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精選有趣的游戲作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文 篇1
前幾天,我看了一本精彩的書(shū),《77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》。那本書(shū)里寫了許多許多科學(xué)游戲,還有一些應(yīng)用和原理。我馬上就要上三年級(jí)了,非常期待科學(xué)這一課,也非常希望長(zhǎng)大了能當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
現(xiàn)在,我來(lái)給大家講講其中的科學(xué)游戲吧!介紹的.一個(gè)游戲是:盔甲水袋。首先,拿一個(gè)塑料袋裝滿水,再用手捏緊袋口,然后,用許多的鉛筆快速插進(jìn)裝滿水的朔料袋里,水卻不會(huì)漏出來(lái)這是為什么呢?你們肯定覺(jué)得很奇怪吧!袋子都戳破了,水沒(méi)漏?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在腦子里打轉(zhuǎn)。告訴你們:因?yàn)樗芰洗蓄A(yù)熱收縮的特性,當(dāng)鉛筆很快地刺穿塑料袋時(shí),摩擦所產(chǎn)生的熱會(huì)讓分子彼此牽引而緊縮,使塑料袋與鉛筆之間密合起來(lái)。有趣吧!神奇吧!除了這個(gè)實(shí)驗(yàn),還有神奇的泡泡實(shí)驗(yàn)、雞蛋變胖實(shí)驗(yàn)、易拉罐火花實(shí)驗(yàn)……
和我一樣喜歡實(shí)驗(yàn)的同學(xué)們快去看看這本叫《77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》書(shū)吧!
有趣的游戲作文 篇2
今天是一年一度的六一兒童節(jié)。我早早地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的美食攤位,還有各種各樣好玩的游戲。
我和林可鈺像小鳥(niǎo)一樣飛到了二年二班的教室里。這里的同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好,由林可鈺做,我來(lái)猜。
林可鈺來(lái)到老師旁邊,老師給她看了一個(gè)詞語(yǔ)。她向我伸三根手指,我知道這個(gè)詞語(yǔ)有三個(gè)字。然后,她咧開(kāi)嘴巴,用一根手指頭順著嘴邊畫了個(gè)向上翹的'幅度。我想到了“微笑”這個(gè)詞。不對(duì),微笑只有兩個(gè)字,那是什么呢?我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)!靶Σ[瞇”我脫口而出。老師立刻說(shuō):“答對(duì)了”。我和林可鈺高興地跳了起來(lái)。
我們還玩了釣魚(yú)、九九大作戰(zhàn)等游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!
有趣的游戲作文 篇3
今天,我來(lái)到點(diǎn)滴作文,發(fā)現(xiàn)教室里熱鬧非凡,大家歡呼雀躍。我很好奇為什么教室里像一片歡樂(lè)的海洋呢?原來(lái),今天我們要玩擊鼓游戲。我恍然大悟,心里時(shí)不時(shí)有些小開(kāi)心。
“叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲,我們的游戲也很快的映入眼簾,擊鼓傳花。
隨后,老師找了位同學(xué)上去打鼓,就這樣游戲開(kāi)始,我們按照“s”形的座位,一位同學(xué)接著一位同學(xué)傳遞玩具。眼看著玩具離我們?cè)絹?lái)越近,我的心里就像一只小兔子在蹦跳。突然,就這千鈞一發(fā)之際,我迅速地把玩具傳給我的同桌,隨即鼓聲悄無(wú)聲息地停止了,我暗自慶幸,幸好不是我,我逃過(guò)了一劫。可是我的.同桌就倒霉了,他抽中了大獎(jiǎng)。楊桃老師讓他挑選一樣懲罰,他選擇了一號(hào),令我意想不到的是,背后的懲罰居然是挑選《小燕子》或《小草》進(jìn)行演唱,他猶豫不決,究竟要不要上去呢?他遲疑了一會(huì)兒,最終選擇了上去,但是這時(shí)候楊桃老師播放了一首《下山》。他唱的時(shí)候,全班同學(xué)大聲地合唱起來(lái),熱血沸騰,氣勢(shì)磅礴,我的同桌也唱在其中,楊桃老師表?yè)P(yáng)了我們舍身相救的意氣,我們興高采烈,歡天喜地。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲的響起,可是同學(xué)們依舊沉浸在一片開(kāi)心的海洋,我覺(jué)得我們還沒(méi)有玩過(guò)癮。
有趣的游戲作文 篇4
今天是快樂(lè)大作文班級(jí)寫游戲作文的時(shí)間,同學(xué)們?cè)谄诖、歡呼聲音中,躍躍越試。
只見(jiàn)陳老師面帶笑容走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,游戲的名字就叫:“老板,老板,你要啥?”
