有趣的游戲作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文1

　　今天，我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。

　　游戲規(guī)則是：先伸出左手，把五個(gè)手指捏攏，然后再伸出右手，把左手的五個(gè)手指包住，只露出手指尖，不讓對(duì)方看清楚，最后再讓對(duì)方來(lái)猜哪一個(gè)是中指。

　　我先看清同桌的.中指。她的中指很胖，和食指、無(wú)名指長(zhǎng)得很像，她的中指也很長(zhǎng)，指紋是螺紋，一圈一圈的環(huán)繞著，像一個(gè)巨大的迷宮，上面有一個(gè)特點(diǎn)，就是中指上有一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　呵！有了這些線索，我猜起來(lái)就不難了，

　　游戲開(kāi)始了。他轉(zhuǎn)過(guò)身，把左手中指藏起來(lái)，再用右手包住左手。不一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，伸出手來(lái)讓我猜。啊，左手五個(gè)手指頭擠得緊緊的，很難找出中指。我就拼命找那個(gè)有黑點(diǎn)的手指，��！我用手一點(diǎn)，真好，點(diǎn)的就是中指。太高興了。

　　我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見(jiàn)，再用右手包住，同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過(guò)身，向她伸出手去，她左猜、右猜，就是拿不定主意。最后終于拿定主意了，我手一松，露出了她猜的那指，她一看是食指，氣得說(shuō)不出話來(lái)。

　　我以一比零戰(zhàn)勝了她！呵呵呵，我就說(shuō)嘛，她不會(huì)猜對(duì)的。

　　玩了這個(gè)游戲，我懂得了做事要細(xì)心，要看清楚特點(diǎn)，這樣事情才能順利完成。

有趣的游戲作文2

　　作文課上，老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲——對(duì)著干。

　　老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則：老師叫我們笑我們就哭，老師叫我們站起來(lái)我們就坐下……反正就是跟老師對(duì)著干。

　　緊接著游戲開(kāi)始了。同學(xué)們坐的端端正正，我也不例外。我緊張的心跳加速，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師。老師發(fā)出口令：想玩這個(gè)游戲的站起來(lái)。當(dāng)然��！沒(méi)玩過(guò)的游戲誰(shuí)不想玩呀！讓我站起來(lái)，不行，因?yàn)槲乙�和老師�?duì)著干，哈哈哈……同學(xué)們忽然大笑起來(lái)。我睜大眼睛一看，原來(lái)是李紹涵站的直直的，他這只小肥羊掉進(jìn)灰太狼的.陷阱里啦。李紹涵只好灰溜溜的站到墻角。

　　緊接著老師又說(shuō)：玩這個(gè)游戲高不高興呀？我聽(tīng)了正想說(shuō)高興地時(shí)候，就聽(tīng)到胡智悅大聲的說(shuō)：高興。我這才恍然大悟，這是吳老師設(shè)的圈套，幸虧我剛才沒(méi)掉進(jìn)吳老師的圈套。嘻嘻！胡智悅也被站到墻角去了。接著一只只小肥羊掉進(jìn)大灰狼的圈套里，就連聰明的黃紫辰也掉進(jìn)陷阱里。我一再小心，可還是斗不過(guò)狡猾的大灰狼也掉進(jìn)陷阱了。最后只有5只聰明的小肥羊大難不死。

　　對(duì)著干游戲不但有趣，還能鍛煉我們的速度呢！我們真喜歡玩這個(gè)游戲。通過(guò)了這個(gè)游戲。我懂得了沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，所以，在學(xué)校一定要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從老師的安排，這樣我們的課堂才能井然有序。

