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做游戲的作文

時(shí)間:2022-11-05 20:12:02 游戲 我要投稿

做游戲的作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的做游戲的作文,歡迎閱讀與收藏。

做游戲的作文集錦15篇

做游戲的作文1

  今天,媽媽幫我出了一道題,這道題的題目:“今天,小明去商店買了一個(gè)書包和2本練習(xí)本,書包是15元8角,練習(xí)本是8角,小明帶了20元錢,夠買這兩種文具嗎?”

  我開始做題了,一本練習(xí)本是8角,那2本練習(xí)本就是8角+8角=16角=1元6角,再算1元6角+15元8角=?,我先用15元+1元=16元,再用8角+6角=14角=1元4角,我用1元4角+16元=17元4角。

  好不容易做好了,我忙告訴媽媽,說,“夠買這兩種文具。”媽媽問:“營(yíng)業(yè)員阿姨還要找小明多少錢?”我就算了算,20元-17元=3元=30角,30角-4角=26角=2元6角,我連蹦帶跳地告訴媽媽:“營(yíng)業(yè)員阿姨還要找小明2元6角,對(duì)不對(duì)啊,媽媽?”媽媽高興地豎起大拇指說:“不錯(cuò)哦,做得好快哦,以后你可以自己去超市買東西哦!”

  這道題我終于做好了,我覺得這道題很有趣!我可以自己去買東西了!我好棒哦!

做游戲的作文2

  今天下午,我去蔡佳益家做游戲,一走到她家門口,我忍不住叫了起來:“哇!怎么那么多人啊!”之間她家門口微了很多人,都是我同學(xué),周末。

  我問他們:“你們?cè)趺炊颊驹陂T口?”晨燕可急了,她說:“我們都在等黃迪輝呢!”超棟回答到:“黃迪輝可能明天再來,今天不來了!薄鞍。俊蓖瑢W(xué)們都感到奇怪。于是。后來我們就沒有再等他了。

  剛開始,我們問:“玩什么?”

  “我們就玩一個(gè)人當(dāng)老板,剩下的人來吃。”蔡佳益說。岑鈺敏迫不及待地說:“我來當(dāng)老板,我來當(dāng)老板!”

  “好的!贝蠹掖饝(yīng)道。

  岑鈺敏連廚師也不請(qǐng)一個(gè),就自己下手了。她用做了一碗橘子冰水,冰水可不是冰過的哦。它是往里面加了一點(diǎn)冰糖,再加一點(diǎn)水……

  玩到一半的時(shí)候,岑炯輝忽然抱來了一只小狗。他還沒鄒進(jìn)去,大家就都抱來小狗了。岑炯輝告訴我們:“這只小狗非?蓱z,自從它媽媽過世以后,它就膽子很小了!贬驾x,說“讓我們一起來養(yǎng)它好嗎?”

  “好的!”大家異口同聲的答應(yīng)了。

  指導(dǎo)老師:龔建云

  評(píng)語: 小作者的對(duì)話描寫很多,活學(xué)活用。

做游戲的作文3

  今天傍晚,我和幾個(gè)小朋友一起做游戲。 我們先來玩“捉迷藏”這個(gè)游戲。我來當(dāng)捉的,我一閉上眼睛,他們就跑去躲藏了。 過了一會(huì)兒,我去找他們。我往紙箱旁走去,把紙箱一拿,一個(gè)人就出來了。我找來找去,突然看到桌子下面露出了一只腳。我把桌布一掀開,一個(gè)人就“冒”出來了。就這樣,剩下的幾個(gè)人分別從桌子下面、房間里、柜子里找到了。 結(jié)束了這個(gè)游戲。我們又來玩“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲。我自考奮勇地說:“我來當(dāng)老鷹。”只見“母雞”后面跟著一群小雞。 ()比賽開始了,我往左邊,向“小雞”跑去。那只“母雞”就往左邊擋。我見左邊被“母雞”擋住了,往左邊就抓不到小雞了,然后我就往右邊抓,可“母雞”又往右邊擋來,往右邊抓同樣是抓不到“小雞”。 第一場(chǎng)游戲結(jié)束了,我們可以休息5分鐘。然后我一直在想:“怎樣才能抓住小雞呢?,我往右邊抓,它就往右邊擋,我往左邊抓,它就往左邊擋。這樣重復(fù)的話,“母雞”就跟不上我的動(dòng)作了,這樣我就可以抓到小雞了!

