一次有趣的游戲作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一次有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次有趣的游戲作文1
聽,只聽見我和朋友在“哈哈”地笑。我們在干嘛呢?一起來看看吧。
只見我們在一面黑板前畫鼻子。這個游戲是這樣的:黑板上事先畫了一個人的臉,但缺少鼻子。大家輪流給他畫鼻子但必須蒙上眼睛。誰畫的鼻子最接近人臉的部位,誰就獲勝。
首先輪到我朋友,只見我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上,還笑得上氣不接下氣,似乎在想:這場比賽我一定能獲勝!笑過后,他就滾回了黑板前準備畫鼻子。
這時,我想出了讓我旗開得勝的方法:誤導(dǎo)。于是我對朋友說:“人臉在左邊。”他竟然想都沒想,就很快在左邊畫起鼻子來。結(jié)果,摘下眼罩一看,他畫的鼻子竟然長在下巴!我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來。
接著就是我來畫了,我起初有點迷茫,不知如何下筆。后來,我膽大了,開始一心一意的畫。果然,我畫的鼻子更接近,所以幾個回合下來,我獲得了游戲的勝利。
回家的路上,我還意猶未盡,覺得夜空中的星星好美,一眨一眨的,似乎在為我喝彩。一路上,我?guī)е⑿,蹦蹦跳跳地跑回了家?/p>
一次有趣的游戲作文2
今天中午我和同學(xué)們玩了個游戲,這個游戲叫《貓和老鼠邁大步》游戲非常好玩,玩法是這樣的:我們先剪子包袱錘將出一個貓,其余的都是老鼠,;老鼠邁三步,貓邁兩步,然后一個老鼠和貓剪子包袱錘,貓贏了就邁一步,直到踩到老鼠的腳,貓就吃掉了一個老鼠,老鼠就等著另幾個老鼠去救他,如果所有的老鼠都死掉了,貓就贏了。
我們玩的時候是4個人,后來變成了7個人,我想:看來這個游戲大家都很喜歡玩。
每個人都當過貓,他們都不喜歡當貓,恐怕輸了還當貓。但我覺得貓挺好的,雖然輸了還當貓,但是也有贏得時候。人們都說老鼠上街,人人喊打。這個游戲就可以說是:老鼠上游戲,人人喊打。所以老鼠也不是很好的。我對當貓的同學(xué)說:當老鼠也不是很好,所以你當了貓,也不一定是壞事。
我們玩了3局,老師就讓我們回教室了。我進教室的時候還是有點戀戀不舍。和同學(xué)們玩的真高興呀!就這么完了。但是也沒事,下次我要和同學(xué)們玩更好玩的游戲。
一次有趣的游戲作文3
“我要飛得更高,我要飛得更高!”“咦,是誰在唱歌?原來是一個氣球在唱歌!边@個氣球為什么飛了起來呢?因為今天是國慶節(jié),我家將要舉行一場從未有過的氣球大站。
今天,我正閑著沒事做,突然爸爸說:“阿智,我們來玩一個游戲吧!這個游戲是”送氣球上天”,游戲的規(guī)則是:1。不能用裝屬道具打球,2。氣球落到哪里就是哪方輸,3。不可以超線,否則黃牌警告!
