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有趣的游戲作文

時間:2023-10-27 12:37:47 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼挠腥さ挠螒蜃魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

  星期五的綜體課上,老師和我們玩了個游戲——數(shù)蛤蟆。游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成四組,按順序念數(shù)蛤蟆的兒歌:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水……誰接不上,就坐下算輸。最后贏的.同學(xué)為小組加兩分。第二名加一分,老師做裁判

  莫老師一聲令下:“開始!”我是第一個,便下意識地說:“一只蛤。 焙竺娴耐瑢W(xué)緊接著說:“一張嘴!薄皟芍谎劬Α薄瑢W(xué)們一邊說,一邊做各種動作。姚欣璇每說一次就擺個造型,儼然一個小模特;王卓涵說一句就轉(zhuǎn)一圈;顧嘉駿一說就跺腳。而我呢,不慌不忙,顯得胸有成竹,一副淡定自若樣兒。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,“三只蛤蟆!薄叭龔堊臁! “四只眼睛!” 趙科昂脫口而出。話音剛落,全班哄堂大笑。老師笑著打趣說:“三只蛤蟆只有四只眼睛呀?”大家聽罷笑得前俯后仰。游戲越來越激烈,當(dāng)最終只剩四人時,氣氛變得格外緊張。這時又有人坐下,只剩三人了,只聽見王卓涵大聲說:“一根眼睛!”“哈哈哈……”大家笑得直不起身來,有的躺在別人身上,有的眼淚也下來了,還有的捂住肚子,一個個笑成一團(tuán)……這下只剩我和張雨欣了。當(dāng)說到五只蛤蟆時,我一下子呆住了,沒能及時反應(yīng)過來,結(jié)果就輸了。最后,我只為小組加了一分。

  我們玩得很開心。通過這個游戲,我明白了要全神貫注,反應(yīng)快。我真想再玩一次!

有趣的游戲作文2

  星期六的下午,燦爛的陽光從窗外透過玻璃照耀在我的身上,舒服極了。外面十分的炎熱,而室內(nèi)也沒幸免,今天老師帶領(lǐng)著大家玩一個有趣的游戲“沖過火線”。

  游戲規(guī)則十分簡單,大家分成兩隊(duì),石頭剪刀布選中先后,之后三局兩勝決出勝方。

  老師把我們分成兩個隊(duì),一個是我的隊(duì)伍輝輝隊(duì)和升升的兩個隊(duì),兩個隊(duì)的實(shí)力相當(dāng),互不相讓。這必定是一場“天地對決”,同學(xué)們一個個十分緊張,生怕自己對輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  隨著老師的計(jì)時開始了,我們隊(duì)拿線的人,每個人伸出一只腳死死地踩著線彎下腰,緊緊的抓住上面的線,隨后同學(xué)們一個一個蹲下來拉住前面人的衣服,一個個瞪著眼,咬著牙,緊鎖眉毛,眉毛上都似乎刻著一個“川”字,只見第一名同學(xué)飛奔過去,之后接二連三的跑進(jìn)去,我們像脫韁的野馬一樣向前浩浩蕩蕩的飛奔過去。

  因?yàn)槲冶容^笨重,所以被隊(duì)長排在了后面,我十分緊張,因?yàn)槲覜]有信心穿過來,這時的我臉十分紅,像一個新鮮的大蘋果,汗水從頭發(fā)上一滴一滴的往下掉。假如我失敗了而讓自己的隊(duì)伍輸?shù)袅吮荣悾遣粌H會遭到對方的.嘲笑,還會被自己的伙伴遺棄,此時的我心里充滿了無數(shù)的害怕,十分想從地上的裂縫里鉆進(jìn)去躲起來,這使得我十分糾結(jié)。

  輪到我的時候,算了搏一搏,也許還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。于是我跨開腿,把身體收起來,往前一奔,像箭一樣向前飛去,一次性過了,這時我心中有一點(diǎn)小波動,開心極了,結(jié)果我們贏了。

  我想想戰(zhàn)勝任何事物,都要先戰(zhàn)勝自己,我們贏了,不僅是給一個人的功勞,也是大家的功勞,團(tuán)結(jié)就是力量。

有趣的游戲作文3

  “嘻嘻嘻,哈哈哈!”從教室里傳出一陣陣笑聲,他們在干什么呀?