有趣的游戲作文3

　　今天，老師帶著我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——尋找“紅心”。

　　當(dāng)老師說(shuō)完游戲的規(guī)則后，就選好兩位同學(xué)，一個(gè)藏，一個(gè)找。

　　開(kāi)始藏“紅心”了，同學(xué)們把負(fù)責(zé)找“紅心”的王同學(xué)“趕”了出去，坐在門(mén)邊上的'劉同學(xué)迫不及待地關(guān)上門(mén)，坐在最后排的陳同學(xué)趕緊拉上窗簾，以防王同學(xué)偷看。班里突然像從圖書(shū)館到了菜市場(chǎng)似的，一下子熱鬧起來(lái)。你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)紅心藏在哪里最合適。我卻一門(mén)心思在想王同學(xué)一定很快就能找到紅心，因?yàn)檫@個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，更何況王同學(xué)可是“游戲王”。

　　回過(guò)神時(shí)，發(fā)現(xiàn)游戲已經(jīng)開(kāi)始了，于是我只能濫竽充數(shù)，別人大聲拍掌，我也大聲地拍掌，別人小聲拍掌，我也小聲拍掌，心里想著，雖然沒(méi)選中我，但我好像也參加了“紅心”的行列中。找“紅心”的王同學(xué)很細(xì)致，像鬼子進(jìn)村一樣進(jìn)行地毯式的搜索，不放過(guò)任何一個(gè)角落。不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一半，這時(shí)，王同學(xué)通過(guò)掌聲的判斷，來(lái)到了一個(gè)同學(xué)的桌子前，所有的同學(xué)倒吸了一口冷氣，將目光死死地盯在了那個(gè)同學(xué)的桌上，屏住了呼吸，但王同學(xué)并沒(méi)找到目標(biāo)。時(shí)間到了，藏的這方獲勝了，同學(xué)們這才松了一口氣，雖然我們的手已經(jīng)拍紅了，可大家還是很開(kāi)心，也讓我意識(shí)這個(gè)游戲并不簡(jiǎn)單。

　　游戲結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)游戲真有趣，下次我要和好朋友們一起玩。

有趣的游戲作文4

　　幾個(gè)星期前的一天下午，我的幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，我就去了。

　　我們先玩了捉迷藏，我們規(guī)定在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)玩。“捉”的有兩個(gè)人，其他人藏起來(lái)。捉的人需要把藏起來(lái)的人全部找到，如果10分鐘后還有人沒(méi)被找到，那么捉的人就失敗了。

　　游戲開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，藏起來(lái)的小伙伴被陸陸續(xù)續(xù)找到了，只有我沒(méi)被找到，因?yàn)槲也氐搅嘶�梯下面。捉的人急的抓耳撓腮，他們根�?jù)其他人告訴的線索，很快知道了我在哪。這時(shí)，我急中生智，鉆進(jìn)了滑梯里面，心想：嘿嘿，這下應(yīng)該不會(huì)有人知道我在哪了吧！可誰(shuí)知，一個(gè)小男孩從滑梯上溜了下來(lái)，把我踢出去了，我很狼狽的摔倒在草地上，被他們發(fā)現(xiàn)了。

　　漸漸地，我們覺(jué)得這個(gè)游戲沒(méi)意思了，于是，我們又玩起了“紅燈綠燈小白燈”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后所有人一起問(wèn)他“紅燈綠燈小白燈，請(qǐng)問(wèn)你要什么燈”。那個(gè)人說(shuō)紅燈的話，所有人只能走三步，然后停在原地不動(dòng)；如果他說(shuō)綠燈的話，可以走四步；如果是小白燈的話，就要單腿跳三步。最后誰(shuí)先抓住哪個(gè)人，就輪到哪個(gè)人來(lái)繼續(xù)抓。

　　最開(kāi)始是我抓，我大概用了兩分鐘抓住了兩個(gè)人，然后他們開(kāi)始輪流抓。有的'人趴在地上，有的人站著，有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有幾個(gè)人不守規(guī)則，隨意走動(dòng)，最后受到了懲罰。

　　從那些不守規(guī)則的人身上，我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要守規(guī)則。大家想想，如果所有人都不守規(guī)則的話，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢？

