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有趣的游戲的作文

時間:2022-09-26 18:01:05 游戲 我要投稿

有趣的游戲的作文匯總7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲的作文匯總7篇

有趣的游戲的作文 篇1

  今天,我們玩了一個有趣的游戲-搶凳子。大家可開心了,同學們開心地叫好。游戲規(guī)則是每次上六人搶五張凳子,沒搶到的被淘汰,同時減去一張凳子,這樣遞減下去,到最后兩人搶一張凳子,搶到凳子的勝出。

  游戲正式開始了,先上去的六個同學按要求站在五張凳子的圈外,老師說“開始”,同學們有的忽快忽慢地跑,有的小碎步慢慢移動隨時準備坐下,有的用手摸著凳子生怕凳子被別人搶去,老師說:“轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)-”同學們一邊神情緊張的望著老師,一邊圍著凳子轉(zhuǎn)著。老師突然說:“!。同學們飛快的坐向凳子。沒搶到的同學拎著凳子沮喪地走到一邊休息。

  終于到我了,等這一刻已久,真是又緊張又興奮。我目不轉(zhuǎn)晴的看著凳子,耳朵全神慣注地聽著老師說:“轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)-”,隨著老師的聲音轉(zhuǎn)了一圈又一圈,突然一聲“!,我像一支火箭沖出地球似的坐在了凳子上。時間一分一秒地過去了,凳子也一張一張的移走,同學也一個一個地被淘汰,經(jīng)過層層考驗,我過五關(guān),斬六將。最后只有我和一位同學,我們倆個虎視眈眈盯著凳子,像兩只餓狼盯著一只小綿羊似的。當老師喊停時,我如離弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正當他要坐下時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)得意洋洋的坐在了凳子上。同學們的歡呼聲一浪高過一浪,可以說是如雷貫耳。激動人心的時刻到了,每組勝出的同學決出勝負。我心無旁鶩,屏氣凝神,眼珠一動不動盯著凳子。同學相繼被淘汰,勝利近在咫尺,角手可及。我的嘴角浮起一絲笑意。當聽到“!,我像一陣風似的坐在了凳子上。遺憾,方位偏差,我坐在了兩張凳子之間。我失敗了,拎著凳子垂頭喪氣地離開了游戲現(xiàn)場。

  我們在歡聲笑語中結(jié)束了十分有趣地搶凳子游戲,這個游戲既鍛煉了我們的反應能力,也讓枯燥乏味的習作增添了無限樂趣。

有趣的游戲的作文 篇2

  飛機開始下降了。

  原本燦爛的陽光只留下一抹余暉,朦朦朧朧。

  飛機著陸的時候,夜幕已經(jīng)降臨。坐了13個小時的飛機,我們飛進了美利堅,來到了洛杉磯。

  因為時差,我們8月23日晚上22:00點在廣州起飛,到洛杉磯,當?shù)貐s是8月23日晚上20:30。

  這還不是我們的最終的目的地,我們要轉(zhuǎn)機到達拉斯,再轉(zhuǎn)到費城。一下飛機,老爸便四處詢問飛往達拉斯的飛機在哪里辦理手續(xù)。我想起出發(fā)前老爸在網(wǎng)上搜到的資料,在全美最“爛”(指管理)機場----洛杉磯機場轉(zhuǎn)機相當麻煩,心中已有預想的糟糕情況,心里便沒了底。轉(zhuǎn)機到底有多復雜?但是后來我發(fā)現(xiàn)情況沒那么糟,只是一路詢問,小有波折,便找到了登機口。

  美國國內(nèi)飛機應該很大吧,我想著,進了飛機才知道,是一邊坐三人的小飛機。應該有飛機餐吧,中國2小時的飛機都有點心、水果、飲料,何況這次是飛3個多小時的呢!

  我們的座位在頭等艙和經(jīng)濟艙之間,是經(jīng)濟艙的第一排,挺寬敞,我很快就睡著了,應該說,我在邊睡邊盼飛機餐呢。一覺醒來,已經(jīng)過了一個小時了,連一滴水都沒送來,我便向前望,前面怎么有?老爸說:“那是頭等艙!”我暈……真是“金錢至上呵”! 過了不知多久,我餓了,飛機也開始下降了。忽然,劇烈的高空氣壓“來襲”,我的耳朵被高空氣壓“壓”得生疼生疼,疼得我不由自主地按住耳朵。只要我稍一動,耳朵就疼痛難忍,這飛機太差了!再看看那些外國人,依然逍遙自在地嚼口香糖、讀書、看報,哎,太厲害了!他們長期在此“劣境”之下鍛煉,已應對自如了! 好不容易熬下了飛機,耳朵感覺蒙蒙的,聽不大清楚,連打哈欠都疼。但這里只是達拉斯,還要轉(zhuǎn)機,沒有餐廳,只好用巧克力和餅干填肚子,乘完這趟飛機,

