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快樂的游戲作文15篇【推薦】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的快樂的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的游戲作文1
今天下午,我們上活動(dòng)課,我們先跑了幾圈,累得我們滿頭大汗,我們休息了一會(huì),開始玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫請你猜猜我是誰。我們先選出了誰當(dāng),老師說我們班最小的人是于靜怡,我們就讓于靜怡抓吧!老師又說:“規(guī)則是誰抓住了還要說出是誰,然后再抓。”我們一一同意,于是讓于靜怡抓,于靜怡圍上紅領(lǐng)巾,開始抓,于靜怡走到我面前,幸虧我趴下了,要不然于靜怡抓的就是我,但她沒有抓到我,反而抓住了我最好的朋友岳志遠(yuǎn),岳志遠(yuǎn)在抓的時(shí)候很好玩,他說:“抓住一個(gè),這個(gè)頭有點(diǎn)小,應(yīng)該是李文澤!惫徊聦α耍乐具h(yuǎn)真是猜人大王,但是最不幸的.是,岳志遠(yuǎn)連續(xù)抓了兩次,最后一次還猜錯(cuò)了好多人,當(dāng)他下來時(shí),我聽見他這樣說:“我終于下來了!”
怎么樣好玩吧?如果你想再玩的話那你就趕緊找?guī)讉(gè)小伙伴,開始玩這個(gè)有趣的請你猜猜我是誰這個(gè)游戲吧!
快樂的游戲作文2
下課了,我和朋友們一起玩,老鷹捉小雞。
李小明跑得快,大家選他做老鷹,我個(gè)子高,大家選我當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲快開始了,小雞們一個(gè)接一個(gè)的'排在我身后。游戲開始了,等一會(huì)撲到左邊,一會(huì)兒撲到右邊,“老鷹”撲棱好久,過了好久好久,老鷹還是沒有捉到到一只小雞,老鷹想我可以先撲到右邊,然后快速地跑到左邊去捉小雞,老鷹心里說:“這怎么辦?”嗯,應(yīng)往右邊撲,我把老鷹給攔住,突然撲到到了左邊,我還沒來得及攔住他,一只小雞就被捉住了。
這一天,我們跑呀,追呀,笑呀,個(gè)個(gè)都很開心。
快樂的游戲作文3
上周,時(shí)代小學(xué)第九屆“玩出名堂”游戲節(jié)在同學(xué)的歡聲笑語中拉開了帷幕。
本屆游戲節(jié)分為四個(gè)主題,分別是“大手拉小手游戲”、“男生版游戲”、“女生版游戲”、“團(tuán)體游戲”。
我最鐘情于“蹲蹲樂”這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是15人一組,每人選擇自己喜歡的水果或蔬菜名稱,在聽到同學(xué)喊自己所屬的名稱時(shí),必須迅速下蹲,否則就會(huì)被淘汰。同學(xué)們在活動(dòng)中不時(shí)地發(fā)出勝利的高喊聲,也有失敗的'同學(xué)很沮喪。我在游戲中十分淡定,認(rèn)真地聽著同學(xué)們的叫喊聲,心里牢記自己的水果名稱,以便快速地做出反應(yīng),終于順利通過,得到了滿分。我還參與了“鍵步如飛”、“運(yùn)球過河”等游戲,都得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在這次游戲節(jié)中我玩得很開心,最重要的是讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,很多時(shí)候需要大家互相配合,才能完成得更好。
快樂的游戲作文4
今天上午,晴空萬里,季老師說帶我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u的游戲,我們都很興奮。
我們來到操場,老師先把我們分成十個(gè)小組,老師選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽,其余的`同學(xué)都當(dāng)小雞。
游戲開始了,“老鷹”虎視眈眈地盯著“小雞”,好像三天三夜沒有吃東西了,恨不得一口把我們?nèi)缘靡恢欢际!i_始進(jìn)攻了,“老鷹”往右撲,我趕緊張開雙臂往右擋,用身體保護(hù)小雞!袄销棥蓖髶,我趕緊張開雙臂,往右擋,用身體保護(hù)小雞!袄销棥蓖髶,我就往左擋。“老鷹”連繞好幾圈,隊(duì)伍已經(jīng)變成了孤形。“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,看隊(duì)伍已經(jīng)彎了,老鷹一下子抓到了一只小雞。我好傷心!
