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【推薦】游戲的作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的游戲的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
游戲的作文 篇1
大家都知道“慣性”這個詞吧?在我們的生活中經(jīng)常會遇到慣性比如說上體育課時都會跑步,跑完一段距離之后會不會立刻停住呢?答案只有一個:不會!這就是慣性。
那么,腦子在思考過程中會不會也遇上慣性呢?讓我們來做三個游戲吧。第一個游戲是:1+1=3。怎么玩呢?你先找?guī)讉同學,然后反反復(fù)復(fù)地出示一個手指,問大家是多少?再反反復(fù)復(fù)地出示兩個手指,繼續(xù)詢問。此時你只要突然問一句:
“1+1=?”并同時出示三個手指,最有趣的事情就在這時發(fā)生了,1+1=3!哈哈哈……
第二個游戲叫貓怕老鼠。大家都知道貓和老鼠是天敵,怎么變成了貓怕老鼠呢?你先請幾個同學和你一起快速地念10遍老鼠。當同學們念到第9遍時,你迅速地問一句:“貓怕什么?”很自然,“老鼠!”……
最后一個游戲:發(fā)展體盲運動。咦?這不是運動會上常聽見的口號嗎?可“體育”怎么變成“體盲”了?這正是這個游戲的經(jīng)典之處。你事先把這句話寫在一張紙上,要求同學們在2秒鐘內(nèi)一個接一個地讀出這句話,同學們肯定都讀成“發(fā)展體育運動! 而你要夸張地說錯,因為你寫的是“體盲”而不是“體育”。因為第一個人讀成了“發(fā)展體育運動”,所以所有的人都跟著這么讀,這就是頭腦慣性。
通過這3個游戲,我們知道了只要留心觀察,慣性在生活中是隨處可見的。
游戲的作文 篇2
最近我們我們一個同學聽另一個同學說有一個電腦游戲特別好玩,他也想玩。
第二天放學,他回到家,拿出作業(yè),剛要寫,心想:“反正今天作業(yè)少,玩一會兒,沒事!毕氲竭@兒,我打開電腦,玩了起來,他玩到正激烈的時候,抬頭一看表,啊,都九點一刻了,作業(yè)也還沒寫,怎么辦呀?我想了一會兒,該怎么辦,就怎么辦,沒辦法挨批就挨批,管他呢。接著玩,就差一關(guān)了,怎么通不了了,急得他滿頭大汗,兩眼發(fā)直。玩到十點多了,終于過了全關(guān),我就上床睡覺了,一連好幾天我一直這樣,一點作業(yè)都沒寫。白天,凈挨老師批了。
日復(fù)一日,期中考試來到了?墒,考試的前一個晚上,他還在玩。第二天,考玩試,他拿成績卷一看,怎么考了一個51分!
他回到家低著頭,吞吞吐吐把考試成績告訴了媽媽,他媽媽生氣地對我說:“以后再也不許你玩電腦了”他想:“唉,我不應(yīng)該場就沉迷在電腦上,我沒準靠一個好成績,而不會像現(xiàn)在這樣,都是電腦游戲害了我!”
游戲的作文 篇3
昨天,我們班玩了“擊鼓傳花”這個游戲,我們都很開心。
游戲規(guī)則是這樣的:鼓聲響起,“花”按照座位的順序開始傳。(因為沒有鼓,所以我們用音樂替代。)鼓聲停止后,拿到“花”的人就要上臺完成指定任務(wù)。
“花”是從第一排開始傳的。我坐在第二排。我很緊張,花一傳到我這里,我就馬上把它丟到了同桌那里。最后“花”傳到了葉緩溪的手里,她有些緊張地走上臺,楊老師把PPT往后翻了一頁,上面寫著:得到“花”的同學將獲得精美筆記本一本。哇,這也太好了吧,我想。
第二次擊鼓傳花開始了,音樂響個不停,“花”也被傳來傳去。突然,音樂戛然而止,“花”在一個女同學手上,她走上臺,任務(wù)居然是模仿大猩猩走路,她從教室的一邊走到了另一邊,邊走邊輕捶著自己的胸脯。走完了就立刻跑回了座位。
最后一次擊鼓傳花開始,音樂照常響起,我們又把“花”傳了起來。過了一會兒,音樂再一次停了下來,“花”在趙一銘的手里。她走上臺,任務(wù)是:根據(jù)詞語的意思進行表演,表演者可以用兩次機會請同學猜詞語,猜中者與表演者均有獎,若無人猜中,表演者將要唱一首歌。但是最后沒人猜中,所以她就唱了一小段歌。唱的時候兩手插在褲兜里,聲音有一些顫抖。唱完了歌,她也馬上跑回了座位。
