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木頭人游戲作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的木頭人游戲作文,歡迎大家分享。
木頭人游戲作文1
看,大家都擺出了各異的造型,有的舉著雙手,瞇著眼睛,像是在眺望遠(yuǎn)方,有的歪著頭,像是在思考問題,但都呆呆的像個(gè)木頭人,他們在干什么?哦!原來是在玩木頭人游戲。
下午上作文課,當(dāng)老師走進(jìn)教室,說要玩木頭人游戲時(shí),教室一下子沸騰了起來。但當(dāng)老師講規(guī)則時(shí),教室里卻鴉雀無聲,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很想試一試。老師宣布開始自由活動(dòng)時(shí),教室里炸開了鍋,同學(xué)們到處亂跑,找好空位準(zhǔn)備做出自己想擺的造型。
“一二三木頭人,不許說話不許動(dòng)。”老師的話音剛落,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了“木頭人”,他們有的坐在地上,一手豎直的放在胸前,另一手往外伸,瞇著眼,一幅一本正經(jīng)的樣子,像在念經(jīng),有的三個(gè)人前后站,好像變成了千手觀音,還有的一手在前,一手在后的舉著,好像是后羿要射箭。而我,此時(shí)正在和我的同桌面對面,同桌抿著嘴,一幅兇惡的樣子,我們都雙手舉著,像是要進(jìn)行一場拳擊賽。
當(dāng)老師宣布還剩下30秒時(shí),原來只過去了半分鐘,我感覺快撐不住了,我默默地想:堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……快了,快了……最終還是熬過去了。
當(dāng)老師一聲令下“時(shí)間到!”我長長地舒了一口氣,終于重獲自由了!大家也都舒了一口氣,高興地回到了座位上。
大家都特別想再來一把,可是美好的時(shí)光總是那么短暫,真希望我們的課堂永遠(yuǎn)都充滿歡聲笑語。
木頭人游戲作文2
今天,在課堂上,老師教我們玩一個(gè)游戲,我們開心地歡蹦亂跳,但又很好奇:“老師給我們玩什么游戲呢?”老師想了想就說:“我們來玩一次木頭人游戲吧!”我們高興地蹦了起來。
開始玩游戲了,我們決定用石頭剪刀布來決定誰來當(dāng)獵人。哈哈,小黃來當(dāng)獵人,小黃背過臉,大聲地說:“一、二、三木頭人,不許說話不許動(dòng)!蔽覀冓s緊做著動(dòng)作,我看見有的同學(xué)是站著,有的是趴著,還有的是蹲著,我的動(dòng)作是站著,兩只手放在腿的兩側(cè),左腳往前,右腳往后,這樣不但很舒服,而且可以觀察別人。小黃說完那句話馬上來尋找誰在那里動(dòng),我看見了每一位同學(xué)做的動(dòng)作都很特別,其中最特別的就是小佃了,小佃的左腳曲膝,右腳看地蹲,仰頭兩手叉在地上,真的好特別呀!我們玩到最后有兩個(gè)同學(xué)被獵人抓了,他們垂頭喪氣,好可惜,都快要贏了,怎么還被抓了呢?我高興極了!因?yàn)槲覅s沒有被獵人抓走。后來,我們又玩了幾局,獵人始終沒有抓住我。
這次游戲,我們玩得非常開心。
木頭人游戲作文3
一上課,我們就開始玩我們都是“木頭人”游戲,游戲的規(guī)則是“一不許說話,二不許笑,三不許閉眼,四不許露出大門牙”同學(xué)們聽了之后都很緊張。可是我的心里卻得意洋洋,因?yàn)槲也皇悄绢^人,我是破壞王,破壞王的目的就是在不碰到別人的條件下讓木頭人犯規(guī)。
游戲開始了,全班響起了木頭人的歌聲,隨著老師一聲“定”,同學(xué)們仿佛都被點(diǎn)了穴一樣,我想盡了各種辦法也沒有逗笑一個(gè)人,我這個(gè)破壞王當(dāng)?shù)目烧媸“!老師這個(gè)超級破壞王就不一樣了,秦睿含在座位上擺了個(gè)趴下的動(dòng)作,老師就故意在哪里說:“你身上有蟲子”,雖然我知道這是假的,可是為了讓她犯規(guī),我也假裝驚嚇的跑開,可是她竟然一動(dòng)都沒動(dòng),她的這股處事不驚的精神可真是讓我佩服!我試著在另一個(gè)木頭人面前唱歌,并且在邊唱邊在她面前手舞足蹈著,可是她依舊是面無表情,我心里郁悶壞了,難道她們都是“淡定君”嗎?最后木頭人贏了,我們這些破壞王輸?shù)目烧媸且凰堪。?/p>
通過今天的游戲,讓我學(xué)到了做事情要講究方法,這樣才能做到事半功倍!