同學(xué)們的笑聲一直傳到了天邊。
快樂的游戲作文5
今天下午第二節(jié)課,空氣清晰,我一進(jìn)教室就看見劉老師畫了兩個(gè)娃娃,一個(gè)是女孩,她很美麗,頭上還戴了個(gè)蝴蝶結(jié)呢!另一個(gè)是男孩,他戴了一頂帽子和一個(gè)墨鏡,他很酷,在劉老師畫的過程中,我們都七嘴八舌地議論著:“劉老師要干什么?”
劉老師說:“我們要玩畫鼻子!眲⒗蠋熤v了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的眼睛蒙住,接著,在原地轉(zhuǎn)五圈,然后,把鼻子畫在相應(yīng)的地方,看誰能把鼻子畫在正確的地方。
我們這邊楊岱鈴上去了,他很好笑,因?yàn)樗驯亲赢嬙谕饷媪耍覀兒埃骸巴、往左!边@時(shí)他卻往右,等他把紅領(lǐng)巾拿開了,他就目瞪口呆的看著他畫的`鼻子,這時(shí)大家都哈哈大笑,雖然天氣很冷,但我聽到同學(xué)們的歡聲笑語之后我全身都暖和。這次玩游戲我很開心!
快樂的游戲作文6
今天的美術(shù)課上,我們玩了快樂的粘土游戲。有的同學(xué)做了漂亮的圣誕樹,有的同學(xué)做了可愛的小鹿,還有的同學(xué)做了五顏六色的花朵,每個(gè)人做得都各有特色。
我做的'是一個(gè)拿著禮盒的圣誕老人。首先用一團(tuán)肉色的粘土揉出圣誕老人的笑臉,然后選了一塊鮮紅的粘土捏出他尖尖的小帽子,這個(gè)小帽子又細(xì)又長,捏起來還真費(fèi)了不少勁。接著就是圣誕老人圓滾滾的身體,我選棕色很快就做好了。最后要做漂亮的禮盒,這可難住我了,禮盒上的絲帶太細(xì)了,我用小刀挑了好幾次才做得精致了些。
這個(gè)禮盒可不是一個(gè)普通的禮盒哦!它里面有各式各樣的禮物,圣誕老人知道世界上所有孩子的心愿。只要圣誕老人說出孩子的名字,禮盒會(huì)自動(dòng)搜索這個(gè)孩子想要的禮物。搜索完畢后會(huì)自動(dòng)彈出那份禮物。是不是很奇妙啊?
我要把這個(gè)可愛的圣誕老人送給我親愛的媽媽,她最近工作很辛苦,還要每天照顧我,所以我想送給她一份禮物作為驚喜。
快樂的游戲作文7
今天,我約了幾個(gè)小伙伴一起玩“四個(gè)大字”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:“先讓一個(gè)人扮鬼來捉大家,誰要是快要被鬼捉弄了,只要說出一個(gè)成語,鬼就不能捉他,他自己也不能動(dòng),只能等別人來到身邊說出一個(gè)成語才能救出來繼續(xù)玩。要是誰被鬼捉住了,那就也得扮鬼了!
游戲開始了!肮怼贝舐暫爸骸耙欢,跑!蔽覀儽闼纳⒍印!肮怼钡牡谝粋(gè)目標(biāo)就是我,我連忙往一棵大樹下跑去。“鬼”很快出來在我面前了,我趕緊喊了一個(gè)成語:“三頭六臂!薄肮怼敝缓谜{(diào)頭去追別人了。一個(gè)小伙伴趁機(jī)跑到我身旁,沖我喊道:“頂天立地!庇谑,我“解放”了。
這時(shí),聽那邊傳來“耶”的.一聲,原來是一個(gè)伙伴被抓住了,也成了 “鬼”,F(xiàn)在我們可得更小心了,因?yàn)橛袃蓚(gè)“鬼”要來圍攻我們了。我們左躲右閃,可是,“鬼”還是越來越多了,最后,我們一個(gè)個(gè)都成了“開心鬼”。聽,那歡快的笑聲到現(xiàn)在還在我們的院子上空飄蕩呢!
