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搶凳子游戲作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的搶凳子游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
搶凳子游戲作文1
看到這個題目,也許你會問:“‘搶凳子’是一項再普通不過的游戲了,有什么特別呢?”那你就錯了!
今天,老師說:“我們來玩一次搶凳子吧!”首先,我們拿來7張椅子,請來了8位同學。老師神秘地說:“我說直著走,你們就弓著腰走,與我說的做相反動作!8位學生被選為了比賽選手上臺了,臺上的同學都忐忑不安地雙手握拳,有的摩拳擦掌,有的滿懷信心,而臺下是一陣陣加油聲。而作為群眾的我的一顆心就像懸著一塊大石頭,怎么也放不下來。
游戲開始了。同學們一會兒蹲著走,一會兒像兔子一樣跑著走,一會兒像烏龜一樣慢慢吞吞,臺下的同學都笑得前俯后仰,而臺上的同學卻神情緊張得很。他們每一步都掂量著,似乎擔心自己有什么分神的,踩錯了一步就會掉進萬丈陷阱里一般。
經(jīng)過多次的比賽,終于輪到我這組了,我的心就像有一只小兔在那兒活蹦亂跳。老師對我們說:“這一次,我們要增大難度,以‘減凳不減人’的規(guī)則來玩,而且你們必須要坐上去,哪怕坐在別人的大腿上!迸_下的同學議論紛紛,而我的腿就像灌了鉛一樣,抬也抬不動。我實在太緊張了。
“游戲開始!”第一輪,四張椅子,八個人搶。隨著清脆的音樂響起,我走了起來,但是眼睛卻一直盯著椅子,音樂一停,立刻找到離自己最近的椅子坐下,耶!我搶到凳子了,我那緊張的心也放松了許多。
第二輪,椅子減掉了一張。我總結(jié)了一個經(jīng)驗:因為椅子與椅子之間是有空隙的,只要跨過這個空隙就可以了。這一次,雖然我與別人同坐一張椅子,可我也輕而易舉地拿下了又一輪比賽。
眼看只剩下一張椅子了,音樂響起,我根據(jù)我總結(jié)出來的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)了幾圈后,音樂一停,我立刻坐了下來,可有4個人沒坐下。這時,老師說:“你們看,同一條船上的同伴‘掉進了河里’,你們友誼的小船說翻就翻了!蔽覀兌妓贫嵌匦α似饋。
通過這一次有趣的,有驚無險的“搶凳子”游戲后,我領(lǐng)悟到了兩個道理:首先,遇到困難要多想想辦法,找到一種最優(yōu)勝的解決辦法。而且,在困難時,也不能丟下同伴不管,要互幫互助,哪怕是共同面對困難,才能一起解決困難。
搶凳子游戲作文2
星期六,我來作文班上課。 叮鈴鈴 上課鈴響了,徐老師滿面春風的走了進來,并對我們說: 今天我們來玩一個游戲。 老師一說完,教室里像炸開了鍋。有的說: 老師一定是要玩捉迷藏。 有的說: 是玩盲人摸像。 還有的說: 那可不一定。 終于,老師公布答案了,說: 是要玩搶凳子游戲,大家一聽,馬上歡呼起來。這些聲音,好像隔了十萬八千里也聽的到。
老師開始說規(guī)則了,首先六個人搶5張凳子,有一個人淘汰后,就要減少一張凳子,如此循環(huán),直到最后一人勝出。聽了老師的規(guī)則后,同學們紛紛上臺玩游戲,其他同學是我們的啦啦隊。然后,老師就給我們分組了。我和姜云天是一組,然后老師說: 音樂一響,我們就開始走動,音樂一停,就開始搶凳子。
