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游戲作文

時間:2023-06-10 18:15:03 游戲 我要投稿

【精選】游戲作文錦集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的游戲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】游戲作文錦集十篇

游戲作文 篇1

  “今兒個真高興啊!蔽疫呑哌吅咧鑳。想知道我為何這么高興嗎?那就讓我給你娓娓道來吧!

  “來!誰來挑擂的誰摞手!!币幌抡n,我就大聲嚷嚷起來。很快,一只手、兩只手、三只手。六只手就摞上了我的大拇指。開始玩兒了,“剪子、包袱、錘!哈!”我們七人亮出了自己的“底牌”。啊——居然讓路路當(dāng)了“皇”!沒關(guān)系,還有機(jī)會當(dāng)“侍衛(wèi)”!“哈!”五人互“揍”的結(jié)果是老哥當(dāng)“護(hù)衛(wèi)”!氣死我了!只能當(dāng)個無名小卒了!不過!肮 薄昂吆!”我從四人中脫穎而出,當(dāng)了“羽林護(hù)衛(wèi)”。

  “呀——錘頭!”小龔在三人中戰(zhàn)勝了另兩人,來向我挑戰(zhàn)了!凹佑停≮A了他我就能挑老哥了!”我給自己鼓勁,奮力作戰(zhàn)。最終以五分的.成績戰(zhàn)勝了小龔。我大喜地轉(zhuǎn)過頭去挑老哥,F(xiàn)在我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦,有些輕敵,結(jié)果被老哥以一個錘頭“砸”死了。我剛回身,小偉就給了我致命一擊!皢鑶。我淪為平民了。哼,不過我又要脫穎而出了!哈哈!蔽铱诶锬钸吨,居然真的贏了!我連忙轉(zhuǎn)身去“揍”小偉,竟然出奇的順利!接著“揍”老哥,嘿嘿,也輕松K掉了。我既興奮又緊張。興奮的是終于“揍”到了“皇帝”,緊張的是“皇帝”有兩滴血,我能“揍”過嗎?

  開始挑擂了。我心一橫:“哼,贏不贏都拉倒,無所謂!”“剪子、包袱、錘。 蔽覂裳垡婚]。

  “喂——你干嘛呢!你贏了!”路路沮喪地叫我。

  “啊——耶!我贏了!”我歡呼起來。

  “挑擂主”這個游戲雖然只是普通的“剪子包袱錘”,但它包含了冒險(xiǎn)、機(jī)智和刺激!疤衾拗鳌笔俏以谡n間必不可缺的小游戲。你也來試試吧!

游戲作文 篇2

  今天早上,我在賞識作文班里玩了一個有趣的'游戲,你猜這是一個什么游戲呢?你肯定猜不到,我告訴你吧,這個游戲叫夾乒乓球。

  開始玩游戲時,劉老師給每一組發(fā)三雙筷子,然后我們拿起筷子夾起乒乓球傳下去?靷鞯轿业臅r候,我的心撲通撲通地跳起來,拿著筷子的手也抖來抖去,差點(diǎn)拿不起來了。最后,球掉下來了,我很傷心。我決心下次一定要夾住,不讓它掉下來。又輪到我了,我小心翼翼地拿著筷子,輕輕地夾住,這回,滑溜溜的乒乓球終于沒有掉下來了,我非常高興。

  游戲結(jié)束了,今天玩得真開心呀!