快樂的游戲作文8
星期六的`下午,我去快樂學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲叫“猜中指”。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則,就開始游戲了。
游戲開始了,是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望著我,臉上還壞笑。我也笑了笑,他猛地把手伸出來,只見他左手把右手指捏的很緊,只露出了幾個(gè)指尖。我開始猜了,我找呀找呀,指尖都差不多,不知道哪個(gè)是中指。算了“就這個(gè)!蔽译S便點(diǎn)了一個(gè)居然猜中了,我就哈哈大笑,同桌很是懊惱。
現(xiàn)在該我藏,同桌猜。我藏了一會(huì),然后把手伸出來讓同桌猜。我看見同桌鎖緊眉頭很緊張,于是我把中指輕輕地動(dòng)了動(dòng),他緊盯著我的手指過了好一會(huì),她直接一點(diǎn),居然一下找到了,“唉!我不該太大意,竟然打成平手了,不過我們玩得開心就好了”……
我覺得這個(gè)游戲好好玩呀,下次我要和爸爸媽媽一起做這個(gè)游戲。
快樂的游戲作文9
星期天的一個(gè)下午,我約了十幾個(gè)朋友到我家來做游戲。
游戲的規(guī)則是:讓一個(gè)人來捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人,這個(gè)人只要說出“停電”就不會(huì)被抓,但要等其他人來拍你一下才能動(dòng)。如果說不出“停電”,就會(huì)是這個(gè)人來捉大家。
游戲開始了。第一個(gè)是楊恒同學(xué)來捉我們。我們只聽見楊浩同學(xué)大聲喊道:“一、二、三開始——”我們都朝不同的`方向跑去了,盡量離楊恒同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué)。楊浩跑到東,他追到東;楊浩跑到西,他趕到西。楊恒左跑跑,右跑跑,
就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。
快樂的游戲作文10
快樂的游戲節(jié)一年一度的游戲節(jié)開幕了,操場上一片歡聲笑語,同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗,不亦樂乎。第一天,我沒有玩,因?yàn)槲耶?dāng)服務(wù)員。后面幾天,我玩了“頂球賽跑”“戰(zhàn)鴿快飛”“危機(jī)四伏”等等游戲,最讓我開心的是游戲是“戰(zhàn)鴿快飛”,它的.游戲規(guī)則是2個(gè)同學(xué),各自把一張報(bào)紙放在肚子上快跑,看誰跑得快,而且這張報(bào)紙還不能掉下來。
游戲開始了,我把報(bào)紙輕輕地放在肚子上,然后拼命往終點(diǎn)跑,生怕報(bào)紙掉下來,還好,我贏了,我先到終點(diǎn)了,我開心極了,還贏了3顆糖果呢!游戲節(jié)結(jié)束了,同學(xué)們各自把“戰(zhàn)利品”拿出來炫耀一番,并期待著明年的游戲節(jié)早點(diǎn)來。
快樂的游戲作文11
12月19日,一年一度的“玩出名堂”游戲節(jié)開始了。這次游戲節(jié)共有三天,第一天是男生游戲,第二天是女生游戲,第三天是團(tuán)體游戲。每個(gè)班都設(shè)計(jì)出了新穎的游戲,我們班的游戲是“毽步如飛”。
游戲節(jié)的游戲有很多,其中最吸引我的是“動(dòng)物大戰(zhàn)”和“運(yùn)球過河”。“動(dòng)物大戰(zhàn)”的規(guī)則是站在三米左右遠(yuǎn)的地方用憤怒的'小鳥扔動(dòng)物,總共有四次機(jī)會(huì)。第一次我用力過度,憤怒的小鳥真得憤怒了,飛出了很遠(yuǎn)。第二次又用力太輕。第三次我屏住呼吸,看準(zhǔn)目標(biāo)一投,終于投中了一只動(dòng)物。這個(gè)游戲告訴我們要冷靜應(yīng)對。
“運(yùn)球過河”的規(guī)則是用手搭牢隊(duì)友的胳膊,兩人中間放一個(gè)球,比誰走得快。開始的時(shí)候,我們遙遙領(lǐng)先,他們緊追不舍,眼看就要追上了,但是我們加快速度,最后獲得了這一組的冠軍。這個(gè)游戲要求雙方一定要相互配合。