  第二場(chǎng)比較開始了,我聲東擊西,結(jié)果抓住了全部的“小雞”了。 今天的游戲雖然結(jié)束了,但是我們的歡笑聲還依然飄蕩在空中。

做游戲的作文4

  今天下午,我們?cè)诶蠋熂彝媪艘粋(gè)非常有趣的游戲——畫鼻子。

  老師先在黑板上畫了一個(gè)頭像。大頭,幾根稀疏的頭發(fā),大眼睛,小嘴巴,但是沒有鼻子。然后老師把我們分成兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我是藍(lán)隊(duì)的。

  游戲開始了。老師用絲巾蒙住我們的眼睛,讓我們畫鼻子。老師先蒙住我的眼睛,我悄悄走到黑板前?扛杏X和記憶,隨便摸了一個(gè)地方,感覺不對(duì),就換了一個(gè)地方。學(xué)生們一遍又一遍地焦慮著,大喊:一、二、三……我迅速在正確的地方畫了一個(gè)小三角形,學(xué)生們哄堂大笑。原來我把鼻子畫到了臉外面。我的臉突然變紅了;氐阶簧希是一臉尷尬。

  紅隊(duì)時(shí)間到了。和我一樣,紅隊(duì)第一人沒有畫,而是把鼻子畫在眼睛上。太好了,我有客人了。我們隊(duì)的所有成員都?xì)g呼起來。

  再次來到我們隊(duì)真是不可思議。他畫得很正確,很好,這真的讓我很驚訝。我很開心,也很嫉妒。為什么他是對(duì)的,而不是我?紅隊(duì)成員也很激動(dòng)。每個(gè)人都在為他們的隊(duì)員加油。

  游戲結(jié)束了。紅隊(duì)以3比2獲勝,我們隊(duì)輸了。心里覺得好難過。如果我沒畫對(duì),我們隊(duì)就不會(huì)輸。

做游戲的作文5

  今天,老師和我們做了一個(gè)非常有趣的游戲:“勇敢小火車。”我們排在老師的后面,老師說:小火車就要開嘍。然后,我們就圍著教室快步走了三圈。然后我們停了下來,做到自己的座位上。

  下了課 ,我們又牽著同學(xué)的衣服,前面的第一個(gè)同學(xué)說:瘋狂火車來了。我們一聽見,就緊緊的抓住同學(xué)的衣服。小火車就開了起來,快的簡(jiǎn)直像飛一樣。這種火車不長(zhǎng)眼,到處撞墻,我們都抓不住了。我說 :停一停。然后,小火車就停了下來。我又說:你不能不撞墻嗎?前面的同學(xué)說:好吧。我們又坐上了瘋狂火車。

  這一次,我們都快笑掉了大牙。后面的同學(xué)都蹲了下來。前面的同學(xué)說:怎么回事?怎 么這么沉?我說:“后面的同學(xué)都蹲下了,能不沉嗎!”我們又玩了一會(huì),上課的鈴聲就響了起來。我們各自坐在自己的座位上,剛拿出課本,就上課了。

做游戲的作文6

  “向右轉(zhuǎn)”但同學(xué)們卻向左轉(zhuǎn)了,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬲挿醋龅挠螒颉?/p>

  正話反做的游戲規(guī)則是:老師報(bào)一個(gè)指令,但是上面的幾名同學(xué)要做相反的動(dòng)作,誰做錯(cuò)了誰就會(huì)被淘汰。

  游戲開始前,教室里鴉雀無聲。有的同學(xué)面無表情,有的同學(xué)認(rèn)真的看著,此時(shí)我的心里很緊張。老師總共請(qǐng)了5組,每一組都很精彩,每一組都很好看,我最喜歡鄭皓淇和孫歡歡那組。鄭皓淇聽到的指令是哇哇大哭,教室里立馬傳出了哈哈的大笑聲,鄭皓淇張著嘴,笑得像花朵一樣。

  然后再看看孫歡歡,她聽到的指令是:“不要親黑板”剛開始她很納悶,似乎在想:我沒聽錯(cuò)吧?然后他確認(rèn)后才不懷好意的親了一口。同學(xué)們笑得前仰后合,我想:要我的話,堅(jiān)決不親。

  玩完之后,我覺得意猶未盡,還想玩一會(huì)兒呢!