木頭人游戲作文4
今天作文課上,張老師帶我們玩了一個(gè)有趣的“木頭人”游戲。
游戲開始了,我們一邊拍手,一邊唱了起來:“山上有個(gè)木頭人,不許說話不許動(dòng)!碑(dāng)“動(dòng)”字剛說完,我就立刻癱坐在椅子上,垂著雙手,伸著雙腿,目光呆滯,好像被點(diǎn)了穴一般。其他同學(xué)也迅速擺好姿勢后定格不動(dòng)了。教室了一下子靜得出奇。
我偷偷掃了一下四周,只見同學(xué)們有的托著下巴,仿佛一尊塑像“思考者”;有的左手搭在額前,右腿抬起,做起了孫悟空的招牌動(dòng)作——“搭涼篷”;有的索性把衣服蒙在臉上,似乎很害羞……每種姿勢都令人捧腹。
一分鐘結(jié)束后,大家都為自己能堅(jiān)持不動(dòng)歡呼了起來。當(dāng)然,我也不例外,因?yàn)槲页搜劬σ酝猓眢w別的部位都沒動(dòng)。
“第二個(gè)環(huán)節(jié)是同桌對壘。”張老師宣布道。同桌郭玟杰對我說:“我來當(dāng)木頭人,你來逗我笑!薄癘K!”我立刻同意了。我先用撓癢癢的方法,見不見效;再使出“絕招”——講笑話?晌抑v了一個(gè)又一個(gè)笑話,郭玟杰就是不笑。我又問張老師:“張老師,您有什么笑話嗎?”張老師想了想,說:“你看,一、二、三、四、五,這座塑像臉上有五顆痣,如果要取名的話,叫‘郭五痣’如何?”邊說還邊裝模作樣地?cái)?shù)著。我被逗得大笑了起來,而郭玟杰卻仍是一張塑像臉。他的定力真讓我嘆服!
有趣的“木頭人”游戲給我們的學(xué)習(xí)生活增添了歡樂!
木頭人游戲作文5
今天上課時(shí),老師說:“我們來玩?zhèn)游戲。”同學(xué)們一聽,高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當(dāng)老師說這個(gè)游戲叫“木頭人”時(shí),我們滿腹疑惑,不知這個(gè)游戲怎么玩。緊接著,老師游戲規(guī)則:盡量用語言、動(dòng)作、表情來逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。
游戲開始了,老師選張旭當(dāng)“木頭人”,請陳楚凱當(dāng)逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講臺(tái),他先用中指扒著眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時(shí)還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉著,面無表情。陳楚凱看這一招沒用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的樣子,還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑,有的同學(xué)卻替楚凱著急,因?yàn)閺埿襁是無動(dòng)于衷,他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了,只好以失敗退場。
老師后來又請了陳孝丹當(dāng)“木頭人”,邱子宏當(dāng)逗笑者,陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺(tái)上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學(xué)們有的`抱著肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來,還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個(gè)游戲趣味橫生,我喜歡這個(gè)游戲。
