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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2022-12-06 09:54:27 游戲 我要投稿

有趣的游戲的作文錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的有趣的游戲的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的游戲的作文錦集8篇

有趣的游戲的作文 篇1

  上午第三節(jié)課,不知是怎么回事,太陽竟然從西邊出來了.語文老師叫我們玩?zhèn)游戲,名字叫”拉網(wǎng)捕魚”,真不可思議。教室中的同學(xué)卻點(diǎn)兒也不好奇,都連聲叫好,頓時(shí)一片歡騰,有個(gè)同學(xué)還從自己的位子上跳起來,大聲喊“好——”

  到了操場上,老師說好游戲規(guī)則,分配好各自的工作之后,游戲開始了。一開始,我還不知道誰當(dāng)漁夫,誰當(dāng)小魚。可我看見尤茂盛朝我追來,我這才知道是“漁夫”。于是我拼命地跑,我跑著跑著,看馬上要被捕的時(shí)候,我忽然來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,被我開了。但是他也來個(gè)急轉(zhuǎn)彎緊追不舍,我又來一個(gè)急剎車,調(diào)頭跑到了“魚”群中。尤茂盛看到時(shí)這么多“魚”在他面前,看花了眼,調(diào)頭又追另外的“魚”去了。這下我可以喘口氣休息一下了。我看到一個(gè)個(gè)多被他們捕獲了,我些緊張了。一會兒,黃佳倩和陸嘉琴來捉了,我卻跑不動了,只能慢慢得跑。這時(shí)我想一定會被抓住,可老天有眼,黃佳倩竟摔了一跤,我就趁機(jī)逃跑了?烧l叫這兒機(jī)關(guān)重重,我剛跑胡華斌和江山和就堵住了我的去路。他們一下子把我給活捉了。

  這游戲結(jié)束后,我還戀戀不舍。

有趣的游戲的作文 篇2

  今天,有很多小朋友到我家來玩,我開心地說:“我們來玩畫臉游戲,好嗎?”她們七嘴八舌地說:“好呀!好呀!”

  我找來幾支粉筆在一面墻上畫了好幾張臉型,但臉蛋上什么都沒有。游戲規(guī)則就是:蒙上眼睛,用粉筆在臉蛋上正確地畫出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。

  游戲開始了,首先是董婷婷上場,她被蒙上了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了幾圈,接過粉筆,小心翼翼走向前去,就想動手畫,我定睛一看,真可笑!眼睛快畫到頭頂上去了。于是,我趕緊做現(xiàn)場指揮:“左,左——右,右——上,上——下”。我急忙大喊,可這又有什么用呢?她偏偏就把眼睛畫到了臉頰上,大家看了,哈哈大笑,等她摘下眼罩一看,不好意思地低下了頭,慢吞吞地走回了她的位置。

  輪到我畫了,我被蒙上了眼,頓時(shí)眼前一片漆黑,我被轉(zhuǎn)了幾圈后,拿著粉筆暈暈乎乎地向墻邊走去,心里還在不停地念叨:蒼天保佑,一定要畫好呀!終于走到墻邊,我舉筆正要畫時(shí),耳邊傳來“上,上——下,下——右,左!钡暮奥,弄的我丈二和尚摸不著頭腦。到底畫哪里呢?我想來想去,最后一狠心,憑感覺畫了下去。這時(shí),四周立即傳來了哈哈大笑聲,我還當(dāng)怎么著了呢,摘下眼罩一看——鼻子讓我畫到了嘴巴里,真可笑!我紅著臉跑回了位置。

  我坐在位置上還在想著,如果我往上畫一點(diǎn),那該多好……但一陣陣歡笑聲把我從沉思中驚醒,“嘿!怎么啦?”我問孫娜。“你看孫靜文把鼻子畫到下巴上了!”哈哈!我一看,開懷大笑起來。