游戲作文 篇3

  我想各位都吃過薯片吧!還記得薯片那香甜的味道嗎?吃起來脆脆的特別好吃是吧!那我今天就要講一講一個“薯片薯片快到我嘴里來!”的游戲。

  這個游戲雖然是吃薯片,但挑戰(zhàn)的難度系數(shù)很高,不是各位想像的比賽誰吃的薯片多或是快,這些玩法都已經(jīng)out了。我給大家講的這個新式玩法是將薯片放在額頭上,通過臉部肌肉的蠕動來完成吃薯片的過程。 游戲開始了,我讓媽媽負(fù)責(zé)拍攝并監(jiān)督我有沒有“作弊”。我先把薯片放在額頭上,輕輕地皺了皺眉頭,這時薯片開始一點(diǎn)一點(diǎn)地掉下來了。我心里有一陣竊喜,下來了,Yes,下來了。我突然變得信心十足。于是我又?jǐn)D弄眉毛,眨眨眼睛,聳了聳鼻子,最后鼓了鼓腮幫子,再向前仰了仰腦袋。哇!薯片已經(jīng)掉到鼻尖上了呀!我趕緊伸出我那靈活的大舌頭等待薯片慢慢滑落下來?墒菚r間一分一秒地流逝,薯片絲毫沒有掉下來的跡象。突然一個想法在我腦海里閃過,就是加大聳鼻子的力度,好讓這薯片快點(diǎn)掉下來!安,不行,這樣薯片掉地的可能性就很大了,那豈不是功虧一簣?”“要不試一試?”“不行,我必須等一等!蔽易炖镟止局。唉!天稱座的煩惱又來了-----選擇困難癥。 就在我絞盡腦汁胡思亂想的'時候,薯片自己滑落下來了。幸好我眼疾手快,不不不,應(yīng)該是眼疾“舌”快呀!呵呵!游戲結(jié)束了,我成功吃到了薯片,多不容易!突然感覺這薯片比往常的要美味很多呢!

  吃薯片只是生活中的一件小事,但是通過創(chuàng)新和挑戰(zhàn),我們可以收獲不一樣的樂趣。

游戲作文 篇4

  “媽媽,今天我們玩幾個游戲吧?”寫完作業(yè)的兒子,一邊收拾書包,一邊快活地說。

  “那我們就玩小賣部和數(shù)字炸彈游戲吧!”

  從一年級入學(xué)開始,為了讓兒子輕松掌握百位以內(nèi)的加減法、元(角、分)運(yùn)用等知識點(diǎn),我鼓勵他開立了兔乖乖商店,他做店長,負(fù)責(zé)進(jìn)貨、標(biāo)價、賣貨、盤點(diǎn),我模擬家里的毛絨玩具登門買貨,兒子把每次賣到的錢記錄下來,還可以享用到提取銷售額1%的零花錢支配權(quán)。

  兒子坐在轉(zhuǎn)椅上,手拿鉛筆,面前一張草紙,一幅等待顧客登門的模樣。小狗熊噔噔地走來了:“我的鉛筆用完了,我要買3根鉛筆!

  “一根鉛筆2元錢,3 根6元!眱鹤右贿呎f著,一邊用鉛筆在草紙上記錄:2*3=6。小狗熊探頭一看:“哎呀,店長哥哥,你怎么不用2+2+2=6呢?”兒子略帶得意地說:“這是乘法算式,這樣算簡單!”

  小雪人跑來了:“店長哥哥,天涼了,我想買條秋褲。”

  “我這有保暖型的,1條10元!

  “我要3條,給你50元。”

  “恩,3條是30元,找你20元!

  兔乖乖、玉米娃娃、茄子娃娃一個個買完了自己需要的東西,兒子認(rèn)真地盤點(diǎn)計(jì)算,今天一共賣出了237元的貨物;仡櫼郧暗男≠u部游戲,通過定價,兒子明白了元、角、分的概念,對小數(shù)點(diǎn)有了初步認(rèn)識(比如有些東西他定價3.6元);通過賣貨,簡單地他心算,復(fù)雜地他用草紙,鍛煉了他的計(jì)算能力;通過盤點(diǎn),他進(jìn)行過百元、千元以上的計(jì)算,介入了復(fù)雜運(yùn)算的范圍;通過1%提成銷售額的獎勵實(shí)施,他知道賣了1000元,自己就可以得到10元錢的零花錢。

  數(shù)字炸彈是我學(xué)習(xí)借鑒雷夫老師的.一個數(shù)字接龍游戲,事先任意規(guī)定一個數(shù)字為炸彈,所有與這個數(shù)字有關(guān)系的數(shù)都要說:no,而不能把這個數(shù)字說出來,說錯的一方要挨罰,比如刮鼻子、彈腦門之類,今天我們規(guī)定的炸彈數(shù)字為“3”。