木頭人游戲作文6
今天,老師一進(jìn)教室,就說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,‘學(xué)做木頭人’!痹掃沒說完,教室里就樂開了懷。
于是老師就念了口訣:“我們都是‘木頭人’,不能說,不能笑,不能動(dòng),不能叫!”話音剛落,教室里立刻鴉雀無聲。我像是一個(gè)僵尸,兩手往前,張開大嘴,張牙舞爪,似乎要把我前面的肖方恒給吃掉,池軒把眼睛咕嚕得一轉(zhuǎn),立刻變成了斗雞眼,兩只手一前一后,似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子,子墨因?yàn)闀r(shí)間來不及,兩只手往前一靠,像小狗一樣趴在椅子上,教室里安靜得好像時(shí)間停滯了一樣,突然,老師喊了一聲:“時(shí)間到!苯淌依锪⒖叹驼ㄩ_了鍋,同學(xué)們有氣無力地回到座位上。
第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑,但不能碰木頭人的身體,梓萌做了好幾個(gè)鬼臉,但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場了,問:“你認(rèn)為肖方恒是世界上最傻的人嗎?”可是祥云依然面不改色,于是輪到我上場上了,我拿出我的必殺技,小品,我假裝敲了敲門,說:“喂,大傻,我是查水費(fèi)的,請開門!痹掃沒說完,祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。
時(shí)間過得真快!雖然游戲已經(jīng)結(jié)束,但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂時(shí)光里……
木頭人游戲作文7
一、二、三,木頭人。大家玩過這個(gè)游戲嗎?一猜你們一定沒有玩過。那么請同學(xué)們和我一起去感受一下這個(gè)游戲帶給我們的樂趣吧!
星期日下午,我早早來到了班級,看見李老師在黑板上寫著“木頭人游戲”。我很吃驚,自言自語地說:“‘木頭人游戲’是什么呢?”等同學(xué)們都到齊后,我才知道李老師今天想讓我們玩一把很刺激、很好玩的游戲,就是“一、二、三,木頭人”游戲。
李老師告訴了我們游戲規(guī)則:“我們每個(gè)人做一個(gè)動(dòng)作,但是不能動(dòng),不然就是輸。要是你的動(dòng)作把別人逗笑了,你就贏了。”
李老師講完規(guī)則后,轉(zhuǎn)過身,開始數(shù)一、二、三,只見同學(xué)們花樣實(shí)在太多了!有趴在桌子上裝睡覺的、有的伸長了舌頭、有的張大了嘴、有的睜大了眼睛,還有的拿衣服蒙住了頭。
其中最令同學(xué)們搞笑的是小明,他擺出了豬八戒的樣子,非常好笑,還有小強(qiáng),他擺出了孫悟空的樣子,非常逗人,小帥也十分配合他,擺出了唐僧的模樣。
李老師說:“木頭人停!鞭D(zhuǎn)過身一看,所有人都像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)。老師走到小明、小強(qiáng)、小帥他們中間說:“你們這是師徒三人組啊!怎么要去西天取經(jīng)呀。”逗得同學(xué)們哈哈大笑,他們?nèi)齻(gè)也憋不住笑了起來。
李老師問我們:“好不好玩?”
我們齊聲回答:“好玩!”
這就是我們一、二、三,木頭人游戲。如果大家覺得這個(gè)游戲有意思的話,也請你們組織同學(xué)和老師一起玩吧!
