒囊硪淼啬闷鸱酃P一筆一畫(huà)地畫(huà)著,哈哈!哈哈!……同學(xué)們大聲笑起來(lái)。原來(lái)他把人畫(huà)成了一個(gè)豬八戒,圓圓的腦袋,大大的耳朵,歪歪地嘴巴。陳?ài)咄瑢W(xué)扯下頭布,看著自己畫(huà)的畫(huà),不好意思地笑了。沒(méi)想到平常那么驕傲自滿地他居然也會(huì)害羞,真是不可思議啊!接下來(lái)老師讓同學(xué)們都自己閉緊雙眼畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們紛紛畫(huà)起來(lái),時(shí)間就這樣在紙上流走,等大家都睜開(kāi)眼看自己的作品時(shí),有的捧腹大笑,有的笑得直跺腳,有的笑得前府后仰,而我呢即羞愧又感到好開(kāi)心。
這次游戲令我很難忘,很難忘!覺(jué)得非常地開(kāi)心!我知道快樂(lè)就在我們身邊,好想把這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在這里。
有趣游戲作文 篇2
今天上品社課,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲,需要單腳獨(dú)立,兩只手上放各放一只筆只筆,誰(shuí)沒(méi)讓筆掉下來(lái)自己還不倒就是我們這次游戲的最終贏家。
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,非常想?yún)⑴c這次的游戲。老師點(diǎn)了四位女同學(xué):朱珠、袁泉、張美還有秦雅涵。游戲開(kāi)始了,幾位參賽者都非常厲害,紋絲不動(dòng),手背上的筆也像定住了一樣。其他同學(xué)也非常激動(dòng),紛紛都站起來(lái)觀看。“啊,袁泉輸了!”看到袁泉雙腳已經(jīng)落地了,第二組的同學(xué)都嘆了一口氣。我的同桌戴亞芃一直在做搞怪的表情,想讓逗一逗講臺(tái)上的同學(xué),讓他們堅(jiān)持不住。秦雅涵好像看到了戴亞芃滑稽的表演,一直像塊木頭的她,好像快堅(jiān)持不住了,就像一棵小樹(shù)快被大風(fēng)刮掉一樣,可是她還是咬了咬牙,堅(jiān)持住了。幾位參賽者,非常冷靜,其他的同學(xué)不像她們冷靜,非常激動(dòng)。因?yàn)樗齻儗?shí)在太厲害,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)決出勝負(fù),我們就倒數(shù)10秒:“10!9!8!7!……”大家都屏氣凝神,盼望著最后的結(jié)果:“這三位同學(xué)都贏啦!”聽(tīng)到這一聲音,平靜的教室又一次“炸開(kāi)了鍋”:“朱珠好厲害!”“張美也不錯(cuò)呢!”“秦雅涵也很棒哦!……”
這次的游戲非常有趣,同學(xué)們都發(fā)揮出了自己的“超強(qiáng)水平”,而且還告訴了我們一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利!
有趣游戲作文 篇3
哇!哈哈!太搞笑了!哈哈哈!一陣陣歡笑聲從歡樂(lè)谷的教室傳出來(lái),這是怎么回事呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!
今天,在課堂上,檸檬老師拿出來(lái)了一些小紙片和三個(gè)鐵盒子,老師這是要干什么?我們不由得在心里嘀咕。老師一眼就看出了我們的'疑惑,就告訴我們:這是一個(gè)寫(xiě)紙條游戲,規(guī)則是把自己三張不同的紙片上,分別寫(xiě)上人物、事情和地點(diǎn),然后放到這三個(gè)小盒子里,最后隨意抽取三個(gè),把它拼成一句話,讀出來(lái),看看我們心里都在想什么。我們一聽(tīng),頓時(shí)就來(lái)了興趣,說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我們就把紙片上寫(xiě)好了,老師把它們裝在盒子里搖了搖,老師舉著盒子問(wèn)道:誰(shuí)先來(lái)呀?我迫不及待,趕緊舉起了手。我在盒子里面摸著,心里不停地在念叨:阿彌陀佛,上帝啊,保佑我吧!保佑我抽取一個(gè)讓人意想不到的句子吧!也許上帝真的聽(tīng)懂了我的話,我把抽出的三張紙條,打開(kāi),排好順序,還沒(méi)念出來(lái),我已經(jīng)笑得前俯后仰了。老師和同學(xué)們都催著我,快別笑了,抽的是什么,念念,快點(diǎn)念出來(lái)讓我們也聽(tīng)聽(tīng)。我邊笑邊讀出來(lái),小剛在棺材里面不停地眨著眼睛。,我讀一下,停一下,笑一下,最后也對(duì)著大家,眨了眨眼睛。同學(xué)們看到我這樣,笑得更厲害了,撲哧哈哈嘻嘻一聲聲笑的樂(lè)曲在教室里奏響了。瞧瞧王芳笑岔了氣,直捂著肚子喊:疼;林麗撲倒了同桌身上,抖著身子叫笑死人了,笑死人了,人死了,還能練眨眼神功呢!這一說(shuō)不要緊,同學(xué)們笑得更厲害了,甚至有人都笑出了眼淚。
在笑聲中,同學(xué)們都涌向了老師,抽紙條,讀紙條,同學(xué)的興致越來(lái)越高,讀出的句子也一個(gè)比一個(gè)另類,歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)教室里回蕩,沒(méi)想到中國(guó)的漢字如此的奇妙,胡亂拼湊也能給人帶來(lái)意想不到的驚喜。
今天可真是愉快的一天呀!