  我們就到達費城了,目的地紐瓦特就遙遙在望了。

有趣的游戲的作文 篇3

  今天,老師帶著我們?nèi)ネ嬗螒,我們高興的來到了場地。

  開始游戲了,許雅格當?shù)碾u媽媽,鐘程宇當?shù)睦销棥5谝痪,雞媽媽伸著長手臂保護我們,老鷹揮舞著魔爪說:“你們逃不出我的手掌心的!闭f完,老鷹就張開魔爪向我們撲來。雞媽媽一點兒也不怕,奮勇作戰(zhàn),我們機靈地跟著雞媽媽逃過了一劫,心里別提有多高興。第二局特別精彩,老鷹轉(zhuǎn)變了作戰(zhàn)方案,來了個先下手為強。最可惡的就是老鷹搞背后襲擊,我們嚇得大叫起來,慌忙逃竄。雞媽媽著急地喊:“蹲下!蹲下!”累的氣喘吁吁的我們馬上蹲下,才死里逃生,我們都長長的舒了一口氣。這時老鷹氣呼呼的說:“老虎不發(fā)威,當我是病貓呀!”說完,老鷹又伸長手臂向我們撲來。我們沒有防備,老鷹就抓住了一只小雞,成了他的盤中餐,其余的小雞嚇的落荒而逃,雞媽媽叫我們冷靜下來。老鷹開始第三次兇猛的攻擊,我們一會兒向右邊跑,一會兒向左邊跑,老鷹一次又一次撲了個空。就這樣我們左躲右閃,老鷹抓不到我們。最后老鷹輸了,它真是一個失敗者!我們哈哈大笑起來,歡笑聲飄蕩在校園上空。

  游戲結(jié)束了,我們熱汗直流的走到教室,這真是一次有趣的游戲。

有趣的游戲的作文 篇4

  “哈哈哈,哈哈哈哈”從三(4)班里傳遍來一陣陣笑聲,走近一看,原來是班主任王老師正在和同學們在做游戲呢!

  只見王老師在黑板上寫了“傳話”兩個字,同學們見了,有的興奮,有的平靜,有的甚至開始接頭接耳起來……老師請了王成陽,張昳靈,我等八個同學到講臺上一字排開,說了游戲規(guī)則后就開始游戲了,只見她讓站在第二個的張昳靈先邊上退一大步,接著就用手捂著嘴,湊近王成陽的耳朵小聲地說了些什么,王成陽聽到后又把話傳給了張昳靈,我看著他們的表情,感覺到這一定是個笑話,輪到張昳靈傳給我了,我聽到:“外婆給我們講了一個狼和羊的故事,狼汪汪汪,羊咩咩咩,逗得我們哈哈大笑!蔽矣X得不對吧,但是又沒有時間了,我得趕緊把聽到的話傳給在我后面的葛逸杰……

  游戲結(jié)束了,老師問站在最后的一個同學:“你聽到了些什么?”她說:“外婆給我們講了一個狼和羊的故事,狼嗷嗷嗷,羊咩咩咩!薄皼]了?”“沒了!蓖趵蠋熣f,正確的應該是:“外婆給我們講了一個狼和羊的故事,一會兒學狼嗷嗷嗷,一會兒學羊咩咩咩,那夸張的表情逗號得我們哈哈大笑!薄斑?怎么傳到最后會整整少了一句呢,到底哪兒出現(xiàn)了差錯了呢?”

  時間過得真快,馬上就要下課了,王老師總結(jié)了這堂課的意義:“每個人傳話都要認真地聽,只要有一個人沒有認真聽,那么傳出去的話就和原話不同!笔堑,“認真”是一種優(yōu)良的品質(zhì),我們每個人都必須具備。

有趣的游戲的作文 篇5

  周六的小桔燈課上,老師面帶微笑的走進教室告訴同學們:今天,我們要做一個有趣的游戲,同學們頓時議論紛紛都在討論會玩什么游戲,每個人臉上都洋溢著笑容,心里特別的開心、激動。

  老師首先宣布了游戲規(guī)則:準備一枚硬幣和4個標有序號的紙杯,然后找一名助手,在老師不看的情況下,將老師準備的硬幣放進任意一個倒扣的杯子下面,最后老師會準確無誤的猜出來。

  助手上來后,老師說他要跟助手進行談心,以增加他們之間的默契。于是,老師把她的手形成喇叭狀,捂住自己的嘴巴,放在助手的耳朵邊,悄悄的對助手說著什么。我們一個個屏息凝視,豎著耳朵也聽不見,只見助手鄭重的點了兩下頭,就宣布:可以開始游戲了!