  原來我們在玩一種游戲,叫“三毛添加記”。先找一位同學(xué)畫一個“光頭人,再找另一位同學(xué),讓他戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)5圈,然后給那個“光頭人”加上三根頭發(fā),看誰畫得最好。比賽還沒開始,同學(xué)們個個都已經(jīng)摩拳擦掌,大家都想上去一展身手。

  游戲開始了,只見王致遠(yuǎn)同學(xué)大步流星地走向講臺,大叫一聲:“就讓我給他添上三根帥氣的頭發(fā)!敝灰娝判氖愕貛涎壅,飛快地轉(zhuǎn)了起來,一圈、兩圈五圈到了,可是威風(fēng)凜凜的王致遠(yuǎn)已經(jīng)變了樣。他就像一個喝醉了酒的醉漢,搖搖晃晃,好像只要輕輕地碰一下,就會摔倒。講臺上,王致遠(yuǎn)正像僵尸一樣,伸直了手亂摸著。他一會兒往左轉(zhuǎn),一會兒往右轉(zhuǎn),可就是摸不到黑板!肮!”同學(xué)們紛紛大笑起來,笑聲震天,屋頂似乎都要被掀起來了?蓱z的'王致遠(yuǎn)終于摸到了黑板,開始畫了起來。頓時,教室里安靜了下來,所有的人都盯著他,看他還能出什么洋相?删驮谶@時,他的第六感做出了錯誤的判斷。他在離那個“光頭人”很遠(yuǎn)的地方畫上了三搓兒頭發(fā),心急的他,急忙把眼罩拿下來一看,哎呀!不好,那三根頭發(fā)飛走了!肮 蓖瑢W(xué)們又開始笑了。歡快的笑聲像燎原的草般傳遍了整個教室。

  這次游戲在我們的笑聲中結(jié)束了,也使我明白了:我們要保護(hù)好眼睛,眼睛是心靈的窗戶,失去了它,我們畫三根頭發(fā),都是那么困難。

有趣的游戲作文4

  今天,我和表哥濤濤如約一起去姑姑家學(xué)習(xí)。一到姑姑家,聽姑姑說我們要玩木頭人的游戲,我比較活潑,高興得跳著叫著?纯礉凉,他抿著嘴巴偷著樂,眼睛里分明寫著快樂兩個字。大姑微笑著說:濤濤比較靦腆,連表達(dá)興奮都靦腆!

  第一輪游戲開始了。我們興奮地一下喊:“一二三,木頭人,不許說話不許動。”話音剛落,只見濤濤右腳向后,左腳向前跨一步,成弓步。右手和左手握拳,右手伸到頭的上方,左手放在嘎吱窩下面,眼睛張得大大的,嘴巴微微張開,舌頭頂著上排牙齒,不知道的人還以為在練功呢!我的動作很搞笑,兩只手套著兩只白襪子,一手向上舉,一手往下垂,像個機(jī)器人。我還故意翻著白眼,伸長舌頭,活脫脫一個經(jīng)典的鬼臉。不到一分鐘,我們都笑了,都以失敗告終?磥泶蠹覄菥常