  游戲結(jié)束了,但是我意猶未盡,那一陣陣歡笑聲永遠(yuǎn)而在了我的腦海中……

有趣的游戲的作文 篇3

  星期六,我和爸爸、媽媽、奶奶在家里玩貼鼻子的游戲。我先在黑板上畫了一個(gè)小丑的頭像,我用一塊布蒙住了爸爸的眼睛,讓爸爸用感覺把鼻子貼在小丑的臉上,爸爸摸摸小丑的頭像,就貼了上去,拿下來眼布一看,。∥覀冃Ψ颂,爸爸竟然把鼻子貼到了小丑的耳朵上。該媽媽上場了,我和爸爸蒙住媽媽的眼睛,媽媽貼到了小丑的帽子頂端,笑的我們前俯后仰。最后輪到我了,我小心翼翼把鼻子貼上去,哇,我貼的不偏不倚,大家都給我拍手鼓掌。奶奶裁判宣布,這次的貼鼻子冠軍是劉昊言。我特別自豪,而且特別喜歡這個(gè)游戲。

有趣的游戲的作文 篇4

  今天,我去上班,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲 ——搶橡皮。

  做游戲之前老師跟我們講述了游戲規(guī)則,先把手交叉放在胸口,老師數(shù)三、二、一,老師說哪只手,就用那只手去搶橡皮。那一刻我鼓勵(lì)自己:我一定能贏!我又看了看我的對手,她看起來胸有成竹,好像在說:“我才不會輸給你!”。

  比賽開始了,我那雙眼睛一直盯著像寶石一樣的橡皮,老師說“三、二、一”時(shí),我開始緊閉著眼睛,心里很緊張!當(dāng)老師說“右手”的時(shí)候,我的手如風(fēng)一般的伸過去,只聽一聲響,我慢慢張開緊閉著的眼睛,發(fā)現(xiàn)我搶到橡皮了,我高興地跳了起來。我又轉(zhuǎn)過頭來看了看我的同桌,她那氣憤的眼睛一直瞪著我,好像在說:“這一筆賬我一定記著,下次我一定要贏你“。

  游戲還在繼續(xù),大家的笑聲和歡呼聲充滿了整個(gè)教室。不一會兒課在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,我們不僅在學(xué)習(xí)中找到了快樂,也在快樂中學(xué)到了知識。

有趣的游戲的作文 篇5

  今天在作文班里,我們玩了一個(gè)有趣的傳話小游戲。

  老師把我們分成兩組,讓我們快速小聲的傳一句話。老師看我高興的蹦起來,說我們組是兔子隊(duì)。另一組同學(xué)說整不了,老師就叫他們組“整不了隊(duì)”。老師先給我看的是:笨蛋在吃飯。我一看,笑得前仰后合。我表姐韓芝璇在另一組的第一位,看了后也笑得喘不過氣來,我們兩個(gè)組快速的把這句話傳給身后的同學(xué),到了最后一位同學(xué)那他卻聽成了“不用腳吃飯”,可笑死大家了。

  第一局我們輸了,可也有了一個(gè)教訓(xùn),干什么都要認(rèn)真,不能溜號。第二局開始了,這次我組同學(xué)好好聽,好好寫,我們這組又贏了一局。第三局孫老師寫得更有趣,孫老師讓我們傳的那句話是“孫老師真帥”。我一看到這句話,笑病又犯了,本來不想笑,可是停不下來,孫老師啊孫老師,專攻我愛笑的弱點(diǎn),一陣笑聲過后我已經(jīng)笑得很累了,但為了我們組,(說準(zhǔn)確點(diǎn)是為了那個(gè)作文本的獎勵(lì)),我一定要挺住。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),我們兔子隊(duì)二比一領(lǐng)先整不了隊(duì)一分,贏了。

  在這次游戲中,我懂得了說話時(shí)不要過快,也不要太慢,要很順暢,不能吞吞吐吐,而聽的人要仔細(xì)聽,不能溜號。

  這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了,我很開心。

有趣的游戲的`作文 篇6

  今天,老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲——傳話。

  游戲前,我們迫不及待,很興奮。

  游戲開始了,老師神秘地打開一張紙條,瞄了一下內(nèi)容,然后笑瞇瞇地把頭貼近何景燁旁邊。這時(shí)候,全班鴉雀無聲,后面的同學(xué)十分緊張,何景燁聽完后轉(zhuǎn)過頭來,李韞言立即湊上去,何景燁嘰哩咕嚕地說了一句話,李韞言皺著眉頭,大叫:“什么東西!”