這就是一次開心的游戲。
游戲的作文 篇4
人生就是一場獨角戲,從你來到這個世界上的那一刻開始,你就已經(jīng)背負著一個使命,就是演好自己的這一場戲,在生命結(jié)束的時侯畫下一個完美的句點。
——題記
愛一個人,就是你無論什么時候都會以對方為心中,不停的圍繞著對方打圈圈,不停的付出你的好,即使你的愛對方不會在意,你也會一如既往的付出,因為這就是你愛一個人的使命。這一切并不是你太執(zhí)著,而是你用情太深了,只是想自己可以陪在對方的身邊,哪怕寧愿自己做一個傻瓜也無所謂,也許這就是你的愛情,也許這就是你的宿命。
我們每個人的愛情就像一場華麗的演出,總有一個人來擔任主角,也總有一個人注定要擔任配角,往往過得不怎么幸福的人都是配角,不管你犧牲再多的好,也換不回老天爺對你的眷顧,只因你是一個可有可無的配角,你與主角往往只差一步之遙,可惜就這么一小步之間,就讓你失去所有的色彩。
在愛情的這場游戲里,每一個用真心去愛的人,往往到最后都是輸?shù)靡粩⊥康,我們的愛情就像生活中的一座天枰,相愛的兩個人同時站在天枰的兩端,而中心點就是相愛的兩個人一起向往幸福的終點,如果有一天其中的一個人愛得越來越深,付出的越來越多,當另一端的愛越來越少時,天枰就會失去平衡傾斜一方,這個時候就是愛情結(jié)束的時候。
一個人的戲,就是一個人來獨導獨演,與別人無關(guān)緊要,你會用你的方式來愛一個人,哪怕到最后是一件不快樂的事,也是你心甘情愿的,那個人懂或者不懂那是她的事,你沒有任何權(quán)力要求她放棄一切不顧的來愛你,只希望她能懂你一點點就足夠了,想念是你唯一能愛的方式,也是你可以愛她最好的理由。
愛情有時候像一場美夢,可遇而不可求,有一些愛能讓人鬼迷心竅,能讓你迷失深處的心靈,能泥染你圣潔的心田,愛情一旦醒來以后,就會留下抹不去的傷疤,哪一些傷疤就像泡沫一樣不可觸摸,可是誰也不敢去觸碰,只要一個不小心就像火花一樣,在你的身心上炸開千千萬萬的窟窿,讓你心碎得隱隱作痛。
愛情這場戲,我不知道從什么時候開始,兩個人的游戲慢慢的變成一個人的獨角戲,是我愛得不夠深還是你的心早已改變了,這些年我們一起經(jīng)歷過的風花雪月,你真的可以忘記嗎?如果一切都可以,我希望一開始這個游戲只有我一個人,不曾有過溫暖,不曾有過快樂,記憶里也不曾有過你走過的種種足跡。
原來我們的愛早已注定是一個無言的結(jié)局,你走的時候都是那么的無聲無息,難道這是你的害怕嗎?害怕我給你的愛,害怕我的心再一次挽留,就連分手我也是最后一個知道,我就像一個傻瓜,還守候在愛情的城堡里,編織著那個無法實現(xiàn)的`遙遠的美好的未來,我真是一個很傻很傻的傻瓜,明明是虛假的謊言,卻還以為是美好的諾言。
感情要破碎的時候,不需要任何人的碰撞,只要那一個早已飛走的人一個轉(zhuǎn)身,感情就會像流沙一樣瞬間松開各自溜走,讓你想挽留都沒有可能的余地,都怪自己入戲太深,結(jié)局才會剩下獨自一人,即使能站在原地傻傻的等,也換不回那一點點的溫存。一個人的游戲,雖然不怎么完美,但是畢竟是一個人的快樂,一個人的生活。
如果人生是千萬種游戲,我還是會選擇兩個人的游戲一個人玩,即使充滿了痛苦,我也覺得是一種難得的快樂。
游戲的作文 篇5
今天老師說要帶我們?nèi)ツ樕嫌瓮妫衣犃撕荏@訝。咦?老師,我們又不是小螞蟻,怎么能到臉上去呢?再說那里也沒有游樂項目,一點也不好玩。
老師帶我們來到了第一站:“內(nèi)蒙古大草原!”哇,那里可真美啊,有潔白的小羊,正在吃草的斑馬,還有愛睡覺的小豬。我們和內(nèi)蒙古小朋友玩起了“騎馬”的游戲,突然一陣大風吹來,我們騎馬騎得更起勁了,小草也跳起了蒙古舞,對了,草地上還有一塊大石頭,我們搬都搬不動呢,原來第一站就是眉毛呀!