  第二輪游戲開始了,游戲規(guī)則是一個人做定型動作,一個人逗他笑,他笑了也就輸了。我先當(dāng)逗的人。濤濤斜著眼睛,一臉壞笑,好像在說:“放馬過來吧!蔽蚁裥」芬粯,一直在他身邊汪汪叫,可他一點(diǎn)也沒動靜。看來我放大招了!我在他臉旁嘟起嘴巴說:“你不笑我要親你一下了。”他信以為真一下害怕地后退一步,我贏了,F(xiàn)在我要定動作了,我的.動作和他一樣,像個菩薩。他拿我的臭襪子放我鼻子前蕩來蕩去,我可生氣了,你竟然敢欺負(fù)本姑奶奶,看我不打死你。我一下子向他身上撲去,這下子我就輸了,不過我輸?shù)煤荛_心。

  游戲結(jié)束了,但是我的快樂還沒有結(jié)束。

有趣的游戲作文5

  出操回來一進(jìn)教室,我就看見黑板上畫著一個三毛的頭像:細(xì)長的脖子頂著一個大腦袋,眼睛是瞇瞇眼,一個圓鼻子,一對招風(fēng)耳,咧著嘴笑。可是三毛的標(biāo)志——三根毛沒有在頭上,教師要干嗎呢?我們都很納悶。

  教師微笑著說:“今日我們來做個給三毛添頭發(fā)的游戲……”話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來,直叫:“我!我!”教師先叫到了賴昊楠。我真羨慕他,他太幸運(yùn)了。教師拿毛巾把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),拉著他在原地轉(zhuǎn)三圈,賴昊楠被轉(zhuǎn)得分不清東南西北,他摸索著前進(jìn),忽然抱住了黃一博的頭,同學(xué)們頓時哄堂大笑。賴昊楠感到不對勁,繼續(xù)前行找到黑板,不假思索地畫上了三根毛。同學(xué)們又一次哄堂大笑,有的拍桌打凳,有的捧腹大笑,還有的笑得直不起腰來。賴昊楠迫不及待地摘下毛巾,只見三根毛離得很遠(yuǎn),似乎被風(fēng)吹到了十萬八千里。他一伸舌頭,不好意思地回到了座位上。

  第二個是陳薪宇,他找到黑板正要畫,我們異口同聲地喊:“往左!往左!”但他還是把頭發(fā)畫飛了,更趣味的是他們兩個畫得倒很對稱,三毛好像在說:“頭發(fā)別跑!”

  陳逸寧走到講臺中間,一轉(zhuǎn)身正對著頭像。我們高興極了,我想陳逸寧必須能夠幫三毛加上頭發(fā)。果然第一根畫得準(zhǔn)確無誤,可是另兩根也逃走了,三毛變成了一毛。

  我期待成為最終一個玩游戲的人,誰知韓教師自我把毛巾往頭上一蒙,我們毫不留情地說:“要轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)三圈!苯處煕]辦法,只好轉(zhuǎn)三圈了。教師走到黑板前,用手量了量,不可思議地找到了正確的`位置,可惜的是教師差一寸把毛插在了三毛頭上了。同學(xué)們一陣嘆息。我幸災(zāi)樂禍地說:“教師也出洋相了!”

  這是我玩得最趣味的游戲,我會永遠(yuǎn)記住這個游戲。

有趣的游戲作文6

  “哈哈哈!”文心書院的作文班傳來同學(xué)們的陣陣歡笑聲,原來是我們在表演啞劇呢!

  這時李老師手捧著月光寶盒上了臺,還讓我們大家一個個上去抽每個人表演的主題,當(dāng)我拿到紙時瞬間傻了眼:這讓我怎么表演。

  原來老師讓我表演的是“白雪公主吃毒蘋果”。我一個男孩子怎么表演白雪公主呀?而且還要在別人面前表演,這都讓我害羞死了。

  這時老師的一句話讓我看到了一絲希望。老師說可以找搭檔一起表演,我趕緊找了樓同學(xué)和我一起表演,經(jīng)過協(xié)商她來表演白雪公主,而我來表演那個變出毒蘋果的老巫婆。