  游戲開始了,我喊1,兒子順著往下,3、6、9、12甚至13這些炸彈都順利“no”過去了,輪到21了,兒子脆生生地喊出來”21”,被我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地彈了個腦門,三七二十一呀!這是個炸彈,要“no”掉!兒子摸著腦袋,一下子明白過來了。接著再玩,最過癮地莫過于數(shù)到了30,接下來的10個數(shù)字都要用“no”回答,我和兒子都過關(guān)了,到了42,本以為兒子會被彈腦門,畢竟他才只學(xué)到了“1—5”的乘法口訣,沒想到他笑嘻嘻地回答了“no”,接下來的43,也要“no”掉,因?yàn)?3含數(shù)字3,在45、48的時候,兒子順利過關(guān)了。看著他專心思考,想象著他在默默運(yùn)用計(jì)算規(guī)律,我就會感到一種快樂,為他的正確回答歡呼。

  這個游戲,可以隨意制定某個數(shù)字為炸彈,也可以從任何一個數(shù)字開頭,最好是多人來玩,會比較熱鬧有趣,既可以讓孩子們熟練掌握乘法、加法運(yùn)算,也可以培養(yǎng)孩子們做事專注的習(xí)慣。隨著孩子的成長,還可以加入新的條件來挑戰(zhàn)他們,比如,引入分?jǐn)?shù)、或者是不說質(zhì)數(shù)等。

  和孩子多玩玩數(shù)學(xué)小游戲吧,讓孩子在玩樂中理解數(shù)字概念,讓看似單調(diào)枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿樂趣。

  “我們要教孩子了解數(shù)字的威力,明白數(shù)字和他們的生活息息相關(guān),而且趣味無窮!---雷夫老師

游戲作文 篇5

  現(xiàn)在,我依然記得二三年級時,我們下課玩的游戲有:抓人、碰碰車,不過最不常玩的是開火車,當(dāng)時玩開火車時,實(shí)際是每個人拿一根跳繩,后面的用跳繩套住前面同學(xué)的腰,火車就可以開啦,這樣雖然很結(jié)實(shí),但前面的同學(xué)早就被勒的難受了。所以,這個游戲沒流行幾天,就逐漸被別的游戲代替了。

  不過,這個游戲現(xiàn)在又興起了,現(xiàn)在的開火車改成拉衣服,不會被勒著了。

  今天下課,我們不約而同的'聚集在同一個地方,來玩開火車。

  只見火車頭孫宇軒生龍活虎的上躥下跳,不一會兒就把我們都甩掉了,把我們甩掉后的他立刻飛奔起來他不愿意當(dāng)火車頭,我們花了好大功夫才把這個逃跑的火車頭給抓回來,他還不死心,時而跑著跑著突然轉(zhuǎn)彎;時而跑著跑著突然停;再往前沖,可是他后邊的那個同學(xué)早就有防備了,愣是沒被他甩掉,他也就認(rèn)命了。

  突然上課鈴響了,我們立刻分散開向教室跑去。

游戲作文 篇6

  暑期里,傍晚也是我非?鞓返臅r光。晚餐后,大人們?nèi)宄扇旱脑谟崎e地散步。我們這些孩子們,不論是高年級的、中年級的、還是低年級的,都會集合在桃?guī)煹男@里盡情地嬉戲玩耍。有時我們會來一次騎自行車比賽,繞著500米的綠蔭大道你追我趕,我騎著嶄新的“安琪兒”總是沖鋒在前;有時我們會在籃球場上來一場激戰(zhàn),大伙兒奔跑著、呼喊著,比賽結(jié)果卻往往是0比0;有時我們會坐在路燈下玩起了撲克牌;還有時會東躲西藏地玩起了捉貓貓的.游戲……

  我最喜歡玩的是“打槍戰(zhàn)”的游戲。有一天,我們約定:每個人都要帶一支自己喜愛的玩具槍,我?guī)У氖且恢ё灾频摹熬褤羰帧遍L槍。到了傍晚,同學(xué)們到齊了,我們分成了“敵”“友”兩大陣營,在校園內(nèi)一片空曠的施工場地上,“敵”“我”雙方各自用磚頭壘起了戰(zhàn)壕,戰(zhàn)斗開始后,我采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù),用一部分兵力正面攻擊敵軍,同時派幾個人乘著夜色,悄悄地繞到“敵”后,偷襲了“敵”方的指揮部,俘虜了“敵”方的指揮官,我方大獲全勝。

