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記一次游戲作文

時間:2023-10-24 11:11:38 游戲 我要投稿

(必備)記一次游戲作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文,歡迎大家分享。

(必備)記一次游戲作文15篇

記一次游戲作文1

  原本安靜的教室突然傳來一陣撕心裂肺的慘叫,到底發(fā)生什么了呢?

  哦,原來今天吳老師給我們玩了一個叫“請嘗山楂片”的`游戲,也許你會想:吃山楂片有什么難的。那你就大錯特錯了,這個游戲難度五星級,任你有十八般武藝也只能對成功望而止步,除非你有一項特殊技能——平衡力。這游戲的規(guī)則是:在一分鐘內(nèi),將放在額頭上的山楂片利用表情發(fā)揮,讓山楂片掉進嘴里,誰吃得多,誰就獲得冠軍。

  游戲開始了,我從容不迫地將山楂片放在前額上,不斷地用微笑、眨眼、生氣和吞咽的表情和動作,讓山楂片能夠掉進我的“血盆大口”,可是結(jié)果總是那么不如人意,不過我毫不動彈。另一選手也將一片山楂片放在前額上,全班仿佛有一種泰山崩于面前而面不改色的樣子,最終第一片山楂片便被吃進嘴里了,第一名好像出現(xiàn)了。我又將一片山楂放在前額上,最終在我的不斷努力下,山楂片終于掉進嘴里了,頓時一種酸酸的味道,伴隨著一種成就感掉進嘴里。

  最后,我和那位選手成了并列第一。

記一次游戲作文2

  游戲,是兒時的快樂記憶。游戲,是孩子孩子們有煩惱時最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說,游戲都是孩子們的最愛,F(xiàn)在讓我來講一講我們今天班級里同學們玩游戲的.場景吧。

  今天我們在班里玩了一個名叫畫鼻子的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的,老師現(xiàn)在黑板上畫了一個臉,然后挑一個同學把他的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)五個圈,然后在那張臉上畫鼻子。游戲開始了,大家都爭先恐后的要上臺,老師挑了一名男生上臺,他先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)了五個圈,我以為他會比較穩(wěn),可他轉(zhuǎn)完后東倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?這是怎么回事兒?原來呀,是那位同學畫鼻子根本沒有畫到臉上,直接劃到了離臉很遠的地方去了,老師又挑了一名女同學,她轉(zhuǎn)完圈后比那位男同學暈的還厲害,她直接走到了黑板相反的地方去了。

  今天的游戲很好玩,雖然我沒有參與到,卻感受到了這次游戲,濃濃的快樂氣氛和同學們的團結(jié)氛圍,也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲,你呢?

記一次游戲作文3

  我玩過許多游戲,比如三個字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的成語接龍游戲。這不,今天的成語接龍游戲開始了。

  我清了清嗓子,興奮地說:“今天的游戲規(guī)則是,誰輸了就表演一個節(jié)目。”爸爸和媽媽異口同聲地說:“好!”比賽開始了,我嘿嘿一笑,脫口而出:“虎頭虎腦!”媽媽得意地說:“腦瓜不靈!”爸爸快速地說:“靈牙利齒!”我抓了抓頭發(fā):“齒……白唇紅!”“紅光滿面!”媽媽胸有成竹的接上了。“面……”爸爸一時語塞,第一個淘汰。“面壁思過!”我靈光一現(xiàn)。“過眼云煙!”媽媽不愧是老江湖。我的`心快跳到嗓子眼了,搓了搓手心里的汗!盁熛粕ⅲ 苯K于接上了,真是書到用時方恨少!“散不出來!”我和爸爸一愣,哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的常勝將軍呀!看來以后我還要多積累一些成語。

  “好,認罰!”爸爸主動站起來,半蹲著身體,兩手垂下,惟妙惟肖地模仿大猩猩走路,逗得我和媽媽哈哈大笑。

  這就是我們家每周的游戲時間,要是你覺得有趣的話,快快加入我們吧!

記一次游戲作文4

  我清楚的記得,在去年端午節(jié)的時候,老師帶著我們玩了一個傳統(tǒng)游戲-頂雞蛋。

  上課鈴聲剛響,老師就讓我們把昨天準備的雞蛋拿出來,同學們聽見這話高興得不得了。我拿了自己的.雞蛋,又看向了同桌的蛋,他在用彩色鉛筆在雞蛋上畫畫,哎呦!雞蛋碎了。還好我多帶了一個,借給了他。嘿嘿!他的眼淚被我止住了!

