有關(guān)有趣的游戲的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲的作文 篇1
今天,老師面帶微笑的走進教室,高興地說:“同學們 你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!蓖瑢W們異口同聲地說。老師又說:“那我們玩?zhèn)‘拼句’的游戲,好嗎?”“好!。
老師把游戲規(guī)則寫在黑板上,同學們看了看,有些把游戲規(guī)則讀了一遍,有些摸摸腦袋不知干什么。我看了看規(guī)則,原來是寫姓名、在哪里、怎么樣的、干什么。第一組是寫姓名,我們組是寫在哪里,第三組是寫怎么樣的,第四組是寫干什么。
游戲開始了,有的同學往外看了看,看看有誰寫,有的同學一下子就寫出來了,有的同學冥思苦想,老師先把第一小組的同學叫上去,讀他們的句子,“曾哲宜在黑洞里悶悶不樂地打籃球 ”,“方敏在公園里開心地亂打人”,笑話一句句地上演,最好笑的是“黃瑋姍在黑洞里火冒三丈地寫作文!庇械耐瑢W笑得前仰后合,有的同學笑得肚子疼了。
這次的“拼句”游戲使我懂得了寫作文要認真 不然就會鬧出笑話。
有趣的游戲的作文 篇2
一走進我們班,只見一個同學眼睛被絲巾蒙著,正一步一步的向前走。這是在做什么呀!告訴你,我們正在玩“你指揮,我來做”的游戲。
今天,上作文課時李老師帶我們做了一個“你指揮,我來做”的游戲。老師在說游戲規(guī)則時連班上最搗亂的同學都一眨不眨的盯著老師。規(guī)則是這樣:一個人做指揮,另一個人做木偶,指揮要讓木偶在黑板上畫出一個小人頭。
第一輪開始了,老師用絲巾把小木偶的眼睛蒙上,只見被蒙住眼睛的小木偶把手伸直,側(cè)著身一步一步的向黑板走去。那邊,指揮官也手忙腳亂的,一會說向左走,一會說向右走,好不容易開始畫了,他先畫了一個頭,可剛一畫完同學們就哈哈大笑起來,我一看呀,這個小人頭都沒封好口,長出了一個大犄角。再一看他又把眼睛畫到了臉的外面,耳朵長在了眼睛上,嘴長在了鼻子上。再一看同學們一個個笑得都趴在了桌子上。下一組的同學就更好玩了!小木偶走上講臺,指揮官說:“向左,向左!”可小木偶一個勁的向右走。指揮官可著急了,他把手上下擺動著,就好像要替他畫似的。可小木偶還是向右走,指揮官沒了辦法,只好無奈的跺著腳。有的同學還跑上前對小木偶大聲的說:“你左右不分!”小木偶急得直轉(zhuǎn)圈,最后也沒把人頭畫在黑板上。同學們這下樂得更歡了。
游戲結(jié)束了,黑板上留下了幾個奇形怪狀的小人頭,教室里留下了同學們一陣陣快樂的笑聲。
有趣的游戲的作文 篇3
在一個夏天,已是黃昏時,老家正好有一片桃樹林。那時候桃樹枝繁葉茂,確實長得很美,這是一個很好捉迷藏們的地方。我與小王小潘一塊兒來到了桃樹林里。
我們石頭剪刀布,誰贏誰藏,剩下的兩個人石頭剪刀布。誰贏?誰藏,輸?shù)哪莻當然是找了!一翻石頭剪刀布下來。我與小王贏了,小潘輸了。
所以說小潘找我們兩個。樹林太密了,雖然地方不大,但是樹葉擋住了我們,我看到一棵樹的上面,我用葉子把我蓋住,小潘急急忙忙的尋找,他剛來到我的那棵樹,覺得有點不太對勁,就想上去查看,我急中生智,我用腳瞪了對面的那棵樹,小潘見狀,就立刻過去,誰知他竟然笑了起來,小王,我去,我等那棵樹,是小王的藏身之所,只見小王說:該死的是誰?該死的,我根本沒有動靜啊,樹怎么突然移動了起來。哎呦,真是倒霉。算了,咱們一塊兒去找哥哥吧?墒撬麄儾⒉恢,我就是在他們旁邊的那個樹上。他們走呀走,一直找不道我,他們倆商量了一一會兒小潘說:我認輸,我認輸啦,你出來吧,”我聽到他們認輸啦,趕緊的出來。可是小王突然抓住我的要手說:“是小潘認輸了,可我還有沒有認輸!蔽医o抓住啦,我的心好煩呢,居然被他們兩個耍了。他們兩商量了以后,再來讓我來做當抓人的。