第一輪開始了,音樂響起來,我的心非常的激動,仿佛提到了嗓子眼兒,非常想馬上搶到凳子,甚至恨不得用膠水把凳子和我的屁股粘起來。在音樂響起來的.時候,我這一組的姜云天居然一點也不緊張,還跳起了騎馬舞,把我們這些觀眾和參賽的選手都逗得哈哈大笑。就在這一剎那,音樂停了,我的手心都出了汗,不過還好,我搶到了凳子。第二輪開始了,每減掉一張凳子,我輸?shù)臋C會也就越來越大,我的心像十五個桶提水 七上八上。我萬萬沒想到,我這組的姜云天居然狡猾地把我扔了出去,不過還好,我有一雙火眼金睛,有一張凳子沒人坐,我馬上飛奔了過去。把凳子坐上了,這時,我這組的觀眾馬上為我鼓掌,從他們的表情中我可以看出,她們很高興。就這樣一直到了第四局,這一局,我的運氣非常不好,本來搶到了凳子卻被別人擠了下來,我的心情有點失落。不過能獲得第三名也不錯。最后是黃成文贏了。
叮鈴鈴……下課了,這節(jié)課也隨著下課鈴結(jié)束了。雖然,這節(jié)課我沒有獲得第一名,但我還是很高興。
搶凳子游戲作文3
今天大課間,老師讓我們到操場上做搶凳子游戲。游戲的訣竅是:一要身手敏捷,二要眼疾手快,三要集中注意力。這個游戲,主要是鍛煉我們的聽力、注意力、反應力。我特別喜歡這個游戲。
第二節(jié)下課鈴聲一響,我們就排著整齊的隊伍來到操場上,把凳子圍成一個大圓圈。老師宣布游戲規(guī)則:一是凳子數(shù)比人數(shù)少一個;二是圍著凳子轉(zhuǎn),聽老師口令,老師說轉(zhuǎn)時,大家就圍著凳子轉(zhuǎn),老師說停時就停,每一輪比賽都淘汰一人,誰輸了誰就到圈子里表演節(jié)目。在跑的時候,一定要注意安全,不能互相擁擠。我們圍著圈子站好,嘰嘰喳喳地互相猜測著,第一輪比賽誰會輸呢?
第一輪游戲開始了,老師站在圈子中間說:“同學們都準備好了嗎?開始!”同學們聽到口令后,立刻圍著凳子跑起來。我心里卻像踹了一只小兔子一樣,咚咚地跳個不停,生怕?lián)尣坏降首。我一邊跑,一邊豎起耳朵聽老師的口令,眼睛還緊盯著凳子。同學們個個精力集中,虎視眈眈的,一副永不服輸?shù)臉幼。正當跑得起勁時,老師突然一聲“!!我們快速地搶凳子,沒有搶到凳子的同學,還在四處張望,看看哪里還有閑凳子沒有被占。最后,胡巖同學沒有搶到凳子,只好低著頭,站在了圈子中間,給大家背了首古詩《望天門山》。
我們的游戲又進行了好幾輪,輸了的同學有的講笑話,有的跳舞,有的唱歌,還有的表演自己的雜技絕活,真是各顯身手。掌聲、歡笑聲此起彼伏。最值得慶幸的是,我每次都能搶到凳子。不知不覺中,上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地排著整齊的隊伍回到教室上課。搶凳子游戲給我們帶來了無窮的樂趣!
教師點評:一次平平常常的游戲,竟給同學們帶來了這么大的樂趣,這是我始料未及的。生活是習作的源泉,小作者反映的正是自己真實的生活體驗。
搶凳子游戲作文4
叮叮!险n了,同學們迅速跑到自己的坐位上坐好,等待著老師的到來。
老師出現(xiàn)了,笑瞇瞇地走進了教室,對大家說: 同學們,今天,我們來做個游戲,名叫 搶凳子 。 一聽說玩游戲,全班議論紛紛,我也對這個別開生面的比賽產(chǎn)生了好奇。老師接著說: 這個游戲的規(guī)則很簡單,擺五個凳子圍一圈兒,選六個參賽者在圈兒的邊上圍著,我擊鼓你們就跑,我一停,你們就坐下,其中肯定有一個人沒有凳子坐,就被淘汰,接著拿走一個凳子,以此類推,堅持到最后的,將是冠軍,頒發(fā)獎品一個。為了公平、公正、公開,我們選楊晨卓和劉欣雨做裁判,誰當參賽者呢? 同學們都不約而同地舉起了手,都想試試這個新奇的游戲。 石宇、杜坤、彭宇、吳靜思、王紫怡 老師選好了比賽馬上開始。