有趣的游戲作文5

　　我們爸爸媽媽以前玩的游戲都很有趣，比如：攻城、斗雞、翻花繩、跳皮筋、跳房子、畫(huà)丁老頭等等。畫(huà)丁老頭有一句口訣：一個(gè)丁老頭，兩個(gè)小氣球，三天不吃飯,餓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，撿了六元錢，還了三元錢，還剩三元錢，買了一只藕，長(zhǎng)出兩只手，吃了一顆藥，長(zhǎng)出一雙腳。念完了這一句口訣，可愛(ài)又搞笑的丁老頭就完成了！

　　爸爸以前經(jīng)常和他的同學(xué)一起玩一些有趣的游戲，經(jīng)常玩的是斗雞，怎么玩呢？就是用手抱起一只腳，另一只腳在地上蹦，在空中的腳不能落地，看誰(shuí)最后沒(méi)有被撞倒，誰(shuí)就贏了。今天，我就和爸爸、媽媽玩起了斗雞。

　　“預(yù)備！開(kāi)始！”媽媽喊道，便吹起了口哨。聽(tīng)見(jiàn)口哨的`聲音，我和爸爸同時(shí)抱起了腳丫子，“爸爸，放心吧，我一定會(huì)把你給撞倒！”我對(duì)爸爸說(shuō)�！笆菃幔磕强刹灰欢ㄅ�！呵呵！”爸爸哈哈大笑�！芭�！”的一聲在客廳里響起，我被爸爸撞倒在地上了，“哈哈！還是我這個(gè)老手厲害一些吧！”老爸又一次放聲大笑�！皼](méi)關(guān)系，我這是剛剛開(kāi)始玩，不怎么熟練，等我練習(xí)好了，我一定不會(huì)輸給你，等著瞧吧！”我有一點(diǎn)不服氣。過(guò)了幾分鐘，我和爸爸又斗起來(lái)了，可是，我還是又坐在了冰涼的地板上。

　　這次，我學(xué)會(huì)了一個(gè)小游戲，那就是——斗雞。有時(shí)間的時(shí)候，姑姑還交會(huì)了我跳房子，翻花繩，跳皮筋和踢毽子呢！可好玩了！

　　我們現(xiàn)在不能只玩電腦游戲，也要玩一些以前的游戲，如果不會(huì)，可以讓爸爸媽媽交你們玩哦！

有趣的游戲作文6

　　那是去年的夏天，一個(gè)天氣適合的早晨，我決定帶著弟弟、妹妹來(lái)到小區(qū)一塊陰涼的地方玩捉迷藏，也許你會(huì)認(rèn)為捉迷藏有什么好玩的？但在我的心中，它是永生難忘的。

　　吃好早飯，我們來(lái)到樓下，我們用剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。哈哈，是弟弟來(lái)捉，他人生地不熟的，能捉到我和妹妹嗎？

　　游戲開(kāi)始了，我先把弟弟的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后，讓弟弟數(shù)到50，再來(lái)抓我們。這時(shí)，我牽起妹妹的手拼命地往地下車庫(kù)跑，那里又涼快又不易被人找到，真是個(gè)安全的好地方。我偷偷地從門(mén)縫往外看弟弟的行蹤。啊，糟了！他雙手向前摸索往這里來(lái)了。怎么辦呢？我急得直跺腳，妹妹突然急中生智，“那一邊還有一個(gè)他不知道的.出口�！蔽乙慌哪X門(mén)，“對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢？”我和妹妹迅速地從出口處逃離了。看見(jiàn)弟弟在地下車庫(kù)摸索的樣子，我忍不住“撲哧”一下笑了出來(lái)，妹妹提醒我說(shuō)：“他快上來(lái)了，我們逃到什么地方好呢？”