我偷偷的看到了他們在哪里藏著。我疾跑的他們的所在地點。這時,他倆給我拿了一個紅領巾捂住了我的眼睛,你不能看啦,看看就沒意思了!昂煤茫豢,”接下來我像個無頭蒼蠅?根本找不到他們,這時候天晚了,我們是時候回家了。
有趣的游戲的作文 篇4
飛機開始下降了。
原本燦爛的陽光只留下一抹余暉,朦朦朧朧。
飛機著陸的時候,夜幕已經(jīng)降臨。坐了13個小時的飛機,我們飛進了美利堅,來到了洛杉磯。
因為時差,我們8月23日晚上22:00點在廣州起飛,到洛杉磯,當?shù)貐s是8月23日晚上20:30。
這還不是我們的最終的目的地,我們要轉(zhuǎn)機到達拉斯,再轉(zhuǎn)到費城。一下飛機,老爸便四處詢問飛往達拉斯的飛機在哪里辦理手續(xù)。我想起出發(fā)前老爸在網(wǎng)上搜到的資料,在全美最“爛”(指管理)機場----洛杉磯機場轉(zhuǎn)機相當麻煩,心中已有預想的糟糕情況,心里便沒了底。轉(zhuǎn)機到底有多復雜?但是后來我發(fā)現(xiàn)情況沒那么糟,只是一路詢問,小有波折,便找到了登機口。
美國國內(nèi)飛機應該很大吧,我想著,進了飛機才知道,是一邊坐三人的小飛機。應該有飛機餐吧,中國2小時的飛機都有點心、水果、飲料,何況這次是飛3個多小時的呢!
我們的座位在頭等艙和經(jīng)濟艙之間,是經(jīng)濟艙的第一排,挺寬敞,我很快就睡著了,應該說,我在邊睡邊盼飛機餐呢。一覺醒來,已經(jīng)過了一個小時了,連一滴水都沒送來,我便向前望,前面怎么有?老爸說:“那是頭等艙!”我暈……真是“金錢至上呵”! 過了不知多久,我餓了,飛機也開始下降了。忽然,劇烈的高空氣壓“來襲”,我的耳朵被高空氣壓“壓”得生疼生疼,疼得我不由自主地按住耳朵。只要我稍一動,耳朵就疼痛難忍,這飛機太差了!再看看那些外國人,依然逍遙自在地嚼口香糖、讀書、看報,哎,太厲害了!他們長期在此“劣境”之下鍛煉,已應對自如了! 好不容易熬下了飛機,耳朵感覺蒙蒙的,聽不大清楚,連打哈欠都疼。但這里只是達拉斯,還要轉(zhuǎn)機,沒有餐廳,只好用巧克力和餅干填肚子,乘完這趟飛機,
我們就到達費城了,目的地紐瓦特就遙遙在望了。
有趣的游戲的作文 篇5
今天,老師帶來了一大包東西,告訴我們,有一種瓶子能把氣球吹起來。我們不信,于是老師開始做起實驗來。
顧老師從包中拿出白醋、瓶子、小蘇打粉、色素、氣球、小紙片,先將白醋提起,向杯中倒了200ml的白醋。嘩啦嘩啦白醋倒完了,為了讓我們看得更清楚,老師開始滴色素。色素很黏,使勁拼命捏才擠出了一滴。色素撲通一聲扎入水中,一見到水,立刻分離解體,像棉絮一般落到水底,在水底徘徊。第二滴色素進入瓶中,它也一樣,開始分解。不過它下落得明顯沒有那么快。
四滴色素滴完后,顧老師蓋上瓶蓋,死死捏住瓶子,使出九牛二虎之力瘋狂地搖晃瓶子,直到水與色素溶為一體。水在瓶子里昏頭轉(zhuǎn)向,不過已經(jīng)變成藍水了,十分好看。