做游戲的作文7

  我喜歡的小游戲有許多:有老鷹抓小雞;有抓人;還有貓和老鼠……我玩過的小游戲就像一個(gè)萬花筒,有趣極了。

  我最喜歡玩貓和老鼠了,那是幼兒園里老師教我的。首先要有10多個(gè)小伙伴;先選6個(gè)人當(dāng)“圍墻",一個(gè)人當(dāng)”貓“,貓則要站在2--3米遠(yuǎn)的地方。"圍墻"要先蹲下來,手先散開,不拉著,只要”貓“一說:”來抓了“!眹鷫Α熬鸵杆俚匕咽掷饋韲菄鷫,保護(hù)"老鼠"。如果”貓“沒有沖進(jìn)去,它也可以跑過去用力的拉開”圍墻“們的手,使圍墻破裂,它好鉆進(jìn)去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“,那只”老鼠“就要當(dāng)”貓“了。

  我每次玩,都玩得很起勁,很投入。有一次李老師說她來當(dāng)”貓“,我們選了幾個(gè)高大的同學(xué)當(dāng)”圍墻“我們就在原地縮著。李老師一聲大喊:”來抓了!“幾個(gè)”圍墻“迅速跑來一圍,把我們都圍了起來。李老師又說:”你們是小孩子,我是大人,你們會(huì)輸?shù),我讓你們贏吧!“。”嗯“我們異口同聲地回答。

  這一次玩,讓我覺得趣味無窮,讓我知道老師也非常想讓我們開心,讓我們”貓“和 ”老鼠“都很開心,每天都哈哈大笑。

  我喜歡做這個(gè)令人開心的游戲。

做游戲的作文8

  “咚咚咚”我心里像在敲著大鼓一樣緊張,是老師帶著我們玩游戲,叫正話反做。

  游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:比如老師說向右轉(zhuǎn),那就要向左轉(zhuǎn)。

  不幸運(yùn)的是,我就是第1組的,第1個(gè)上去。只見我上去呆若木雞一樣站在那里,腦子一片亂,像一灘漿糊。只聽老師發(fā)指令了:“向右轉(zhuǎn)”我不知道該向哪里轉(zhuǎn),就猜了一個(gè)?墒侵灰娢仪懊娴娜撕臀颐鎸(duì)面,眼睛瞪得大大的像大皮球看著我。我心里:想我難道講錯(cuò)了嗎。于是我趕忙把身子轉(zhuǎn)了過去,一邊轉(zhuǎn)一邊暗暗自喜。還好我反應(yīng)快,可當(dāng)我轉(zhuǎn)過身子,我后面的人又面對(duì)著我,我不知所措把腦袋往左右搖,可他們都感覺不緊張好,像在打賭:我才是對(duì)的,你就等著快淘汰吧!下面同學(xué)們有的捧腹大笑,有的人笑的快到桌子下去了!

  愉快的時(shí)間總是很短暫,時(shí)間像調(diào)皮的孩子,我一眨眼就偷偷的溜走了。

做游戲的作文9

  今天下雪了,雪花像白色的棉球和會(huì)跳舞的芭蕾舞演員一樣飄落下來。落到地上,像變魔術(shù)一樣神奇地消失了,變成了一滴水;落在草地上,雪花星羅棋布,就像斑點(diǎn)狗身上的花紋;掉在車上就像給車上披了一條白色的披肩;落在紅色的屋頂上,屋頂慢慢變白,就像戴了一頂白色的帽子;倒在一棵枯樹上,像一棵銀白色的圣誕樹;落在花唄里似乎用白色的被子蓋住了草地.