“比賽開始!”媽媽一聲令下。雙方握緊雙拳,躍躍欲試,媽媽的見面禮就是“降龍十八掌”,使我暈頭轉(zhuǎn)向,可是我還是用“鐵頭功”把它頂了回去,姐姐 急忙跳了起來,說時遲,那時快,球剛落地。這時我驕傲了起來,以為天下沒有比我更厲害的人了。這是媽媽給了姐姐一個眼色,姐姐眨了眨,兩個人同時來了個 “天旋風彈”把我打敗了。
這下子我不敢出乎大意,盯著球一下也不眨眼。姐姐來了個“鳳擺尾”不料還是被弟弟接住了。我來了個“鐵砂掌”把球打了過去,可又被媽媽的 “咬牙神功”接住。又打幾個 回合,媽媽和姐姐早已筋疲力盡。我就和弟弟來了個“無敵沖擊波”打敗了“敵軍”取得了勝利。
小小氣球樂趣多,天天都愛玩氣球。
一次有趣的游戲作文4
“哈哈哈”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。我們正在玩一個有趣的游戲?qū)χ赡!游戲?guī)則是老師說一個動作,你做動作時,要跟老師說出的動作相反。
游戲開始了,我們幾個人坐成一排。我的心撲撲直跳,擔心自己做錯了。老師說:“坐下!”我們就趕緊站起來。老師說:“站起來!蔽覀兙妄R刷刷地坐下來。老師叫我們“退一步”我們就前進一步。老師叫我們“前進一步”,我們就后退一步。這時,我們退回到凳子旁邊,老師故意說“坐下”,蔡以恒和王哲安乖乖地聽話坐下來了。祝研韜哈哈大笑,沖上去把他倆拉了下去,還風趣地說:“你們到一邊涼快去吧!”游戲繼續(xù)進行,老師說:“現(xiàn)在舉左右手!敝宦犂蠋熣f“舉左手”,我們就舉右手;老師說“舉右手”我們就舉左手。老師又說“舉右手”,我舉左手。可是徐麗雪慌里慌張,手足無措了。老師叫她舉,她緊張地舉起了右手。同學(xué)們哈哈大笑。我得了冠軍了!心里無比甜蜜。
游戲雖然結(jié)束了,但這次游戲帶給我們的快樂將永遠印在我們的腦海里!
一次有趣的游戲作文5
今天,我們在語文課上玩兒了一個有趣的游戲,游戲的名字叫貼嘴巴。上課鈴聲響起,王老師邁著輕快的步伐走進教室,對我們說:上課之前,我們先玩一個游戲。然后王老師在電腦上放出一張可愛的小熊貓,我仔細一看,小熊貓的嘴不知道哪里去了。王老師說:我們這個游戲的名字叫貼嘴巴。我們都以為很簡單,可是一看游戲規(guī)則,我就感覺有點難了。規(guī)則是這樣的:1,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛;2,蒙住后不能偷看;3,在原地轉(zhuǎn)三圈,貼上去后不能移動。
第一個走上去的是平時班里最活躍的XXX,他一步一步丈量著距離走上講臺,看起來胸有成竹的樣子。但是老師給他蒙上紅領(lǐng)巾,又原地轉(zhuǎn)三圈之后,他就搖搖晃晃地一下把嘴巴貼在了胳膊上。全班同學(xué)哈哈大笑。還有第二個,三個終于到我了,我上去一貼,然后就聽到一點兒笑聲和掌聲,王老師問我貼好了沒有,我回答說好了,可是我把紅領(lǐng)巾一拿下來,就知道同學(xué)們在和我開玩笑,原來我把嘴巴貼在了熊貓肚子上。
這節(jié)課真有趣!我真開心!
一次有趣的游戲作文6
一天的下午,我們在校園里做游戲,我把我的好朋友都叫過了,我提議玩兒老鷹捉小雞,我的好朋友不約而同都說好。
游戲規(guī)則很簡單,人數(shù)大約七八個,然后石頭剪刀布,輸?shù)娜水斃销棧A的人中挑一個人當雞媽媽,剩下的人當小雞,“小雞”躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”要保護“小雞”,“老鷹”去捉“小雞”,被捉到的“小雞”要表演。
游戲開始了,我的身份是雞媽媽,我展開雙臂保護“小雞”,眼睛死死的盯著“老鷹”,“老鷹”笑著說我在斗雞眼兒,我還有“小雞”們?nèi)珗龆夹α,就在這時“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著“老鷹”我都還沒回過神兒來呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了!規(guī)則就是規(guī)則“小雞”只能按規(guī)則做了,那只“小雞”唱了一首很好聽的歌曲,大家都贊美他唱的歌曲很好聽。
這是一次很快樂的游戲了!我很喜歡!