  游戲放飛了我們的心情,考驗(yàn)了我們的智力,也增強(qiáng)了我們的友誼。

游戲作文 篇7

  這個暑假,無一例外,我也加入了玩電腦游戲的隊(duì)伍里,說實(shí)話,這些游戲的確很好玩。

  這些游戲中最有創(chuàng)意的莫過于ipad上的切水果小游戲,游戲很簡單,將屏幕下方跳出來的水果切開即可,但要避開點(diǎn)著火的炸彈,否則之前的努力全都付之東流。

  剛開始時,我玩得很辛苦,因?yàn)橛忠惚苷◤,又要等待時機(jī),當(dāng)水果在一條直線上時再切,因?yàn)檫@樣會有額外加分。有時看著自己一路“砍殺”過來的分?jǐn)?shù)以及水果后邊做背景的木板上邊的“血跡斑斑”,心中充滿自豪感。但也有時候,由于自己一時疏忽而不小心“惹”了炸彈,一道道白光從炸彈中射出,直至鋪滿全屏,除了惋惜以外,都被炸光了。

  這款游戲需要你的眼力、耐心、還有機(jī)智。而與此同時,另一款卡牌游戲也風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò),它的名字就是《三國殺》。它以三國時代為背景,將那個時代的英雄們附上不同技能進(jìn)行爭斗。每局游戲都會有不同的`人不同的角色、身份——忠臣、主公、內(nèi)奸、反賊。

  游戲最有意思之處是猜測其他人是什么身份,當(dāng)然,這要從他的行動上推測:反賊打主公,忠臣打反賊。而最有戲劇性的便是內(nèi)奸,內(nèi)奸只有一人,所以要在兩大勢力之間掙扎。有時候,兩人相斗直到一方戰(zhàn)死時才發(fā)覺對方也是反賊。更有甚者,判斷失誤的主公殺了忠臣,不僅折了戰(zhàn)友,而且損失了自己的一切裝備。在己方實(shí)力占下風(fēng)時,則不得不與內(nèi)奸聯(lián)手,大有三國時蜀國聯(lián)孫抗曹的味道。這游戲充分展現(xiàn)了三國爭霸時人與人之間的爾虞我詐,今朝為了利益可以大動干戈,明日為了利益可以握手言歡。

  其實(shí),玩電腦游戲一定毫無益處嗎?當(dāng)然不是,有些好的游戲還可以培養(yǎng)你的反應(yīng)、智慧、以及推理能力。當(dāng)然,學(xué)習(xí)還是學(xué)生的主要任務(wù)。但是能從玩中也學(xué)到有用的東西,豈不更好?

游戲作文 篇8

  今天上午,體育老師宣布了一件事,就是夾球比賽,我非常榮幸被選為隊(duì)員。

  訓(xùn)練游戲開始了,劉貝貝是第一個,她一路領(lǐng)先,立刻把男生甩得老遠(yuǎn),男生不甘落后緊追不舍。

  可惜女生好景不長,由于一個隊(duì)員掉了球,使得男生超過了我們。接下來是班長夾球了,粗大的馬尾在空中一甩一甩的,再加上她穿著一身黑色的衣服,活像一只黑色的`小兔子。眼看就要追上男生了,可惜又掉了一次球,使她良機(jī)大失。接下來是錢潘怡夾球了,她跳啊跳啊,和男生還差一步之遙時,男生掉球了,這可正是個把好良機(jī)啊。錢潘怡超過男生把球遞給我時,我大氣不敢喘一聲,似乎我一喘氣球就會掉。我夾著球奮力地跳著,離終點(diǎn)還有一步時,我凌空一躍。到了終點(diǎn)。