這次游戲節(jié)圓滿地結(jié)束了,我們不僅玩得非常開心,而且還得到了不少收獲,我期待下一次的游戲節(jié)。
快樂的游戲作文12
有一天下午,我約了我的朋友在院子里玩“捉迷藏”的游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人數(shù)數(shù),其余的`人躲起來,找到誰就該誰接著數(shù)、找人。
游戲開始了,小明先數(shù),我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓小明找不到,小明找呀找,找了半天一個(gè)人也沒找到。忽然,他看到一棵大樹旁露出了小朋那藍(lán)色的衣角,他馬上跑過去一把拽住了小朋,大聲喊到:“我找到了,我找到了……”接著小朋數(shù),數(shù)完了來找我們,他馬上又找到了小華,小華數(shù)完了又找到小麗。小麗數(shù)時(shí)我們都躲得很隱蔽,她怎么也找不到我們,她流著汗,喘著氣,低著頭,很著急,過了幾分鐘小麗認(rèn)輸了。我們讓她唱首歌,她不想唱,急得淚都快流出來了,大家哈哈大笑,于是我們放過了她,我們一直玩到吃晚飯才結(jié)束游戲。
“捉迷藏”的游戲真好玩,每到周末我和朋友們一起玩真開心。
快樂的游戲作文13
“叮鈴鈴”,星期五下午的第二節(jié)上課鈴聲響了。這節(jié)課是“體育一”,我很擔(dān)心會(huì)不會(huì)和平常一樣,沈老師還只是讓我們做作業(yè),結(jié)果她給我們一個(gè)驚喜,帶我們?nèi)ネ饷嫱妗疤褡印庇螒颉?/p>
大家分好組,游戲就開始了。沈老師一聲令下,我們組謝長鑫第一個(gè)跳,可是沈老師說他跳的方法是違規(guī)了,接著輪到譚清心,別看她個(gè)子小,只見她輕巧有靈活地完成了任務(wù),同學(xué)們都暗暗給他拍手鼓掌?燧喌轿伊,我的`小心臟“撲通撲通”跳得很快,看到大家用期待的目光看著我,我信心十足地順利完成了任務(wù)。
跳格子游戲真有趣!我真想沈老師下次再帶我們玩。
快樂的游戲作文14
今天,我們上音樂素養(yǎng)課,老師教我們學(xué)習(xí)了大六度和小六度,還練習(xí)了打節(jié)奏。為了讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,老師給我們編了幾個(gè)小游戲。
第一個(gè)游戲,老師先寫了幾節(jié)節(jié)奏,讓我們先練習(xí)打一下,然后,小朋友站成一個(gè)圓圈,按照節(jié)奏雙腳跳。
接下來的游戲是彈琴傳筆,老師彈琴,小朋友圍成圓圈傳一支鉛筆,琴聲停的時(shí)候,鉛筆在誰那里,他就給大家打一段節(jié)奏。
還有一個(gè)更有趣的`游戲叫貼燒餅,小朋友兩兩一組前后站,選一個(gè)小朋友在外面“貼”,他貼在那一組,這一組外邊的小朋友就要趕緊跑,如果沒有跑被抓到,他也要給大家打一段節(jié)奏。
通過游戲,我們既鞏固了學(xué)過的知識,還玩得非常開心,真是一舉兩得呀!
快樂的游戲作文15
今天上體育課,丁老師說要帶我們?nèi)ネ胬销椬バ‰u的游戲。我聽了特別興奮,心想,這次我們終于可以痛痛快快地玩一場了!
我們來到操場上,老師先幫我們分了組,在每一組里各選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余人當(dāng)小雞。我們這組王穎當(dāng)老鷹,陳紅靜當(dāng)雞媽媽,我、袁詩雨、練澤語和詩末含當(dāng)小雞。
游戲開始了!“老鷹“虎視眈眈地盯著“小雞”,不懷好意地笑著,好像在說:“嘿嘿,小雞們,你們一個(gè)也別想逃出我手掌心!焙鋈,“老鷹”向右撲過來,“母雞”也向右,弄得老鷹無計(jì)可施。
“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒連繞幾圈,可是都一無所獲。忽然“老鷹”向雞群右側(cè)撲去,而且連繞好幾圈,一會(huì)兒隊(duì)伍就變成了弧形。這時(shí),“老鷹”猛地一轉(zhuǎn)身,朝著隊(duì)伍的左側(cè)撲去,因?yàn)殛?duì)伍已經(jīng)彎了,“老鷹”一下子就抓住了一只“小雞”。
今天我玩得真開心!
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