游戲的規(guī)則是:分為2個(gè)小組,再選一人當(dāng)老板,老板的那個(gè)人要說(shuō)出自己要啥,然后由其他兩組來(lái)給老板要這樣找這樣?xùn)|西。速度最快的組獲勝。補(bǔ)充說(shuō)明,老板要的東西必須是班級(jí)上存在的。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)班級(jí)被分成2隊(duì),一隊(duì)男生組,一隊(duì)女生組。男生組取名為漢堡隊(duì),女生隊(duì)則起名為可樂(lè)隊(duì)。
現(xiàn)場(chǎng)一場(chǎng)“零食大作戰(zhàn)”正將上演。只見(jiàn)對(duì)方興致勃勃,好像必勝的樣子,當(dāng)然我方隊(duì)員也不甘示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。
老板忽然開(kāi)口:“我要一個(gè)水杯!”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見(jiàn)汪沈晨一臉得意,不急不慢地把桌上的水杯給了老板!斑@,這————”我們都目瞪口呆,原來(lái)他竟然在課上喝水,直接把水杯放在上面了。
我們水火不相容,很快打成了平局。只聽(tīng)老板說(shuō):“我要一根長(zhǎng)超過(guò)5厘米的.頭發(fā)”。這下漢堡隊(duì)都看向頭發(fā)最長(zhǎng)的,只聽(tīng)“。⒇i了!不要啊————”一時(shí)間,漢堡隊(duì)雞飛狗跳。我們幸災(zāi)樂(lè)禍,可樂(lè)隊(duì)輕松勝利。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這真是一場(chǎng)精彩有趣的游戲。
有趣的游戲作文 篇5
每當(dāng)我看見(jiàn)這塊兒傷痕累累的橡皮時(shí),我就會(huì)想起上一節(jié)作文課上有趣的搶橡皮大戰(zhàn)。
星期天我去上作文課,老師在課上說(shuō):“同學(xué)們,我們今天玩一個(gè)游戲吧,這個(gè)游戲的名字叫搶橡皮,規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是前后桌面對(duì)面手疊放好,中間放一塊橡皮,老師說(shuō)左手你就用左手搶橡皮,老師說(shuō)右手就用右手去拿,懂了嗎?”
同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“聽(tīng)懂了!
老師開(kāi)始分組了,把我和小剛分在了一起,小剛他胖胖的,一看就不靈活,我心想:哈哈,這次比賽我已經(jīng)十拿九穩(wěn)了。我放了一塊橡皮在中間,那塊橡皮看上去瑟瑟發(fā)抖,它好像在說(shuō):“你們下手輕一點(diǎn)呀,不然我很有可能會(huì)被拍成一塊橡皮泥了。”
比賽開(kāi)始了,我和小剛好像兩只已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯的大老虎,盯著橡皮這個(gè)小羊羔,隨時(shí)都要把它拿走,只聽(tīng)老師說(shuō)到:“3-2-1左手。”我趕緊向橡皮拍去,可誰(shuí)知“啪”的一聲,我拍到了一個(gè)軟軟的東西,隨后定睛一看,我原來(lái)拍到了小剛的.手,嘿,小剛雖然胖,但反應(yīng)能力還挺快,唉,這一場(chǎng)我輸了。
第二場(chǎng)我不能再低估對(duì)手了,這一場(chǎng),我的腦子轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快,心里已經(jīng)有了答案:右手,于是我在老師說(shuō)到“一”的時(shí)候,不管三七二十一,手像閃電一般沖向橡皮,然后我以為我輸了,仔細(xì)一看我竟然贏了。
看來(lái)這種游戲真對(duì),應(yīng)了一句古話,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
有趣的游戲作文 篇6
暑假里的一天,我、弟弟、表妹和表妹的同學(xué)黃滟一起來(lái)玩游戲?墒俏覀兪裁炊疾挥X(jué)得好玩了,我說(shuō):玩`尋、打、法、強(qiáng)`吧!并說(shuō)明游戲規(guī)則,他們同意了!
我先抽,結(jié)果是個(gè)尋!我只好一個(gè)一個(gè)地看他們的心情,黃滟非常高興的樣子,表妹有點(diǎn)失落,弟弟則非常失落。結(jié)果出來(lái)了,強(qiáng)盜是弟弟!果然,法官黃滟下令輕打一掌,打手表妹不服氣地輕打一掌。
再來(lái)一次,我最后一個(gè)抽,我一看,媽呀!這尋怎么那么纏我呀!我只好又一個(gè)一個(gè)地看他們的心情,弟弟非常高興的樣子,黃滟有點(diǎn)失落,表妹高興極了。我說(shuō)強(qiáng)盜是表妹!可惜,表妹是打手,表妹重打二掌我后又說(shuō):再來(lái)!
這次我第二個(gè)抽,興好!是個(gè)法官,我裝出失落的樣子,尋黃滟說(shuō)我是強(qiáng),我說(shuō):你慘了,我是法官!她被我下令打三輕掌。
多么高興的'一天!