  李韞言也學(xué)著何景燁的樣子,將話對靠著她的王子心念叨了一遍,王子心一臉茫然,側(cè)過身去,把兩只手做成喇叭形狀,向后面的林梓茜嘀咕了幾句。林梓茜呆呆地愣住了,好像剛才什么也沒聽清一樣,可她沒辦法,只好把嘴貼近張鈞涵的耳朵,也耳語了一番。張鈞涵滿臉問號,好像聽到了鬼話一樣,老師讓張鈞涵上來說說她聽到的話,張鈞涵邊笑邊說:“嘰哩嘰哩咕嚕咕嚕滴答滴答!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都呆住了:咦,老師說的話怎么全是擬聲詞呢?這個(gè)時(shí)候,老師出示了正確答案:“姥姥有個(gè)寶寶,寶寶有位姥姥!

  ?原本好好的一個(gè)句子居然被傳成了一串?dāng)M聲詞,我們哈哈大笑。

  接下來,每組再進(jìn)行一次傳話。我們這組傳的時(shí)候,潘藝銘把話慢慢地傳給了張瑜纖,張瑜纖胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過身來向我嘀咕了幾句“莉莉去找小寶寶!

  “什么?”我瞬間傻了。

  但我還是把這句話說給了金來儀,可金來儀好像聽錯(cuò)了,被老師叫上去后卻說道“妹妹是只恐龍!

  班級里笑聲不斷,我頓時(shí)無語了:這究竟是怎么回事?我怎么會把話傳成這樣?

  老師出示了答案:“莉莉拿個(gè)梨,去找小弟弟。”

  唉!一個(gè)好好的句子被我們傳得面目全非了,我們真是太“厲害”了!

  這真是一堂別開生面的作文課!我們期待下一節(jié)課的到來。

有趣的游戲的作文 篇7

  “丁零零——”一陣清脆的上課鈴響了起來,老師滿臉微笑著走進(jìn)教室說:“這節(jié)課,我們來做個(gè)游戲!苯淌依镱D時(shí)像炸開了鍋一樣,到處都是歡呼聲。

  老師講了游戲規(guī)則后,對大家說:“誰毛遂自薦,來當(dāng)游戲的‘主角?”同學(xué)們紛紛舉手,有的甚至忍不住站起身,恨不得沖到老師的面前。老師掃視一下高舉如林的小手,請了“女漢子”趙可言和小個(gè)子趙梓涵來PK。她先讓兩個(gè)同學(xué)面對面站好,又在她們后背上分別貼了張紙。看著紙條上的文字,我們不禁哈哈大笑,因?yàn)橼w可言背上貼著“我是小紅帽”,趙梓涵背上卻貼著“我是奧特曼”,好大的小紅帽,好小的奧特曼!

  游戲開始,“女漢子”趙可言率先對趙梓涵發(fā)起猛烈的進(jìn)擊,像輛大坦克般朝著趙梓涵“碾壓”過去。瘦小的趙梓涵雙腿都似乎在微微發(fā)抖,一雙手在胸前胡亂地?fù)]著,似乎在說:“別過來,別過來!”看著趙梓涵手足無措的樣子,一位同學(xué)大聲提醒:“快閃開!快閃開呀!”趙梓涵聽了飛快地往旁邊一躲。趙可言一時(shí)來不及“剎車”,差點(diǎn)撞上課桌。