  一上場,我便彎下腰不停地假裝咳嗽,而樓同學(xué)就在旁邊裝作在唱歌。我假裝敲敲門,下面的同學(xué)便竊竊私語,還有的像丈二摸不著頭腦。這時她假裝吃下去那蘋果,接下來便緊握脖子掙扎著,裝作被毒死的'樣子。這時,立馬便有同學(xué)喊出:“白雪公主吃毒蘋果!”老師說猜對了。

  接下來的這位同學(xué)一上場就像發(fā)怒的公牛一樣轉(zhuǎn)著圈圈,下面的同學(xué)們都一頭霧水。接著他表演出一副彈琴的姿態(tài),我立馬脫口而出:“對牛彈琴!”老師說我猜對啦!

  接下來表演的是馮同學(xué)。他把門打開又關(guān)上,打開時從里面偷了什么東西假裝塞進(jìn)嘴巴里,老師提醒道:“他在哪里呢?”有同學(xué)說是在冰箱里,有同學(xué)說在偷吃東西,立馬就有人反應(yīng)過來是在冰箱里偷吃東西。哈哈,終于猜對了!

  這場游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡,迫不及待地開始寫作文。

有趣的游戲作文7

  今天晚上,我和弟弟一起玩了123木頭人的游戲。

  游戲開始了,我先說:123木頭人,1不能動,2不能笑,3不能露出大門牙。剛說完,弟弟就一動不動地站在那兒。我先輕手輕腳地走到弟弟身邊,圍著他像小偷一樣的打量了一圈,弟弟無動于衷,像被石化了一般。咦?這個小鬼居然沒反應(yīng)?不行,我要拿出我的必殺技。于是,我站在了他的對面,開始對他擠眉弄眼,我的眉毛不自覺地上下挑動著,就像跳著拉丁舞,眼珠子也像算盤珠兒一樣滴溜溜地亂轉(zhuǎn),嘴巴則齜牙咧嘴地笑著,露出了兩顆小白兔一樣的大門牙,哈哈,弟弟這下終于爆發(fā)了,笑得是前仰后翻。

  這次換弟弟來喊口令。只見我迅速地來到沙發(fā)前,拿起枕頭,捂住臉,紋絲不動地坐在了沙發(fā)上。弟弟先對著我大聲喊:你好呀,姐姐呀,看看我呀!用這句話反復(fù)來引誘我,可是我對他的言語絲毫不感興趣。弟弟發(fā)現(xiàn)不妙,便偷偷摸摸地走了過來,坐在了我的身邊,先用他的小手試探性地碰了碰我的手背,我的`身體跟著輕微地抖動了一下,見我沒什么大反應(yīng),他便變本加厲了起來,在我的手上一會兒捏,一會兒掐,一會兒揉,哎呀媽,被他折騰地實(shí)在夠嗆,撲哧,撲哧我忍不住開懷大笑了起來,弟弟也跟著笑了起來

  整個家里充滿了我和弟弟的歡聲笑語。

有趣的游戲作文8

  “哈哈哈哈······”咦?這是從哪兒出來的笑聲。噢。原來是我們班在舉行挑逗“木頭人”游戲,歡笑聲這么大,一定很有趣,快跟我來瞧一瞧。

  這個游戲的規(guī)則是:兩人一組,一個人當(dāng)木頭人,一個人當(dāng)挑逗人。木頭人上場時要擺一個動作,讓挑逗人來逗他。如果一分鐘之內(nèi)木頭人笑了,挑逗人就贏了。他們開始游戲前,我們都要說:“我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許動來不許叫!边@句話后游戲才能開始。

  游戲開始了,第一輪,老師派出瘦瘦的王孜凡當(dāng)木頭人,而古靈精怪的.王璽祥當(dāng)挑逗人。他們走向講臺時,我們就說:“我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許動來不許叫!痹捯魟偮,王孜凡已來到講臺前并做了一個豬八戒的造型。他手指張開,大拇指按著太陽血,眼睛翻著白眼,嘴已鼓著。真像一個白眼狼。王璽祥也出場了,他伸出蘭花指,指著王孜凡說:“楊貴妃參見陛下。”王孜凡聽后哈哈大笑,我們也在旁邊偷笑著。這一輪王璽祥贏了。