  從古箏老師家回來,天上還飄著雪花,雪花還在和我們賽跑。許多飛舞的雪花從我身后飛來,我無論如何也趕不上它們;雪花就像一個(gè)小伙伴,和我玩捉迷藏。他時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)我嘴里,摸摸我的小臉;路過小區(qū)的小“山坡”時(shí),一個(gè)小女孩正在拍照。我和媽媽趕回家拿相機(jī)。一路上,我和媽媽打雪仗。首先,我向媽媽扔了一個(gè)雪球。我媽媽用雨傘蓋住了它。一開始我打不到我媽。后來玩的越來越好,打了我媽幾次;氐郊,我和媽媽拿著陽(yáng)傘和相機(jī)。當(dāng)我們出去的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)攝像機(jī)已經(jīng)死了。我們?cè)谘┑乩锿嫠:蠡丶伊恕?/p>

做游戲的作文10

  今天的英語課上,英語老師帶著我們做了一個(gè)非常有趣的游戲,叫做——正話反做。也就是說,當(dāng)老師說一件事情的時(shí)候,我們不僅不能按照老師的要求去做,還要反過來做相反的事情。

  一開始的時(shí)候,我們大家根本不知道怎么玩。英語老師就示意大家先坐下,然后突然對(duì)我們大家說:“stand up please”,大家聽了,紛紛起立,可是老師卻哈哈大笑起來,這時(shí)候我們才恍然大悟,原來老師讓我們起立的時(shí)候,我們大家應(yīng)該坐下來。這時(shí)候,老師又說了:“open your book please”,我們班又有三分之二的人打開了課本。這時(shí)候就輪到我們這些反應(yīng)過來的人哈哈大笑起來了。不過隨著時(shí)間的推移,大家慢慢的都熟悉了這個(gè)游戲的節(jié)奏,教室里面充滿了歡聲笑語。

  這真是一個(gè)有意思的游戲,大家既玩的開心,也學(xué)到了許多的東西,鍛煉了反應(yīng)能力,真希望以后上課還能玩這種好玩的小游戲!

做游戲的作文11

  “嘎嘎嘎——”同學(xué)們猶如鴨子一樣的叫著,其實(shí)我們是在玩正話反做。

  正話反做的規(guī)則是:有一個(gè)人報(bào)指令,然后其他人就會(huì)反著做,要是做錯(cuò)了,那么就會(huì)出局。教室里的同學(xué)們有的像鴨子一樣嘎嘎叫,有的像一只老母雞生了一顆蛋一樣,咯咯叫,有的在狂笑,有的在捧腹大笑……有各種各樣的笑。

  我心想:我一定不能輸,我正想著,老師突然說了一聲:“向右轉(zhuǎn)!”我還沒聽清就向右轉(zhuǎn)了,因?yàn)槲野延衣牫闪俗蟆H缓髮O榮耀是最好玩的,因?yàn)槔蠋熣f了一聲:“不要親黑板!”孫榮耀就立馬轉(zhuǎn)過身,嘟起小嘴,把黑板親了又親,都把黑板親的有口水了。

  我們又玩了好多好多局,都很有意思,但是我還是感覺孫榮耀最有意思,玩完了這場(chǎng)游戲,我還是意猶未盡呢!

做游戲的作文12

  吃過晚飯后,爸爸正在給我檢查作業(yè),我心不在焉,上了一天補(bǔ)習(xí)班,晚上回來還得做暑假作業(yè),突然我的小伙伴推門而入,邀我出去玩,我看了看爸爸的臉色,爸爸猜到了我的心思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便讓我去了。

  我們玩的游戲是五子棋。就是把五個(gè)棋子連在一起,最后剩旗多的一方勝利。玩的盡興的時(shí)候,小伙伴說:“如果你這一步走對(duì)了,你就贏了。”我看了半天也沒有看出來,在最后一秒火燒眉毛的時(shí)刻,我眼前一亮,找到了那顆棋子,哈哈,我贏了!當(dāng)時(shí)我已經(jīng)口干舌燥,抬頭喝了一口水,喝完看了一下旗子,覺得不對(duì)勁,明明我贏了,現(xiàn)在看來沒有啊,我問了問我的朋友,她們笑而不語,我又看看我的對(duì)手,發(fā)現(xiàn)他好像動(dòng)我旗子了,她一直不承認(rèn),最后在我的一再?gòu)?qiáng)調(diào)下,他還是認(rèn)了。我取得了最后的勝利!

