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[熱門]有趣的游戲作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文1
中秋之夜,我與幾個同學(xué)一起舉行了中秋詩會。詩會結(jié)束后,我們就玩起了扮老師游戲。
游戲開始了,由我扮史老師,小藝扮劉老師,菲菲扮Miss周,鄒乙禾、毛熠洋、陳睿翔扮學(xué)生們。
首先是語文課,我走到燈光下,朗聲說道:“同學(xué)們好!今天我們來上第十四課《繁星》,《繁星》……”我假裝板書寫到一半突然頭轉(zhuǎn)回來,看到陳睿翔在配合著扮演看書而不認(rèn)真聽講的樣子。于是我厲聲喊道:“再看書就出去!”他抬起頭,可憐巴巴地看著我,在一旁的家長們都哈哈大笑起來,說我們演得好逼真。
接下來,更是笑料百出。英語課講一個單詞就要停下來管一管紀(jì)律,數(shù)學(xué)課課程才上了一半……我們演繹著一個個搞笑的.事情,家長們在被逗樂的同時也不斷感慨著我們的演技。
回去的路上,媽媽對爸爸說:“他們真會找樂趣啊,那么天真,無憂無慮!”我心想,是啊,從生活中提取樂趣也很重要呢!
有趣的游戲作文2
說起游戲,大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來了很多樂趣。
我最喜歡的游戲是藏貓貓,我們輪流來捉,首先是蘭蘭,我們藏好了,她推開門,這時不懂事的花花就調(diào)皮的.蹦出來,逗得我們哄堂大笑。輪到我了,我推開門,并沒有輕舉妄動,只是叫了一聲:“藏好了嗎?”全體人異口同聲地回答:“藏好了!”我暗自笑著,順著聲音找去,把所有人都找到了。輪到明明了,他也是這樣喊到:“藏好了嗎?”這回房間里鴉雀無聲,有誰還會上當(dāng)呢?上當(dāng)了才是傻瓜呢!于是,他就絞盡腦汁地找,就在他大汗淋漓,灰心喪氣,準(zhǔn)備認(rèn)輸時,花花弄出了一點響聲,明明就抓住這個機(jī)會,把花花找到了,就這樣我們大家都玩的很開心。
我們捉迷藏是不是很有趣,你們喜歡什么游戲,和我說說吧!
有趣的游戲作文3
讀四年級下冊的時候,我很頑皮,常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”,就是用鏡子打破而成的,從遠(yuǎn)一點看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。然而,我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。
我拿著一塊鏡子,借著太陽神阿波羅發(fā)射的光,照向其他同學(xué)。
“叮鈴鈴”。上課了,我就邊跑邊想:待會照老師吧!我說干就干,剛進(jìn)教室門,坐下來,老師就進(jìn)來了。這時,我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫標(biāo)題,逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師詫異地回過頭,我立刻收起“照妖鏡”,假裝看書,老師沒認(rèn)出是我,就悻悻地轉(zhuǎn)過身去,繼續(xù)寫。我還是在照,自認(rèn)為這件事很好玩。
可是,到了四年級下冊末,就不覺得好玩了,覺得很對不起老師。
不過,我現(xiàn)在還是有一顆小小的.童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的有趣往事。
有趣的游戲作文4
今天上午,我和我的好朋友:劉津,李瑩和王鑫輝在操場上玩警察抓小偷的游戲。游戲的規(guī)則是:警察必須在小偷跑出5秒后才開始追,把小偷都抓到了游戲就結(jié)束。
游戲開始了。李瑩和王鑫輝當(dāng)小偷,我和劉津當(dāng)警察。一聲“開始”令下,李瑩和王鑫輝飛快地跑出去。大約過了5秒鐘,我和劉津開始追。因為王鑫輝跑得比較快,我和劉津商量,先集中力量抓李瑩,再抓王鑫輝。我和劉津一左一右緊緊跟在李瑩后面。不到一分鐘就抓住了李瑩。緊接著我和劉津又轉(zhuǎn)身追向王鑫輝。一會兒我跑得快一些,劉津跑得慢一些稍微休息。一會兒劉津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。終于王鑫輝因為體力不支被抓住了。我們休息了一會兒,4人輪換,由我和劉津當(dāng)小偷,李瑩和王鑫輝當(dāng)警察,又開始新一輪游戲了。
有趣的'游戲作文5
今天的作文課上,我們做了一個有趣的游戲,名叫捉逃犯。
首先,老師給我們每人發(fā)了一張紙,紙上有一個逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀察著,發(fā)現(xiàn)他的`頭發(fā)是中分,長臉,他還有一顆顯眼的痣,在左臉頰那里。他沒有胡須,上排牙有缺,他的眼睛是對眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細(xì),他的耳朵都在。我認(rèn)真觀察著,不知不覺2分鐘過去了,當(dāng)老師讓我們把照片交上去的時候,我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。
接著,老師發(fā)給我們每人10道題,都是關(guān)于逃犯模樣的,我憑著記憶開始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時候覺得我寫的全對,可是,老師念過答案,我才傻了眼,我錯了三道題,得了七十分。老師問我什么感受,我說:我本以為自己寫得很對,可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了,為什么剛才不認(rèn)真看一看呢?
