【熱門(mén)】有趣的游戲作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的游戲作文1
游戲開(kāi)始了,七位同學(xué)圍繞椅子轉(zhuǎn)了起來(lái),雖然看上去個(gè)個(gè)腳步輕快,好像什么事都沒(méi)有,仔細(xì)一看,卻都是“笑面虎”。場(chǎng)面就像獵人捕獵一樣!巴# 币宦暳钕,獵人撒開(kāi)步伐,紛紛奔向自己眼中的獵物。緊張得我也是心跳加快,手心直冒冷汗。圍獵現(xiàn)場(chǎng)總歸有人會(huì)被淘汰,很可惜“獵人”王逸軒鎩羽而歸,滿(mǎn)堂議論紛紛。
游戲還在繼續(xù),轉(zhuǎn)眼就輪到我了。我找了個(gè)自認(rèn)為絕佳的位置,圍繞著椅子轉(zhuǎn)了起來(lái)。我每邁出一步,都像是精心測(cè)量好的,我都能聽(tīng)到自己“砰砰”的心跳聲!巴# 彼查g場(chǎng)面失控,我毫不猶豫地奔向自己早就鎖定的目標(biāo),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我竟然和王躍霖同學(xué)不謀而合,坐到了同一把椅子上。幸虧我棋高一著,險(xiǎn)勝王躍霖同學(xué)。穩(wěn)坐“寶冠”的我抬頭看一下四周,只見(jiàn)李浩冉同學(xué)望著窗外,回過(guò)神來(lái)一臉迷茫地看著我們,惹得我們哄堂大笑。
時(shí)間就像個(gè)淘氣鬼,跑得飛快,歡快的游戲也隨之結(jié)束。但是我會(huì)把這記憶,留在腦海里,成為美好的一部分。
有趣的游戲作文2
今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一雙眼睛,再畫(huà)頭發(fā)和嘴巴,同學(xué)們看了感到非常奇怪說(shuō):為什么沒(méi)有“鼻子”呢?老師耐心的說(shuō):因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋(gè)貼“鼻子”的游戲。同學(xué)們聽(tīng)了都一蹦三尺高,非常高興。
游戲開(kāi)始了,大家很激動(dòng),第一個(gè)上場(chǎng)的是萬(wàn)姿雅,她首先戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,往前走去,她一會(huì)兒撞到了桌子,一會(huì)又跟椅子來(lái)個(gè)親密接觸,費(fèi)盡了九牛二虎之力,才來(lái)到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見(jiàn)貼到了指定的地方,她得意洋洋起來(lái)。
輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,頓時(shí)失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過(guò)去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見(jiàn)“鼻子”貼在了旁邊,同學(xué)們哄堂大笑。
現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。
有趣的游戲作文3
今天,突然老師換成一位帥氣的男老師,同學(xué)們特別高興。老師教我們一個(gè)從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的游戲。
游戲規(guī)則是:1、撲克牌有13張均勻擺在桌子上。2、同學(xué)們分成A和B組,輪流翻桌子上的牌,比大小。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們的表情一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)肅。有的心里很慌張,有的心里很害怕,還有的心里很激動(dòng)。
第一輪:同學(xué)們真是小試牛刀呀!
第二輪:梅花組勝利了,而黑桃的小組長(zhǎng)被罰了五個(gè)俯臥撐。
第三輪:黑桃隊(duì)勝利了,而梅花組組長(zhǎng)卻丟了我們梅花隊(duì)整個(gè)的臉。
最后,老師換了一個(gè)新方法,這個(gè)游戲規(guī)則是:和老師石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏(yíng),誰(shuí)抽牌。大家在笑聲中結(jié)束了這個(gè)游戲。
我知道了,玩這個(gè)游戲要用智慧和勇氣。要做到團(tuán)結(jié)力量大,做事動(dòng)大腦,不要想做什么就做什么。我們今天玩得這個(gè)小小的游戲是不是特別的好玩、有趣!
