【精選】一次游戲作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的一次游戲作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一次游戲作文 篇1
上次體育課,老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——搶椅子。
音樂響起后,參加游戲的同學(xué)開始有序地繞著椅子慢走。他們每個(gè)人都一臉嚴(yán)肅,因激動(dòng)而漲紅了臉。突然,音樂戛然而止,參加比賽的同學(xué)開始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小組參加游戲的小明是一個(gè)眼疾手快的男孩,音樂上一秒剛停,他下一秒就迅速的在身邊的一個(gè)椅子上坐了下來,只見他一臉勝利的喜悅,還不停地用手指有節(jié)奏各敲打著椅子,不時(shí)地向還沒坐下的同學(xué)看上幾眼。第二組的代表是一個(gè)小胖子,他在人群中擠來擠去,由于肥胖而顯得十分笨重、不靈活。雖然他已累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是卻因不想使團(tuán)隊(duì)落后,他毅然選擇要向目標(biāo)擠去。我們組的小紅是一個(gè)又瘦又矮的小女孩,不要以為她會(huì)因被擋住視線或是被擠到了一邊而失利,其實(shí)不然。音樂剛停下,她就占了上分,瘦小使她便于在人群中穿梭。她從人群中間的空隙穿來穿去,就像一只靈活的小兔子一樣,不一會(huì)兒,就找到了一個(gè)空椅子,臉上掛著的全是微笑。
又經(jīng)過很多輪淘汰,現(xiàn)在只剩下第一組的代表了。在老師宣布了冠軍亞軍以及季軍之后,班里炸開了鍋。每個(gè)人的臉上都有笑意,雖然只有一個(gè)小組獲得了勝利,但是游戲的意義不正是在于玩得開心、把輸贏淡化嗎?
這真是一次有趣的、令人難忘的游戲啊!
一次游戲作文 篇2
暑假里的一天,我在外婆家正閑,突然一個(gè)朋友給我打電話:出來玩,三缺一!你瘋了,誰和你打麻將我大聲的喊道。開玩笑啦,是叫你下來玩老鷹捉小雞朋友說。于是我換上鞋子就出門了。
到了樓下,已經(jīng)有何松玉、周國(guó)謙、何妍玲在樓下等我了,難怪三缺一。游戲開始了,何松玉是老鷹,周國(guó)謙是雞媽媽,我和何妍玲是小雞,躲在雞媽媽后面,只見老鷹從左面撲來,雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲,好險(xiǎn)呀,我差點(diǎn)就被老鷹抓住了,老鷹還是對(duì)我們窮追不舍,突然我被石頭絆了一下,連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了,由于我剛才的失誤,他們都不愿意在我后面,于是我被踢到了最后,這次的老鷹是周國(guó)謙,他很厲害,他瘋狂的向我們飛來,我們像條龍一樣左搖右擺,差點(diǎn)龍尾巴就要被抓到,于是我提議我們?cè)龠@樣遲早會(huì)被抓住的,要注意節(jié)奏,不要只是左右擺,還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話,她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右,三兩下就把老鷹轉(zhuǎn)暈了,追了好一會(huì),老鷹一無所獲。
今天的游戲太好玩了,分別時(shí)我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。
一次游戲作文 篇3
平時(shí)在學(xué)校里,我們都是聽話的好孩子,今天,我們卻要和老師對(duì)著干。這是為什么呢?
原來我們是在玩一個(gè)聽口令,做動(dòng)作的游戲。
怎么玩呢?就是老師要你蹲,你就千萬別蹲,讓你的對(duì)手蹲,如果老師讓你和對(duì)手蹲,你就馬上站起來,總之和老師說得相反就可以了。
今天我們的游戲開始了,為了增強(qiáng)游戲的難度,老師給我們倆取了一個(gè)代號(hào),何佳豪是青菜,我是蘿卜。
“青菜蘿卜一起蹲。”老師一聲令下。剛才興致勃勃的何佳豪,現(xiàn)在卻迷迷糊糊地蹲了下去。而我卻一激靈,然后果斷地站了起來。“啊哈,我一局,真是大快人心啊!蔽覛g呼了起來。
第二局,何佳豪信心滿滿地走上來,“這局我肯定能打敗你,蘿卜!蔽曳淳此痪洌骸白咧,青菜!”老師又開始發(fā)令了:“青菜蹲,蘿卜站!蔽夜麛嗟囟琢讼氯,而何佳豪卻死死地盯著我,然后也隨之蹲了下去。我又贏了!
經(jīng)過一番發(fā)令、做動(dòng)作,幾個(gè)輪回下來,我以八比二的大好成績(jī)戰(zhàn)勝了何佳豪。
我總結(jié)了我勝利的.原因,一是我認(rèn)真地聽老師的口令,二是我積極的用反向思維來領(lǐng)導(dǎo)我的動(dòng)作。雖只是一個(gè)小小的游戲,但是包含了做事的道理——凡事都要認(rèn)真地去,積極的動(dòng)腦筋呀。
一次游戲作文 篇4
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。其中,最讓我難忘的是那一次家長(zhǎng)會(huì)了。
我四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長(zhǎng)會(huì),在中間,唐老師穿插了一個(gè)小游戲,可有趣了!
是什么游戲這么有趣呢?原來是孩子和家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒在一起了,因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的,唐老師說考考我們配合的默契情況。游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了雨露母女倆,雨露做動(dòng)作,她媽媽猜詞。老師讓雨露看了一張紙片,上面寫著“冷”字,雨露看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟發(fā)抖著。臺(tái)下的同學(xué)們都小聲地說著悄悄話,有的是說害怕,有的說是冷。雨露的媽媽胸有成竹地說:“冷!”同學(xué)們悄悄地議論著:有的說錯(cuò)了,有的說對(duì)了。老師微笑著亮出了紙片,果然是“冷!”雨露樂得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見雨露有了獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著,我舉了好幾次手,老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮,老師讓我看紙片是“汽車“。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤的姿勢(shì),媽媽以為是開車,我搖了搖頭,又繼續(xù)擺弄,搞了半天媽媽才猜出是”汽車“,老師獎(jiǎng)了我一包qq糖。
游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室,家長(zhǎng)們還繼續(xù)和老師交流著,交流著……
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