有趣游戲作文 篇4
今天,我看見(jiàn)桌子上有一些做手工用剩的紙條,于是準(zhǔn)備順手扔掉。媽媽看見(jiàn)了,趕緊從我手中把紙條搶過(guò)去,走出我的房間,到客廳找出剪刀和筆忙活起來(lái)。我很好奇地說(shuō):“媽媽,你要干什么呀?”媽媽說(shuō):“等會(huì)你就知道了。”
只見(jiàn)媽媽把紙條對(duì)折對(duì)折再對(duì)折,紙條就變成了一個(gè)小長(zhǎng)方形。她再用剪刀把小紙條沒(méi)有連接的兩邊剪成一個(gè)半圓,然后把紙條展開(kāi),在一端用筆畫(huà)出眼睛和嘴巴。一條栩栩如生的毛毛蟲(chóng)就大功告成了。我夸媽媽說(shuō):“媽媽,您真心靈手巧!”我又問(wèn)媽媽:“這個(gè)毛毛蟲(chóng)除了好看,還能干什么呀?”媽媽說(shuō):“還可以用來(lái)玩呀!”我又問(wèn)媽媽:“怎么玩?”“別急,讓我給你示范一下。”媽媽說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽拿出一根吸管,對(duì)著毛毛蟲(chóng)吹來(lái)起來(lái)。真是神了!毛毛蟲(chóng)居然動(dòng)了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也要玩!闭f(shuō)著我從媽媽那里把吸管拿過(guò)來(lái),把毛毛蟲(chóng)放到我面前,也學(xué)著媽媽的樣子,把吸管對(duì)著毛毛蟲(chóng)一吹,毛毛蟲(chóng)也動(dòng)了起來(lái)。我高興極了!
媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的毛毛蟲(chóng)爬得快行不行?”“行!庇螒蜷_(kāi)始,我拿吸管慢慢地對(duì)著毛毛蟲(chóng)吹。毛毛蟲(chóng)也慢慢地向前爬。再看看媽媽,她不慌不忙地有節(jié)奏地吹,毛毛蟲(chóng)也十分配合地向前快速地移動(dòng)。我也學(xué)著媽媽的樣子,結(jié)果毛毛蟲(chóng)卷成一團(tuán),滾到了桌子底下。毛毛蟲(chóng)仿佛在說(shuō):“摔死我了。”看到毛毛蟲(chóng)這副模樣,我和媽媽笑得前仰后合。最后,媽媽贏了比賽。
日落的余暉透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),映在我們臉上,可真美。〗裉爝^(guò)得真開(kāi)心。
有趣游戲作文 篇5
童年的生活是豐富多彩的,有趣又好玩的事情多得就像天上眨著眼睛的星星那樣多。
叮鈴鈴……隨著清脆的鈴聲響,今天鄧?yán)蠋熍d致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿面地來(lái)到講臺(tái),既溫柔又開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們今天我們來(lái)玩一個(gè)叫詞語(yǔ)接龍的游戲好嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了都異口同聲開(kāi)心地說(shuō):“好!好啊!”
游戲開(kāi)始了,鄧?yán)蠋熒裆衩孛氐卣f(shuō):“紅花”兩個(gè)字,彭昊同學(xué)反應(yīng)靈敏地回答到花朵。此時(shí),輪到吳慧權(quán)同學(xué),他愣住了。在同學(xué)們的幫助下,吳同學(xué)立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)回答到躲開(kāi)。接下來(lái)之后,張卓同學(xué)不慌不忙地回答:“躲閃”。我也不甘示弱,回答了“子孫”。最后到女同學(xué)了,她們也許在開(kāi)小差沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),我前面的一個(gè)女生撓撓頭,仍然回答不出來(lái)。最后我們男同學(xué)組回答成功了,我們勝利啦!
游戲在歡樂(lè)中結(jié)束了,大家都還沉醉在剛才的游戲當(dāng)中呢!同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^(guò)一段輕松快樂(lè)的好時(shí)光!在這節(jié)課里我們學(xué)得開(kāi)心,玩得開(kāi)心。通過(guò)這次游戲讓我認(rèn)識(shí)了很多豐富的詞語(yǔ)。我覺(jué)得很有意義,同學(xué)們都很喜歡這樣的互動(dòng)游戲。
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