  頂雞蛋的游戲正式開始,我連著幾輪獲得勝利,一直走向了半決賽。老師把接連獲勝的幾個人分成兩組一組兩人。我和任航被分為了一組,我們兩人向來都是針鋒相對,今天必定要分出個勝負!我拿著雞蛋用力一頂,蛋立馬碎成了兩半,任航笑的合不攏嘴,氣得我臉通紅,頭上都要冒起火。

  另一組獲勝的人是李玉,他們二人開始搶起了第一名的寶座,任航和李玉的眼睛都瞪得溜圓,畫面看起來并不太平,像極了暴風雨前的寧靜,他們正在打著心理戰(zhàn)。同時同學們都不敢知聲,只聽“咔嚓”一聲,不知是誰的蛋碎了,同學們趕緊過去圍觀!笆抢钣!是她勝了!”老師舉起李玉的手說:“這就是今天頂雞蛋的第一名!”

  一陣熱烈的掌聲結(jié)束了這個有趣而又有古老傳統(tǒng)文化的游戲。

記一次游戲作文5

  在一次課間,我的同學玩起了“數(shù)數(shù)”的游戲。

  游戲是這樣玩兒的:首先確定一個數(shù)字。比如:2、3、4、……從1開始數(shù)數(shù)。如果數(shù)到那個數(shù)的倍數(shù)。比如2的`倍數(shù):12,14,16這些數(shù),就要拍一下手,如果要拍手時,沒有拍手或者不要拍手時拍了手,那么這個人就輸了。注意:玩這個游戲的人數(shù)不可少于兩人。

  我看了一兩分鐘,感覺很好玩,于是我也加入了進來。我們定的數(shù)字是7。從我開始。2、3、……21。這個21是從我嘴中發(fā)出的。這個21,我認為它是沒有錯的,所以想都沒想就脫口而出。直到聽到他們哈哈哈的笑聲,才反應(yīng)過來,3乘7等于21。我說:“不算不算,重新再來一局。”

  就這樣,我們玩兒了三局。前兩局都是我輸,最后我開竅了,終于贏了一把。這時上課鈴響了。這次游戲就這樣結(jié)束了。我玩兒的很開心,因為我學到了做什么事情都要沉著冷靜,不要沖動。

記一次游戲作文6

  有一次,作業(yè)寫完了,我下樓把我的好朋友叫過來一起玩。

  玩什么呢?一個問,我說:“要不玩捉迷藏吧!”大家雙手贊成。石頭剪刀布,我輸了,就當了抓人的人。游戲開始了,我數(shù)了50個數(shù)內(nèi),所有人都要藏好,藏車后面的.人心里想不要抓到我哦,我身后的人說好緊張啊,樓道里的人心里想快抓到我呀,后院的人想不要抓我,他們藏了好多的地方,數(shù)到50我睜開了眼睛就開始找他們了,找了好長時間也沒有好到一個人,突然聽到笑聲,我向后一看沒有人啊,我問自己:“沒有人,笑聲從哪里來的?”我又聽到了笑聲,一轉(zhuǎn)身,看到兩個人站在我身后,又聽見小聲說話的聲音,我一機靈,我跑到車后面找到了兩個人,我又找了樓道,樓道里有三個人在樓道里面,我又去了后院,有三個人在后院里,咦,少了一個人,原來是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽到了笑聲,我還不不知道她跑哪里去了呢!

  玩著玩著,媽媽叫我上樓吃飯,游戲結(jié)束了,真是難忘啊!

記一次游戲作文7

  今日,我來到學校學習寫作。

  溫教師把我們帶到一個比班級大的教室。一進門,我們看到了一個黑板,幾套桌椅。黑板十分大,上頭有一條幅寫著:‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓班’。這個教室不只是我們十幾個人上課。

  上課了,溫教師說:“我們來玩游戲!蔽蚁耄菏莵砩蠈懽髡n的,怎樣讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長凳擺成一個圓圈。首先,我們玩大風吹,兩人一張凳子,有個人當主持人,比如:他說:“大風吹。”大家說:“吹什么?”主持人又說:“吹穿裙子的!贝┤棺拥耐瑢W就要和另外一個也穿裙子的.同學換位子,如果找不到位子,就得當主持人。玩的過程中,有的人一動不動;有的人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認真。

  下一個游戲是貓貓找凳凳,讓每個同學了解其他同學的名字,挺趣味!!

