對著干游戲作文(10篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的對著干游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對著干游戲作文1
“哈哈……”咦,這明明是上課時間,為什么教室里怎么會傳出哄堂大笑呢?我?guī)е蓡枺叭ヒ惶骄烤。哦!原來同學(xué)們正在玩游戲呢。至于玩的是什么游戲呢?我想大家已經(jīng)猜了個幾分吧——沒錯,就是《對著干》。
游戲規(guī)則很簡單:蕭老師發(fā)出指令,我們要做出相反的動作,如果成為最后的贏家會得到蕭老師的獎勵。
我們個個摩拳擦掌,隨著三!二!一!的幾聲,游戲開始了。敵方陣營派出大將——蕭大大,只見她身穿戰(zhàn)袍,右手拿寶戟(一把戒尺),左手握盾牌,向我們發(fā)起了“攻擊”,只聽幾聲“站起來,坐下……”,我們還不知道怎么回事,就被偷襲了,有的同學(xué)反應(yīng)慢,瞬間就被蕭大大“干掉”了,只得遺憾出局。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備喘口氣時,蕭大大卻又打馬沖了上來:“舉起右手,抬左腳,坐下……”一連串口令打得我們措手不及,連連敗退,四處都有兄弟“光榮”的聲音。點兵時,我發(fā)現(xiàn)“活下”的人已寥寥無幾了,我不幸也在亂軍中“光榮犧牲”了。
到了最后,只有三人“活”了下來,可蕭大大還是不肯停下,一邊發(fā)動致命攻擊,一邊哈哈大笑地對我們?nèi)麑⑹空f:“不錯不錯,在這么激烈的‘戰(zhàn)爭’中也能存活下來,是我小看你們了,拿命來!”蕭大大的口令越來越復(fù)雜,最終只有一名大將活了下來,如愿以償?shù)氐玫搅耸挻蟠蟮莫剟睢?/p>
游戲結(jié)束了,但歡樂的笑聲卻久久在教室里回蕩。
對著干游戲作文2
我們的課余生活豐富多彩。
今天陽光明媚。我們在操場上做游戲。突然,小蘋果找到我們說:“我們來玩游戲吧。”我問道:“什么游戲。俊毙√O果說:“這個游戲的名字叫做對著干,比如說,我說起立,你們就坐下。我說舉左手你們就舉右手!蔽覀兟牶笳f:“好呀!那我們就趕快開始吧!”
大家來到操場上,開始了“對著干”這個游戲。我們都集中精力,看著口令員發(fā)口令。第一個口令員是小明,只見他眼珠一轉(zhuǎn),十有八九在那想什么鬼主意了。這時我手心里已經(jīng)冒汗了。突然,他說了一聲:“起立!”我剛要起身,突然腦子里閃現(xiàn)出“對著干”三個字。哦!差點上當(dāng)了。我立刻坐了下去。我剛坐下去,抬頭一看有幾個同學(xué)已經(jīng)站了起來,第一輪就被淘汰了。好險啊!我在心里慶幸著,心想:幸好我沒有站起來,不然的話我就輸了。接著,第二輪又開始了,小明說:“聽口令,左手打右手。”我立刻右手打左手,其他同學(xué)都按照他的口令做了。哈哈。同學(xué)們有的遺憾的搖著頭,有的開心的跳著,我也手舞足蹈起來。
我心想,這個游戲又好玩,又鍛煉大腦,真是課間有意思的活動!