這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行!
有趣的游戲作文6
今天,我們又來到金筆作文學(xué)校,老師說:“如果你們表現(xiàn)很好,我們就玩一個游戲!
老師說著就拿出一個神秘的袋子,我聽了馬上坐好,老師從袋子里拿出一幅畫說:“我們來玩一個貼鼻子的游戲!
我們聽了高興極了,老師說:“誰先來呀?”劉若彤急忙舉起了手讓老師好挑到自己,這時,老師看到劉若彤舉手,就真的挑了她。老師先是用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛,給她了磁鐵讓她轉(zhuǎn)了三圈,并帶著她黑板面前。她貼的時候老師說:“只能告訴劉若彤上下、左右,不能說停,或者說好。
我們按照老師的指示:就給劉若彤說著上、下、左、右。她聽著我們的.提醒,她最終把磁鐵貼到了熊貓的鼻子上。這樣,游戲算是做的成功了。我們大家都為劉若高興。
就這樣……游戲很快就結(jié)束了,正好下課鈴也響了,老師說同學(xué)們放學(xué)吧。我們大家都開開心心的回家了。我想:這真是一次有趣的游戲呀!
有趣的游戲作文7
嘴巴手指不一樣,3…….哈,你輸了!原來,老師帶我們在操場上玩游戲呢!
游戲馬上就要開始了,老師先講了游戲規(guī)則:兩個人同時揮手臂,嘴里念著口訣,然后,念口訣的那個人,說出一個0~5的數(shù)字,最后,兩個人同時擺出0~5的.數(shù)字,但是,說出的數(shù)字,不能和擺出的數(shù)字一樣,不然,立刻淘汰。
是我和王文赫一組,我先說:嘴巴手抬不一樣4…….哈哈,你輸了!我低頭一看,什么……我自己出的竟然是……4……
我回頭一看,后面的幾組同學(xué)情況也與我們差不多,始終一不留意,就會出錯,而且都是笑成了團(tuán),有的笑得前翻后仰,有的笑得在地上打滾,還有的笑得鼻涕都射出了兩丈遠(yuǎn)。!真好笑!
這游戲真好玩!