  做完游戲,教師叫我們寫一篇玩游戲的作文。

  我恍然大悟:寫作要靠體驗,沒有體驗是寫不出、寫不好的。以后,我寫作之前最好要先體驗,并且還要認真地寫,用詞要恰當,用句子也要精確。

  今日午時,我不僅僅學會了一些寫作的知識,還交了許多新朋友,真高興。

記一次游戲作文8

  捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規(guī)則是:先剪刀、石頭、布來決定一個輸?shù)耐姘槌鰜,閉上眼睛數(shù)數(shù),從一數(shù)到二十。在這過程中其他玩伴必須捉緊時間躲藏起來。當數(shù)數(shù)到二十時,找人就開始了。如果躲藏的玩伴被找到的話,接著換這位被找到的玩伴來尋找其他躲藏起來的人。就這樣循環(huán)著輪換,直到玩伴們都玩膩了,游戲才算結(jié)束。

  放假的`時候我經(jīng)常和表哥、表妹在小區(qū)里玩捉迷藏。有時我們躲在樓道里,有時躲在樹叢中,有時躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛(wèi)生間里的時候,總是讓表妹在外面干著急,不好意思進去尋找我們,只能在外面大呼小叫。這個游戲最吸引我的地方就是,當我數(shù)完數(shù)開始去找其他躲藏起來的玩伴時,如果我不愿意找的話,我就隨便找個地方?jīng)隹烊,讓他們在躲的某個角落里無所事事,干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!

記一次游戲作文9

  吃完中午飯,我走在走廊里,聽見一陣陣笑聲,我走進教室一看,原來同學們都在玩123木頭人的游戲,笑聲是因為個別同學的姿勢、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候,我也一起和他們玩了起來。

  這次是劉子綦放當裁判。當聽他說:“123木頭人”時,話音剛落,教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒,就有人笑了起來,這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的是王子妃,第二個笑的是李涵欲!灰粫䞍,一些同學劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學堅持著。

  只見滿泊成做出勝利的手勢,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的.身子和大大的臉,卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學呢葉也各有各的姿勢。

  李子諾像打太極,張藍月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動,朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動不動地坐著,只有眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚起,只見肖韻竹向左轉(zhuǎn)頭,好像在對關(guān)懿航說:“關(guān)懿航你不要打我!

  我的兩只手向上揚起,擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。

  從這個游戲中我知道了一個道理,那就是無論做什么事情都要堅持,不要放棄。雖然看起來簡單,但是堅持下來卻很難。

記一次游戲作文10

  一二三木頭人

  叮零零,上音樂課了,教室里馬上就安靜了下來,沒過幾分鐘,老師走進了教室,她說:“同學們,今天老師忘帶音樂書了,要不!今天我們一起玩,一、二、三,木頭人吧!”同學們異口同聲的說道:“好”。

  游戲開始了,老師先帶我們說前面的口令,最后,老師說定一分半鐘,我們擺出了各種各樣的.動作,我看了看旁邊一組的同學。嘿!馬文博同學擺出了一個鬼臉,他用雙手把眼睛拉了下來,嘴張得老大;我用把目光轉(zhuǎn)向我的同桌,溫怡,她把雙手托著下顎,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是無人可比。而我呢,以前玩這個游戲時,要么做靜息的動作,要么坐著發(fā)呆,因為這兩個動作堅持的時間最久。

  這次我擺了個新動作,就是把下顎放在了桌子上,等待著這漫長的一分半鐘,才過去了半分鐘,老師又說:“好,同學們暫停一下,我們看一下,馬文博同學,”我們回頭一看,“天吶,他哭了!”我的同桌大聲叫起來,惹得大家哈哈大笑起來,有的甚至笑趴在地,有的笑得摸著肚子。

  同學們,你們也來玩玩這個游戲吧!它會讓你樂在其中。

記一次游戲作文11

  在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等……但是,我們今天做了一個有趣的游戲,名字叫“找座位!”

  我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個板凳。接著,一個人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。

  游戲開始了,只見雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當雷樸準備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。

  我第二個上場的,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的!”終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場下的`想像走了起來,我是左拐、右拐……最后感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險!

  著個游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

記一次游戲作文12

  星期六的下午,我、姐姐、哥哥、弟弟、爸爸和媽媽我們一起來到奶奶家,我們正無聊的時候,哥哥興高采烈地說:我們來玩`老狼老狼幾點了’這個游戲,好嗎?我們聽到哥哥這么一說,異口同聲地說:好呀!我去邀請了爸爸媽媽來參加我們的游戲,他們答應(yīng)了。

  爸爸問:怎么玩?哥哥說:游戲是這樣的,一個人當老狼,其他人當小羊,小羊問老狼幾點了,老狼說幾點就走幾步,12點就可以來抓羊了,抓到的羊就可以把它吃掉。爸爸一聽,就說道:這游戲好玩,我們趕快開始吧!