對著干游戲作文3
在這清香裊裊的早晨,我們在燦爛的陽光下,做一個叫‘對著干’的游戲。規(guī)則是這樣的`:老師發(fā)號施令,我們要和老師做相反的動作。
開始了,場上立馬充滿了火藥味,老師說:抬腿。我們便舉起了小手,老師又說:往右靠,我手足無措,扭捏了好久,才做出了動作,可是我太慢了,所以被淘汰了,我垂頭喪氣地向場外走去。
第二局又開始了,我神氣活現(xiàn)地加入了。我全神貫注,一點兒也不分神,老師說:大西瓜,我們異口同聲地說:小西瓜,老師說了好幾遍大西瓜,突然來了一個小西瓜,許多人都說錯落了,我們損失了大量的隊員。剩下七零八落的同學(xué),更加緊張了。我其實也是渾水摸魚,跟別人說的。我目不轉(zhuǎn)睛地看著倪老師,希望倪老師能出簡單點的題目。老師說:向前兩大步,我眼疾手快地向后兩大步,最后我在女生隊中取得了勝利。
同學(xué)們說,讓我和男生隊贏得勝利的徐鑫比一比。前面一波未平,這一波又起。我心里暗暗地想:我前面也是磕磕絆絆地一路走來的,這里遇到了一個強敵,該怎么辦呢?友誼第一,比賽第二。只要全力以赴就好了。老師說:抬腳。我們便舉手經(jīng)過一場緊張激烈的對著干游戲,我贏得了勝利,我歡呼雀躍。
通過這個游戲,我知道:沒有規(guī)矩不成方圓,所以在學(xué)校一定要遵守紀(jì)律,聽從老師的安排。
對著干游戲作文4
上課了,老師要和我們做一個小游戲:和老師對著干。這可是花姑娘上轎——頭一回。
游戲規(guī)則是:老師發(fā)一個指令,大家就反著做。比如老師說起立,大家就坐下,就是和老師唱反調(diào),誰堅持到最后,誰就獲勝,這是個好時機,快來和老師“唱一唱”反調(diào)!
第一輪開始了。第一次,老師說:“起立!”可有的同學(xué)呢,腦袋瓜一時轉(zhuǎn)不過來,黑板上的規(guī)則中明明寫著這個例子?墒莾蓚同學(xué)還是站起來,誰叫他們那么聽話呢!只能乖乖出局了。
第二次,“舉左手!”這次,沒人上當(dāng),而是紛紛舉起了右手,誰也不愿當(dāng)呆瓜。
第三次,老師又說:“把手放下!薄芭九九!”許多“魚兒”都上了老師的“鉤”,我也是其中一個。老師樂開了花:“哈,我狡猾著呢!”
被淘汰的我們,只能站在黑板旁“看戲”。老師又發(fā)出了指令:“用右手摸左耳!”唉,又有幾位同學(xué)左右不分了......最后,只剩幾位同學(xué)了。“右手向前伸!”大家都直接左手向前伸了。“噢——全軍覆沒了。要右手向后縮!
大家不服氣,第二輪開始了。老師說:“別再有人一個抗掉了好幾次、腦袋死機!薄捌鹆ⅲ 彪S后一片笑聲。原來有個同學(xué)腦瓜“關(guān)機”了。老師說:“笑!”大家就一起“嗚嗚嗚”地哭。老師說:“哭!”大家就一起哈哈哈”地笑.....
同學(xué)們玩得不亦樂乎,真希望能多玩幾輪啊!
對著干游戲作文5
周六上午,溫暖的陽光照著大地,微風(fēng)吹過臉面,我快速的行進(jìn)在去作文班的路上。
老師神秘的說,今天要玩一個游戲,名字叫做“對著干”。同學(xué)們聽到這個消息,立馬做主的是那種靜靜地盯著老師,老師先舉列講了一下游戲規(guī)則:“我說站著你們就得做到,無論我說什么你們都要做相反的,明白了了嗎?”“明白了!”同學(xué)們齊刷刷的說道。
第一輪游戲開始了,老師開始出題了:舉起你的左手。其他同學(xué)都舉起了右手,只有我一個人乖乖的舉起了左手,我看了看身邊的人,才不好意思的放下了左手舉起了右手。后面的同學(xué)偷偷的笑著。
老師又喊到,坐下,這是我們都站得直直的,只有楊俊伊一個人,一聽“坐”字,一下子坐在地上,還指著我們說:“哈哈哈!你們都錯了!迸_下的同學(xué)有的拍桌子大笑,有的捧著肚子笑,還有的同學(xué)笑彎了腰老師笑著說道:“好了,同學(xué)們都回到座位上去!边沒等我們坐下,老師說道:“哈哈哈!你們都上當(dāng)了!”我們這才恍然大悟,又回到臺前,可是又聽到老師說:“這會可以回去了”可是同學(xué)們都筆直的站著。,老師笑著說“這回是真的結(jié)束了同學(xué)們才安的回到位置上。