有趣的游戲作文8
在日常生活中,我經(jīng)常跟同學(xué)們打乒乓球、捉迷藏、打籃球……可我覺得耍猴這個游戲最有趣。
晚飯后,我和沿帆、梓鑫、王璇、家豪一起玩耍猴這個游戲,規(guī)則是先討論誰當(dāng)猴,“猴”站中間,剩下的人站成圈圍住他,“猴”去搶他們傳來傳去的球。一會兒,討論好了竟是我當(dāng)猴。他們肯定會故意折騰我的,我沉思片刻,有了好主意。游戲開始了,沿帆拿著球,說:“‘猴’,來。”我迷迷糊糊地跑過去,正要伸手搶球,可他卻把球傳給了梓鑫。哎,真是!昂铩毖健N矣旨泵ε艿借黯文莾,可梓鑫又把球傳給了家豪。球就這樣傳來傳去,轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。他們看到我累的樣子都哈哈大笑,以為我要服輸,傳球的.速度也慢了下來。我鼓足勁兒,身子一躍來了個猛撲,球居然被我搶住了。他們個個目瞪口呆,我卻欣喜若狂。
玩游戲也要動腦子,耍猴這個游戲就是鍛煉我們的敏捷度和反應(yīng)能力,我喜歡玩這個有趣的游戲。
有趣的游戲作文9
今天,是我參加免試生活動的第一天。
為了讓我們互相認(rèn)識,阮老師讓我們組隊,每組五人,并給我們每人一張白紙,每組一個乒乓球,玩一個游戲。
游戲規(guī)則是:五人先將白紙連接起來,可以用任何的方式。第一個人把球放在自己的紙上,讓球沿著紙搭成的“路”向下走,然后再跑到第五個人后面,準(zhǔn)備接球;第二個人緊接著再跑到第一個人的后面,也準(zhǔn)備接球······如果球掉了,就要重來。
游戲開始了,我排在第二位,第一位的.是樓琪琦,她一放下球,飛快地跑到最后一個人后邊去接球了,我也緊跟著跑過去接了,球在某位同學(xué)那里掉了,我們只好再來一遍。多次失敗后,我知道了技巧:最后一位同學(xué)身子要側(cè)著,不能擋著另外同學(xué)。
這次游戲,不但讓我結(jié)交了許多朋友,還明白了一個道理:要謙讓、互幫互助。
有趣的游戲作文10
今天,我們玩了一個有趣的游戲,叫做你來演我來猜,就是一個人表演另一個人來猜。
游戲開始了,表演的同學(xué)看到了一組成語,抓耳撓腮,不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口,眼睛緊緊地盯著他們。
表演開始了,表演的同學(xué)用手做了一個花,然后在教室里走來走去,忽然眼睛一亮,指了指綠色的黑板,然后指了指朱逸軒的玉。我們一臉茫然,誰也不知道。猜的同學(xué)呢?更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案,原來是如花似玉!我怎么沒想到呢?
然后,老師請了一個同學(xué)猜,其他的`同學(xué)表演。
表演開始了,有的人立在那兒,有的人表演雞,猜的同學(xué)眉頭緊鎖,怎么也猜不到。這時,一個同學(xué)說:“我立著,你們演雞!”然后,我們馬上行動起來,猜的同學(xué)豁然開朗,大聲叫到:“鶴立雞群!”“答對了”我們大聲喊道。
成語猜猜猜真好玩!中國的漢字也太有意思了,我要回去和爸爸媽媽一起玩。
有趣的游戲作文11
今天我來到教室,看到同學(xué)們歡聲笑語,我滿心疑惑來到座位上把書包放下,跑去問楊桃老師,原來今天玩“擊鼓傳花”的游戲。
課開始了,楊桃老師拿出一個娃娃。原來是楊桃老師從他兒子那“偷”來的,同學(xué)們聽到哈哈大笑。游戲開始了,一個同學(xué)在擊鼓,鼓聲響起娃娃飛快地從同學(xué)的手里傳到下一個同學(xué)手里,大家的心都要從肚子里跳出來了,當(dāng)娃娃傳到我的手里的時候,鼓聲居然停下來,老師叫起了我,可我沒有反應(yīng)過來,同學(xué)們看到我目瞪口呆,有的笑趴到地上,有的笑得挺肚子都疼了,有的笑得說不了話。
第二回,是我后面左邊的同學(xué)中獎了,老師讓他唱一首歌,他慢慢的.走上臺說:“我唱《下山》”。聽到“下山”這個詞,大家都一起跟他唱了起來,像一個大合唱一樣。很快就唱完了,他回到座位又對同桌說:“你能不能快點?并傳給我。”同桌說:“不能,因為我想表現(xiàn)自己!彼铧c被這話氣死。
很快游戲結(jié)束了,可我還回味在游戲的過程中。
有趣的游戲作文12
上回只剩下記憶達(dá)人了,當(dāng)然是這會介紹了,記憶達(dá)人一聽名字就知道是考記憶的,記憶不好的人肯定會輸?shù)。不信的話看?/p>
游戲規(guī)則是:兩個人一起玩兒,一個人先說一句話,然后再說一遍,說兩遍之后,讓另一個人說出來剛剛說的那句話,如果他說不出來或錯了的話,就算他輸,如果說出來的'全部對,就算他勝,三局兩勝!