　　我靈機(jī)一動(dòng)：“哈，最安全的地方莫過(guò)于它——電梯了�！蔽腋�妹妹以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)電梯里，誰(shuí)知弟弟已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地站在電梯口，大喊一聲：“出來(lái)吧！我看到你們了�！蔽液兔妹孟駜芍荒枇说墓�雞一樣出來(lái)了。弟弟得意揚(yáng)揚(yáng)地哈哈大笑。

　　就這樣，我們快活地玩到中午，直到奶奶來(lái)叫我們?nèi)コ晕顼�，我們才戀戀不舍地回了家。捉迷藏真有趣呀�?/p>

有趣的游戲作文7

　　有趣的游戲——諾亞方舟

　　我玩過(guò)許多好玩的游戲，但令我印象最深刻的一次莫過(guò)于我們?nèi)�班同學(xué)在十周歲生日會(huì)上玩的“諾亞方舟”游戲。

　　那一天，我們參加生日派對(duì)的36個(gè)小朋友在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到了游戲廳。教練先拿來(lái)18塊墊子，要求我們?nèi)�體站在這些墊子上，還要確保腳不能離開(kāi)墊子并堅(jiān)持10秒以上。教練一說(shuō)開(kāi)始，我們就爭(zhēng)先恐后躍躍欲試�！斑@最簡(jiǎn)單了，不就是一個(gè)墊子上站兩個(gè)人嗎？”我心想。第1關(guān)我們很順利的通過(guò)了。第2關(guān)是在原來(lái)的基礎(chǔ)上撤掉一塊墊子。教練撤走了最中間的一塊墊子。這時(shí)我們班的'大力士東東挺身而出，他說(shuō)，“我抱著翰翰吧，我可以堅(jiān)持10秒�！痹谌�班小朋友的配合下，我們又順利的通過(guò)了第2關(guān)。

　　終極挑戰(zhàn)開(kāi)始了：又要撤掉兩塊墊子。同學(xué)們想出了一個(gè)好主意：大家可以一只腳踩在墊子上，另一只腳就踩在別人的腳上。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難：有的同學(xué)緊緊地拉住別人的衣服，有的摟住別人的腰，還有的干脆“金雞獨(dú)立”。最厲害的是兩名大力士挺身而出，把瘦瘦的同學(xué)抱了起來(lái)。哇，所有同學(xué)們都踩在墊子上了。10、9、8…教練開(kāi)始數(shù)數(shù)。還差兩秒時(shí)，兩位大力士有些搖搖欲墜了。“堅(jiān)持住�。　蓖瑢W(xué)們都在互相鼓勵(lì)。最后，我們堅(jiān)持住了10秒�！耙�，我們勝利了！”大家高興地歡呼。

　　那一刻，我懂得了，團(tuán)結(jié)合作的力量是最強(qiáng)大的。只要齊心協(xié)力，就能一次次地突破極限，取得成功。直到現(xiàn)在這個(gè)有趣的游戲仍令我記憶猶新。

有趣的游戲作文8

　　“丁零零，丁零零�！鄙险n鈴響了。老師滿面笑容地走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起來(lái)玩吹泡泡好不好？”同學(xué)們聽(tīng)了，心花怒放，大聲說(shuō)：“好”。

　　在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來(lái)一個(gè)巨大的泡泡，像一個(gè)水晶球；有的同學(xué)吹出一長(zhǎng)串泡泡，像一串珍珠項(xiàng)鏈；有的同學(xué)吹出畫(huà)兩個(gè)連在一起的泡泡，像一個(gè)寶葫蘆，有趣極了。此時(shí)，天空中飄滿了大大小小、形態(tài)各異的`泡泡，在陽(yáng)光的照射下，五顏六色，閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會(huì)兒鼓起了腮幫，輕輕地吹了起來(lái)，吹出了一個(gè)巨大的“恐龍蛋”，讓同學(xué)們笑著、鬧著去抓這個(gè)大泡泡，誰(shuí)知，剛一碰到大泡泡就爆了。一會(huì)兒，他又將泡泡棒在空中一揮，許多的泡泡就圍著他上下飄動(dòng)，又引得幾倍女生笑著、鬧著去抓泡泡了。