參賽者們看上去個個信心十足,似乎冠軍非他莫屬。彭宇原地小跑,已躍躍欲試,石宇雙手叉腰,面戴笑容,很是開心,杜坤呢?扒著個凳子,仿佛這是他的,要提著凳子跑步。話不多說老師已經(jīng)開始擊鼓了參賽者們勻速前進,個個精神緊張。其中彭宇最有趣,雖然跑得很慢,可由于太胖,肚子總是一抖一抖的,活像一粒在跑步的果凍。大家都喊著 彭宇,彭宇! 可是,老師鼓一停,參賽選手們坐下了,只有彭宇像發(fā)條似的,還在跑,很無奈,他被淘汰了。老師訪問了剩下同學的心情,有的說開心,有的說緊張,還有的說激動,總之都不希望被淘汰。可是,結(jié)果王紫怡和吳靜思也在之后的比賽中被淘汰了。最流動人心的一刻要來了,石宇和杜坤之間就會分出一個冠軍,大家都緊張極了,心提到了嗓子眼。比賽開始了,石宇和杜坤都盯著凳子不放,老師故意敲了一分鐘,忽然停下。幸虧其中一個人反應快呀!坐上板凳,他就是!他就是!石宇!他在眾人的歡呼下奪冠,石宇笑瞇了眼,獲得了試卷袋一個。老師說: 你有什么想說的嗎? 呵呵,重的參與嘛! 他笑著說。并在一陣陣掌聲中下了臺。
這次搶凳子真開心,讓我感到了班級里的溫馨與快樂,以后諸如此類的活動,我也要參加。
搶凳子游戲作文5
今天我早早起了床。吃完早飯,我就迫不及待地來到青少年活動中心。我為什么會這么積極?老師說,今天要和我們做一個游戲!
到了班級,很多同學在談?wù)撚螒虻膬?nèi)容,我趕忙加入了討論。不一會兒,老師來了。班級里鴉雀無聲,無疑是想老師揭開游戲的“廬山真面目”。老師轉(zhuǎn)過身,在黑板寫下7個大字“抓住童年的尾巴”。同學們都納悶,老師解釋道:“這個游戲大家小時候都做過。
今天做它,是幫你們回憶童年,再享童年的歡樂,但是內(nèi)容要猜一猜!薄皁h,mygod,我暈!”一位同學還夸張地做出暈倒狀,惹得全班哄堂大笑。經(jīng)過大家七嘴八舌的猜測,終于猜中了謎底——幼兒園時常做的游戲“搶凳子”。
這個游戲的規(guī)則,誰都知道。老師宣布,5人一組,自由組合。大家很快分好了組,我們組最先出場比賽。
游戲開始了!斑诉诉恕,急促的鼓聲響起來了。我們都支起了耳朵聽著鼓聲,眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子,腳在地上慢慢挪動,恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快,這時的一秒鐘,就像有一萬年那么長。“咚——”鼓聲突然打住,我迅速往下一坐,“還好!”我長噓一口氣。再看那兒,韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒,具有體形、體重優(yōu)勢的韓廷杰明顯占了上風,很快,他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情,現(xiàn)在回想起來,都忍不住讓人發(fā)笑。
第二輪開始,熟悉的鼓聲又響了起來,這次我又有驚無險地坐了下來。可陳宇真是個倒霉蟲,一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進行!斑诉恕惫穆曂蝗煌V梗液晚n廷杰同時坐在一張凳子上,我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡,向我投降了。
現(xiàn)在,是我與陳軾之間的對決了!斑诉恕蔽矣X得自己的心跳越來越快。突然,聲兒停了,我趕緊往下坐,可是陳軾已經(jīng)坐了下來,哪來得及!唉,到了最后卻被淘汰,太可惜了。
最終,陳軾一路過五關(guān)斬六將,奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了?赏瑢W們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。
搶凳子游戲作文6
搶凳子,是我們在幼兒園經(jīng)常玩的游戲,但因為現(xiàn)在學習緊張,沒時間玩,所以它成了我們幼兒園時的回憶。今天,我們就在小作家班重溫了一下幼兒園的樂趣。