有趣的游戲作文4
哎!又是一個(gè)下雨天,只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小,我讓他藏,我來(lái)找。
我用雙手蒙住眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù):“一、二、三······數(shù)到十,還故意再拖延了一會(huì)兒,大聲喊道:”躲好啦,我來(lái)找了!拔蚁葋(lái)到窗邊,以為他藏在窗簾后面,我用力一掀,居然沒(méi)有。我又來(lái)到床邊,趴在地上看向床底下,還是沒(méi)有。這次我有點(diǎn)急了,到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。我輕輕地走到柜子前,快速拉開(kāi)柜子的門(mén),這是弟弟眼睛睜得大大的,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。一把把弟弟抱出來(lái),我倆開(kāi)心地笑著,鬧著。
有趣的游戲作文5
今天,媽媽帶我去上課。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫做貼豬鼻子。”
游戲規(guī)則是:先拿一塊布悶住眼睛,拿一塊磁鐵當(dāng)豬鼻子,再原地轉(zhuǎn)三圈,然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數(shù)多,哪一組就獲勝。
率先上場(chǎng)的是我,老師把布蓋在了我的眼睛上,真是難受死了!但是兩次我都貼中了,我的組員開(kāi)心極了!
第二個(gè)上臺(tái)的是王紫瀅,她先轉(zhuǎn)了三圈,然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵,精準(zhǔn)無(wú)誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次,王紫瀅轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)暈了,迷失了方向,向我們撲過(guò)來(lái)了。我想:她不會(huì)把我們當(dāng)成豬頭了吧?但是后來(lái),王紫瀅還是找到了白板。不過(guò)她竟然把豬鼻子貼歪了,豬鼻子飛出去了,將近有三尺遠(yuǎn)。豬肯定會(huì)想,你可別把我的鼻子毀了呀!要不我就沒(méi)臉見(jiàn)人了啊!
結(jié)果出來(lái)了,我們組贏(yíng)了,老師給我們組加分了,而且每人都得到了一枚好學(xué)生卡!
這個(gè)游戲真是太好玩了,以后有機(jī)會(huì)我還想再玩一次。
有趣的游戲作文6
今天的作文課上,我們做了一個(gè)有趣的游戲,名叫捉逃犯。
首先,老師給我們每人發(fā)了一張紙,紙上有一個(gè)逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀(guān)察著,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)是中分,長(zhǎng)臉,他還有一顆顯眼的痣,在左臉頰那里。他沒(méi)有胡須,上排牙有缺,他的眼睛是對(duì)眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細(xì),他的耳朵都在。我認(rèn)真觀(guān)察著,不知不覺(jué)2分鐘過(guò)去了,當(dāng)老師讓我們把照片交上去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。
接著,老師發(fā)給我們每人10道題,都是關(guān)于逃犯模樣的,我憑著記憶開(kāi)始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時(shí)候覺(jué)得我寫(xiě)的全對(duì),可是,老師念過(guò)答案,我才傻了眼,我錯(cuò)了三道題,得了七十分。老師問(wèn)我什么感受,我說(shuō):我本以為自己寫(xiě)得很對(duì),可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了,為什么剛才不認(rèn)真看一看呢?
這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀(guān)察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行!