開始了,我先說了一句“用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心!边@是一本是的背面寫的。結(jié)果,弟弟記憶力還蠻好的,竟完全正確。
可是,這次他可沒那沒幸運了,因為我說了一個繞口令“小麗麗,小黎黎,要到梨園來摘梨……”果然不出我所料,他答錯了,不過,這也不能怪他,因為我說的是繞口令。
這一次,我說得很簡單,不過他竟然又答錯了,真是不知道怎么回事!
游戲都介紹完了,你有知道什么游戲,也來介紹介紹吧!
有趣的游戲作文13
今天早上,外面下著蒙蒙細(xì)雨,我們教室里舉行了隆重盛大的頂氣球比賽,大家都很開心。老師給我們每人發(fā)了一個沒氣的氣球,我們一拿到氣球就使勁的吹了起來。
游戲規(guī)則是:每人拿一個氣球,在起點上,每人頂氣球,邊走邊頂。在頂氣球的時候,不能用手碰,必須用頭部去頂。在規(guī)定的時間內(nèi),哪組頂?shù)臍馇蚨,哪組就能拿到小禮物哦!
老師把我們分成三個組,每輪每組上一個人。游戲開始了,第一輪上場的選手有的莊重嚴(yán)肅,很害怕的.樣子;有的一副笑嘻嘻的樣子,好像萬事難不倒他似的;還有的喊:“我肯定勝利!”觀眾們有的在為自己的隊員喊加油,有的一副愁眉苦臉的樣子,好像在擔(dān)心自己的隊員是不是會輸?
有趣的游戲作文14
哎!又是一個下雨天,只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小,我讓他藏,我來找。
我用雙手蒙住眼睛開始數(shù)數(shù):“一、二、三······數(shù)到十,還故意再拖延了一會兒,大聲喊道:”躲好啦,我來找了!拔蚁葋淼酱斑,以為他藏在窗簾后面,我用力一掀,居然沒有。我又來到床邊,趴在地上看向床底下,還是沒有。這次我有點急了,到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。我輕輕地走到柜子前,快速拉開柜子的門,這是弟弟眼睛睜得大大的,還沒有反應(yīng)過來。一把把弟弟抱出來,我倆開心地笑著,鬧著。
有趣的'游戲作文15
今天,可樂老師神神秘秘走進(jìn)了教室,告訴我們今天要寫游戲作文。他說:“你們猜猜我們要玩什么游戲呢?”有人說,玩刺激的鬼爪人;有人說,玩一動不動的木頭人;有人說,玩反口令。最后,老師說玩成語競猜。
游戲規(guī)則是每組派兩位人員去參加比賽,用石頭剪刀布看誰表演誰猜,每組只能猜三題。
游戲開始了,老師叫了第一組的同學(xué),他們剪刀石頭布,一人輸了就猜,贏的人就表演。他們選到了“掩耳盜鈴”,表演的'人用一只手捂住耳朵,另一只手做出偷鈴鐺的樣子。
老師又叫了第二組的同學(xué),他們石頭剪刀布,分為了一人猜,一人表演。他們選到了張牙舞爪的成語,哇!一下子全班都沸騰了,都一起表演了起來。
老師終于叫到了我和一個同學(xué),我們選到了垂頭喪氣。我是表演的,另一個同學(xué)是猜的,看到這個成語后,我一下子把頭垂了下去說:“唉,這次沒考100分!
游戲結(jié)束了,我們戀戀不舍的回到了座位上。
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