一次有趣的游戲作文7
現(xiàn)在,我們班里流行上了香味礦石,這種玩具礦石有許多種香味,聞它是享受,玩它更是一種享受。
游戲規(guī)則是:雙方要拿出一個礦石,就可以開始作戰(zhàn)了。如果對方用自己的礦石把對方的礦石給擊倒,他的礦石就屬于你了。如果中途飛出去了,那么你的礦石就屬于對方了。
我的對手是李翥。游戲開始了,我先警惕地向左移了移,李翥卻模仿我的動作,真狡猾!我再大幅度地向右移,哎呀!糟了!眼看就要飛出界外了,還好,礦石四周都是有角的,在邊線剎住了車,F(xiàn)在我和李翥的礦石成一條完美的水平線。李翥看準機會,但他不敢發(fā)力,因為一發(fā)力,礦石很可能發(fā)現(xiàn)界外。所以,他只是小心地移向了前方。但是,他的距離和我的距離只剩下1厘米左右。我立馬對李翥說:“李翥,我說你這不是一個找死的站位嗎?”李翥見狀說:“哎呀!對呀!”我又說:“那我就勉為其難收下你的礦石了喲!”說完,便“啪”的一下打中了。
這個游戲堪比象棋,你每移一步都要考慮到對方會走哪一步,必須要走對自己有利的一步。
一次有趣的游戲作文8
在能力課上,我們玩了一次叫號游戲。游戲開始了,我被叫到了號,我雙手抱著球環(huán)視著四周,彎下腰,放低球。我想,叫10號吧!希望他(或她)反應(yīng)慢,讓我有多余時間跑。我將臉沖著蔚藍的天空,雙腳用力一蹬,球就想火箭一樣飛了出去,就在這時我大聲地喊到:“10號接球”。
正如我所料,10號—鄭雯奇,已跑去好遠,當她隱約聽到我叫了她的號時,她趕緊轉(zhuǎn)頭,以兔子的速度飛快地跑回去,在球彈了幾下之后,她雙手緊緊抱住球,大喊一聲“定”,這時,場地上的氣氛凝固住了,同學(xué)們被“定”這個字牢牢地固定了。瞧我們好像一個個塑像,形態(tài)萬千,有的右手在前,左手在后,一腳著地,一腳停留在半空,眼睛平視前方;有的同學(xué),直直地立在操場上,面無笑容,眼睛里流露出害怕的光芒,像一支待飛的火箭。還有的……鄭雯奇選定了一個離她近的同學(xué),瞄準她,然后,像仍保齡球一樣,身體向前斜,左腳稍稍抬起,接著把球拋了出去,可是,球沒打著她,在離她大約20厘米時停住了。而鄭雯奇,卻挨了“一大板”。
唉!這叫號游戲真驚險,真有趣呀!
一次有趣的游戲作文9
你玩過搶椅子的游戲嗎?一開始,我以為搶椅子游戲是奪走椅子,后來玩過了以后,才知道其中的樂趣。
游戲規(guī)則很簡單,拿出比參賽者少一個的椅子,然后我們圍著椅子走,當喊停的時候,我們開始搶椅子,誰沒有坐下,誰就會被淘汰的。
游戲開始,只見小紅喊起了口號,大家也開始跑起來了,跑步聲、歡笑聲加上小紅的口號聲,就像一首輕快的歌曲。喊著喊著,小紅突然說了一聲:“!蔽覀冄杆俚刈讼聛,這局淘汰了小明,然后小紅又喊了起來,大家都在想別的事時,小紅突然說了句:“!贝蠹叶颊A苏Q劬,又回過神來,去搶了椅子,每個人都像一輛汽車似的,飛快地找椅子坐下來,每個人都搶來搶去,誰也不讓誰,最后又被淘汰了一個人,我的心可真的提到了嗓子眼兒里,一次又一次搶椅子,每一次都會淘汰一個人,到了最后,大家都被淘汰了,就只剩下了我和小麗,我們不分上下,小紅又喊出了口號,我和小麗眼神對視,誰也不放過誰,這時,場上就像有兩只大老虎在一起打架一樣,小紅就喊了一聲:“停”。我和小麗一下子搶了起來,我坐到了椅子上,小紅最后輸了。
這次的游戲讓我知道,玩游戲可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進入自由自在的快樂天地。
一次有趣的游戲作文10
在我的生活中玩過許許多多的游戲,就像天上的.星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。
那是在一個陽光明媚的周五,我們的語文老師為了讓同學(xué)們積累寫作材料,帶領(lǐng)著我們做了一個有趣的游戲。同學(xué)一聽到要做游戲,高興的歡呼起來,有的一蹦三尺高。
游戲開始了,老師先在黑板上畫了一雙水靈靈的大眼睛,然后畫了一張櫻桃小嘴,接著畫了一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。哦!原來老師畫的是一個漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,真漂亮啊!可是,美中不足的是小姑沒有鼻子!袄蠋煟瑸槭裁茨惝嫷男」媚餂]鼻子?”許多同學(xué)都疑問起來。老師說:“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子!”