接著,老師把紙片做成漏斗形狀,把一蓋子小蘇打全部倒進了氣球,一邊做一邊提醒我們:不要將小蘇打倒入瓶中!接著,他掐住氣球脖子,說:我馬上就能讓它鼓起來。什么?騙人!這瓶子怎么可以把氣球吹起來。見證奇跡的時刻到了!顧老師將氣球里的小蘇打倒入瓶中,瓶子里頓時鼓起了泡泡,而且越來越多。氣球突然醒了過來,越漲越大,像一個大皮球一樣。我們看著氣球,紛紛向后退去,生怕它膨的一聲炸了。
這時,氣球卻不鼓了,氣泡開始往后縮,但氣球沒縮?纯聪旅娴乃{色液體,真像我們喝的汽水泡泡一個一個向上冒,一到水面就炸了開來。我們紛紛向老師這是為什么,老師說,這是因為白醋和小蘇打產(chǎn)生了化學反應,產(chǎn)生了二氧化碳,這才讓氣球鼓了起來。老師還說,我們呼出的就是這種氣體,而綠色植物是吸收這種氣體做養(yǎng)分的。
今天,我們不僅知道了一種科學原理,還知道生活中到處都有學問,只要用心觀察,就能學到許多知識。
有趣的游戲的作文 篇6
上午第三節(jié)課,不知是怎么回事,太陽竟然從西邊出來了.語文老師叫我們玩?zhèn)游戲,名字叫”拉網(wǎng)捕魚”,真不可思議。教室中的同學卻點兒也不好奇,都連聲叫好,頓時一片歡騰,有個同學還從自己的位子上跳起來,大聲喊“好——”
到了操場上,老師說好游戲規(guī)則,分配好各自的工作之后,游戲開始了。一開始,我還不知道誰當漁夫,誰當小魚?晌铱匆娪让⒊易穪,我這才知道是“漁夫”。于是我拼命地跑,我跑著跑著,看馬上要被捕的'時候,我忽然來個急轉(zhuǎn)彎,被我開了。但是他也來個急轉(zhuǎn)彎緊追不舍,我又來一個急剎車,調(diào)頭跑到了“魚”群中。尤茂盛看到時這么多“魚”在他面前,看花了眼,調(diào)頭又追另外的“魚”去了。這下我可以喘口氣休息一下了。我看到一個個多被他們捕獲了,我些緊張了。一會兒,黃佳倩和陸嘉琴來捉了,我卻跑不動了,只能慢慢得跑。這時我想一定會被抓住,可老天有眼,黃佳倩竟摔了一跤,我就趁機逃跑了?烧l叫這兒機關(guān)重重,我剛跑胡華斌和江山和就堵住了我的去路。他們一下子把我給活捉了。
這游戲結(jié)束后,我還戀戀不舍。
有趣的游戲的作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了。梁老師笑容滿面地走進教室,高興地說:“今天,我們來玩一個游戲,叫做“抓尾巴”,梁老師話音剛落,同學們就七嘴八舌地議論開了:“抓尾巴?奇怪,我們有沒有尾巴怎么玩?”老師從書袋里拿出一張報紙晃了晃,說:“這就是你們的尾巴!薄鞍。∵@個就是我們的尾巴?”大家疑惑地說。
接著梁老師給我講了游戲規(guī)則,哦,原來首先是把報紙的一角,然后卷成一條長長的“尾巴”塞到褲子上,接著再把全班人分成兩組,選出兩隊的隊長、隊名,接著再選出三名隊員。我們組是夢想隊,隊長是鄭翔天。對方組是先鋒隊,隊長是盧一鳴。
第一回合:李文韜對戰(zhàn)陳永曦,我的心里隱隱不安,心想:李文韜鬼點子多,完全不同于陳永曦,我們到底會不會贏呢?“3、2、1,游戲開始。”游戲開始了,只見李文韜滿腦壞水,誰知陳永曦先發(fā)制人,首先發(fā)起了進攻,李文韜機靈躲過了一局,這時陳永曦又發(fā)起了進攻——轉(zhuǎn)圈。他把李文韜轉(zhuǎn)得眼花繚亂,突然繞到李文韜的后面,緊緊地抓住李文韜的尾巴,然后用力一扯,頓時李文韜的尾巴被扯掉了!耙,夢想隊勝利。”我高興地說。第一回合:我們隊先勝一局,不知下一回合又會怎樣呢?