　　我看著張梓源吹出來(lái)的泡泡，心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著他的樣子，吹了起來(lái)，可是只吹出了小泡泡，我的大泡泡；你在哪里？我又吹了起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)大泡泡形成了，晃晃悠悠的，我開(kāi)心極了。

　　“丁零零，丁零零。”下課鈴響了，有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿結(jié)束了。

有趣的游戲作文9

　　今天作文課上，方老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲，叫做“猜猜誰(shuí)叫你”。游戲規(guī)則是：一位同學(xué)閉上眼睛站在墻角邊，另一位同學(xué)用手段掩飾自己的聲音叫那位同學(xué)的名字，讓那位同學(xué)猜。

　　游戲剛剛開(kāi)始，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，嘴里還不停地嚷道：“我來(lái)！我來(lái)！”最后決定由徐森榮來(lái)猜，叫者是嚴(yán)文滔。只見(jiàn)嚴(yán)文滔悄悄地走到湯晚舟身后，連掩飾都沒(méi)有就扯開(kāi)嗓門(mén)喊道：“徐森榮！”我心想：“傻子才不知道這是從你嚴(yán)文滔嘴里發(fā)出來(lái)的呢�！惫�然不出所料，徐森榮一口咬定是嚴(yán)文滔。

　　最有趣的要屬方老師猜是誰(shuí)叫的了。湯晚舟輕手輕腳地走到朱仁杰身邊，咧著嘴叫道：“方老師�！蹦锹曇舯任覀兣�生還尖細(xì)嬌氣，完全不像男生嘴里發(fā)出來(lái)的。我開(kāi)心極了：“方老師呀，您這回一定猜不出來(lái)，平時(shí)玩游戲，您總贏，今天，也讓你嘗嘗輸?shù)?滋味�！狈嚼蠋熼_(kāi)始猜了，她想也不想，張口就來(lái)：“王舒豪�！�

　　“不對(duì)。”我們連連搖頭。

　　方老師笑著問(wèn)道：“你知道我為什么說(shuō)是王舒豪嗎？”同學(xué)們又搖起頭來(lái)。

　　“因?yàn)槲铱匆?jiàn)徐晨悅拉王舒豪衣服了�！狈嚼蠋熛肓讼胗謫�(wèn)：“是不是高雨欣？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“錯(cuò)！”

　　方老師的臉上露出了一絲苦笑，試探地問(wèn)：“男生還是女生？”

　　“男生�！庇型瑢W(xué)提醒道。

　　“湯晚舟？”方老師很不自信地問(wèn)。

　　“對(duì)！”同學(xué)們又異口同聲，方老師開(kāi)心地笑了。

　　就這樣，快樂(lè)的作文課結(jié)束了。

有趣的游戲作文10

　　“哈！哈！哈！哈！哈！”班里發(fā)出來(lái)這么大的笑聲，這里發(fā)生了什么事情呢？

　　我是一張桌子，上課時(shí)還在睡覺(jué)，卻被一個(gè)人給打醒了，哦！原來(lái)他們要玩摸人游戲，游戲規(guī)則是在第二至第四張桌子內(nèi)活動(dòng)，“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來(lái)，在原地轉(zhuǎn)三圈才能開(kāi)始摸人。我想：我要做好心理準(zhǔn)備了，唉！我的同伴真可憐！開(kāi)始選“貓”了，他們一個(gè)大組猜拳，一位名叫“何姝嫻”的胖胖女生當(dāng)了“貓”，她不情愿地走上去，一位老師拿了她的'圍巾當(dāng)眼罩。