有趣的游戲作文 篇7
星期天,我和小雯、小西和蟲(chóng)蟲(chóng)三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我們通過(guò)抽簽排出各輪擔(dān)當(dāng)“捉人”順序,排第一的是小雯,然后是我,再后面分別是小西和蟲(chóng)蟲(chóng)。
第一輪開(kāi)始了,小雯靠在大廳門上閉著眼睛,我們?nèi)齻(gè)趕緊各自找地方躲起來(lái)。我輕手輕腳地躲在廚房里。等我躲好了,我眼睛就死死地盯著前方,生怕她看到我。可這時(shí)我偏偏聽(tīng)到了蹬蹬的腳步聲,小雯走到廚房門口了。我屏住呼吸,心里暗暗祈禱:不要過(guò)來(lái),不要看見(jiàn)我!
過(guò)了一會(huì)兒,她果然走了,我稍稍松了口氣?蓻](méi)一會(huì)兒,她居然又回來(lái)了,我心里惶惶不安,心想:她剛才不是已經(jīng)來(lái)過(guò)了嗎?怎么又來(lái)了,是不是發(fā)現(xiàn)我了?正當(dāng)我擔(dān)憂時(shí),她嘻嘻一笑,果真把我抓住了,她樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
第二輪,這次輪到我來(lái)捉了,哈哈,該我上場(chǎng)了。當(dāng)我剛閉上眼睛的時(shí)候,我就聽(tīng)見(jiàn)他們四處奔跑,一會(huì)東一會(huì)西,真讓人猜不出來(lái)往哪個(gè)方向躲了。等我睜開(kāi)眼,他們?cè)缫呀?jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。他們會(huì)在哪里呢?他們躲在桌下嗎?沒(méi)有。在床下嗎?沒(méi)有。在門后嗎?也沒(méi)有。難道他們跟孫悟空一樣有隱身術(shù)?我心里有點(diǎn)疑惑了,有點(diǎn)想放棄認(rèn)輸了。
我把眼睛睜得大大的,四處緩緩移動(dòng),仔細(xì)觀察目光所到之處。突然發(fā)現(xiàn),我右邊的窗簾好像微微晃動(dòng)了一下,我心里暗暗歡喜,心里想:“嘻嘻,他們很可能藏在那里了!”我悄悄走過(guò)去,一下子就把窗簾拉了起來(lái),這可把躲在里面的'蟲(chóng)蟲(chóng)嚇了一跳,“哈哈,捉住一個(gè)了!”我高興喊道。蟲(chóng)蟲(chóng)嘟嘟小嘴,沒(méi)辦法,只好當(dāng)我的俘虜了。
我又用同樣的方法,認(rèn)真觀察房間的每處的細(xì)微變化,很快就找到了小雯和小西的藏身之處。這時(shí)我開(kāi)心得很,笑得合不攏嘴。
后來(lái),輪到小西和蟲(chóng)蟲(chóng)分別當(dāng)捉的人,大家都玩得很高興。通過(guò)這次游戲,我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,凡事都要認(rèn)真觀察,做事一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
有趣的游戲作文 篇8
今天的活動(dòng)課上,我們班玩了一個(gè)很有趣的游戲,名字叫“元角組合”。一開(kāi)始,老師分別給予兩個(gè)組一個(gè)身份,我們組是一元,對(duì)方組是五角。我們大家要根據(jù)老師的口令自由組合,落單的人要表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,老師大聲地說(shuō):“兩元五角!”只見(jiàn)同學(xué)們你擠我擁斗志昂揚(yáng),王傳志同學(xué)更是像一頭猛獸,緊緊地抱住了一個(gè)人就不放開(kāi)了。同學(xué)們組合完畢,老師簡(jiǎn)單地?cái)?shù)了一下,發(fā)現(xiàn)我們正好是兩元五角。我心想:這個(gè)游戲好有趣,好簡(jiǎn)單啊,我一定要拼盡全力,贏得勝利。第二輪,老師毫不猶豫地說(shuō)了一個(gè)六元,我不假思索的'一把抱住周圍的同學(xué)不放開(kāi),然后我問(wèn)了一下抱住的每個(gè)同學(xué)分別代表多少錢,然后我眼珠子一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)就差一個(gè)五角了,我趕緊邊伸出五個(gè)手指邊招呼,邊大聲地說(shuō):“再來(lái)一個(gè)五角!再來(lái)一個(gè)五角!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)子高高的男生走了過(guò)來(lái),我們隊(duì)勝利在望,大家不禁歡呼雀躍起來(lái)。我得意洋洋地對(duì)老師說(shuō);“老師,我們正好是六元!崩蠋熚⑿χ鴮(duì)我們說(shuō):“你們可真棒!”接著又進(jìn)行了第三輪,我們?cè)絹?lái)越享受游戲的快樂(lè),玩得不亦樂(lè)乎。
這個(gè)游戲太好玩了,你們也組隊(duì)玩一玩吧!
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