  游戲開始了,只見助手一邊走嘴中一邊念念有詞,好像在念咒語一樣。經(jīng)過一番深思熟慮后把硬幣放到倒扣的二號杯下。然后他對老師說了一聲:準備好了。于是老師就開始尋找了,只見老師先把手放在三號杯子上,猶豫了一會兒,這時候教室里靜悄悄的,大家大氣也不敢出。老師又把手移到了二號杯子上,突然,小王同學一陣怪叫,打破了教室里的`安靜,同學們都被嚇了一大跳,這一叫也讓老師起了疑心,于是,老師的手一下子扣到了二號杯子上,狠狠的一提,伴隨著同學們絕望的嘆氣聲,老師成功了。

  最后在大家的一致要求下,助手接了揭曉了答案:第一次當助手給老師說好了的的時候,就是在告訴老師東西藏在二號杯子。第二次當助手給老師說已經(jīng)好了的時候,就是在告訴老師硬幣藏在4號杯子里。這時同學們才恍然大悟,原來是有奸細在告密呀。

  通過這個游戲,我懂得了一個道理:生活中我們要多多觀察,就可以發(fā)現(xiàn)世界萬物的很多秘密。

有趣的游戲的作文 篇6

  擊鼓傳花就是把花從前到后傳遞,并放一首音樂。等音樂停止,花落到誰手里,誰就要完成一個任務(wù)。

  今天,我們班要玩一次擊鼓傳花的游戲,大家都開心得不得了!所以小朋友們都嘰嘰喳喳的。

  擊鼓傳花開始了,我的目光一直注視著那支花,一心不想拿到它。就在這時,花傳了過來。我就像拿到了一根滾燙的胡蘿卜一樣,飛快地把“胡蘿卜”傳給了后面的同學。周奕辰跟我則不一樣,他傳花時先是慢慢地,后面又快了,好像是一開始想被抽到,后面又不想了。

  這次的擊鼓傳花有四回,其中,我印象最深的是第二回。

  第二回的任務(wù)是扮演大猩猩走路。拿到花的小朋友上來扮演大猩猩。拿到花的小朋友走上來,開始了他的表演。我很喜歡他的表演,因為他把一只走路的大猩猩活靈活現(xiàn)的表演的出來。她眼睛睜得大大的,鼻子鄒巴巴的,嘴微微往下,手我成拳頭捶胸口,腿呢?腿則微微往下彎。讓他扮演猩猩就是全班第一了吧。

  除了第二回,其它都讓我心驚膽戰(zhàn)。第一回,李丹寧收獲了一個作文本,剛開始我想她要被罰了。第三第四回那兩個小朋友表演四字詞語讓其他兩個小朋友來猜,如果沒猜對,表演的人就要唱一首歌,但他們都猜對了。

  這是我人生中第一次擊鼓傳花,今天讓我知道了擊鼓傳花的樂趣所在。

有趣的游戲的作文 篇7

  嘉綠苑小學 三(3)班

  下課了,小朋友在一起做玩“粘人”游戲。抓的張開雙手,猛得沖向逃的,并緊盯著他。逃的展開雙手,像小鳥一樣,飛快地逃走了。抓的無論怎么努力,也抓不到逃的,大家玩得開心極了! ——王英南

  下課了,小朋友在玩老狼老狼幾點鐘的游戲!袄侠恰泵偷貨_向“羊群”,“羊群”一哄而散,“老狼”無法抓到“養(yǎng)群”,大家玩得真開心!——馮胤宏

  下課了,小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲。“老鷹”張開翅膀,猛地沖向雞群!澳鸽u”一邊展開雙翅護著“小雞”,一邊緊緊盯著“老鷹”。任憑“老鷹”怎么狡猾,也無法捉走一只“小雞”。大家玩得開心極了!——全忱

  下課了,小朋友在玩貓捉老鼠的游戲。貓向老鼠撲來,老鼠嚇得趕快躲進家里。不管貓怎么抓都無法捉住老鼠,真好玩!

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