　　比賽開(kāi)始，只見(jiàn)何姝嫻側(cè)耳傾聽(tīng)其他人的聲音，可沒(méi)有想到，其他人使出了一條“妙計(jì)”，他們不停地拍手，大聲的叫，想把“貓”弄得一頭霧水，可沒(méi)有想到，一位名叫“李悅”的黑黑女生自投羅網(wǎng)，她輕輕地戲弄了一下“貓”，可沒(méi)有想到，“貓”是練過(guò)的，“貓”以雷霆般的速度抓住了李悅，李悅懊惱不已，好像在想：我為什么要去戲弄“貓”呢？“貓”，“貓”一樣海里一頭霧水，就不會(huì)抓住別人了！老師說(shuō)：“我宣布勝利這是——何姝賢！”所有人認(rèn)為沒(méi)有玩夠，想再玩一局，我只好認(rèn)命，可是我的同伴們被撞得頭破血流，只能先拿創(chuàng)可貼貼一下了。

　　第二局游戲開(kāi)始了，可是同伴們痛得要命，我光顧著照顧同伴，只知道比賽的大概，一位小女生自告奮勇地當(dāng)“貓”她不知道其他人在哪，只好四處摸，可有一位小男生出界，因此“貓”獲勝，這一位小男生被大家批評(píng)，哭了。

　　這個(gè)游戲很有趣，以后我也要和伙伴們一起玩這個(gè)游戲！

有趣的游戲作文11

　　捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻，我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個(gè)刺激而趣味的游戲。就在這個(gè)星期六，我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

　　我們用“剪刀、石頭、布”的方法來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果康康輸了，所以由他來(lái)捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著，看到房間的角落里有一個(gè)大柜子，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我，就不怎樣緊張了。我探出頭來(lái)看看哥哥，他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�？吹竭@個(gè)情景，我低聲地叫：“哥哥，哥哥，你快過(guò)來(lái)呀！”哥哥四處尋找我，好不容易看到我揮動(dòng)的手，趕快沖到我身邊，蹲下來(lái)。

　　這是，康康已經(jīng)數(shù)到一百了，他仔細(xì)地到處尋找，不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻，閉緊嘴，大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽(tīng)到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時(shí)地看看對(duì)方，就在這時(shí)，哥哥居然忍不住大笑起來(lái)。結(jié)果，可想而知，我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會(huì)笑，我剛才的.樣貌很好笑嗎？

　　我們又玩了好幾局，但我吸取了上一次的教訓(xùn)，再也沒(méi)跟哥哥藏到一齊了。

　　捉迷藏的游戲真是太趣味了！

有趣的游戲作文12

　　烏云密布的一天，真是讓人犯困，可從老師的課堂上卻進(jìn)行著激烈地護(hù)送乒乓球大賽。

　　彩虹老師把我們分成AB兩組，我們派出了很有自信的王子源同學(xué)。另一組派出了自信不滿賀梓宸同學(xué)。

　　有請(qǐng)參賽選手上場(chǎng)。彩虹老師把安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。王子源氣勢(shì)洶洶，大步流星，臉上還帶著自信的微笑走上了臺(tái)，而賀梓宸卻嘻嘻哈哈，看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼幼呱狭伺_(tái)。

　　一看場(chǎng)上現(xiàn)在的局面，我在心里高聲喊道：我們這一組一定必勝！

　　這時(shí)王子源已經(jīng)擺好了準(zhǔn)備姿勢(shì)，他一手端著書(shū)，另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球，眼睛直勾勾地盯著雪白的乒乓球。而對(duì)方賀梓宸一手端著書(shū)，另一只手架得高高的，非常小心。

　　開(kāi)始！彩虹老師宣布道。王子源像趕飛機(jī)一樣飛快，可他的球就像一輛失控的汽車，久久停不下來(lái)。而賀梓宸卻像老奶奶的速度一樣，看起來(lái)一點(diǎn)也不著急，當(dāng)然他的.球就像新娘坐轎子一樣，只會(huì)微微地?fù)u動(dòng)。

　　就在這時(shí)，王子源的球啪的一聲掉到了地上，他只好返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。誰(shuí)知，賀梓宸就要返程的時(shí)候，他的手一下子抓住了球，也只好回到起點(diǎn)。