  第二輪開始了,老師派出劉宇航當(dāng)木頭人,孫俊熙當(dāng)挑逗人。我們說完繞口令后,劉宇航出場了,他擺著奧特曼的造型。右手向上舉起,左手放在胸前。孫俊熙一出場就圍著劉宇航園轉(zhuǎn)了一圈。有的觀眾對孫俊熙說:“你快想一想辦法呀!”有的觀眾對劉宇航說:“加油!堅(jiān)持。 睂O俊熙想了想做了一個鬼臉。他咪著眼睛,舌頭伸得長長的。劉宇航看到了便笑了起來。這一輪挑逗人又贏了。

  不一會,下課了,我們依依不舍的結(jié)束了這場游戲。真希望以后多在課堂上做這樣的游戲。

有趣的游戲作文9

  幾個星期前的一天下午,我的幾個同學(xué)來找我玩,我就去了。

  我們先玩了捉迷藏,我們規(guī)定在小區(qū)的游樂場玩!白健钡挠袃蓚人,其他人藏起來。捉的人需要把藏起來的人全部找到,如果10分鐘后還有人沒被找到,那么捉的人就失敗了。

  游戲開始了,沒過一會兒,藏起來的小伙伴被陸陸續(xù)續(xù)找到了,只有我沒被找到,因?yàn)槲也氐搅嘶菹旅。捉的人急的抓耳撓腮,他們根?jù)其他人告訴的線索,很快知道了我在哪。這時,我急中生智,鉆進(jìn)了滑梯里面,心想:嘿嘿,這下應(yīng)該不會有人知道我在哪了吧!可誰知,一個小男孩從滑梯上溜了下來,把我踢出去了,我很狼狽的摔倒在草地上,被他們發(fā)現(xiàn)了。

  漸漸地,我們覺得這個游戲沒意思了,于是,我們又玩起了“紅燈綠燈小白燈”。這個游戲的規(guī)則是:一個人用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,然后所有人一起問他“紅燈綠燈小白燈,請問你要什么燈”。那個人說紅燈的.話,所有人只能走三步,然后停在原地不動;如果他說綠燈的話,可以走四步;如果是小白燈的話,就要單腿跳三步。最后誰先抓住哪個人,就輪到哪個人來繼續(xù)抓。

  最開始是我抓,我大概用了兩分鐘抓住了兩個人,然后他們開始輪流抓。有的人趴在地上,有的人站著,有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有幾個人不守規(guī)則,隨意走動,最后受到了懲罰。

  從那些不守規(guī)則的人身上,我懂得了一個道理:做任何事情都要守規(guī)則。大家想想,如果所有人都不守規(guī)則的話,這個世界會變成什么樣子呢?

有趣的游戲作文10

  今天是快樂大作文班級寫游戲作文的時間,同學(xué)們在期待中、歡呼聲音中,躍躍越試。

  只見陳老師面帶笑容走進(jìn)教室說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,游戲的名字就叫:“老板,老板,你要啥?”

  游戲的規(guī)則是:分為2個小組,再選一人當(dāng)老板,老板的那個人要說出自己要啥,然后由其他兩組來給老板要這樣找這樣?xùn)|西。速度最快的組獲勝。補(bǔ)充說明,老板要的東西必須是班級上存在的`。