木頭人游戲作文8
今天,我們一起玩“誰是木頭人”。
我們來上興趣班,上了一節(jié)半課,老師跟我們說:“我們來玩?zhèn)游戲。”
接著,老師在黑板上寫道:
山山山,
山上有座廟,
廟里有個(gè)木頭人,
不許動(dòng),不許笑,
不許露出白牙齒。
老師說,這是一首兒歌,游戲規(guī)則是你到男生和女生圍在一起,擺出個(gè)姿勢,只要讓對面的人笑就可以了。第一次,我們每個(gè)人都擺出了自己的姿勢,老師說你們女生擺的動(dòng)作太平凡了,老師又說,徐姸躲在人家后面。第二次,我們這次擺的動(dòng)作還是太平凡了,這次先動(dòng)的是岑健伽,還是他們?nèi)紕?dòng)了,就來弄我們女生,老師說,可以讓我們笑,但是,不能弄我們,可岑健伽和張以恒老師來弄我們,還好我們有兩位得力干將,一是張芷汶,而是馮思睿。第三次是最激動(dòng)人心的地方,張以恒在急急忙忙地脫衣服,老師說開始,張以恒趕意把一半衣服脫下來,跳到桌子上,擺出一個(gè)女妖的樣子。還沒有一個(gè)張以恒就被自己的樣子逗笑了,岑健伽做的一個(gè)觀音的樣子,我擺出一個(gè)白眼,最后我們被他們逗笑了,只剩下馮思睿。
今天真是有趣。
木頭人游戲作文9
“哈哈哈,你又動(dòng)了!”這是什么聲音呢?原來今天作文班的同學(xué)們在玩“木頭人”的游戲啊。
想要玩游戲,首先要知道規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師唱出歌謠:“賽賽賽,我們都是木頭人,不許說話,不許動(dòng),還有一個(gè)不許笑”的時(shí)候,我們要擺出一個(gè)動(dòng)作,老師還另選兩人當(dāng)魔法師,去逗笑木頭人,誰動(dòng)了,誰就輸了。
游戲開始了,老師一說完歌謠,大家就擺出了各種各樣的姿態(tài),真是五花八門。有大鵬展翅、有黑熊掏心,有的手托下巴,還有的盤著腿……最有趣的要數(shù)二年級的小弟弟了,他雙腳交叉,雙手伸前,腦袋斜側(cè),傲對碧空,像一座石像似的。兩位女“魔法師”對著我們不停地搞怪,有人忍不住笑了,笑聲好像會(huì)傳染似的,小火同學(xué)一笑,我們?nèi)咳滩蛔《夹Φ们案┖笱觥?/p>
終于輪到女生來做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前,準(zhǔn)備逗笑她們。小李對著女生們傻呵呵地笑著,可她們一個(gè)個(gè)都面無表情。小李終于使出了必殺技——打臉。小李不停地打著自己的臉龐,像個(gè)瘋子似的,女生這下個(gè)個(gè)都被逗笑了,只有小周和小姬還堅(jiān)持著,強(qiáng)忍著不管我們怎么逗,她們始終不笑。她們終于獲勝了。
雖然木頭人游戲結(jié)束了,可笑聲還是縈繞在我們的心中。
木頭人游戲作文10
今天,王老師在黑板上寫:山山山,山上有座廟,廟里有個(gè)木頭人,不許動(dòng),不許笑,不許露出白牙齒。說:“今天我們來做個(gè)游戲!
我想:王老師該不會(huì)要讓我們玩木頭人吧?果然,王老師說:“今天的游戲規(guī)則是:我們每個(gè)人做一個(gè)動(dòng)作,但是不能動(dòng),不然就是輸,要是你的動(dòng)作把別人逗笑了,你就贏。”
“可以眨眼睛嗎?”同學(xué)們疑惑地問。“不可以。”
于是,我們排著隊(duì)伍,說:“山山山,山上有座廟,廟里有個(gè)木頭人,不許動(dòng),不許笑,不許露出白牙齒。”我做了一個(gè)鬼臉,用一雙手把嘴巴拉開,舌頭伸在外面,兩只腳抓在地上不動(dòng),臉上沒有一點(diǎn)表情,就像是一只狼趴在獵物上吃著獵物上的肉,最令同學(xué)們搞笑的是:張以恒把外面的外套和貿(mào)易都脫了,把左手露在外面,站在桌子上不動(dòng),我心想:張以恒要被凍死了。王老師說:“袁宇恒、刁天騁、張以恒,動(dòng)了自己舉手!蔽易约赫A艘幌卵劬,誠實(shí)地舉起了手,張以恒在女生面前走來走去,我像岑健伽在做廣播操之前一樣,對徐研說:“哎喲,這是什么棒棒糖?”后來,就馮思睿贏了。
今天的游戲真有趣!
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