　　就在這時(shí)驚喜來(lái)臨，王子源以最快的速度贏得了勝利，我們這一組的每個(gè)人都拿到了五積分。

有趣的游戲作文13

　　一張紙可以成為工藝品，我仿佛看見(jiàn)一架架栩栩如生的大飛機(jī)浮現(xiàn)在我眼前；一張紙可以畫(huà)畫(huà)，我仿佛看見(jiàn)無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)物展翅高飛、迅速奔跑著，讓我沉浸在藝術(shù)的海洋；一張紙可以寫(xiě)作業(yè)，我仿佛看見(jiàn)小朋友整齊的字跡，聽(tīng)見(jiàn)筆尖“沙沙”的聲音。讓人想不到的是，一張紙還可以做游戲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)人們歡樂(lè)的笑聲，“嘻嘻……”“哈哈哈……”組成了一首抑揚(yáng)頓挫的歌聲。今天，我們就在紙上玩兒游戲了。

　　這個(gè)游戲叫——紙上站兵，游戲規(guī)則是：一共分為兩個(gè)組，男生組和女生組（最后一回合成為一個(gè)大組）。可以借助物品，但必須腳在紙上，不能離地，并且每組選出一個(gè)指揮員。

　　第一局開(kāi)始了，我們男生完全是一盤(pán)散沙、一群散兵，連我這個(gè)指導(dǎo)員都管不了，真是兵不由將。所有男生各執(zhí)己見(jiàn)，七嘴八舌，一擁而上爭(zhēng)大位置，最后按照自己的意見(jiàn)站好了。而女生們齊心協(xié)力，聽(tīng)趙思堯的指揮，很快完成了動(dòng)作。

　　第二局所有人讓趙思堯當(dāng)指揮員，趙思堯有條不紊，把我們一個(gè)個(gè)安頓好，擺得井井有條。開(kāi)始計(jì)時(shí)了：“1、2、3、4……”終于老師計(jì)時(shí)到二十秒時(shí)突然不說(shuō)了，然后，發(fā)起了語(yǔ)言進(jìn)攻，我們這些天真的`孩子都掉進(jìn)了陷阱。我們像小魚(yú)一樣一個(gè)接著一個(gè)上鉤，讓漁翁坐收漁利。老師嘴里正嘟囔著，我們的姿勢(shì)很搞笑，像一朵大花，王海陽(yáng)是花蕊，其它人是花瓣，他悠然自得，輕松極了，我們花瓣一個(gè)個(gè)滿頭大汗，有的像練天鵝舞的，有的像撐桿跳的……這時(shí)老師說(shuō)：“停！”我們都放松下來(lái)，個(gè)個(gè)喜上眉頭，捧腹大笑。

　　快樂(lè)的紙上站兵結(jié)束了，讓我回味無(wú)窮。看來(lái)古話說(shuō)得好：“眾人一條心，黃土變成金”呀！

有趣的游戲作文14

　　叮叮，叮叮，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，神神秘秘地說(shuō)：我學(xué)了一個(gè)游戲，你們想不想玩呀？同學(xué)們聽(tīng)了，有的歡呼得跳了起來(lái)，有的心想：老師肯定是說(shuō)假話，我才不相信呢。此時(shí)此刻，我高興得心都快跳了出來(lái)。

　　接著，老師在黑板上寫(xiě)了眼疾手快四個(gè)字，說(shuō)：游戲的名字就是眼疾手快"。接著，老師拿出一塊像發(fā)霉的豆腐塊的橡皮，并說(shuō)道：游戲的主角就是它。同學(xué)們一臉懷疑的表情。老師讓我們?nèi)『藐?duì)名和口號(hào)，接著我們選了幾名同學(xué)去參賽。老師笑著說(shuō)：游戲規(guī)則是：兩人雙手交叉抱在胸前，當(dāng)老師說(shuō)1、2、3左手或右手時(shí)，同學(xué)要伸手去抓橡皮，先抓到的同學(xué)獲勝，如果抓的.手錯(cuò)誤，就重來(lái)一局。我心想：萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦。