老師要選人做游戲了,全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手,希望老師挑到我,可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺,老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛,小紅拿著圓片片毫不猶豫的向黑板貼去。“哈哈哈,呵呵呵……”原來貼到了眼睛上。就這樣我們在快樂的貼鼻子游戲中度過這節(jié)課,那天可真開心啊!
雖然已經(jīng)過了許多年,但每當想起這件事,我都會忍不住哈哈大笑起來。
一次有趣的游戲作文11
一天晚上,媽媽洗完碗對正在看電視的爸爸和我說道:“我們一起來玩成語接龍的游戲吧!”“好啊!”我和爸爸自信滿滿的回答道。
媽媽先是說了游戲規(guī)則:“可以說同音同字的,也可以說同音不同字的。”
游戲開始了。媽媽說:“我先來,喜笑顏開。”“開天辟地!蔽疫B忙說道。輪到爸爸了,他沉思了一會兒,過了好久都沒說話,我挑釁地對爸爸說道:“趕快認輸吧,我知道你不會!”“誰跟你講我不會的,地……地久天長!”爸爸漲紅了臉。我心想:爸爸剛才肯定不會,不然他為什么說話的時候結(jié)巴,臉漲的通紅?這時,媽媽突然說道:“因為剛剛爸爸沒反應(yīng)過來,所以這一輪爸爸輸了,必須接受懲罰,表演才藝!
爸爸只好無奈地走到客廳的中心,然后大聲歌唱。最后我和媽媽都被爸爸那“優(yōu)美動聽”的歌聲給征服了。媽媽后悔的說:“早知道你爸會輸,我就不布置這個懲罰了!”
這次的成語接龍游戲令我印象深刻,直到現(xiàn)在我還是能想起當時的畫面。
一次有趣的游戲作文12
今天星期六,在校外補習(xí)班上,楊老師滿面笑容,熱情地說:"讓我們來開展一次有趣的游戲吧!''同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會兒,我們便組合好了,我們組的同學(xué)有八個,我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等,萬小霈提議:“我們來跳皮筋吧”,“好!”大家一致贊同。
我們用手心手背的方法分成了兩個小組,每組四個同學(xué),用猜拳的方法來決定哪個小組先跳,“我們贏了!”對方馬上牽好了皮筋,“預(yù)備起”,每個組員都開始跳,我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞!班薏!”我踩筋了,坐在板凳上,注視著最會跳的組員萬小霈,只見她像小鹿似的靈巧地跳著,他的臉漲得紅彤彤的,頭發(fā)一甩一甩的,她的腿輕輕一勾,皮筋就被她踩下去了,小霈真會跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!
其他組員也活躍極了,不時發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲,你看我的好朋友劉怡華認真地跳著,還念著口訣;藤植宣是個新手,樣子可愛又略帶生疏,活像只大企鵝。
時間過得真快,游戲結(jié)束了,我們都還沉浸在剛才的歡樂當中。這真是一次有趣的活動呀!