我們離開了“大草原”,來到了一片清澈的湖泊:“眼淚湖”。湖泊中間有一座小島,我叫它“眼淚島”,我們在“眼淚島”上做游戲。晴天時,湖泊清澈的很,但下雨天就不得了了,“嘩啦啦”,雨都快把“眼淚島”淹沒了。所以,這里其實就是我們的眼睛。
傍晚我們來到了最后一站:“珠穆朗瑪峰”。我們在山腳下找到兩個黑乎乎的是大山洞,我們剛進去就有蝙蝠飛了出來,嚇死我們了。接著我們開始爬山了,剛到半山腰我們就累的不行,于是坐下來吃了一點東西又出發(fā)了。終于到站點了,我們在山頂看風景,真美啊!
一日游結(jié)束了,今天可真難忘!
游戲的作文 篇6
你或許喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,你或許喜歡旋轉(zhuǎn)神奇的魔方,你或許喜歡和小伙伴玩跳皮筋的游戲……而我呢,最喜歡吹泡泡的游戲。
星期天下午,我和媽媽準備來一場激烈的“吹泡泡”比賽,比賽規(guī)則是用自己制作的泡泡水,吹出最大最結(jié)實的泡泡為贏家。
我們迫不及待地做起泡泡水來:先找來紙杯和吸管,從水龍頭接半杯水,再往紙杯里加了洗潔精,趁著媽媽不注意我還放了點白糖又加了幾滴洗手液,用吸管攪拌均勻就大功告成了。我把吸管抽出來用嘴輕輕地吹,一個玻璃球大小的泡泡慢慢長大,晃晃悠悠居然沒破。我小心翼翼地繼續(xù)往里面吹氣——直到變成拳頭那么大,我才輕輕地把它放到桌子上,緊接著我把吸管拔出來,重新插到泡泡里又吹出了第二層、第三層越來越小的泡泡,像俄羅斯套娃一樣……
再看看媽媽的成果,哈哈!吹一個破一個,而且最大的才有雞蛋那么大。后來在我公開了泡泡水的秘密并親自指導下,媽媽也成功地吹出了大大的泡泡。
吹泡泡游戲伴我度過了開心的周末,今天,在這場比賽中,我收獲了快樂,更享受到了親情!
游戲的作文 篇7
我們的雙手很能干,能洗菜,能寫字。今天,我們在作文班,玩了有趣的手影游戲。
我做什么好呢?我選擇了狼。首先,我伸直右手,四指并攏,做它的頭。接著,我大拇指彎曲,做它的耳朵。然后,用小拇指張開,做它的嘴巴。再伸出左手,把食指和中指翹起來,放在右手大拇指前面。
我把雙手放在太陽底下,真像一只狼的影子。我還把橡皮夾在小拇指中間,搖一搖,狼好像在吃著香噴噴的肉。
同學們也在做手影,有的做威風的老鷹,有的做可愛的花朵,還有的做美麗的蝴蝶。我想:做手影真有趣呀,以后我還要玩!
游戲的作文 篇8
許多家長都認為不給孩子們玩游戲,他們就能考上一所好學校。還有很多老師說:“要想毀掉一個孩子,就給他手機玩!”,其實有很多家長都誤會這句話了,其實這句話說得是,不可以長時間給孩子玩游戲,少玩游戲還很益智呢!
我最愛玩的游戲是《創(chuàng)世戰(zhàn)車》和《穿越火線》,這兩款游戲,首先是《創(chuàng)世戰(zhàn)車》這款游戲,這款游戲是屬于益智、全腦開發(fā)類。這款游戲內(nèi)容是,開始游戲時,官方給你一些零件,他們教你如何拼裝,當新手教學完成之后,你就可以自己組裝戰(zhàn)車了。這款游戲?qū)Υ竽X開發(fā)和創(chuàng)造能力有所提升,因為是你自己組裝的戰(zhàn)車,所以當你拼完之后,會有一種很大的榮譽感,因此這款游戲很受玩家熱愛。
接著是《穿越火線》這款游戲,顧名思義,為什么叫《穿越火線》呢,因為是騰訊主席馬化騰為了效仿端游CF而讓更多的人來了解更多的知識,從而來充實生活,這款游戲的優(yōu)點,主要是戰(zhàn)爭策略和隨機應(yīng)變能力,從原來的一千五百多萬人到今天的三億多人,我一直都看在眼里,也希望這款游戲也能越做越火。
這些就是我對游戲的認識,雖然大多數(shù)人還是認為玩游戲不好,但我依然認為少玩游戲還是益智的,可以放松大腦,不要過分去依賴游戲,畢竟游戲它只是游戲,只是我們生活中的一小部分。
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