  進(jìn)過幾次訓(xùn)練我們奪得四年級球比賽的桂冠 。

游戲作文 篇9

  今天是星期日,我和快樂的同學(xué)們來到了超市,我們要進(jìn)超市尋寶。

  今天,陽光明媚,藍(lán)天上掛著百元,不時吹來一陣風(fēng),我們在外面排隊(duì),等帶隊(duì)老師過來。

  沒一會兒,我們就進(jìn)去了,不過肯定少不了我最討厭的規(guī)則,規(guī)則是:兩人一組,抽一個紙條,上面寫著謎語,根據(jù)謎語,就能找到禮品了。我想:禮品會不會藏得很深呢?謎語太難怎么辦呢?我正在想著,張茗涵就把我的隊(duì)友王帥航搶走了,我看了看四周,嗯-都有隊(duì)友了,不禁想,哇,你們提前想好跟誰一隊(duì)了吧,我只好自己一隊(duì)了。(很樂觀,不因沒有隊(duì)友而沮喪)我領(lǐng)了紙條,馬上跑到超市里,邊跑邊看起來。

  紙條上寫著:蘑菇對你說:“加油啊”,這是什么呢?突然,我腦子里閃過一個念頭,可是,怎么也想不到,那叫蘑菇什么來著?我冷靜下來,把旁邊的'椅子拿過來,閉上眼睛,坐下來思考。加油,這就是鼓勵別人,蘑菇……哦,我想到了,蘑菇力,啊,我真聰明,這么快就找到了。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)賣東西的老板正在盯著我,原來,我坐的是他賣的椅子,我站起來,說了聲對不起,趕緊跑了。

  到了蘑菇力的地方,我趕緊找,我看那個粉色的盒子,后面有個東西,一拿出來,啊,我找到了。我又去旁邊找,看看還有沒有,突然我又看到一個,哈哈,天助我也,我跑了過去,可是另一個人也看上了它,我看他手里一個也沒有,就讓給了他,他一走,立馬舉起來,高興地說:“啊,第三個!蔽冶或_了,后來,我又看到了王帥航,他們也找到了一個,我們又去找別的。我們分開行動,張茗涵亂翻著,我覺得不可能有,可是被他翻到了一個,為什么我沒有這種運(yùn)氣呢?最后,我們出去了,王帥航拿著三個,張茗涵拿著一個,我拿一個,我們滿載而歸。

  這時,有一位老師走了過來,看到我們拿了這么多,拿走了幾個,一人只剩一個,原來,還有隱藏的規(guī)則,就是要平均分。

  超市尋寶真好玩,給我?guī)砹硕Y品和興奮。

游戲作文 篇10

  盲人的世界是黑暗的,他們雖然有著較強(qiáng)的第六感,但是卻缺少了眼睛這扇心靈的窗戶,所以他們的生活依然很艱難。

  今天,我也體驗(yàn)了盲人的生活。

  我在大腦里搜索著我該畫些什么:花?人?魔法掃把?帽子?好吧,就把這些全部結(jié)合在一起,看會變成什么畫!我小心翼翼地拿起鉛筆,閉上了眼睛,開始畫著我想象的畫。我認(rèn)真地畫著,仿佛什么事也沒發(fā)生過。

  其實(shí),我心中早已在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)爭:“等會兒,我怎么覺得我畫得花變大了呢?難道是我畫的魔法掃把把花變大了!不!這不可能!算了,我還是看一眼吧,天吶!這還是我的畫嗎?貌似比鄭宇涵的畫還要差吧!”

  我又開始閉著眼睛重新畫了一幅,嗯,這幅嘛,就比剛才的正常多了。雖然帽子和人分開了,但整體還是能看的。

  短短的'幾分鐘里,我體驗(yàn)了盲人的生活,即使時間很短,不過我還是體會了盲人生活的艱辛。

  我真想不到海倫·凱勒和瑪麗晴是怎么生活下來的,她們一直在黑暗中摸索,摸索了許多年后,也許能重見光芒;也許那些正在努力看見光明的盲人,都是一群值得我們尊敬的偉大的人。

  我想起曾經(jīng)對一些盲人視而不見,或是對他們的眼睛表示懷疑,F(xiàn)在,我通紅耳赤……

  我們在生活中遇到盲人,應(yīng)該向他們伸出援手,他們的生活很辛苦,無法欣賞春天的花骨朵兒,他們的世界是黑暗的……

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