一次有趣的游戲作文13
體育課上,陳老師一走進教室,就笑瞇瞇地對大家說:“這堂課我們做一個游戲——叫‘拉網(wǎng)游戲’!贝蠹乙宦牐憧纯次,我看看你,直納悶呀!拉網(wǎng)捕魚怎么玩。空斖瑢W(xué)們都疑惑不解時,老師說了規(guī)則:“十六個人組成四張網(wǎng),每個網(wǎng)四個人去捕一條魚,如果網(wǎng)破了魚就跑了哦!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就箭步如飛的向操場跑去……
到了操場,隨著老師的一聲令下,前四張網(wǎng)和四條魚出場了,也許是小魚兒太過靈活,在操場上活蹦亂跳,網(wǎng)好不容易撈到一條,魚兒卻來了個魚死網(wǎng)破,他拼命掙扎著,網(wǎng)破了,失敗!下組是我們了,老師選魚網(wǎng)時我心想,我不當魚網(wǎng)我要當魚兒,可是不巧,老師把我選中做了魚網(wǎng)。隨著老師一聲開始,我們?nèi)鲩_了天羅地網(wǎng),滿以為第一次撒就能旗開得勝,魚兒瞄得準準的,聰明可愛的小魚兒卻飛快地散開了,呵呵!抓到了,抓到了,可這只魚兒聰明過人,竟然又從網(wǎng)縫溜出來了,真是太氣我了,我們東瞅瞅西看看,OK!發(fā)現(xiàn)目標,我們猛然沖過去撒開大網(wǎng),又抓住了,不錯不錯真不錯!正在我們得意忘形的時候,到口的美味紅燒魚又不翼而飛……
拉網(wǎng)捕魚的游戲不僅有意思還能鍛煉我們的反應(yīng)能力!我們真是喜歡這樣的游戲。
一次有趣的游戲作文14
前天,歐老師和我們一起玩“擊‘鼓’傳‘花’”的游戲。歐老師說:“當我擊‘鼓’時,你們就把‘花’傳到旁邊。等我停下來的時候,‘花’在誰手上誰表演節(jié)目。”
開始了!第一個同學(xué)傳給第二個同學(xué),第二個同學(xué)傳給......“花”終于在我手上了?墒菤W老師還沒有停下?lián)簟肮摹,我只好依依不舍的把“花”“護送”到林直手上,林直又給......歐老師終于停下?lián)簟肮摹,我們一看,原來是一個坐在后面的同學(xué)。那個同學(xué)啞巴吃黃蓮——有苦說不出。歐老師說:“這位同學(xué),你要表演什么?”那個同學(xué)說:“我來背古詩‘小兒垂釣’”。他想了想說:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,”他摸摸腦袋,繼續(xù)說:“側(cè)坐莓苔草映聲。”他又摸摸腦袋可是這次他想不起來了。歐老師就提醒他“路人借......”他馬上說:“路人借問遙招手,”又過了一會兒,他才吞吞吐吐地說:“怕得魚驚不應(yīng)人!币徽f完,掌聲就迎面而來。歐老師說:“還不錯,來,給你兩顆糖!蹦莻同學(xué)就高高興興地回座位去了。
還有好多同學(xué)表演節(jié)目:有的說笑話,有的說腦筋急轉(zhuǎn)彎,每個人表演的節(jié)目都很精彩。時間過得真快,放學(xué)了。在回家的路上,我想:要是天天能玩這樣的游戲,那就太好了!
一次有趣的游戲作文15
語文課上,吳老師笑著對我們說:“今天我們來玩一個游戲吧,我給每組發(fā)一支粉筆,每人每次上去畫一筆,看哪一組畫得又快又好!边祝瑓抢蠋熀J里賣的什么藥呢?我心里嘀咕著。
游戲開始了,我的同桌拿著粉筆走向講臺,只見她踮起腳,想在黑板的頂頭畫吳老師的頭。吳老師擺擺手:“不用畫那么高,畫在中等地方就行了。”我的同桌聽了吳老師的話,踮起的腳又放了下來,“刷刷”兩筆,成功畫好了大頭像。
第二位,第三位……同學(xué)們一個接一個在黑板上龍飛鳳舞。很快,我們組就要大功告成了。輪到了廖崇峻同學(xué),只見他像一支箭似的跑向講臺,但他沒有畫耳朵,而是畫了身體,故意把吳老師苗條的身材畫成了肥豬的身體。“媽呀,這也太丑了吧!”其他組傳來了整齊的驚訝聲。
再看看,“哈哈哈——”教室里成了歡樂的海洋!瞧,有的組把吳老師畫成了有長發(fā)的大肥婆;有的組畫得吳老師方方正正的,像一個帥氣的機器人;有的組畫的什么也不像,十足的丑八怪。
哈哈!這個游戲真有趣呀,我回家也要和弟弟玩。
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