最后,我們在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了這場游戲。
對著干游戲作文6
“哈哈哈,你錯了!薄八插e了!弊魑陌嗬飩鱽硪魂囆β,同學(xué)們在干嘛呢?原來大家在玩一個游戲——對著干。
“對著干”游戲規(guī)則:全班分成兩組,如果老師喊“坐下,”我們就要站起來,沒做到的組,就會減一分。老師帶我們先做了一個熱身,老師喊:“舉左手!蔽覀凖R刷刷舉起右手。老師說:“這只是個熱身,一會你們就知道我的厲害了!”我們議論紛紛,一副害怕的樣子。
第一輪游戲開始!“摸左耳朵!蓖瑢W(xué)們?nèi)擞叶,只有我還摸著左耳朵。我看到其他人摸著右耳朵,我立馬換成了右耳朵,可恰好被顧凱群看見了,我們組被減了一分。
第二輪游戲開始!老師用狡猾的眼神看了看我們,喊:“東倒西歪!”我坐著不動。前面的房嵩庭晃了一會,像喝醉了一樣倒在那里,我們指著房嵩庭笑得前仰后合,申暢動了一下,又停了下來,覺得自己沒被發(fā)現(xiàn),可劉澤鳴卻發(fā)現(xiàn)了。我們組和他們組被扣了一分。
“嘻嘻”“哈哈”的歡樂聲充滿了整個教室,教室里成了一片歡樂的海洋。
對著干游戲作文7
下午,我們在搏力作文班玩了一個游戲——“對著干”。你想知道我們是怎么玩的嗎?不要著急,聽我慢慢講哦!
首先,老師講了游戲規(guī)則——老師說東,你說西,老師說坐,你就站。反正和老師對著干就OK了。
老師先讓我和王浩宇參加熱身賽,算是給同學(xué)們做個示范。不一會兒,我們順著老師的意思“左手摸右耳朵”了,沒想到還要跟老師“對著干”,只能淘汰下場了。
正式開始了,第一排五個女孩上臺比賽,她們竟然沒有一個被淘汰,個個像打完勝仗一樣?傻诙派先ィ瑳]過三個回合,就只剩下最后一個人,單槍匹馬,孤軍奮戰(zhàn)了。第三排上去時,有一個人拿不準(zhǔn)主意,結(jié)果其他人跟著出錯,都給淘汰了。
到我們第四排了,我的手不停地抓著裙角,不一會,又淘汰了兩個人。越到后面越緊張,聽到同學(xué)們的笑聲,我只怕出錯被淘汰,所以高度集中注意力,最終,我居然堅持到最后,成功了。太高興了!哈哈!
“嘻嘻”“哈哈”的歡笑聲充滿了整個教室,教室成了歡樂的海洋!
對著干游戲作文8
這時教室傳來了“嘻嘻”的笑聲,我好奇極了,走進(jìn)教室調(diào)查了一翻,喔,原來她們在玩—對著干游戲,想知道是怎么回事?不妨一起去瞧瞧。
對著干的游戲規(guī)則是:兩人一組,你的拍檔說起立,你必須要無動于衷地坐在凳子上。大家聽到喊口號的是曠曠,興致大涌。心想:這次終于可以跟你對著干了,報我心疼大恨,以前總是聽你的。我們按做錯就要淘汰,做對的呢,就繼續(xù)為下一盤準(zhǔn)備。
第一次這種游戲難免有些緊張,害得人家小鹿亂撞。天哪!你得保佑我,我可不想“早逝”,我還沒準(zhǔn)備好,曠曠就開始喊:“起立”,竟然有人上當(dāng)了,而我還是無動于衷地安分地坐在凳上,有幾個人淘汰了。我呢還在比賽中,曠曠居然趁我們沉浸在剛才的比賽,來個出其不意:“把你們的右手摸在你的左耳。”有些人左右不分,把右手摸在了左耳,有的把左耳摸在了右耳。笑得那些人捧懷大笑。
那曠曠奸得像大灰狼一樣狡猾,以掩耳不及盜鈴之勢:“搖頭”頓時下面的頭如小雞啄米,但是“人有失手,馬有失蹄!边@時曠曠連續(xù)講了幾個“起立,坐下!蔽疫沒有反應(yīng)過,已經(jīng)淘汰,后悔死了那里有后悔要賣?經(jīng)過重重考驗,冠軍誕生了,那就是我們的——書香學(xué)生卓映君同學(xué)。最后曠曠說了一聲回座位,只見大家一溜煙跑出了教室,當(dāng)曠曠反應(yīng)過來,教室已經(jīng)沒人了,他可能還知什么事。
這個游戲不但有趣,而且能夠鍛煉的反應(yīng)力,如果你想反應(yīng)力強,就來玩一玩吧!