黃老師走進教室,在黑板上寫下了“搶凳子”。我想:哈!搶凳子我可是老手了,要是我上去,我肯定必勝無疑!可是,老天爺就愛捉弄人,我想上去,她偏不讓。第一組的“戰(zhàn)士”把十把椅子圍成一個圈,他們就站在椅子的周圍,把椅子包圍起來。游戲開始了,黃老師有節(jié)奏地拍著手,嘴角還往上揚,仿佛在看一場戲,而“臺上的演員”呢,也是滿臉燦爛的笑容,好像已經(jīng)把勝利收入囊中、;“停!”黃老師一聲令下,掌聲沒有了,反應快的同學已經(jīng)以迅雷不及閃電的速度坐了下來,有些同學還沒反應過來,但出于本能,也一屁股坐了下來,可憐我們的“朱大博學”——朱舟舟就這樣“犧牲”了。等“戰(zhàn)士”們一一“戰(zhàn)死”后,只剩李一博和馬天奕了。他們緊盯對方,好像要把對方的一舉一動“錄”在腦子里,搶先一步把板凳收入囊中。突然,掌聲停止了,李一博飛快地坐了下來,把馬天奕擊敗奪得了冠軍,樂得他跳了起來。
終于輪到我們組了,我大步流星地走了上去。游戲開始了,我把腿靠著板凳,屁股離板凳也只有十厘米左右,準備在第一時間坐下去。突然,掌聲停止了,我一屁股坐了下去,見身旁無人,心中懸著的一塊打石頭終于落地了。唉!古人都說“文弱書生”這個詞。∵@不,又淘汰掉一個“小博士”。到了最后,只剩我、王劭、趙戴天三人,掌聲停止了,我坐了下來,可突然感覺被什么東西一撞,一下子把我撞倒了椅子的邊上,哦!原來是王劭大大的身軀!最終,趙戴天獲勝了,看著勝利者的滋味,我心里可不是滋味。
雖然輸了,但我明白了一個道理:做任何事只要能把握住機會,就能成功。
搶凳子游戲作文7
“哇哦,加油!加油!”咦?這是哪里傳來的聲音呀,原來是我們班正在舉行著一場有趣的游戲——搶凳子游戲。
游戲開始了,首先上場的參賽選手是孔亞偉、陳一銘和孫語欣。咦!這不是才三個女生的嗎?還差一個呀。大家心存疑惑地看著老師,教室里頓時鴉雀無聲。這時,老師突然說:“我們來選一位男生來充當女生。”老師的話音剛落,教室里已經(jīng)亂成一團糟了,“李響,李響……”同學們大聲呼喊著!昂茫铐懩愠鰜沓洚斉!鳖D時同學們已經(jīng)笑得前仰后合,李響沒有拒絕,大步流星地走出來。
開始!老師敲著“鼓”,四位同學便開始圍著凳子轉(zhuǎn)起來,大家都彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,“叮叮叮!,突然老師的鼓聲停了下來,大家?guī)缀跏峭瑫r坐在凳子上,可是孫語欣還是動作有些慢了,她被淘汰出局,三位勝利者臉上都笑出了“花”。
接著老師的鼓聲又“叮叮叮!钡仨懥似饋,三個同學隨著鼓點快速地轉(zhuǎn)動起來。只見“她們”眼睛緊張地盯著凳子,腳步輕快而又急促,我看得冷汗都快出來了!岸!崩蠋煹墓穆曂蝗煌O铝,三名參賽選手的屁股迅速地坐向凳子,可兩張凳子三個屁股怎么坐得下呀,于是“她們”擠呀擠,陳一銘被可憐地擠了下去。唉!怎么被淘汰的總是真女生?!
!最激烈的一場“戰(zhàn)斗”開始了,“戰(zhàn)場”上只剩下了李響和孔亞偉。“她們”好像心中都燃起了火焰,眼一眨不眨地盯著對方,眼神中洋溢著一股強烈的勝利欲望。教室里一下子安靜極了,大家都屏住呼吸,拭目以待!岸66,叮叮!崩蠋煛肮摹甭曀坪鯖]有停下來的意思,李響和孔亞偉更加緊張起來,我的心也被緊緊地抓住了……一聲輕短的“!惫穆曂A讼聛,機靈鬼李響坐在了“寶座”上,孔亞偉竟然一點兒反應還沒有呢!唉!最后竟然讓一個假女生取得了女子組的勝利!
李響獲得了冠軍,他高興的一蹦三尺高。游戲結(jié)束了,同學們還都沉浸在歡樂的游戲中……
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