  游戲開始了,只見班級被分成2隊(duì),一隊(duì)男生組,一隊(duì)女生組。男生組取名為漢堡隊(duì),女生隊(duì)則起名為可樂隊(duì)。

  現(xiàn)場一場“零食大作戰(zhàn)”正將上演。只見對方興致勃勃,好像必勝的樣子,當(dāng)然我方隊(duì)員也不甘示弱,個個精神抖擻。

  老板忽然開口:“我要一個水杯!”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見汪沈晨一臉得意,不急不慢地把桌上的水杯給了老板!斑@,這————”我們都目瞪口呆,原來他竟然在課上喝水,直接把水杯放在上面了。

  我們水火不相容,很快打成了平局。只聽老板說:“我要一根長超過5厘米的頭發(fā)”。這下漢堡隊(duì)都看向頭發(fā)最長的,只聽“!殺豬了!不要啊————”一時間,漢堡隊(duì)雞飛狗跳。我們幸災(zāi)樂禍,可樂隊(duì)輕松勝利。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,這真是一場精彩有趣的游戲。

有趣的游戲作文11

  在一個陽光明媚的早上,大家的心情都不錯,語文課上老師也笑瞇瞇地告訴我們:“這節(jié)課我們來玩一個游戲--拼句游戲!蔽倚南,難道拼句游戲是幾個詞語拼湊在一起成為一個句子嗎?

  這時,老師請一個同學(xué)給大家發(fā)紙條,并給我們介紹游戲規(guī)則:“規(guī)則是每個人在紙條上寫一個指定的詞語!崩蠋熃又f:“第一組寫名字,第二組寫地點(diǎn),第三組寫神態(tài),第四組寫做的事情,每人寫三個詞語。”

  我們開始寫詞語了,一開始大家交頭接耳,小聲討論著要寫什么詞語,老師說都各自寫,不要商量,保持一點(diǎn)神秘感更有趣。于是大家又神秘兮兮地用手捂著紙條,有的邊寫邊賊兮兮地瞄下旁邊同學(xué)的;有的還邊寫邊笑出聲音,哼,他們肯定寫了特別搞笑滑稽,讓人意想不到的詞語。很快,我們就寫完了。

  老師讓我們?nèi)ブv臺上把詞語拼在一起,一次每一組上來一個人,拼出來的句子實(shí)在好笑。比如“愛迪生在地獄里興高采烈地看電視!倍嗝锤阈Π!還有“愛因斯坦在東海龍宮里哄堂大笑地看書。”“巴金在沙堆里無精打采地寫作文!薄耙嘴惹Лt在奧特曼的手上忐忑不安地跳街舞。”……同學(xué)們念的.時候自己都忍不住笑得聲音都變了,底下的同學(xué)也隨著發(fā)出一陣陣的哈哈大笑聲。但讓我印象最深刻的是“王源在草堆里愁眉苦臉地跳芭蕾舞!碧爬傥瑁磕畹竭@句時同學(xué)們笑得更厲害了,有的笑得直拍大腿,有的笑彎了腰,有的笑得肚子疼直捧著肚子,有的笑得用手大力拍桌子……場面十分混亂。

  這一個游戲給我的啟發(fā)是:我們在造句的時候不能胡編亂造,隨意拼湊詞語,否則是要鬧笑話的,而是要根據(jù)合適的語境正確地造句。

有趣的游戲作文12

  今天潘老師在黑板上寫了游戲兩個字,潘老師問我們玩什么游戲,范元一說:“玩神奇寶貝卡、捉迷藏……潘老師說:“NONONO,全都錯了,今天玩的游戲是猜謎語。老師先說明了游戲規(guī)則,這個謎語的答案必須是成語,還要說出成語的`意思。老師說:“見證奇跡的時候到啦!

