精選游戲作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的游戲作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
游戲作文 篇1
黑板上畫了兩只缺嘴的大熊貓,這是怎么回事?哦,原來是我們班正在舉行“給熊貓畫嘴巴”的游戲呢!
游戲正在緊張的進(jìn)行著。我被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,眼前一片漆黑,心里打起了小算盤:這下可好,我該怎么辦?等一下畫歪了嘴巴,同學(xué)們肯定要笑死我了,讓我的面子往哪擱。 倚⌒牡匾徊揭徊较蚯白,手左摸摸右摸摸,生怕撞到什么東西,熊貓嘴還沒畫,就摔了個(gè)四腳朝天,我可不想這么慘!李一鳴在旁邊喊著向左向右,存心在誤導(dǎo)我,我跟你有仇啊,我才不上你當(dāng)呢!我摸索了一會(huì)兒,終于被我摸到了黑板,還摸到了一些粉筆末,這肯定就是熊貓了,我毫不猶豫的'畫上了嘴巴,頓時(shí)臺(tái)下一陣哄笑“難道我畫歪了嘴巴,不會(huì)吧!”我嘴上嘀咕著。急忙揭下紅領(lǐng)巾,想看看我的杰作。我國(guó)的國(guó)寶竟被我畫成了這個(gè)樣子,嘴歪了,這咱暫且不說,我還把嘴巴畫到了人家的地盤上,哪有自己的嘴巴生在別人臉上的呀,這豈不是笑死人了!我越看越好笑,自己忍不住捂著嘴巴笑了起來。我掃視了一下周圍,同學(xué)們笑得姿勢(shì)真是五花八門:有的張大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰……
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雖然這次我畫得并不好,但是我很開心。
游戲作文 篇2
今天我在小蜜蜂作文樂園玩了詞語(yǔ)接龍的游戲。
老師走到講臺(tái),說:今天我們玩的游戲是詞語(yǔ)接龍,游戲規(guī)則是:同學(xué)們分成兩組,一個(gè)叫 “智慧之星”隊(duì),也就是男隊(duì),一個(gè)叫“美麗公主”隊(duì),也就是女隊(duì),每隊(duì)選一個(gè)代表,用石頭、剪刀、布來決定勝負(fù),誰(shuí)贏了,誰(shuí)先說詞語(yǔ),下一個(gè)同學(xué)說的`詞語(yǔ) 的前一個(gè)字就要和前一個(gè)同學(xué)說的詞語(yǔ)的后一個(gè)字相同。比如前一個(gè)同學(xué)說“大人”,下一個(gè)同學(xué)就要說“人類”等前面有人字的詞。
“游戲開始,”老師說。老師話音未落,同學(xué)馬上熱鬧非凡起來。
老師先選了兩個(gè)同學(xué)比賽,先一個(gè)同學(xué)說:“昏迷!毕乱粋(gè)同學(xué)說:“迷人”。
詞語(yǔ)接龍玩完了,老師又送了我們一個(gè)游戲小套餐──貼紙條。
郭崇浩被貼成了個(gè)僵尸,我嗎,被貼了個(gè)“妖魔群舞” 。李昂銳更好笑,他臉上都有了一個(gè)“衛(wèi)生面具”!
詞語(yǔ)接龍的游戲真好玩,游戲小套餐真有意思呀!以后我一定還要玩這個(gè)游戲!
游戲作文 篇3
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做端球游戲。這個(gè)游戲的方法很簡(jiǎn)單:先把一個(gè)班的同學(xué)分成兩組,前三排為一組,后三排為一組。然后每個(gè)人都拿出一支筆。再把手臂握拳橫著懸掛在半空中。然后再把筆放在手臂上保持平衡形態(tài)。手臂不能彎曲,否則就是自認(rèn)放棄。如果掉在地上也算輸,那方堅(jiān)持的.時(shí)間最長(zhǎng),那方則為獲勝。
游戲開始了,我把碳素筆橫著放在手臂上,老師開始來采訪我們了,老師問我:“左萬鑫,現(xiàn)在感覺如何?”我說:“現(xiàn)在我感覺特別輕松!边^了一分鐘,老師又問:“現(xiàn)在感覺如何?”我說:“現(xiàn)在我感覺到有好幾大袋子面粉壓在我的手臂上,這可不是一般的重,而是重到可以讓人粉身碎骨。”又過了六分鐘,老師又問,:“你已經(jīng)出了這么多汗,還能堅(jiān)持嗎?要不要放棄呢?”我說:“我決不放棄!即使是堅(jiān)持不住也要堅(jiān)持!我一定要堅(jiān)持到最后!我們一定要贏!我們要為榮譽(yù)而戰(zhàn)!”老師又問:“那現(xiàn)在感覺如何呢?”我說:“我現(xiàn)在感覺有幾千萬大袋子面粉壓著我的手臂,可重啦!”過了一會(huì)兒我們組的隊(duì)員的筆刷刷的往下掉。老師看我們快堅(jiān)持不住了,就說:“現(xiàn)在我就要倒計(jì)時(shí)了。二十、十九、十八、十七、十六、十五、十四、十三、十二······五、四、三、二、一。游戲結(jié)束!弊詈,我們組有十一個(gè)人掉了筆,而他們組卻只有八個(gè)人掉了筆,我們給輸了。
雖然我們輸了,但是我們同時(shí)也收獲到了許多,我們照樣是開心的。
游戲作文 篇4
她看著那群孩子,他們?cè)诳鞓返耐嫠V?/p>
這一切都使她想起了兒時(shí)。兒時(shí)的母親,那么溫柔,那么美麗。母親常和兒時(shí)的她一起玩游戲,唱兒歌。
但沒有幾年,父親的'早逝給這個(gè)家庭造成了沉重的打擊。
母親再不陪她游戲,獨(dú)自一個(gè)擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),一個(gè)人把她供上了師范。
畢業(yè)后,她做了幼教,整天看著孩子們,也想起了逝去的母親陪她玩的游戲。
眼眶不知不覺濕了,她不再多想,跑進(jìn)了孩子群游戲
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