有趣的游戲作文7
這次課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。
游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫(xiě)是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在什么地方、第四個(gè)組寫(xiě)在干嘛。
我是屬于第三組的,我想了一個(gè)地址,寫(xiě)在紙上——“在太平洋”。開(kāi)始拼裝起來(lái)讀紙條了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張,然后連起來(lái)就變成了這樣一句話(huà):貍貓?jiān)诨疖?chē)站吃飯!“終于來(lái)了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái),前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍?jiān)谔?yáng)系自殺……。聽(tīng)到這些怪句子,我開(kāi)始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會(huì)鬧出很多笑話(huà)。
有趣的游戲作文8
今天,我們班級(jí)里玩了貼鼻子的游戲。
一開(kāi)始,大家都爭(zhēng)著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒(méi)能選上。張新科被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的同學(xué)的眼睛被蒙了起來(lái),這樣他就看不見(jiàn)了,我們大家就成了他的眼睛。
游戲開(kāi)始了,班級(jí)里安靜下來(lái)。張新科在“一、二、三!钡暮奥曋修D(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門(mén)的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,張新科沒(méi)了主意,摸來(lái)摸去,像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。
張新科停了下來(lái),定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過(guò)就是貼歪了一點(diǎn),教室里發(fā)出一陣嘆息聲。
看來(lái)盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。
有趣的游戲作文9
星期四下午,黃老師給我們玩了一個(gè)游戲,名字叫彎腰過(guò)橋。
我們習(xí)慣拱著背過(guò)橋,可是彎腰過(guò)橋不是拱著背過(guò)橋,而是腰向后彎過(guò)橋,而且腿不能彎曲,如果腿彎曲了,就算淘汰。
黃老師請(qǐng)了我和盛俊雯來(lái)過(guò)橋,前幾次我和盛俊雯都輕輕松松順利通過(guò)了橋,可是隨著繩子越來(lái)越矮,我心里也越來(lái)越緊張,到了最后一次的時(shí)候,我的腰已經(jīng)彎到了極限,可是鼻子還是碰到了繩子,一下子失去了平衡,直接四腳朝天摔了下來(lái),最終沒(méi)能過(guò)橋,輸給了盛俊雯,我的心里又是可惜又是興奮。
雖然我沒(méi)有贏(yíng),但是我的心里依然很高興,以后,我還要跟同學(xué)們玩這個(gè)游戲!
有趣的游戲作文10
讀四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我很頑皮,常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”,就是用鏡子打破而成的,從遠(yuǎn)一點(diǎn)看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。然而,我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。
我拿著一塊鏡子,借著太陽(yáng)神阿波羅發(fā)射的光,照向其他同學(xué)。
“叮鈴鈴”。上課了,我就邊跑邊想:待會(huì)照老師吧!我說(shuō)干就干,剛進(jìn)教室門(mén),坐下來(lái),老師就進(jìn)來(lái)了。這時(shí),我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫(xiě)標(biāo)題,逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師詫異地回過(guò)頭,我立刻收起“照妖鏡”,假裝看書(shū),老師沒(méi)認(rèn)出是我,就悻悻地轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)寫(xiě)。我還是在照,自認(rèn)為這件事很好玩。
可是,到了四年級(jí)下冊(cè)末,就不覺(jué)得好玩了,覺(jué)得很對(duì)不起老師。
不過(guò),我現(xiàn)在還是有一顆小小的童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的有趣往事。
有趣的游戲作文11
今天早上,我到紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí),老師和我們玩了一個(gè)好玩的游戲,叫“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)!
首先,老師請(qǐng)了于溱上去,老師在本子上寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ)給于溱看,于溱看了看又想了想,接著就把一只腳往后翹,再把雙手張開(kāi)來(lái),當(dāng)同學(xué)們冥思苦想時(shí),一位同學(xué)站了起來(lái),說(shuō):“是‘金雞獨(dú)立’!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,老師滿(mǎn)意地笑了,教室里響起熱烈的掌聲。
第二個(gè)上臺(tái)的是林帥。他大步流星地走上了講臺(tái),老師在本子上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),他就把手放在頭上,一上一下,那樣子就像燃燒的火焰,同學(xué)們是一頭霧水,林帥一急,又用一只手出示數(shù)字了,一幅兇神惡煞的樣子,有位同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“火冒三丈!”老師笑了。老師讓那位同學(xué)解釋?zhuān)f(shuō):“有火有三,然后又很氣憤,一定是‘火冒三丈’!