  第一個謎面出來了。謎面的題目是:1、2、5、6、7、8、9、10、。”這時我說了一個“十全十美”,潘老師說:“恭喜你答錯啦,加0分。”我還以為我答對了,原來潘老師還繞了個彎。這時張鑫舉起了手說:““丟三落四!迸死蠋熣f:“恭喜你答對了,加10分!睕]想到啊沒想到,居然張鑫答對啦。老師又問誰知道“丟三落四”的意思,于浩明說:“馬馬虎虎!迸死蠋熣f:“對了”。

  潘老師說:“見證奇跡的時候又到啦。”第 二道題目是一個用卡紙剪的“3”字。走——走——走摔了一跤,潘老師剛說道一半就被彭紫茵搶說了。是三心二意。潘老師說:“對了一半不加分,因?yàn)槟銚尨鹆耍沒演示完你就說!迸死蠋熡纸又f:“‘3’翻了一個跟頭,又翻了一個,又翻了一個……一共翻了五個。范元一說:“是三心二意,因?yàn)槲鍦p二等于三。”潘老師說:“恭喜你答錯了,加零分”。

  張鑫又說:“是三番五次。”潘老師說;“恭喜你答對了,加十分。誰知道這個成語意思 ?” 于浩明說:“是接連幾次!迸死蠋熣f:“對了。”

  第三個題目才剛寫到一半,“螃蟹上大街”,我看都沒看完。這個陳子怡太可惡了,竟然搶說!皺M行霸道”。雖然今天我沒猜對一個謎語,但是我為猜對的人而高興 。

有趣的游戲作文13

  今天,丁老師讓我們把一個罐子打開,然后看看里面有什么。老師悄悄地把一個罐子拿了過來,只見那個罐子是鐵做的,外邊裹著一層白色的袋子,是塑料做的,外表十分普通。游戲分為兩個組,前面一組先去打開。

  我仔細(xì)地思考著如何把罐子打開。心想,能不能用鉛筆撬開一個洞?可是不行,因?yàn)檫@樣的話,那細(xì)小的'筆尖會咔嚓一聲斷掉。想來想去,最后,我打算用我那把堅(jiān)硬的鐵尺子,把那個奇異的罐子打開。和同學(xué)們商量來商量去,我們決定用一個同學(xué)的硬幣和我的鐵尺子合力撬開。

  輪到我們組撬了,我飛快地朝罐子飛奔而去,同學(xué)們也緊跟著來到罐子前面。我們東敲敲西撬撬,可是罐子卻紋絲不動地立在那里。忽然一位聰明的同學(xué)用手輕輕的一轉(zhuǎn),蓋子居然拿了下來。大家往罐子里一看,眼珠子都快掉出來了,原來里面還有一層。我們叮叮咚咚的一陣亂敲,可是里面的鐵蓋上只出現(xiàn)了幾個小坑。

  就在大家快要放棄時,有個男同學(xué)用他手上那堅(jiān)硬的硬幣用力一撬,只聽見咔嚓一聲,紋絲不動的鐵蓋子居然被他打開了。大家歡呼雀躍,心想終于打開了。朝罐子里一瞧,里面居然那個空空如也的瓶子。同學(xué)們十分開心。

  這個小游戲十分有趣。它告訴我們,做任何事情都要堅(jiān)持到底才可以成功。

有趣的游戲作文14

  “嘻嘻…嘻嘻”草坪上傳來了陣陣笑聲,那是我們小組在玩“老鼠偷油”的游戲。

  身為班長的高琳燁,宣布了游戲規(guī)則:平臺是“老鼠洞”,大樹是“油”,“貓”要邊守“油”邊捉老鼠。在規(guī)定時間內(nèi),如果“老鼠”還有生存只數(shù),那就“老鼠”勝利,相反,如果沒有一只“老鼠”生存,那就“貓”勝利。

  “石頭剪刀布!”我們用石頭剪刀布的游戲來決定由誰來當(dāng)貓,約定輸?shù)娜水?dāng)貓。

  “哈哈,就你當(dāng)貓了!肖羽滕!”楊達(dá)鑫大笑著指著肖羽滕說。別忘了,他倆可是“冤家”呢!這和貓和老鼠的身份很相稱。

  游戲開始了,“貓”瘋狂地向“鼠群“撲來,”哎呦,你踩到我的腳了!“文睿嘟著小嘴對我叫道。我往下一看,呦!文睿的小胖腳丫子真可憐兮兮的躺在我腳下!安缓靡馑,抱歉!”我趕忙向他道了歉,可愛的文睿撅著嘴巴擠出一句話來:“嗯,下次小心點(diǎn)!”哎,我們這些“小老鼠”慌不擇路,丑態(tài)百出了。