第二回合:黃醒言對戰(zhàn)張寧,張寧那么矮小,對戰(zhàn)比他還要高的黃醒言,實力相差那么多,看來我們這局輸定了,我心里默想著。還沒等老師說開始,張寧已經(jīng)弓著腰,開始備戰(zhàn)狀態(tài)。只聽見“游戲開始!崩蠋熢捯魟偮。他們就“斗起來了”,僵持了一分鐘,可還沒決出勝負。過了一會兒,他們同時扯下了對方的“尾巴”,最終打平手。“哇,張寧和對方竟然打了個平手,太厲害了!”我不禁感嘆道。
最后一輪開始了,兩隊都使出的“王牌”,兩隊都派出了隊長,盧一鳴對戰(zhàn)鄭翔天,我感覺他們也挺厲害啊!坝螒蜷_始!彼麄儌z就像閃電之間的對決,不一會功夫,結(jié)果就出來了,鄭翔天勝。夢想隊勝利。
這個小小的游戲,讓我在快樂之中,懂得一個道理:蠻干是不行的,需要用腦去思考,才能取得最終的勝利。
有趣的游戲的作文 篇8
“上課啦!同學們坐到各自的位置,準備上課!”我們作文班的高老師喊著。今天,高老師要讓我們玩猜字謎,同學們都很期待。游戲開始之前,大家有的十分緊張;有的躍躍欲試;而我呢?當然是信心滿滿啦!
游戲開始了,我的眼睛盯著黑板,一動不動。第一關(guān)很簡單,老師投出了第一道題目:一人在內(nèi)。我們異口同聲道:“肉!”老師笑盈盈地說:“沒錯!用加字法!钡诙李}目投出來時,我看了看,是:又到村里。我心想:又到村里,不就是把“又”放在“村”里嗎?就是“樹”呀!我脫口而出:“樹!”大家看著我,老師連連點頭,把答案投出來,是的,就是“樹”!接下來的幾道題,我也全答對了,簡直小菜一碟。
可是到了第二關(guān),大家就開始有些緊張了。老師投出了題目:一大二小。全班頓時鴉雀無聲,大家都沉默著思考。最后,老師投出答案,原來是“奈”!大家有的雙手抱頭,搖了搖腦袋;有的把“奈”字在紙上寫了幾遍;還有的說,早知道自己先想,別讓老師投出答案……老師又投了幾道,我們絞盡腦汁,最后都想出了答案。
進入最后一關(guān)了,老師投出了一道題目,啊!這道題我看過,就在語文書里呢!我胸有成竹地喊:“老師,答案是‘香’!”老師點點頭,同學們紛紛朝我投來贊許的目光……
這次猜謎游戲讓我學到很多,也認識到自己還要再努力學習,今后要多積累知識,讓自己變得更有內(nèi)涵!
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