  初戰(zhàn)告捷,趙梓涵仿佛意識到自己一定要鎮(zhèn)定、勇敢,巧妙地借助自己個(gè)子低的優(yōu)勢,左躲右閃,越戰(zhàn)越勇。而趙可言呢?雖然人高馬大,可一次次猛沖,大大消耗了體力,她不禁有些氣喘吁吁。忽然,趙可言停下腳步,用肉嘟嘟的手抓了抓頭發(fā),微微皺著眉,一副束手無策的樣子。說時(shí)遲,那時(shí)快,趙可言一個(gè)箭步?jīng)_到趙梓涵面前,張開雙臂,緊緊地抱住了她,探過上身,伸長脖子,看向趙梓涵的后背。趙梓涵拼命掙扎,可小小的她哪是女漢子的對手呢?只能束手就擒了!很快,趙可言松開雙手,滿臉得意地喊:“我看到了——‘我是奧特曼!”

  隨即,大家都情不自禁地為趙可言鼓掌,趙梓涵也笑著回到座位,絲毫沒有垂頭喪氣的神情。突然,朱逸安喊道:“趙可言,你是小紅帽!”趙可言愣了愣,疑惑地問道:“什么?我怎么會是小紅帽呢?”老師走過去,揭下她背上的紙條,她這才恍然大悟,立刻捧腹大笑:“對,我是小紅帽!”全班同學(xué)看著“女漢子”版的“小紅帽”,忍不住又大笑起來,那笑聲似乎要掀翻教室的天花板了。

  “知己知彼”這個(gè)游戲太有趣了!那快樂的一幕幕將銘刻在我的腦海里,揮之不去!

有趣的游戲的作文 篇8

  “哈哈哈哈哈哈……”咦?是誰發(fā)出這歡樂的笑聲呢?啊,原來是星期六上午作文班的同學(xué)們在玩一個(gè)好玩的游戲——手舞足蹈呀!

  今天,老師一進(jìn)門就對大家說:“今天,我們玩一個(gè)有趣的游戲!迸_下的同學(xué)議論紛紛,他們都在想:是什么游戲呀?老師說:“安靜!都聽我說……”老師滔滔不絕地講著游戲規(guī)則,我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,因?yàn)槲抑肋@個(gè)游戲怎么玩。游戲開始了,我和幾個(gè)女生還有一個(gè)男生成了一組,我們先開始,我們組是“東張西望”這個(gè)詞。第一個(gè)人她拍了我肩,然后她的眼睛東望望,西望望。我傳遞給了下一個(gè)人,下一個(gè)人再傳遞給下一個(gè)人…最后一個(gè)猜不出來,我們失敗了。第二局開始了,我們抽到了斗牛,第一個(gè)人表演得很形象。他首先做了一個(gè)斗雞的動作,然后再做了一個(gè)牛的樣子。我們傳遞得很順利,最后一個(gè)人也很順利地猜出來了。第三局緊接著開始了,我們抽到了拳擊。第一個(gè)表演的人緊握著拳頭,朝我臉打來,我雖然知道這是一個(gè)游戲,但還是被嚇了一跳。我朝著下一個(gè)人做這個(gè)動作,那個(gè)人也被嚇了一跳,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道:“拳擊!蔽覀儦g呼起來,“耶!對了!”我們連贏了兩局,但我們的對手也贏了兩局,我們打成了平手,于是老師決定再加一輪。我們抽到了冰糖葫蘆,第一個(gè)人用手一個(gè)一個(gè)疊起來,然后,用舌頭舔。猜的人一頭霧水,隨便猜到,“冰糖葫蘆!睕]想到居然對了,我們驚訝地說道:“你真是太厲害了!”對手組抽到了梳頭發(fā),雖然他們表演得很形象,但還是沒有猜對。最后,我們贏了!

  這堂課讓我們玩了一個(gè)小游戲,我開心極了,心里美滋滋的。

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