  肖羽滕這家伙也真狡猾,竟然用了“調(diào)虎離山”之計(jì)。就在他快追不上時,突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,去別處轉(zhuǎn)悠了。我們這些“小老鼠”以為機(jī)會來了,便偷偷溜出了“洞”,快速地向著“油”奔去。就在手要碰到“油”時,畫風(fēng)調(diào)轉(zhuǎn)了,面前出現(xiàn)了一張熟悉的面孔——。 柏垺!這肖大哥還真狡猾。幸好,我跑得快,不然就被抓住了。而我的三個小伙伴可就沒那么幸運(yùn)了,都被無情地“消滅”了,其人是:文睿、陳炫凱、劉昊洋。

  “當(dāng)”一聲哨子的叫喊沖出天界,游戲結(jié)束了。班長看著我,楊達(dá)鑫,肖羽滕期待的眼神,公布了游戲的勝負(fù),一個完美的.“勝”字將我和楊達(dá)鑫的手高高舉起!袄鲜髠儭倍寂d高采烈地跳了起來,此時,我的頭上已滿是勝利的汗珠。

  就這樣,游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

有趣的游戲作文15

  今天上午第一節(jié)課是語文課,史老師微笑地對我們說:“今天天氣好,我們先下去玩?zhèn)游戲吧!”聽到這話我們都跳了起來,比了個手勢--剪刀手,也有的干脆從椅子上跳了起來!拔覀冋嫦褚蝗函傋樱 蔽也唤袊@。

  我們不一會兒就來到了操場,老師講完場地之后提了一個問題:“誰想先當(dāng)漁網(wǎng)?”小藝和小項(xiàng)頓時把手舉了起來,于是兩個人手拉著手向我們飛奔過來。

  我們呢?我們這些小魚兒就在操場上“游來游去”。因?yàn)楫?dāng)漁網(wǎng)的人還少,所以只要它們來了我從空隙里逃出去就罷了。

  只聽旁邊“咚”一聲,我回頭看了兩眼,見張沐陽坐在地上,手捂腳,嘴里一個勁兒地喊痛,我走過去更近地看他,發(fā)現(xiàn)他痛得眼睛都瞇成一條縫了。我似乎還沒體會到他的痛說:“我們接著玩兒。”他站起身來走了兩步說:“不行,我腳痛!敝豢匆娔菑垵O網(wǎng)悄悄地向我們逼近……我對他說:“漁網(wǎng)來了,漁網(wǎng)來了,我們快逃!”但他搖搖頭,沒辦法,我只能留下他一個人從縫隙里逃跑了……

  我以為張沐陽說逃不掉的了,但讓我萬萬沒想到的`是漁網(wǎng)們沒有靠近他。耳旁傳來了丁奕嘉的聲音:“下一個目標(biāo)--楊澤軒!蔽乙汇叮麄冊趺窗涯繕(biāo)轉(zhuǎn)向我了?我想逃跑,但是……從哪里逃呢?只見漁網(wǎng)們把道路封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時,菲菲那兒有個小破口,我想沖過去但又不敢沖,我心急如焚,閉著眼睛沖了過去……菲菲還是碰到了我,我也變成漁網(wǎng)了。

  當(dāng)漁網(wǎng)也不錯,我們把手臂拉直,越來越靠近魚兒們,然后讓它們無處可逃……

  回教室的路上,我們漁網(wǎng)說道:“看來做漁網(wǎng)真的得目標(biāo)統(tǒng)一。”

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