對著干游戲作文9
說到游戲,你一定很喜歡吧?今天,我們就玩了一個“對著干”的游戲!皩χ伞庇螒蚓褪悄阕龅氖虑楸仨氁c指揮者的口令相反,反應(yīng)一定要快哦!嘿嘿,怎么樣?有意思吧?
首先進(jìn)入游戲的是第一組,他們滿懷信心地走上講臺。老師一本正經(jīng)地盯著他們看了一會兒,突然說:“蹲下”。只見平時非常聽話的宋佳迅速蹲了下來。下面的同學(xué)笑得前俯后仰,有的甚至笑的眼淚都流下來了。只見宋佳臉紅紅的,她第一個“英年早逝”了。輪到我們組上場了,我十分緊張,怕給我們組丟臉。老師笑瞇瞇地看著我們,我們剛一放松。只聽老師大喊一聲:“向左轉(zhuǎn)”?墒钦l也沒有向右轉(zhuǎn),就像定在講臺上。結(jié)果,我們六個人一起被淘汰了……
最有趣的是六組,他們走上講臺,個個面帶微笑,神氣十足。老師想了想說:“這樣吧,你們不用唱歌,跳支舞”。大家都不會唱,只有楊雨輝唱了一兩句,這才“保住了性命”。他很得意,老師眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,溫和的說:“楊雨輝同學(xué),請你把眼鏡摘下來,然后我們再玩!睏钣贻x還以為老師說的是真的,就真把眼鏡往下摘,他剛把眼鏡摘下來,就聽到同學(xué)們哄堂大笑,原來他上當(dāng)了。
“對著干”游戲好玩吧!
對著干游戲作文10
“哈哈哈哈……”歡快地笑聲從教室里傳來出,大家究竟在干什么呢?原來我們在玩“對著干”的游戲呢!
老師把規(guī)則詳細(xì)地講清楚后,游戲便開始了。第一輪,只聽老師一聲令下:“第一排出列!蔽覀凅@訝地瞪大了眼睛,咦?這是怎么回事?不是大家一起玩的嗎?哦,王老師說了為了讓大家更清楚這個游戲,所以只好一排一排地玩嘍!這下可得認(rèn)真對待了,我不禁這樣想著。
無奈之下,我們只好站在了講臺上,緊張的看著老師的口型,生怕自己的耳朵出一點差錯,因做錯了動作而出丑。正在心里緊張之時,耳邊傳來了王老師無比堅定地聲音:“請舉起你的右手。”我不知是反應(yīng)太慢,還是緊張過頭,一時間居然分不清左右,迷迷糊糊順從了老師,高高地舉起了右手。頓時,班里一通爆笑,有點同學(xué)們都笑的直不起腰來了,我迷茫地瞪大雙眼環(huán)顧四周,哇塞!幾乎就我一個人錯了!我頓時修得滿臉通紅,不停地用小拳頭使勁地敲著自己的腦袋,真是恨透了自己的蠢笨。
最后,老師讓大家全體都站了起來,聽老師的口號,“全體立正”,同學(xué)們一個個就像船長聽到了號令似的,連忙坐下。突然,有一位男同學(xué)竟然“撲通”一聲跪在了地上,仿佛是自己家世窮苦,要向上帝祈求一般,那神情真可謂虔誠無比,要吧上帝也感動的痛哭流涕。±蠋熓旨{悶,可那同學(xué)卻答道:“老師,你讓起立,我這就跪下,不也是和你對著干嗎?”
“哈哈哈哈……”笑聲再一次從教室傳出。這可真是一節(jié)有趣的課!
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