游戲終于在歡笑聲中結(jié)束,這個(gè)游戲不僅讓我們得到了快樂(lè),還可以讓我們學(xué)到知識(shí)。
有趣的游戲作文12
我有一個(gè)好伙伴,叫于著婕。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,扁扁的`鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,哦,差點(diǎn)忘了,她的頭發(fā)十分迷人,那頭發(fā)輕輕搖曳,所有人都被她迷住了。
有一次,她和我玩了一個(gè)有趣的游戲打雪仗。我們覺(jué)得只有兩個(gè)人玩沒(méi)意思,就又去小區(qū)里找了一些朋友。游戲開(kāi)始了,你打我,我打她,可開(kāi)心了。于著婕趁我不注意,打了我一下,我朝她笑了一下,她也向我笑了一下,我也趁她不注意打了她一下。于著婕沒(méi)有生氣。就在我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候又有一個(gè)人打了我一下。我說(shuō):完了,我已經(jīng)輸了。這時(shí)于著婕跑過(guò)來(lái)說(shuō):愿望只是美麗的彩虹,行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。我聽(tīng)懂了她對(duì)我說(shuō)的含意,我重新振作起來(lái)就這樣我們隊(duì)反敗為勝,贏(yíng)得了這一局。
。〗裉煳铱烧骈_(kāi)心呀!這場(chǎng)比賽還讓我懂得了一個(gè)道理。那就是于著婕所說(shuō)的:愿望只是美麗的彩虹,行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。
有趣的游戲作文13
今天上午,我和鄰居小朋友在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
大家抽簽決定由誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹,誰(shuí)來(lái)當(dāng)母雞,趙陽(yáng)琪抽中當(dāng)母雞,張小軍是老鷹,其余小朋友都是小雞。
游戲開(kāi)始了,所有小雞一只接著一只緊緊的跟在母雞后面,而老鷹看起來(lái)餓極了,想捉一只小雞來(lái)美美的吃一頓。而母雞也努力地護(hù)著它的雞寶寶。突然,老鷹沖過(guò)來(lái),雞媽媽也不甘示弱,左擋右躲,小雞們嚇得東躲西藏,亂作一團(tuán),不好,一只小雞腳下一滑摔到在地上,被老鷹抓走了,老鷹吃完小雞再一次向雞群撲過(guò)來(lái)。而母雞更是百倍警覺(jué)著,不讓這只狡猾的老鷹捉走自己的“孩子”。大家玩的很開(kāi)心,喊著叫著,歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空飄蕩。
有趣的游戲作文14
今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:老師準(zhǔn)備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開(kāi)水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺(tái),各選一杯水,喝一口,說(shuō)出自己的感受,讓大家猜一猜他喝到的是什么水。
游戲開(kāi)始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來(lái),用手對(duì)著舌頭扇來(lái)扇去,五官都皺在了一起。他還沒(méi)離開(kāi)講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)們就大聲說(shuō)道:“是白醋!”小力笑著點(diǎn)頭。接著小紅上臺(tái),猶豫了一下,選擇了中間的一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測(cè):“是白開(kāi)水吧?”小紅這時(shí)才露出笑容:“猜對(duì)啦!边@時(shí)輪到我上臺(tái)了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬(wàn)別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,同學(xué)們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說(shuō)出了答案。哎呀,我應(yīng)該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。
這個(gè)游戲真有趣,我和同學(xué)們都玩得很高興。
有趣的游戲作文15
今天,我和同學(xué)一起玩丟手絹的游戲。
它的游戲規(guī)則是:先拿一條紅領(lǐng)巾當(dāng)成“手絹”,在配一個(gè)丟手絹,剩下的人圍成一個(gè)圈,唱丟手絹的歌曲,如果抓住他了,那么那個(gè)人就要表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,我們唱起了歌,我正唱的陶醉的時(shí)候,旁邊的王士杰輕輕地說(shuō):“看看你背后!蔽一仡^一看,原來(lái)他把手絹人扔在我背后了,我拿起紅領(lǐng)巾就沖他她跑去,哈哈抓到你了,這時(shí),同學(xué)們一起喊:“表演表演!”沒(méi)辦法她只好唱了一首歌, 她唱得難聽(tīng)死了,跑調(diào)都跑到西藏了,哈哈。
正在這時(shí)“叮鈴鈴”上課了,我和同學(xué)們手挽手一起唱著歌回到了教室。
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