　　游戲開(kāi)始了，我們一共上去了五個(gè)人員，我最喜歡最后一場(chǎng)。我們組上去了一個(gè)男生，對(duì)方上去了一個(gè)女生，他們都很緊張，我眼睛都不眨一下，屏住呼吸，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩時(shí)刻。比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)老師說(shuō)：準(zhǔn)備，1、2、3右手。當(dāng)老師數(shù)1的時(shí)候，對(duì)方屏住呼吸，心跳得像只小兔子。2的時(shí)候，我們組的男生眼都不眨一下。3的時(shí)候，雙方雞皮疙瘩都掉了一地，整個(gè)人都快緊張到昏倒似的。老師說(shuō)：開(kāi)始左手。我們組慢了一拍，但是對(duì)方手伸錯(cuò)了。第二次是每個(gè)人都搶了一半，最后一次時(shí)，我們組搶到了，我們勝利了，我們高興得心里久久不能平靜。

　　這次游戲不僅要?jiǎng)邮郑�還要?jiǎng)幽X動(dòng)眼，讓我們得到協(xié)調(diào)發(fā)展，我真喜歡這一次有趣的游戲。

有趣的游戲作文15

　　“今天我們來(lái)玩一個(gè)好玩的小游戲一一木頭人！”張老師笑瞇瞇地說(shuō)。話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍：有的同學(xué)握著拳頭不斷地往上舉，好像打了勝仗似的.；有的同學(xué)用手拍著桌子，就像敲鑼打鼓的人一樣，嘴里還說(shuō)著：“耶！太好了！”還有的同學(xué)開(kāi)心地跳起來(lái)，就像考試考了一百分一樣！

　　游戲開(kāi)始了！大家齊聲地唱著兒歌：“山山山，山山山，山上有個(gè)木頭人，不許說(shuō)話、不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑！”兒歌剛唱完，大家就迅速地變成一個(gè)“木頭人”！同學(xué)們的動(dòng)作千姿百態(tài)，一個(gè)比一個(gè)奇怪，一個(gè)比一個(gè)有趣：溫浩然翻著白眼，手翹著蘭花指，又像蜘蛛俠又像毒液，老搞笑了；施諾淇就更奇怪了，她給我們表演了一個(gè)“金雞獨(dú)立”，用手做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，你還別說(shuō)，這和孫悟空是真的像；陳宗瀚就更讓人笑了，他用手撐著額頭，眼睛往下面看，像一個(gè)哲學(xué)家在思考人生，還像在炫耀自己的帥氣……老師來(lái)逗我們了，大家一個(gè)接一個(gè)笑了，只有我和溫正爍沒(méi)笑，同學(xué)們也來(lái)逗我們了，我們還是沒(méi)笑，這次我和溫正爍贏了。

　　又一輪比賽開(kāi)始了。我們同桌玩，我做木頭人，同桌逗我笑�！吧缴缴剑�山山山……”唱完后，我們馬上一動(dòng)不動(dòng)，我立馬蹲下來(lái)，抱著頭，和哭了一樣。哈哈，這樣不管溫浩然干嘛我都不用怕了！他一會(huì)拍我背，一會(huì)兒拍我頭，我還是沒(méi)笑，我贏了。比賽的第二輪結(jié)束了，該我逗溫浩然了。他擺了一個(gè)超人落地的動(dòng)作，很奇葩。我拍拍他腦袋，拍了拍他背，又用手在溫浩然的眼前揮了揮，可溫浩然還是無(wú)動(dòng)于衷。比賽結(jié)束了，我們都贏了！

　　木頭人游戲真有趣，我真想多玩幾局呢！大家都意猶未盡，真希望可以再玩！

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