  我們用石頭剪刀布吧!決出輸贏,老爸輸了,他來當老狼。游戲開始了,老狼老狼幾點了,小羊們問道。11點了那粗聲粗氣的老狼回答。老狼老狼幾點了小羊們有問。我看到老狼那邪惡的`嘴角,心里開始有些緊張。12點啦,開始啦。老狼說。突然,老狼轉(zhuǎn)過身,張開血盆大口,向小羊撲過來。小羊們東逃西竄,因為弟弟跑得太慢了,所以被老狼抓住了,老狼抱著這只小羊邊走邊說:啊,真香,真肥,真好吃的小羊。

  老狼吃完小羊以后,游戲又重新開始了,可這次不是老爸來當老狼了。而是弟弟。老狼老狼幾點了……

  我們一直玩到晚上,爸爸說該走了,我們才依依不舍地離開了。

記一次游戲作文13

  上籃球課的時候,我們老師經(jīng)常組織我們玩一些游戲。

  今天這節(jié)課玩的這個游戲,名叫網(wǎng)魚。這個游戲規(guī)則大致是這樣的,一個人做網(wǎng),其他人做魚,網(wǎng)捉到哪條魚,那條魚立馬變了成網(wǎng),假如能在規(guī)定的時間內(nèi)把魚都捉住,全部變成網(wǎng),即為網(wǎng)的同學勝利,沒網(wǎng)完即為魚的同學勝利。

  我們的籃球老師,附加了一個要求,讓魚邊拍籃球邊跑,網(wǎng)魚開始了,大家四處奔逃,而我拍著籃球躲在了一個隱蔽地方。

  我躲在角落里,朝外面看著,只見網(wǎng)越來越大,魚越來越少,15條魚只剩下5條魚的.時候,我跑了出來。拍著籃球,東跑來西跑去,引做網(wǎng)者來捉自己,他們竟然當我不存在,只去捉比我厲害的魚。

  “嘿,看不上我啊,等著瞧,等下我們肯定會獲勝的”!我笑呵呵地嘀咕著。

  原先還有5條魚,現(xiàn)在只有兩條魚了,包括我在內(nèi)。隨著時間的過去,“網(wǎng)們”開始著急了,他們開始全力捕捉我們這兩條不起眼的“小魚”,我和我的隊友東躲西藏,鉆進鉆出,網(wǎng)在逐漸縮小,差一點,就差一點,網(wǎng)跟我只有一公分的距離的時候,“嘀”旁邊響起了清脆的鳴笛聲,游戲結(jié)束了!

  我們獲勝了。嘿,叫你們輕視敵軍!玩游戲也是要講點計策的嗎!

記一次游戲作文14

  上個星期二的`體育課,黃老師帶我們玩“捕魚”,就是讓一些人當漁網(wǎng)站在一個地方,其他人沖過去,被捉住的變成漁網(wǎng)。

  我們試玩了一次,發(fā)現(xiàn)只要反應(yīng)快就可以沖過去。程果說:“我們可以用計!”

  老師哨聲一響,程果和我沖上去,往左一晃,來了個“調(diào)虎離山”之計。把漁網(wǎng)引到左邊,古詩詩從右邊溜了。程果又往右一撲,玩了“聲東擊西”,把漁網(wǎng)騙到右邊,我從左邊逃了。最后,程果沖過去,漁網(wǎng)沒捉住她,她成了“漏網(wǎng)之魚”。漁網(wǎng)們回過頭來想抓子瑜,可她在漁網(wǎng)捉程果時,偷偷跑了!哈哈,漁網(wǎng)們愣了,其他人趁著他們發(fā)愣的時候,跑光了!

  第一回合,小魚完勝!看著漁網(wǎng)懊惱的樣子,我們放聲大笑。

  第二回合開始!我想:這回,漁網(wǎng)們該傻眼了!因為我們找了幾個男生過來幫我們。果然,當漁網(wǎng)發(fā)現(xiàn)男生們和程果一樣,成為“漏網(wǎng)之魚”,一回頭又發(fā)現(xiàn)我們早沒影兒了時,氣得直跺腳。第二回合,小魚們又勝利了!

  原來合作這么重要呀!

記一次游戲作文15

  楊老師拿著兩根繩子走進了教室,我想楊老師是要把我們捆起來嗎?想想都不寒而栗。原來,楊老師是要帶我們做一個游戲。

  楊老師告訴我們,用手抓住繩子的兩端,手不能松開繩子,然后給繩子打一個結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。

  于是,我們開始努力嘗試,最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會兒手抖啊抖的,像在做拉面似的;一會兒手又前面繞繞,后面繞繞,像在搓澡;一會兒又偷偷摸摸縮在墻角,像在偷面條,把我們樂得肚皮都要破了?茨兀槤q得通紅,就像個紅蘋果,眼睛里閃爍著明亮的`光芒,好像在說:“我一定要成功,不達目的,絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁,扭成了一個小月亮?墒,終歸還是沒打成結(jié)。

  后來,無論怎樣,我們都要松手才能打成結(jié),所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡單,只要雙手交叉,用兩只手抓住繩子的兩端,然后一拉,繩子就在胸前交叉成一個結(jié)了。

  原來這么簡單,要知道這樣,我就不用那么苦惱了。可是千金難買早知道。

  在遺憾聲中,我們的游戲結(jié)束了,但在遺憾的同時,我們也明白了,萬事都有方法。

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