  對(duì)手說再來一局我肯定能贏你,剛才是別人給你提醒了一下,這次誰也不許說話。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的較量,最后我還是贏了,對(duì)手說甘拜下風(fēng)。我笑著說:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)。”

  我們玩的時(shí)間雖短,但非常開心,把一天的煩惱都拋在九天云霄之外。因?yàn)槲彝娴煤荛_心,所以回家倒頭就睡,瞬間進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).......

做游戲的作文13

  “嘎嘎嘎——”同學(xué)們?cè)诮淌依镩_心的笑著,仿佛個(gè)個(gè)都變成了烏鴉,老師今天給我們玩了正話反做的游戲。

  規(guī)則是:老師說什么動(dòng)作,就要跟她反著做,要是最后的人勝利了,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得最精彩的就是我在的第一組了。老師叫我們上的時(shí)候,我是面帶微笑,勇敢的走上黑板的,而靳涵涵卻慢慢的走上去的,看起來非常膽小,像一只小老鼠。我看見了趕忙上去把他拉了上來,那時(shí)是我最緊張的時(shí)候呢!因?yàn)樯虏皇堑谝幻稚弦踩慷际呛,我還看見同學(xué)們有的在笑,有的在認(rèn)真的看著我,我們做游戲教室里顯得非常熱鬧。

  最精彩的是“不是親黑板”反過來就是要親黑板,我就想知道會(huì)不會(huì)有細(xì)菌呢?我為了得到第一名,只能忍了。此時(shí)同學(xué)們的笑聲在這一刻又響起了,連我也哈哈大笑了起來。

  這場(chǎng)游戲真是意猶未盡啊,讓人回味無窮!

做游戲的作文14

  今天媽媽說:“寶貝,我們一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧?”“好!好!”我拍手,帶著興奮和期待。

  這是什么實(shí)驗(yàn)?大家一起看看吧!

  實(shí)驗(yàn)需要的材料是塑料尺和一張白紙。實(shí)驗(yàn)已經(jīng)開始了。讓我們把一張白紙一點(diǎn)一點(diǎn)撕成紙屑,然后把塑料尺放在頭上摩擦,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。摩擦不到一分鐘。我們把塑料尺放在紙片上方大約一厘米處。你猜怎么著?令人難以置信的是,紙片竟然跳舞,爭(zhēng)先恐后地粘在塑料尺子上,好像它們有魔力一樣。我把一支圓珠筆的一端擦在頭皮上,甚至還會(huì)跳舞。后來我把鉛筆的一端在頭皮上擦了擦,沒有吸上來。為什么?我媽跟我說:“塑料尺子和頭皮摩擦產(chǎn)生靜電,把小紙片吸上來。但是木制鉛筆摩擦?xí)r不會(huì)產(chǎn)生靜電,所以不會(huì)被吸起來!薄芭!我明白了!蔽颐靼琢恕

  這真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

做游戲的作文15

  “向右轉(zhuǎn)“這是我們?cè)谕嬲挿醋觥S螒蛞?guī)則是:老師一句話,我就要做相反的動(dòng)作。

  游戲開始了,教室里就變得熱鬧了起來,有一組老師說了最后一個(gè)指令:“請(qǐng)上座——”有人開心的上了座位,可是韓沐辰還在鎮(zhèn)定的一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一個(gè)木頭人似的。當(dāng)老師說了一聲:“啊——”大家就站住了,原來這也是一個(gè)指令呀,韓沐辰開心極了呢。

  到我那組的時(shí)候,第一個(gè)人就敗了,等第二個(gè)指令時(shí),老師說:“向左轉(zhuǎn)——”可他們倆都向左轉(zhuǎn),其實(shí)應(yīng)該是向右轉(zhuǎn),不然為什么這個(gè)游戲叫正話反做呢!他們兩人都被坑了,下面的人哈哈大笑,上面的他們也不傷心,還在繼續(xù)玩。

  這個(gè)游戲我太喜歡了呢,既好玩還可以像腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣可以提升我們的反應(yīng)能力呢!

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